3.4.1 直线的方向向量与平面的法向量(课件PPT)-【新课程学案】2025-2026学年高中数学选择性必修1(北师大版)

2025-09-11
| 56页
| 83人阅读
| 2人下载
教辅
山东一帆融媒教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

§4 向量在立体几何中的应用 4. 1 直线的方向向量与平面的法向量 [教学方式:深化学习课——梯度进阶式教学] 课时目标 1.能用向量语言表述直线和平面.    2.理解直线的方向向量与平面的法向量. 3.会求直线的方向向量与平面的法向量. CONTENTS 目录 1 2 3 课前预知教材·自主落实基础 课堂题点研究·迁移应用融通 课时检测 课前预知教材·自主落实基础 01 1.直线的方向向量 设点A,B是直线l上不重合的任意两点,称为直线l的__________.与平行的任意非零向量a也是直线l的___________. 2.直线的向量表示 已知点M是直线l上的一点,非零向量a是直线l的一个方向向量.那么对于直线l上的任意一点P,一定存在实数t,使得_________.反之,由几何知识不难确定,满足上式的点P一定在直线l上.因此,我们把这个式子称为直线l的向量表示. 方向向量 方向向量 =ta |微|点|助|解| (1)空间中,一个向量若是直线l的方向向量,必须满足两个条件:①是非零向量;②向量所在的直线与l平行或重合. (2)与直线l平行的任意非零向量a都是直线的方向向量,且直线l的方向向量有无数个. 3.平面的法向量 (1)如果一条直线l与一个平面α垂直,那么就把直线l的__________叫作平面α的法向量,记作_______. (2)设点M是平面α内给定的一点,向量n是平面α的一个法向量,那么对于平面α内任意一点P,必有__________.反过来,满足此式的点P都在平面α内,所以把此式称为平面α的一个向量表示式. 方向向量n n⊥α ·n=0 |微|点|助|解| 在求平面的法向量时,方程组有无数多个解,所以平面的法向量不是唯一的,只需给x,y,z中的一个变量赋予一个值,即可确定平面的一个法向量;赋的值不同,所求平面的法向量就不同,但它们是共线向量. 基础落实训练 1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)若点A,B是平面α上的任意两点,n是平面α的一个法向量,则·n=0. (  ) (2)若向量n1,n2为平面α的法向量,则以这两个向量为方向向量的两条不重合直线一定平行. (  ) √ √ 2.若A,B在直线l上,则直线l的一个方向向量为(  ) A. B. C. D. 3.已知直线l的一个方向向量m=(2,-1,3),且直线l过A(0,y,3)和B(-1,2,z)两点,则y-z= (  ) A.0 B.1 C. D.3 √ √ 4.已知向量==,则平面ABC的一个法向量为(  ) A. B. C. D. √ 5.经过点(1,1,1)且与z轴垂直的平面的方程为    .  z-1=0 解析:因为与z轴垂直的平面的一个法向量n=(0,0,1),所以所求平面的方程为z-1=0. 课堂题点研究·迁移应用融通 02 题型(一) 求直线的方向向量 [例1] 如图,在三棱台ABC-A1B1C1中,AB=2A1B1, B1D=2DC1,CE=EC1,设=a,=b,=c, 以{a,b,c}为空间向量的一组基,求直线AD,AE 的方向向量. 解:=+=++ =++ =++ =++=a+b+c, 所以直线AD的一个方向向量是a+b+c. =+=+ =+ =+=b+c, 所以直线AE的一个方向向量为b+c. |思|维|建|模|   求直线的方向向量关键是找到直线上两点,用所给的基向量表示以两点为起点和终点的向量,其难点是向量的运算. 针对训练 1.在如图所示的空间直角坐标系中,ABCD-A1B1C1D1为正方 体,棱长为1,则直线DD1的一个方向向量为___________, 直线BC1的一个方向向量为_______________________.  (0,0,1) (0,1,1)(答案不唯一) 解析:因为DD1∥AA1,=(0,0,1),故直线DD1的一个方向向量为 (0,0,1);因为BC1∥AD1,=(0,1,1),故直线BC1的一个方向向量为(0,1,1). 2.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是平行四边 形,O是AC与BD的交点,M是PC的中点,在DM上取 一点G,过点G和AP作平面交平面BDM于GH. 