1.2提公因式法 课件2025—2026学年湘教版数学八年级上册

2025-08-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版八年级上册
年级 八年级
章节 1.2 提公因式法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.18 MB
发布时间 2025-08-08
更新时间 2025-08-08
作者 枫月李老师
品牌系列 -
审核时间 2025-08-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53391923.html
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来源 学科网

内容正文:

2025秋湘教版八上第一章因式分解 1.2提公因式法 李东 教学目标 1.理解公因式和提公因式的概念。 2.会用提公因式法进行简单的因式分解。 3.掌握提公因式法的一般步骤。 1. 因式分解:把一个多项式化成 ____________ 的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解. 几个整式的积 2. 最大公约数:n个数的最大的 _________ ,叫做这n个数的最大公约数. 公共约数 回顾复习 新课推进 多项式 ab + ac中,各项有相同的因式吗? 我们把多项式中各项都含有的相同因式,叫做这个多项式各项的公因式. 多项式 ab + ac的各项都含有相同的因式 a. (1)多项式2x2+6x3中各项的公因式是什么? 议一议 2x2 (2)你能尝试将多项式2x2+6x3因式分解吗? 2x2 + 6x3 = 2x2(1+3x) 确定公因式的方法 公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数.(当系数是整数时) 1.定系数: 字母取多项式各项中都含有的相同的字母. 相同字母的指数取各项中字母的最低次幂. 2.定字母: 3.定指数: 练习 下列说法正确的是( ). A. 多项式mx2-mx+2各项的公因式是m B. 多项式7a3+14b各项没有公因式 C. 各项的公因式是x2 D. 多项式10x2y3-5y3+15xy2各项公因式是5y2 D 如果一个多项式的各项含有公因式,那么就可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法。 例1 将下列各式分解因式: (1) 3x+x3 解:原式 = x · 3 + x · x2 = x(3 + x2) (2)7x3 - 21x2 解:原式 = 7x2 · x - 7x2 · 3 = 7x2(x-3) (3) 8a3b2 -12ab3c + ab 解:原式 = ab · 8a2b - ab · 12b2c + ab · 1 = ab(8a2b - 12b2c + 1) (4) – 24x3 –12x2 +28x 解:原式= - (24x3 + 12x2 - 28x) = - (4x · 6x2 + 4x · 3x - 4x · 7) = - 4x( 6x2 + 3x - 7) 当多项式第一项系数是负数,通常先提出“-”号,使括号内第一项系数变为正数,注意括号内各项都要变号. 注意 在多项式中,若某一项是公因式,则提公因式后应在括号内多因式的相应位置写上“1”,千万不要漏掉“1”. 注意 随堂练习 将下列各式分解因式: (1) ma + mb; (2) 5y3 + 20y2; (3) 4m3 - 6m2; (4) a2b – 5ab+9b; (5) -a2 +ab - ac; (6) -2x3 +4x2 – 6x. 解:(1)ma + mb = m(a+b); (2) 5y3 + 20y2 = 5y2(y+4); (3) 4m3 - 6m2 = 2m2(2m-3); (4) a2b – 5ab+9b = b(a2-5a+9); (5) -a2 +ab – ac = -a(a-b+c); (6) -2x3 +4x2 – 6x = -2x(x2-2x+3). 课堂小结 谢谢观看! 路虽远行则将至 事虽难做则必成 $$

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