2.2.1 氯气的性质-【核心素养新教学】2025-2026学年高一化学同步优质教学课件(人教版必修第一册)

2025-08-08
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精品

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第一册
年级 高一
章节 第二节 氯及其化合物
类型 课件
知识点 卤素及其化合物
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 53.40 MB
发布时间 2025-08-08
更新时间 2025-08-08
作者 淡墨青衫
品牌系列 -
审核时间 2025-08-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53388310.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中化学课件聚焦氯气的性质,以约旦港口氯气泄漏事故导入,结合舍勒发现氯气的科学史及氯原子结构示意图,通过类比氧气反应推理氯气与金属、非金属的反应,构建“情境-结构-性质-应用”的学习支架。 其亮点在于通过真实情境培养科学态度与责任,借助干燥与湿润布条对比实验落实科学探究与实践,基于原子结构分析性质体现科学思维。典例分析氯气灌洞灭田鼠等实际问题,帮助学生形成“结构决定性质”的化学观念,教师可利用实验案例和检测题提升教学效率。

内容正文:

第一章 化学反应的热效应 第二章 海水中的重要元素 -钠和氯 第二节 氯及其化合物 本节重点: 氯气的化学性质 第1课时 氯气的性质 2022年6月27日,亚洲西部国家约旦亚喀巴港口,一艘货船正在卸载货物。就在这个时候,意外发生了,一储气罐在运输过程中发生掉落导致破裂,大量有毒气体泄漏! 瑞典化学家·舍勒( 1742 - 1786 ) 1774年,软锰矿(MnO2)与浓盐酸混合并加热,产生黄绿色、刺激性气体,受燃素学说的影响,认为它不是一种元素。 1810年,戴维经过实验研究,才确认这种气体是由一种化学元素组成的物质。他将这种元素命名为chlorine,来自希腊文,有绿色的意思。我国早年的译文将其译作“绿气”,后改为“氯气”。 英国化学家·戴维( 1778- 1829 ) 软锰矿 + 盐酸 三十多年 思考交流 你能观察出氯气的什么性质? 熔点:-101℃ 沸点:-34.6℃ 密度:3.214g/L (0℃) 氯气的特殊性:易液化,得到液氯 主题1:氯气的性质 注意:若遇氯气泄漏,人应该往高处或逆风处撤离。 怎么办 氯原子的结构 易得1个电子 具有强氧化性 可以失电子 具有还原性 氯气是一种化学性质很活泼的非金属单质 观察氯的原子结构示意图,你能预测出氯气的性质吗? Cl Cl- 初中阶段学习过的实验室制取氧气中,所用到的氯酸钾KClO3 Cl2 活泼非金属单质 O2 物质分类 性质相似 物质分类 类比推理 O2 物质组成角度 氧化还原反应角度 提示:氯是成盐元素 与金属单质:Na、Fe、Cu化合 与非金属单质:C、H2化合 氧化物 -1 0 Cl Cl- 与金属单质化合 与非金属单质化合 氯化物 Cl2 类比推理 ? 7 思考交流1 1. 观察下列物质在氯气中的燃烧现象,并写出化学方程式。 2. 生成物的化合价有什么特点? 1.与金属单质化合 与钠反应 产生大量白烟 与铁反应 产生大量棕褐色的烟 与铜反应 产生大量棕黄色的烟 2Na+Cl2===2NaCl 2Fe+3Cl2===2FeCl3 Cu+Cl2===CuCl2 归纳总结 与钠反应 与铁反应 与铜反应 +1 +3 +2 氯气能与绝大多数金属反应,把变价金属氧化到成高价态 2.与非金属单质化合 Cl2还可以与P、S、Si、C等非金属单质反应。 【实验2-7】 在空气中点燃氢气,然后把导管缓慢伸入盛满氯气的集气瓶中,观察现象。 现象:H2安静燃烧,发出苍白色火焰,瓶口有白雾。 