求证:是直线GH的一个方向向量. 证明:连接MO(图略), ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴O为AC的中点,又M是PC的中点, ∴MO∥PA. ∵MO⊂平面BDM,PA⊄平面BDM, ∴PA∥平面BDM.∵PA⊂平面PAG,平面PAG∩平面BDM=GH, ∴PA∥GH,∴是直线GH的一个方向向量. 题型(二) 直线方向向量表示的应用 [例2] 在空间直角坐标系中,已知点A(-2,1,-1),B(1,-3,4),C(1,0,-3),P为直线AC上的一点,且BP⊥AC,求的值. 解:设=t,因为=(3,-1,-2),=(-3,4,-5),所以=+ =+t=(-3,4,-5)+t(3,-1,-2)=(3t-3,4-t,-5-2t).又BP⊥AC, 所以·=0,即(3,-1,-2)·(3t-3,4-t,-5-2t)=0,解得t=.故=. |思|维|建|模|   直线的方向向量就是与直线平行的非零向量,对模没有限制,注意起点和终点都在直线上的向量也是符合题意的,然后根据共线建立方程组求解. 针对训练 3.已知在空间直角坐标系O-xyz中,点A(4,1,3),B(2,-5,1),C为线段AB上一点,且3||=||,则点C的坐标为______________.  解析:由题意得=(-2,-6,-2). ∵C为线段AB上一点,且3||=||,∴=,∴=+= (4,1,3)+(-2,-6,-2)=.故点C的坐标为. [例3] 如图,已知四边形ABCD是直角梯形,AD∥BC, ∠ABC=90°,SA⊥平面ABCD,SA=AB=BC=1,AD=, 试建立适当的坐标系. (1)求平面ABCD的一个法向量; 题型(三) 平面的法向量 解:以点A为原点,AD,AB,AS所在的直线分别为 x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系, 则A(0,0,0),B(0,1,0),C(1,1,0),D, S(0,0,1). ∵SA⊥平面ABCD, ∴=(0,0,1)是平面ABCD的一个法向量. (2)求平面SAB的一个法向量; 解:∵AD⊥AB,AD⊥SA,AB∩SA=A, ∴AD⊥平面SAB, ∴=是平面SAB的一个法向量. (3)求平面SCD的一个法向量. 解:在平面SCD中, ==(1,1,-1). 设平面SCD的一个法向量n=(x,y,z), 则n⊥,n⊥,∴得 令y=-1,则z=1,x=2, ∴n=(2,-1,1). 即n=(2,-1,1)是平面SCD的一个法向量. |思|维|建|模| 利用待定系数法求平面法向量的步骤 (1)设向量:设平面的一个法向量为n=(x,y,z). (2)选向量:在平面内选取两个不共线向量. (3)列方程组: (4)解方程组: (5)赋非零值:取x,y,z其中一个为非零值(常取±1). (6)得结论:得到平面的一个法向量. 4.已知点A(1,0,0),B1,D1(0,0,2),C(0,1,0),若在平面AB1D1内存在点E,使得CE⊥平面AB1D1,则点E的坐标是___________.  针对训练 解析:不妨设点E的坐标为(x0,y0,z0),平面AB1D1的一个法向量为n=(x1,y1,z1), 因为A(1,0,0),B1,D1(0,0,2),C(0,1,0),所以 =(0,1,2),=(-1,0,2),=(x0,y0-1,z0),=(x0-1,y0,z0), 因为CE⊥平面AB1D1,所以CE⊥AB1,CE⊥AD1, 所以即  ①. 又由⇒不妨令z1=1,则x1=2,y1=-2,故n可以取(2,-2,1), 从而·n=0,即2x0-2y0+z0=2  ②, 联立①②可得,x0=,y0=,z0=,故点E的坐标为. 5.在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别 为棱A1D1,A1B1的中点,在如图所示的空间直角坐标 系中,求: (1)平面BDD1B1的一个法向量; 解:由题意,可得D(0,0,0),B(2,2,0),A(2,0,0),C(0,2,0),E(1,0,2), 连接AC,因为底面ABCD为正方形, 所以AC⊥BD. 又因为DD1⊥平面ABCD,AC⊂平面ABCD, 所以DD1⊥AC, 且BD∩DD1=D,则AC⊥平面BDD1B1,所以=(-2,2,0)为平面BDD1B1的一个法向量.(答案不唯一). (2)平面BDEF的一个法向量. 