1.4.1 第2课时 有理数的加法运算律-【学海风暴】2025-2026学年新教材七年级上册数学同步备课(湘教版2024)

2025-08-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版七年级上册
年级 七年级
章节 1.4 有理数的加法和减法
类型 作业-同步练
知识点 有理数的加法法则
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 917 KB
发布时间 2025-08-08
更新时间 2025-08-08
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2025-08-08
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来源 学科网

内容正文:

第2课时有理数的加法运算律 要恩提园 L加法交换律:a十b二b十a 2.加法结合律:(a十b)十c=a十(b十c) 延课内基础练 (2)(-22)+(+23)+(-25)+(+24). 知识点①有理数的加法运算律 1.下列变形中正确使用加法交换律的是( A.(-5)+(-8)=-(5+8) B.(-7)十11=7+(-11) C.(-3)+(-4)=(-4)+(-3) (5+-5)+4+(-3》 D.4+6=(-4)+(-6) 2.利用加法结合律计算9+(一12)十(一8)正 确的下一步是 ( A.9+[(-12)+(-8)] B.9-[(-12)+(-8)] 知识点② 有理数的加法运算律的应用 C.9+(12+8) 6.某病人每天下午需要测量血压,该病人上周 D.9+[12+(-8)] 日收缩压为120mmHg.下表是该病人这周前 3.计算(-3.68)十19十(-5.32),下列运算正 五天每天与前一天相比较收缩压的变化情 确且最简便的是 况,则本周星期五的收缩压是 A.[(-3.68)+19]+(-5.32) mmHg. B.(-3.68)+[19+(-5.32)] 星期 四 五 C.(-19)+(3.68+5.32) 收缩压 D.[(-3.68)+(-5.32)]+19 +20 1-30 -25+15+30 变化/mmHg 4.在下面横线上填上适当的运算律: (+13)+(-24)+(-13) 7.(教材变式)一家电脑公司仓库原有电脑100 =(-24)+(+13)+(-13) 台,以下是该仓库一个星期调入、调出的电 ( 脑台数记录(调入用正数表示,调出用负数 =(-24)+[(+13)+(-13)] 表示):十38,-42,十27,-38,-40.求这个 ( 仓库现有电脑多少台? =(-24)十0 =-24. 5.运用加法的运算律简单计算: (1)(-13)+38+(-27). 七年级数学X划版 巴课外拓展练 13.7箱橘子,标准质量为每箱15kg,每箱与标 8.所有绝对值小于20的整数的和为 准质量的差值如下(单位:kg,超出的部分 A.190 B.95 C.1 D.0 用正数表示,不足的部分用负数表示): 9.计算(-1)+(+2)+(-3)+(+4)+·+ 0.3,-0.4,0.25,-0.2,-0.7,1.1,-1 (-2023)+(+2024)+(-2025)+ 总质量与总标准质量相比超出或不足多少 (十2026)的结果为 千克?7箱橘子共有多少千克? A.2025 B.-2025 C.-1013 D.1013 10.(2024一2025张家界期中)小明在写作业时 不慎将墨水滴在数轴上,根据图中数值,可 以确定墨迹盖住的整数和是 色核心素养练 第10题图 14.运算能力(2024一2025江阴月考)如图,有 11.情境应用某公交车上原有22人,经过3个 三个三角形,每个三角形的顶点处都有一 站点时,上下车情况如下(上车记为正,下 个“○”,在每个“O”中填入1个数,且使这 车记为负):(十3,-7),(+6,-4),(+2, 三个三角形的3个顶点处的“○”中的数的 -1).车上还有 人 和都等于2. 12.计算: (1)将-8,-7,-6,-4,1,3,5,9,13这9 6+(-2)+(-)+ 个数填人图①,使得这三个三角形的3个 顶点处的“○”中的数的和都等于2. (2)如果将(1)中的这9个数改为一13, -9,一5,-3,一1,4,6,7,8,还能满足要求 吗?如果能满足,请填在图②中:如果不能 满足,请说明理由, (2)9十(-6.82)+3.78+(-3.18) +(-3.78). 