内容正文:
第1课时 集合的概念 同步练习
1.若集合M中的元素a,b,c是△ABC的三边长,则△ABC一定不是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.等腰三角形
2.下列给出的对象中,能组成集合的是( )
A.一切很大的数
B.高中数学的所有难题
C.美丽的小女孩
D.方程x2-1=0的实数根
3.已知集合A={ x| x=2k, k∈Z },则( )
A.-1∈A B.1∈A
C.-∈A D.2∈A
4.“deepseek”中的字母构成一个集合,该集合的元素个数是( )
A.5 B.6
C.7 D.8
5.(多选)集合A是由小于2的所有实数组成的集合,a=,b=2,则( )
A.a∈A B.a∉A
C.b∈A D.b∉A
6.设A是由满足不等式x<6的自然数组成的集合,若a∈A且3a∈A,则a的值为_______.
7.设直线y=2x+3上的点集为P,点(2,7)与点集P的关系为________.
8.设集合M中含有三个元素3,x,x2-2x.
(1)求实数x应满足的条件;
(2)若-2∈M,求实数x的值.
9.(多选)已知x,y,z为非零实数,代数式+++的值所组成的集合是M,则下列判断正确的是( )
A.0∉M B.2∈M
C.-4∈M D.4∈M
10.若正实数x,y,z,w构成集合A,以A中四个元素为边长的四边形可能是( )
A.梯形 B.平行四边形
C.菱形 D.矩形
11.由实数x,-x,|x|,,-所组成的集合中,最多含有的元素个数为( )
A.2个 B.3个
C.4个 D.5个
12.设a,b∈R,集合A中有三个元素0,b,;集合B中有三个元素1,a+b,a,若A=B,则b-a=________.
13.集合A中的元素y满足y∈N,且y=-x2+1.若t∈A,则t的值为________.
14.已知实数集R的子集S满足条件:①1∉S;②若a∈S,则∈S.求证:
(1)若2∈S,则S中必有另外两个元素;
(2)集合S中不可能只有一个元素.
第1课时 集合的概念 同步练习答案
1.
解析:选D.由题可知,集合M中的元素是△ABC的三边长,则a≠b≠c,所以△ABC一定不是等腰三角形.
2.
答案 D
3.
解析:选D.由集合A={ x| x=2k, k∈Z },即集合A是所有的偶数构成的集合.
所以-1∉A,1∉A,-∉A,2∈A.
4.
答案 A
5.
解析 选BC.由>=2,可得a∉A;由2<2可得b∈A.
6.
解析:∵a∈A且3a∈A,∴解得a<2,又a∈N,
∴a=0或1.
答案:0或1
7.解析 直线y=2x+3上的点的横坐标x和纵坐标y满足关系y=2x+3,即只要具备此关系的点就在直线上.因为当x=2时,y=2×2+3=7,所以(2,7)∈P.
答案 (2,7)∈P
8.
解 (1)由集合中元素的互异性可知,x≠3,且x≠x2-2x,x2-2x≠3.解得x≠-1,x≠0且x≠3.
(2)因为-2∈M,所以x=-2或x2-2x=-2.
若x2-2x=-2,则x2-2x+2=0.
因为Δ=(-2)2-4×1×2=-4<0.
方程无解,所以x=-2.
9.
解析:选CD.当x,y,z均为负数时,+++=-4;
当x,y,z两负一正时,+++=0;
当x,y,z两正一负时,+++=0;
当x,y,z均为正数时,+++=4;
∴M={-4,0,4},A、B错误,C、D正确.
10.
解析 选A.由于集合中的元素具有互异性,所以正实数x,y,z,w互不相等.结合平行四边形、菱形、矩形均有相等的边,而梯形的四条边可以不相等,可知以A中四个元素为边长的四边形可能是梯形,故选A.
11.
解析 选A.确定集合中元素的个数,应从集合中元素的互异性入手考虑.若是相同的元素,则在集合中只能出现一次.因为=|x|,-=-x,所以当x=0时,这几个数均为0.当x>0时,它们分别是x,-x,x,x,-x.当x<0时,它们分别是x,-x,-x,-x,-x,均最多表示两个不同的数,故所组成的集合中的元素最多有2个.故选A.
12.解析 由题设知a≠0,则a+b=0,a=-b,所以=-1,∴a=-1,b=1,故b-a=2.
答案 2
13.解析 因为y=-x2+1≤1,且y∈N,所以y的值为0,1,即集合A中的元素为0,1.又t∈A,所以t=0或1.
答案 0或1
14.
解:(1)∵2∈S,∴=-1∈S,同理=∈S,=2∈S,
∴S中还有-1,两个元素.
(2)不妨设S为单元素集,则a=,整理得a2-a+1=0,则a无解.
∴S不可能为单个元素集合.
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