H2+Cl2 2HCl 点燃 ==== 【思考与讨论】 我们以前学过的燃烧反应,都是物质在氧气中的燃烧。通过H2在Cl2中的燃烧,你对燃烧的条件及其本质有什么新的认识? 燃烧不一定要有氧气的参加,其本质是氧化还原反应。 所有发光放热的剧烈化学反应都称为燃烧。 在这里氯气与铁反应,为什么产物不是氯化亚铁呢? 科学史话—氯气的发现 瑞典化学家 舍勒 舍勒看到了什么特殊的现象? 1774年,舍勒在研究软锰矿(主要成分二氧化锰)时,与浓盐酸混合加热,意外地产生了具有强烈刺激性气味的一种黄绿色气体,并对它进行研究。他将这种气体溶解在水中,发现它的水溶液能使花朵、纸张等有色物质褪色。 问题:氯气具有漂白性吗? 干燥的Cl2 ___________ 在有H2O存在的条件下,Cl2__________ 在有H2O存在的条件下,Cl2__________ 有色纸条_______ 有色纸条_______ 有色鲜花_____ 不褪色 无漂白作用 褪色 有漂白作用 褪色 有漂白作用 科学探究1—氯气具有漂白性吗? 【对比实验】 分别将干燥的、湿润的红色布条放入盛有氯气的两支试管中,观察布条颜色变化,你能得出什么结论? 结论:干燥的氯气不能使有色布条褪色,无漂白性。 3.Cl2与水的反应 目前,很多自来水厂用氯气来杀菌、消毒。在25℃时,1体积的水可以溶解约2体积的氯气,氯气的水溶液称为氯水。 为什么氯气溶于水能杀菌、消毒呢? Cl2+H2O——HCl+HClO -1 +1 科学史话—氯气的研究与发展 氯气还可以与什么物质反应? 与碱反应 4.氯气和碱的反应 最初,人们直接用氯水作漂白剂,但因氯气的溶解度不大,而且生成的HClO不稳定,难以保存,使用起来很不方便,效果也不理想。在Cl2与水反应原理的基础上,人们制得了次氯酸钠(NaClO) 、次氯酸钙[Ca(ClO)2]等具有漂白作用的次氯酸盐。 漂白液、漂白粉和漂粉精既可作漂白棉、麻、纸张的漂白剂,又可用作游泳池等场所的消毒剂。 ①与NaOH反应——制漂白液 化学方程式为Cl2+2NaOH === NaCl+NaClO+H2O。 漂白液的有效成分为NaClO。 ②与Ca(OH)2反应——制漂白粉或漂粉精 化学方程式为2Cl2+2Ca(OH)2 === CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O。 漂白粉或漂粉精的有效成分为Ca(ClO)2。 4.Cl2与碱的反应 漂白液的制备需要在常温下进行,而漂白粉(精)则需要将Cl2通入冷的石灰乳[Ca(OH)2]中, 温度不同,会导致着产物的不同。 3Cl2+6NaOH 5NaCl+NaClO3+3H2O ①与碘化钾溶液反应: 2I-+Cl2 = I2+2Cl- ②与SO2水溶液反应: Cl2+SO2+2H2O = 4H++2Cl-+SO42- ③与FeCl2溶液反应: 2Fe2++Cl2 = 2Fe3++2Cl- 5.Cl2与还原性无机物的反应 Cl2+2FeCl2===2FeCl3 Cl2+2KI===2KCl+I2 Cl2+SO2+2H2O===2HCl+H2SO4 课堂小结 氯气的性质 氯气的物理性质 氯气的化学性质 +水反应 +碱反应 +氢气反应 +金属 【典例1】生活中可以用氯气灌洞的方法来消灭田鼠,这是利用了氯气的哪些性质( ) ①密度比空气大 ②易液化 ③能溶于水 ④有毒 A.①② B.③④ C.④ D.①④ 【解析】氯气对动物具有毒性,能致死;氯气的密度比空气大,沉在空气底部;用氯气灌洞使氯气沉在洞底,洞内田鼠吸入后中毒而亡;故选D。 D 主题2:典例分析及对点练习 【典例2】一家大型化工厂发生爆炸,有大量的Cl2扩散,下列应急 措施不正确的是(  ) A.向逆风方向的高处跑 B.用浸有烧碱液的毛巾捂住口鼻迅速逃离 C.用浸有纯碱液的毛巾捂住口鼻迅速逃离 D.来不及逃离的可用浸湿的棉被堵好门窗,并及时请求救援 B 【解析】 氯气有毒且密度比空气大,如果发生氯气泄漏,氯气向顺风方向和低洼处扩散较快,应将人群逆风向高处疏散,A项正确;氯气虽能和烧碱或纯碱反应生成盐,但烧碱有强腐蚀性,B项错误,C项正确;氯气能和水反应,来不及逃离的可用浸湿的棉被堵好门窗,并及时请求救援,D项正确。 