精品解析:河南省周口市太康县大许寨乡第一中学2024-2025学年九年级上学期1月期末数学试题

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2025-08-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 太康县
文件格式 ZIP
文件大小 3.60 MB
发布时间 2025-08-08
更新时间 2026-06-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-08
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度九年级综合素养评估(四) 数学 上册21.1~下册27.1 注意事项:共三大题,23小题,满分120分,答题时间100分钟 一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一项是符合题意的. 1. 若二次根式有意义,则x的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查二次根式有意义的条件,需要根据二次根式中被开方数的取值范围来确定的取值范围.熟练掌握二次根式中的被开方数必须是非负数是解题的关键. 【详解】解: 二次根式有意义 被开方数 故选:A. 2. 若关于x的函数是二次函数,则m的值为( ) A. 2 B. 1 C. 0 D. 3 【答案】B 【解析】 【分析】此题主要考查了二次函数定义,根据概念得,求解即可. 【详解】解:∵关于x的函数是二次函数, ∴, 解得, 故选:B. 3. 如图,四边形内接于.若,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了圆内接四边形的性质,根据圆内接四边形的对角互补计算即可得解,熟练掌握此知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:∵四边形内接于, ∴, ∵, ∴, 故选:C. 4. 关于x的一元二次方程有实数根,则a的值可以是( ) A. 3 B. 2 C. 1 D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查根的判别式,解题的关键是熟练运用根的判别式,本题属于基础题型. 由于方程有实数根,则其根的判别式,由此可以得到关于a的不等式,解不等式就可以求出a的取值范围,即可求解. 【详解】解:∵关于x的一元二次方程有实数根, ∴, ∴. ∴a的值可以是. 故选:D. 5. 若,,则二次函数的图象大致是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查判断二次函数的图象.熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键. 根据二次函数的性质,进行判断即可. 【详解】解:, ∵,, ∴抛物线的开口向上,与轴交于负半轴, ∵二次函数的对称轴为y轴, ∴二次函数的图象大致是: . 故选:A. 6. 某学校开设了四门兴趣课程,分别为“音乐”、“网球”、“陶艺”、“口才”.为保证学习效果,学校规定每位学生只能选择一门自己最喜欢的课程学习.琪琪与涵涵对这四门课程都感兴趣,在没有沟通的情况下,两人选择同一门课程的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.画树状图,共有16种等可能的结果,其中琪琪与涵涵两人恰好同时选择同一门课程的结果有4种,再由概率公式求解即可. 【详解】解:设“音乐”、“网球”、“陶艺”、“口才”这四种课程分别为A、B、C、D. 画树状图如下: 共有16种等可能的结果,其中琪琪与涵涵两人恰好同时选择同一门课程的结果有4种,即、、、, ∴两人选择同一门课程的概率为. 故选:A. 7. 关于二次函数的说法,下列说法错误的是( ) A. 图象的开口方向向上 B. 函数的最小值为3 C. 二次函数与轴有两个不同的交点 D. 图象可由抛物线先向右平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度得到 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查二次函数图象的性质,掌握二次函数图象开口,对称轴,顶点坐标等知识是解题的关键. 根据二次函数顶点式得到图象的开口方向向上,顶点坐标为,函数的最小值为,二次函数与轴没有交点,二次函数图象平移的规律进行分析即可. 【详解】解:∵二次函数解析式为, ∴图象的开口方向向上,顶点坐标为, ∴函数的最小值为,二次函数与轴没有交点, 故A,B选项正确,不符合题意,C选项不正确,符合题意; 二次函数的图象可由抛物线先向右平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度得到, 故D选项正确,不符合题意. 