解:=(2,2,0), =(1,0,2). 设平面BDEF的一个法向量为n=(x,y,z), 则所以令x=2,得y=-2,z=-1,所以n= (2,-2,-1)即为平面BDEF的一个法向量.(答案不唯一). 课时检测 03 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 1.若A(-1,0,1),B(1,4,7)在直线l上,则直线l的一个方向向量为 (  ) A.(1,2,3) B.(1,3,2) C.(2,1,3) D.(3,2,1) √ 15 解析:因为=(2,4,6),又(1,2,3)=(2,4,6),所以(1,2,3)是直线l的一个方向向量. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 2.若n=(2,-3,1)是平面α的一个法向量,则下列向量中能作为平面α的一个法向量的是 (  ) A.(0,-3,1) B.(2,0,1) C.(-2,-3,1) D.(-2,3,-1) √ 15 解析:由题意可得,要求平面α的一个法向量,即求与n共线的一个向量.易知(2,-3,1)=-(-2,3,-1). 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 3.平面α的一个法向量n=(1,2,3),P(1,1,1),P∈α,Q∈α,则点Q的坐标可以是 (  ) A.(-1,-1,-1) B.(4,2,-1) C.(3,2,1) D.(2,2,0) √ 15 解析:设点Q(x,y,z)在平面α上,因为P(1,1,1),所以=(x-1,y-1,z-1),由·n=(x-1)×1+(y-1)×2+(z-1)×3=0,得x+2y+3z=6,依次验证选项,只有D满足. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 4.在空间直角坐标系内,平面α经过三点A(1,0,2),B(0,1,0), C(-2,1,1),向量n=(1,λ,μ)是平面α的一个法向量,则λ+μ= (  ) A.-7 B.-5 C.5 D.7 √ 15 解析:因为=(-1,1,-2),=(-2,0,1),所以n·=-1+λ-2μ=0,n·=-2+μ=0,可得μ=2,λ=5,所以λ+μ=7. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 5.已知点A(4,1,3),B(2,-5,1),C为线段AB上一点且=,则点C的坐标为(  ) A. B. C. D. √ 15 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 解析:设C(x,y,z),∵C为线段AB上一点且=,∴=,即(x-4,y-1,z-3)=(-2,-6,-2),∴∴x=,y=-1,z=. 因此点C的坐标为.故选C. 15 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 6.已知平面α={P|n·=0},其中点P0(1,2,3),法向量n=(1,1,1),则下列各点中不在平面α内的是(  ) A.(3,2,1) B.(-2,5,4) C.(-3,5,4) D.(2,-4,8) √ 15 解析:对于A,=(2,0,-2),n·=1×2+1×0+1×(-2)=0;对于B, =(-3,3,1),n·=1×(-3)+1×3+1×1=1≠0;对于C,=(-4,3,1),n·=1×(-4)+1×3+1×1=0;对于D,=(1,-6,5),n·=1×1+1× (-6)+1×5=0,故选B. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 7.《九章算术》中,将四个面都为直角三角形的四面体 称为鳖臑.在鳖臑A-BCD中,AB⊥平面BCD,∠BDC= 90°,BD=AB=CD.若建立如图所示的空间直角坐标系, 则平面ACD的一个法向量为 (  ) A.(0,1,0) B.(0,1,1) C.(1,1,1) D.(1,1,0) 15 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 解析:根据题意,设BD=AB=CD=1,则D(0,1,0),C(1,1,0),A(0,0,1),则=(1,0,0),=(0,1,-1),设平面ACD的一个法向量为m=(x,y,z),则有令y=1,可得z=1,则m=(0,1,1). 