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第2课时认识4和5
[课本拓展]
1.(②345)(234⑤)(2③45)
2.43521
3.5223100454231004
4.(1)6
2
5.35214
[培优提高]
W
②
③
④
3.(1)5310
(2)0235
4.7个或8个
[融会贯通]
1.6种
2.8名
·独家授权侵权必究·
第2课时 认识4和5
课本拓展——源自课本,帮你夯实基础
一、认真审题你最行。
1. 照样子,圈一圈。
( 2 3 5 ) ( 2 3 4 5 )
( 2 3 4 5 ) ( 2 3 4 5 )
2. 数一数,写一写。
3. 方方用“△”摆出了自己家的电话号码,第2个数字他有点记不清了,只记得与3相邻,他家的电话号码可能是( ),也可能是( )。
二、择优录取你最强。
4. 按规律画一画。
(1)
(2)
三、解决问题你最好。
5. 把杯子里的水按照从多到少的顺序在方框里标上1,2,3,4,5。
培优提高——高于课本,助你提高能力
例1 哪块草地最大?
分析与解答:左边的草地占4个方格,中间的草地占5个方格,右边的草地占完整的3个方格和3个半格,把2个半格凑成1个整格,发现右边的草地所占的方格数比4个方格多半格,比5个方格又少半格。所以,中间的草地最大。
举一反三
1. 下面哪个图最大?在里画“√”。
2. 下面哪幅图是左边4张彩色纸条按从长到短的顺序排列的?在序号下面画“√”。
例2 如图,一份学习材料放在桌上,一阵风把材料吹落了一地,小军捡起来一看,少了一张。根据下面捡到的材料页码,你能说出少了哪几页吗?(一张学习材料的正反面用两个相邻的数做页码)
分析与解答:一张学习材料的正反两面用两个数做页码,这两个数是相邻的。仔细观察找到的学习材料页码,可以看出1后面是2,4后面是3,5后面是6,9后面是10。因此少的一张材料是第7页和第8页。
举一反三
3. 找准规律,填一填。
(1)
(2)
4. 箱子里的苹果又大又红,它们比9个少,比6个多,猜猜可能有几个苹果?
融会贯通——奥数培优,完成质的飞跃
1. 欢欢按1,2,3,4,5的顺序从家走到学校,有几种不同的走法?
2. 8名男生围成一圈,每2名男生之间站1名女生,女生有多少名?
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