故选:C. 8. 如图,,是的弦,,是的半径,D为上的任意一点(点D不与点O,B重合),连接.若,则的度数可能为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了圆周角定理、等边三角形的判定与性质、三角形外角的定义及性质,连接,由圆周角定理可得,证明为等边三角形,得出,由题意可得,结合三角形外角的定义及性质可得,即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:如图:连接, , ∵, ∴, ∵,是的半径, ∴, ∴为等边三角形, ∴, ∵D为上的任意一点(点D不与点O,B重合), ∴, ∵, ∴, ∴的度数可能为, 故选:B. 9. 数学来源于生活,伞是生活中常见的一种工具.伞撑开后如图1所示,由此发现数学知识抛物线.如图2,以伞柄所在的直线为y轴,以伞骨,的交点O为坐标原点建立平面直角坐标系,C为抛物线上的点,点A,B在抛物线上,,关于y轴对称.已知抛物线的表达式为,若点A到x轴的距离是,则A,B两点之间的距离是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的应用,轴对称的性质,先求出点到轴的距离为,再结合轴对称的性质即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:∵点A到x轴的距离是, ∴令,则, 解得:或(不符合题意,舍去), ∴点到轴的距离为, ∵点A,B在抛物线上,,关于y轴对称, ∴, 故选:D. 10. 如图,的半径4,直线l与相交于A,B两点,点M,N 在直线l的异侧,且是上的两个动点,且,则四边形的面积的最大值是( ) A. 9 B. C. 18 D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了圆周角定理、圆内接四边形的性质、等腰直角三角形的性质,过点作于,交于点、两点,连接,,,,,,求出为等腰直角三角形,得出,结合得出当点到的距离最大时,的面积最大,当点到的距离最大时,的面积最大,即点运动到点,点运动到点,此时四边形的面积最大,由此即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:如图,过点作于,交于点、两点,连接,,,,,, , ∵, ∴, ∴, ∵, ∴为等腰直角三角形, ∴, ∵, ∴当点到的距离最大时,的面积最大,当点到的距离最大时,的面积最大,即点运动到点,点运动到点,此时四边形的面积最大,为, 故选:D. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 写出一个对称轴是y轴且开口向下的二次函数表达式:____________. 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】本题主要考查了二次函数的性质,正确理解题意是解题的关键. 根据题意写出符合题意的二次函数解析式即可. 【详解】解:∵二次函数的对称轴为轴, ∴则一次项系数为0, 取常数项为,二次项系数为, ∴满足题意的二次函数的解析式可以为:. 故答案为:(答案不唯一) 12. 如图,在由小正方形组成的网格中,点A,C,D都在格点(网格线的交点)上.若以为直径的圆经过点B和点C,则的值为_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查圆周角定理,正弦的定义,勾股定理,先根据直径所对的圆周角为直角得出,再根据勾股定理得出,根据圆周角定理得出,再根据正弦的定义求解即可. 【详解】解:连接,, ∵是圆的直径, ∴, ∵,, ∴, ∵, ∴, 故答案为:​. 13. 已知,,是抛物线上的三点,则,,的大小关系为______.(用“<”连接) 【答案】 【解析】 【分析】本题考查二次函数图象上点的坐标特征,熟知二次函数的图象和性质是解题的关键. 【详解】解:二次函数的解析式为, 抛物线的对称轴为直线,且开口向下, 故在抛物线上的点,离对称轴越远,其函数值越小. 又,,,且, . 故答案为:. 14. 如图,一抛物线形拱桥,当拱顶到水面的距离为2米时,水面宽度为4米;则当水面的宽度为米时,水位上升______米. 【答案】## 【解析】 【分析】本题主要考查了二次函数的实际应用,解题的关键在于能够准确地建立坐标系进行求解. 如图建立平面直角坐标系,由题意得:C为抛物线顶点且坐标为,求出抛物线解析式,然后把代入求解即可. 【详解】解:如图,以水面所在直线为x轴,的中点O为坐标原点,建立平面直角坐标系, 由题意得:C为抛物线顶点且坐标为, 可设抛物线解析式为 , ∴ 即 , ∴抛物线解析式为 , 当水面宽度为米时,即当 , , ∴水面上升的高度为米, 故答案为:. 