84.5+(-2.5)+9写+(-15)+2 上册第1章 13△1.3有理数大小的比较 1.D2.A3.0(答案不难-)4.A5.A 6.解:(1)因为- 8 =-0.625,1-0.6251>-0.6181,所以 5 -0.625<-0.618,即-8<-0.618 )图为引 吾引合所 7.A变式题C8.-3<-2<-1<0<1 9.解:(1)如图所示 43-2101234 (2)由数轴可知, -1-31<-2.5<-1<0<<-(-, 10.D11.A 2-<-aa<引 13.解:④ 因为-引-号+()=-专- 引合号=是音-器器<器所以-号 台所以-+()》 4解调为号引号-=1 所以-子>-1,所以max(-子,-1)=-子 因为引引号>号 所以-< 号,所以nin(-子,-号)=-是 所以oin[oa-子-lmim(-子,-号)] m(-子-》. 因为引引2 所以一 >,所以原式=(子,-)=一 15.解:1)①>②=3③■ (2)当a,b异号时,la|+|6>|a+b: 当a,b同号或a,b至少有1个为0时,la+b=a十b1. 故la+|b|≥la+. (3)①x≤0②10或-10 1.4有理数的加法和减法 1.4.1有理数的加法 第1课时有理数的加法 1.D2.D3.B4.(1)-6(2)0(3)-16(40-20 5.解:(1)原式=2.5-1,3=1.2. (2)原式=-(4.8十5.6)=-10.4 (3)原式= (号+)-1 源式=-(仔+号)=-(合+)-子 168 七年级数学X划版 6原式=-(3号-)=-(号)=-9-2 6原武=÷+(-)-(号-音》-(号-) 72 6.B7.-9 8.解:(1)9十(-13)=-4(h),而-天有24h, 24+(-4)=20(h). 故现在纽约时间是20时, (2)不合适,理由如下: 11十(一7)=4(h),所以此时巴黎时间是4时, 所以此时给在巴黎的站妈打电话不合适。 9.C10.D11.C12.-7或-613.-11 14.0(答案不唯一) 15.解:(1)因为|x一3=5,所以x一3=士5. 当x-3=5时,x=5十3=8: 当x一3=-5时,x=-5十3=-2, 所以x的值为8或一2 (2)因为x|■3,|y|=5,所以x■士3,.y■士5 又因为x十y<0, 所以x■3,y■一5或x■一3,y=-5. 当x=3,y=一5时,x十y=3十(一5)=-2: 当x=-3,=-5时,x十y=-3十(-5)=-8. 所以x十y的值为一2或一8. 16.解:如图,设内圆上的数为c,外园上 的数为d,因为(一1)+2十(一3)+4 十(-5)十6十(一7)十8=4,横,竖以 及内外两图上的4个数的和都相等, 4÷2=2,所以横、竖以及内外两阁 的和都是2.由一7十6十6+8=2,得 b=-5.由6+4十6+c=2,6=-5, 得c=一3.又因为a十c十4十d=2,所以a十d=1.由题意 可知,4和d代表的数为一1和2.当a=一1时,a十b=一1 十(-5)=-6:当a=2时,a十b=2十(-5)=-3.故a+6 的值为一6或一3. 第2课时有理数的加法运算律 1,C2.A3.D4.加法交换律加法结合律 5.解:(10原式=[(-13)+(-27)]+38=(-40)+38=-2. (2)原式-[(-22)+(-25)]+[(+23)+(+24)]=(-47) +(+47)=0. 原武-(是+4号)+[(-5号》+(-号)]-10+ (-6)=4 6.130 7.解:根据题意,得100十38十(一42)十27十(-38)十(一40)= (100+27)+[38+(-38)]+[(-42)+(-40)]=127-82 =45(台) 8.D9.D10.-1411.21 12.解:(1)原式= [哈+(-)】+[(-)+] (←号)+2-品 5 (2)原式=9+[(-6.82)+(-3.18)]+[3.78+(-3.78)] =9+(-10)+0=-1. ③)原武=[4.5+(-250]+[(号+2号)+(-15号)门 =2+[n号+(-15号]-2+(-=-2 13.解:由题意,得0.3+(-0.4)十0.25+(一0.2)+(-0.7)+ 1.1+(-1)=(0.3+0.25+1.1)+[(-0.4)+(-0.2)+ ←-0.7)+(-1)]=1.65+(-2.3)=-0.65kg),15×7- 6.C7.-2 0.65=104,35(kg),所以总质量与总标准质量相比不是8.解:十30-20十17+18-20-5=(十30十17+18)十(-20- 0.65kg,7箱橘子共有104.35kg 20-5)=65十(-45)=20. 