15 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 8.如图,四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是正方形,O为底面中心,A1O⊥平面ABCD,AB=AA1=.平面OCB1的一个法向量n=(  ) √ 15 A.(0,1,1) B.(1,-1,1) C.(1,0,-1) D.(-1,-1,1) 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 解析:由题意建立如图所示的空间直角坐标系, ∵四边形ABCD是正方形,且AB=,∴AO= OC=1,∴OA1=1,∴A(0,-1,0),B(1,0,0), C(0,1,0),A1(0,0,1),∴=(1,1,0), =(0,1,0),又==(1,1,0),∴B1(1,1,1),=(1,1,1). 设平面OCB1的一个法向量为n=(x,y,z),则得y=0,x=-z,结合选项,可得n=(1,0,-1),故选C. 15 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 9.[多选]已知空间中三点A(0,1,0),B(2,2,0),C(-1,3,1),则下列结论正确的是 (  ) A.⊥ B.与共线的单位向量是(1,1,0) C.与夹角的余弦值是- D.平面ABC的一个法向量是(1,-2,5) √ 15 √ √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 解析:因为A(0,1,0),B(2,2,0),C(-1,3,1),所以=(2,1,0),=(-1,2,1),=(-3,1,1),·=-2+2+0=0,故⊥,A正确; (1,1,0)不是单位向量,且(1,1,0)与=(2,1,0)不共线,B错误;cos<>===-,C正确;设m=(1,-2,5),则m· =2-2+0=0,m·=-1-4+5=0,所以m⊥,m⊥,又AB∩AC=A,AB,AC⊂平面ABC,所以向量(1,-2,5)是平面ABC的一个法向量,D正确. 15 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 10.(5分)在空间直角坐标系O-xyz中,已知A(1,1,t),B(2,2,4),若平面ABC的一个法向量为m=(3,1,-1),则直线AB的一个方向向量为__________.  15 解析:∵A(1,1,t),B(2,2,4),∴=(1,1,4-t).又平面ABC的一个法向量为m=(3,1,-1),∴·m=3+1-4+t=0,解得t=0,∴直线AB的一个方向向量为=(1,1,4). (1,1,4) 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 11.(5分)棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1在空间直角坐标系中的位置如图所示,则直线DB1的一个方向向量为_______________________.  15 解析:由题意知D(0,0,0),B1(1,1,1),所以=(1,1,1),即直线DB1的一个方向向量为(1,1,1). (1,1,1)(答案不唯一) 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 12.(5分)已知空间直角坐标系O-xyz中的点A(1,1,1),平面α过点A并且与直线OA垂直,动点P(x,y,z)是平面α内的任意一点,则直线OA的一个方向向量为______________________,点P的坐标满足的条件为__________.  15 解析:直线OA的一个方向向量为=(1,1,1).由题意知OA⊥α,因为AP⊂α,所以OA⊥AP,=(x-1,y-1,z-1),则·=0, 即x-1+y-1+z-1=0,所以x+y+z=3. (1,1,1)(答案不唯一) x+y+z=3 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 13.(10分)在△ABC中,A(1,-1,2),B(3,3,1),C(3,1,3),M(x,y,z)是平面ABC内任意一点. (1)求平面ABC的一个法向量;(6分) 15 解:设平面ABC的一个法向量n=(a,b,c). ∵=(2,4,-1),=(2,2,1), ∴∴ 令b=2,则a=-3,c=2. ∴平面ABC的一个法向量为n=(-3,2,2)(答案不唯一). 