15. 如图,等边的边长为8,D为上的一点,,P是线段上的一动点(点P不与点A,D重合).若点P和中的一个顶点的连线与的夹角为,则的长为______. 【答案】或 【解析】 【分析】过点作于点,利用勾股定理和等边三角形的性质求出;根据题意,分两种情况讨论,即或,进而证明与,利用相似三角形的性质列出避雷线即可求出的长. 【详解】解:如下图,过点作于点, ∵等边的边长为, , , , , , 分两种情况:①如下图,连接,若, , , ,即,解得, ②如下图,连接,若, , , ,即,解得, 综上所述,的长为或, 故答案为:或. 【点睛】本题主要考查了相似三角形的性质与判定,等边三角形的性质,含 30 度角的直角三角形的性质,勾股定理,熟练掌握三角形相似的证明及性质的使用是解决本题的关键. 三、解答题(本大题共8个小题,共75分) 16. (1)已知二次函数的图象经过点,求该二次函数图象的顶点坐标. (2)如图,是的直径,弦于点E,,.求的半径. 【答案】(1)该二次函数图象的顶点坐标为;(2)的半径为 【解析】 【分析】本题考查了求二次函数的解析式,将二次函数的解析式化为顶点式,垂径定理,勾股定理,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. (1)先求出二次函数的解析式,再将解析式化为顶点式即可得解; (2)连接,由垂径定理可得,设,则,再由勾股定理计算即可得解. 【详解】解:(1)∵二次函数的图象经过点, ∴, ∴, ∴二次函数的解析式为, ∵, ∴该二次函数图象的顶点坐标为; (2)如图:连接, , ∵是的直径,弦于点E, ∴, 设,则, 由勾股定理可得:, ∴, ∴,即的半径为. 17. 如图,在平面直角坐标中,二次函数的图象与轴交于点,与轴交于点,一次函数的图象经过抛物线上的点. (1)当的取值范围为___________.时,二次函数值大于一次函数值. (2)当时,求二次函数的取值范围. 【答案】(1)或 (2) 【解析】 【分析】本题主要考查二次函数与一次函数的综合,掌握二次函数图象的性质是解题的关键. (1)根据二次函数与坐标轴的交点得到点的坐标为,点的坐标为,数形结合分析即可求解; (2)根据题意得到点的坐标为,求得二次函数图象的顶点坐标为,将代入,得,由此得到最大值,最小值即可求解. 【小问1详解】 解:当时,得, ∴点的坐标为, 当时,得, 解得, ∴点的坐标为, 由图象可得,当的取值范围是或时,二次函数值大于一次函数值, 故答案为:或. 【小问2详解】 解:令, 解得,, ∴点的坐标为, ∵, ∴二次函数图象的顶点坐标为, 将代入,得, ∴当时,二次函数的取值范围为. 18. 悟颖塔位于驻马店市汝南县境内,始建于南朝梁元帝承圣年间(年),塔身为实体,雄浑庄重,因有传说每年夏至日中午没有影子,故又名无影塔.在学习了锐角三角函数一节后,某校数学兴趣小组的同学决定利用所学的知识测量无影塔的高.如图,他们在点 D 处测得塔顶A的仰角为,沿直线前行20米至点C,在点C处测得塔顶A的仰角为.已知点B,C,D在同一条直线上,请依据相关数据,求无影塔的高.(结果精确到,) 【答案】无影塔的高为米 【解析】 【分析】本题考查了解直角三角形的应用,由题意可得,,米,,从而可得,再在中解直角三角形即可,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:由题意可得:,,米,, ∴为等腰直角三角形, ∴, 在中,,, ∴, ∴米, 故无影塔的高为米. 19. 如图,A,B是上的两点,连接(O,A,B三点不共线). (1)请用无刻度的直尺和圆规作出的平分线.(保留作图痕迹,不写作法) (2)若(1)中所作的角平分线与交于点C,连接,则与有怎样的数量关系?请说明理由. 【答案】(1)见解析 (2),理由见解析 【解析】 【分析】本题考查了作角平分线、等边对等角、平行线的判定与性质,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. (1)根据角平分线的作法即可得解; (2)由角平分线的定义得出,由等边对等角得出,从而得到,推出,由平行线的性质即可得出结论. 【小问1详解】 解:如图,射线即为所求. 【小问2详解】 解:.理由如下: ∵平分, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴, ∴. 20. 某超市以每箱25元的进价购进一批龙眼.当该龙眼的售价为40元/箱时,七月销售250箱,八、九月该龙眼十分畅销,销量持续上涨,在售价不变的基础上,九月的销量达到360箱. (1)若七月份到九月份的月平均增长率都相同,求这两个月的月平均增长率. (2)十月份该超市为了减少库存,开始降价促销.