【典例3】下列实验现象的描述正确的是( ) A.氢气在氯气中燃烧,发出苍白色火焰,瓶口上方有白色烟雾 B.铁丝在氯气中燃烧,产生棕红色的浓烟,产物溶于水,溶液呈浅绿色 C.铜在氯气中燃烧,产生棕黄色烟,产物溶于水,溶液呈蓝绿色 D.钠在空气中燃烧,发出黄色的火焰,生成白色固体 【解析】A项,氢气在氯气中燃烧,发出苍白色火焰,瓶口上方有白雾,错误;B项,铁丝在氯气中燃烧,产生棕褐色的浓烟,产物FeCl3溶于水,溶液呈黄色,错误;C项,铜在氯气中燃烧,产生棕黄色烟,产物CuCl2溶于水,溶液呈蓝绿色,正确;D项,钠在空气中燃烧,发出黄色的火焰,生成淡黄色固体,错误。 C 1.下列关于氯气的叙述不正确的是( ) A.氯气可以用于自来水的杀菌、消毒 B.红热的铜丝在氯气中燃烧生成CuCl2 C.纯净的氢气可以在氯气中安静地燃烧,发出黄色火焰 D.向田鼠洞里通入氯气杀灭田鼠,利用了氯气有毒和密度比空气大的性质 【解析】氯气溶于水发生化学变化,生成盐酸和次氯酸,故氯气可以用于自来水的杀菌、消毒,故A项正确;红热的铜丝在氯气中燃烧生成CuCl2,故B项正确;纯净的氢气在氯气中燃烧发出苍白色火焰,故C项不正确;氯气有毒,密度比空气的大,可杀灭田鼠,故D项正确;综上所述,本题的答案是C。 C 课堂检测 2.下列关于氯气的叙述正确的是( ) A.钠在氯气中燃烧产生白色烟雾 B.红热的铜丝可以在氯气中燃烧,产生棕黄色烟雾 C.纯净的氢气可以在氯气中安静地燃烧,发出苍白色火焰 D.氯气可用于漂白,这是氯气的漂白作用 【解析】A.钠在氯气中燃烧,生成NaCl小颗粒,形成白烟,没有雾的出现,故A错误;B.CuCl2为鼓励提小颗粒,产生棕黄色的烟,没有雾,故B错误;C.纯净的氢气可以在氯气中安静地燃烧,发出苍白色火焰,说法完全符合实验事实,故C正确;D.氯气用于漂泊,这是对的,但是起漂白作用的不是氯气本身,而是次氯酸,故D错误。故选C。 C 课堂检测 3.下列关于氯气的叙述正确的是( ) A.燃烧不一定有氧气参加 B.红热的铜丝可以在氯气中燃烧,产生棕黄色烟雾 C.H2在Cl2中安静燃烧,产生苍白色火焰,形成白色烟雾 D.通常状况下氯气能和Fe反应,氯气的储存不能用铁质容器 B 【解析】A.燃烧是剧烈的发光发热的氧化反应,不一定有氧气参加,比如氢气在氯气中燃烧,故A正确;B.CuCl2为固体小颗粒,产生棕黄色的烟,没有雾,故B错误;C.生成的HCl极易溶于水,与空气中的水蒸气形成盐酸小液滴,是白色的雾,故C错误;D.铁和氯气在点燃的条件下发生反应,常温条件下不反应,故常温下可以用钢瓶来储存氯气,故D错误。故选A。 课堂检测 4.下列说法中不正确的是( ) A.Cl2在与金属反应时表现强氧化性 B.任何物质的燃烧必须有O2参与 C.Cl2与H2O反应的离子方程式为Cl2+H2O=HClO+H++Cl- D.漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2和CaCl2 B 【解析】A项,Cl2能与大多数金属化合,生成金属氯化物,表现强氧化性,正确;B项,燃烧不一定有氧气参加,如氢气在氯气中燃烧,错误;C项,Cl2与H2O反应生成HCl与HClO,离子方程式为Cl2+H2O=HClO+H++Cl-,正确;D项,漂白粉的主要成分为CaCl2和Ca(ClO)2,有效成分是Ca(ClO)2,正确。 课堂检测 Thank you for watching Lavf57.62.100 2Fe+3Cl2eq \o(=====,\s\up17(△))2FeCl3 Cu+Cl2eq \o(=====,\s\up17(△))CuCl2 2Na+Cl2eq \o(=====,\s\up17(△))2NaCl $$

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