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 (2)求x,y,z满足的关系式.(4分) 15 解:由(1)知n=(-3,2,2)为平面ABC的一个法向量,又点M(x,y,z)是平面ABC内任意一点,∴⊥n,∵=(x-1,y+1,z-2), ∴-3(x-1)+2(y+1)+2(z-2)=0, ∴3x-2y-2z-1=0. 故x,y,z满足的关系式为3x-2y-2z-1=0. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 14.(10分)如图,在四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD, 底面ABCD为正方形且PD=AD=2,E,F分别是PC, PB的中点. (1)试以F为起点作直线DE的方向向量;(4分) 15 解:如图,连接EF, 因为E,F分别是PC,PB的中点, 所以EF綉BC. 又BC綉AD, 所以EF綉AD. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 取AD的中点M,连接MF,所以EF綉DM, 所以四边形DEFM是平行四边形, 所以MF∥DE, 即是直线DE的一个方向向量. 15 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 (2)若棱PC上存在一点N,且AN⊥PC,求的值.(6分) 15 解:以D为原点建立空间直角坐标系,如图所示, 则D(0,0,0),A(2,0,0),B(2,2,0),P(0,0,2),C(0,2,0),所以=(0,2,-2),=(0,0,2),= (-2,0,0). 设N(x,y,z),因为点N在CP上, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 15 所以存在实数t,使得=t(0≤t≤1), 则=+t=(0,0,2)+t(0,2,-2)=(0,2t,2-2t), 所以=+=(-2,0,0)+(0,2t,2-2t)=(-2,2t,2-2t). 又AN⊥PC,所以·=4t-2(2-2t)=0, 解得t=,所以=. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 15.(15分)已知点A(2,4,0),B(1,3,3),如图,以 的方向为正向,在直线AB上建立一条数轴,P,Q 为轴上的两点,且分别满足条件: (1)AP∶PB=1∶2;(2)AQ∶QB=2∶1. 求点P和点Q的坐标. 解:由(1)AP∶PB=1∶2, 得=2,即-=2(-), =+. 设点P坐标为(x,y,z),则上式换用坐标表示, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 得(x,y,z)=(2,4,0)+(1,3,3), 即x=+=,y=+=, z=0+1=1.因此,P点的坐标是. 因为(2)AQ∶QB=2∶1, 所以=-2-=-2(-),=-+2. 设点Q的坐标为(x',y',z'),则上式换用坐标表示,得(x',y',z' )= -(2,4,0)+2(1,3,3)=(0,2,6),即x'=0,y'=2,z'=6. 因此,Q点的坐标是(0,2,6). $$

资源预览图

3.4.1 直线的方向向量与平面的法向量(课件PPT)-【新课程学案】2025-2026学年高中数学选择性必修1(北师大版)
1
3.4.1 直线的方向向量与平面的法向量(课件PPT)-【新课程学案】2025-2026学年高中数学选择性必修1(北师大版)
2
3.4.1 直线的方向向量与平面的法向量(课件PPT)-【新课程学案】2025-2026学年高中数学选择性必修1(北师大版)
3
3.4.1 直线的方向向量与平面的法向量(课件PPT)-【新课程学案】2025-2026学年高中数学选择性必修1(北师大版)
4
3.4.1 直线的方向向量与平面的法向量(课件PPT)-【新课程学案】2025-2026学年高中数学选择性必修1(北师大版)
5
3.4.1 直线的方向向量与平面的法向量(课件PPT)-【新课程学案】2025-2026学年高中数学选择性必修1(北师大版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。