经调查发现,该龙眼每箱每降价1元,月销量在九月销量的基础上增加5箱.当龙眼每箱降价多少元时,该超市十月可获利元? 【答案】(1) (2)元 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键. (1)设七月份到九月份的月平均增长率为,利用九月的销售量七月的销售量(七月份到九月份的月平均增长率),即可得出关于的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论; (2)设龙眼每箱降价元,则每箱盈利元,月销售量为箱,利用总利润每箱的销售利润月销售量,即可得出关于的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论. 【小问1详解】 解:设七月份到九月份的月平均增长率为, 依题意得:, 解得:,(不符合题意,舍去). 答:七月份到九月份的月平均增长率为. 【小问2详解】 设龙眼每箱降价元,则每箱盈利元,月销售量为箱, 依题意得:, 整理得:, 解得:,(不符合题意,舍去). 答:当龙眼每箱降价元时,该超市十月可获利元. 21. 如图1,抛物线与坐标轴交于O,B两点,直线与抛物线交于A,B两点,已知点B的坐标为. (1)求抛物线和一次函数的表达式. (2)如图2,P为抛物线上位于上方的一点,过点P作x轴的垂线交于点C,求的最大值. 【答案】(1),; (2). 【解析】 【分析】此题考查了二次函数和一次函数的交点问题,二次函数的图象和性质,正确求出函数表达式是关键. (1)把分别代入抛物线和一次函数解析式,求出,,即可得到答案; (2)设点的坐标为,则,得到,根据二次函数的性质即可得到答案. 【小问1详解】 解:把代入,得:, 解得:, ∴二次函数解析式为, 把代入得:, 解得:, ∴一次函数解析式为; 【小问2详解】 设点的坐标为,则, ∴, ∵, ∴当时,取得最大值,最大值为. 22. 如果将运动员的身体看作一点,那么运动员在跳水过程中的运动轨迹可以看作为抛物线的一部分.建立如图2所示的平面直角坐标系,运动员从点起跳,在起跳到入水的过程中,运动员的竖直高度与水平距离满足二次函数的关系. (1)在平时训练完成一次跳水动作时,运动员甲的水平距离x与竖直高度y的几组数据如下表: 水平距离 3 3.5 4 4.5 竖直高度 10 11.25 10 6.25 根据上述数据,求y关于x的函数表达式. (2)在(1)的这次跳水动作中,结合以下两个信息,回答问题. 信息1:记运动员甲起跳后达到最高点B时距水面的高度为,从到达最高点B开始计,则她到水面的距离与时间之间满足. 信息2:已知运动员甲在达到最高点后需要的时间才能完成极具难度的270C动作,请通过计算说明,运动员甲能否成功完成此动作? 【答案】(1) (2)运动员甲不能成功完成此动作 【解析】 【分析】本题考查二次函数的实际应用,解题的关键是正确的求出函数解析式. (1)待定系数法求出解析式,即可; (2)先求出,再求出时的h值,进行判断即可. 【小问1详解】 解:由表格可知,图象过点,,, ∴, ∴设函数表达式为, ∴, 解得:, ∴; 故答案为:3.5,; 【小问2详解】 解:, ∴, ∴, ∴, 当时,, ∵, 即运动员甲在水面上无法完成此动作, ∴运动员甲不能成功完成此动作. 23. 综合与实践 如图1,在正方形中,,在上取一点G,使得,以为边作正方形,连接,. 【问题发现】 (1)的值是_______,直线,所夹锐角的度数是________. 【拓展探究】 (2)如图2,正方形绕点C顺时针旋转时,上述结论是否成立?若成立,请结合图2证明;若不成立,请说明理由. 【解决问题】 (3)如图3,在旋转过程中,当点G到直线的距离为时,请直接写出的长. 【答案】(1),; (2)结论仍然成立,理由如下:如图2,连接,连接交于O,延长交于H, ∵四边形和四边形是正方形, ∴,, 而, ∴, 由勾股定理得, ∴, ∴, ∴,, 又∵, ∴, ∴结论仍然成立; (3)或 【解析】 【分析】(1)连接,连接交于O,延长交于H,通过证明,可得,,即可求解; (2)通过证明,可得,,,,即可求解; (3)分两种情况讨论,由勾股定理可求的长,即可求解. 【详解】解:(1)如图1,连接,连接交于O,延长交于H, ∵四边形和四边形是正方形, ∴, ∴由勾股定理得, ∴,, ∴, ∴,, 又∵, ∴, 故答案为:,; (2)略 (3)当点在右侧,过点G作交延长线于点,则 ∵, ∴ ∴, ∴, ∵, ∴; 当点在左侧,过点于点,则 ∵, ∴ ∴, ∴, ∵, ∴; 综上所述:或. 【点睛】本题是相似形综合题,考查了旋转的性质,相似三角形的判定和性质,正方形的性质,勾股定理,二次根式的混合运算,证明三角形相似是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年度九年级综合素养评估(四) 数学 上册21.1~下册27.1 注意事项:共三大题,23小题,满分120分,答题时间100分钟 一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一项是符合题意的. 