14.解:(1)如图所示(填法不唯一). 故本周六与上周日相比,该病人收缩压上升了0mmHg 13 9.D10.D11.A12.7 1a解:原武=-+号引+引品=-引中 引品+品-品品品 ①③ -6 14解:小明的结果:号-(-2)十(-5)-4=合+号-5十 (2)不能.理由如下: 4)=2-9=-7. 因为(一13)十(一9)十(-5)十(一3)十(一1D十4十6十7十8 =一31十25■一6,-6≠2×3=6, 小丽的结果:(-2)-(-写)-5+(-)=-2+号-5 所以如果将(1》中的这9个数政为一13,一9,一5,一3,一1, 4,6,7,8,不能满足要求 1.4.2有理数的减法 11 1.D2.B变式题B3.D 因为一?<一6立,所以小而获胜。 4.(1)-5(2)6(3)05.(1)-3(2)-13 15.解:(1)十3.6-2.4十2.8-1.5+0.9=(3.6十2.8十0.9)十 6.解:(1)原式=(-32)+(-53)=-85. (-2.4-1.5)=7.3-3.9=3.4(km). 故直升机A的高度是3.4km. (2)3.4-(+3.8-2+4.1-2.3)=3.4-[(3.8+4.1)+ (3)原式=(一6,8)十1.8=一5 (-2-2.3)]=3,4-(7,9-4.3)=3.4-3.6=-0.2(km). 7.A8.129.23 故直开机B的第5个动作应该是下降,下降0.2km 10.解:十4,2-(-15.6)=4.2十15.6=19.8(m) -15.6--24.5)=-15.6+24.5=8.9(m). 方法技巧专题有理数加减混合运算中的技巧 故A点比B点高19,8m,B点比C点高8,9m 11.D变式题3或1512.D13.一3 1.解:(1)愿式=[(+5)十(+4)]+[(-6)十(-7)+(-8)] 14.解:(1)原式=-4.8十2.7=-2.1. (十9)+(-21)=-12. (20原式=一7-10=一17. (2)原式■(-5.5)十2.4+(-4.8)十8.1=[(-5.5)+ 15.解:因为(-1)-(十5)=(-1)+(-5)=-6<0, (-4,8)]十(2.4+8.1)=-10.3+10.5=0.2. 2.解:(1)原式=(0.85-1.85)+(0.75一2.75)+3=-1-2+ 1 《-2.5)+2行=-6<0,0-(-2)=0+2=2>0, 3=0, 6+(-60=0,(-20+6=4>03号-(+2号)= (②)原武-(-3音-16号)+025+250=-0+15=-5 7-8=-1<0,-142-301=-12<0, 8)原式=号+5是)-名+日)-9-3=6 所以8个盾牌上共3个正数,4个负数 所以盾牌后有3名男同学,4名女同学。 3.解:(1)原式=一2.4十(一4.7)十0.4十(-3.3)=-(2.4- 16.解:(1)因为点B表示的数为一4,AB为10,点C在原点 0.4)-(4.7十3.3)=-2-8=-10. 位置,所以点A表示的数为10十(4)=6,点C表示的数 (2源式=1-号+10号+-10号-10-(1 为0. 又因为DC为一1,所以点D表示的数为一1十0=一1. +2)+(-号-10号)+(0安-10号)-2+(-1四 (2)投点F农示的数为m, 十0=-9. 因为点A与点F的距离为3,所以16一m|=3,即6一m= 士3,所以m=9或m=3. 4解:a原式=-1+1-2号+3子-1子-(1 ①当点F表示的数是9时, 因为FE为2,所以点E表示的数为9一2=7, 12+32)+(-12-22)=32+-0=-2 所以ED为7-(一1)=7十1=8: ②当点F表示的数是3时, 2源式-(+2号+4音-5)+(-5音-7) 因为FE为2,所以点E表示的数为3一2=1, 所以ED为1-(一1)=1十1=2. -(+2号+4名-52)+(-18》=2-18=-1. 综上,x为8或2. 5.解:(1)原式=2+(2-4)+(6-8)+(10-12)+…+(98 1.4.3有理数的加减混合运算 100)=2十25×(-2)=-48. 1.B2.B3.C4.D (2)原式=(2-3一4十5)+(6一7-8十9)十…十(66-67 5.解:(1)原式=14+12-25-17=-16. 68十69)=0十0+…十0=0. 源式=+立号片是(位》+(位》 2 4 4 2 3 =7+7一5+ 上册参考答案 169

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