1. 若二次根式有意义,则x的取值范围为( ) A. B. C. D. 2. 若关于x的函数是二次函数,则m的值为( ) A. 2 B. 1 C. 0 D. 3 3. 如图,四边形内接于.若,则的度数为( ) A. B. C. D. 4. 关于x的一元二次方程有实数根,则a的值可以是( ) A. 3 B. 2 C. 1 D. 5. 若,,则二次函数的图象大致是( ) A. B. C. D. 6. 某学校开设了四门兴趣课程,分别为“音乐”、“网球”、“陶艺”、“口才”.为保证学习效果,学校规定每位学生只能选择一门自己最喜欢的课程学习.琪琪与涵涵对这四门课程都感兴趣,在没有沟通的情况下,两人选择同一门课程的概率是( ) A. B. C. D. 7. 关于二次函数的说法,下列说法错误的是( ) A. 图象的开口方向向上 B. 函数的最小值为3 C. 二次函数与轴有两个不同的交点 D. 图象可由抛物线先向右平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度得到 8. 如图,,是的弦,,是的半径,D为上的任意一点(点D不与点O,B重合),连接.若,则的度数可能为( ) A. B. C. D. 9. 数学来源于生活,伞是生活中常见的一种工具.伞撑开后如图1所示,由此发现数学知识抛物线.如图2,以伞柄所在的直线为y轴,以伞骨,的交点O为坐标原点建立平面直角坐标系,C为抛物线上的点,点A,B在抛物线上,,关于y轴对称.已知抛物线的表达式为,若点A到x轴的距离是,则A,B两点之间的距离是( ) A. B. C. D. 10. 如图,的半径4,直线l与相交于A,B两点,点M,N 在直线l的异侧,且是上的两个动点,且,则四边形的面积的最大值是( ) A. 9 B. C. 18 D. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 写出一个对称轴是y轴且开口向下的二次函数表达式:____________. 12. 如图,在由小正方形组成的网格中,点A,C,D都在格点(网格线的交点)上.若以为直径的圆经过点B和点C,则的值为_______. 13. 已知,,是抛物线上的三点,则,,的大小关系为______.(用“<”连接) 14. 如图,一抛物线形拱桥,当拱顶到水面的距离为2米时,水面宽度为4米;则当水面的宽度为米时,水位上升______米. 15. 如图,等边的边长为8,D为上的一点,,P是线段上的一动点(点P不与点A,D重合).若点P和中的一个顶点的连线与的夹角为,则的长为______. 三、解答题(本大题共8个小题,共75分) 16. (1)已知二次函数的图象经过点,求该二次函数图象的顶点坐标. (2)如图,是的直径,弦于点E,,.求的半径. 17. 如图,在平面直角坐标中,二次函数的图象与轴交于点,与轴交于点,一次函数的图象经过抛物线上的点. (1)当的取值范围为___________.时,二次函数值大于一次函数值. (2)当时,求二次函数的取值范围. 18. 悟颖塔位于驻马店市汝南县境内,始建于南朝梁元帝承圣年间(年),塔身为实体,雄浑庄重,因有传说每年夏至日中午没有影子,故又名无影塔.在学习了锐角三角函数一节后,某校数学兴趣小组的同学决定利用所学的知识测量无影塔的高.如图,他们在点 D 处测得塔顶A的仰角为,沿直线前行20米至点C,在点C处测得塔顶A的仰角为.已知点B,C,D在同一条直线上,请依据相关数据,求无影塔的高.(结果精确到,) 19. 如图,A,B是上的两点,连接(O,A,B三点不共线). (1)请用无刻度的直尺和圆规作出的平分线.(保留作图痕迹,不写作法) (2)若(1)中所作的角平分线与交于点C,连接,则与有怎样的数量关系?请说明理由. 20. 某超市以每箱25元的进价购进一批龙眼.当该龙眼的售价为40元/箱时,七月销售250箱,八、九月该龙眼十分畅销,销量持续上涨,在售价不变的基础上,九月的销量达到360箱. (1)若七月份到九月份的月平均增长率都相同,求这两个月的月平均增长率. (2)十月份该超市为了减少库存,开始降价促销.经调查发现,该龙眼每箱每降价1元,月销量在九月销量的基础上增加5箱.当龙眼每箱降价多少元时,该超市十月可获利元? 21. 如图1,抛物线与坐标轴交于O,B两点,直线与抛物线交于A,B两点,已知点B的坐标为. (1)求抛物线和一次函数的表达式. (2)如图2,P为抛物线上位于上方的一点,过点P作x轴的垂线交于点C,求的最大值. 22. 如果将运动员的身体看作一点,那么运动员在跳水过程中的运动轨迹可以看作为抛物线的一部分.建立如图2所示的平面直角坐标系,运动员从点起跳,在起跳到入水的过程中,运动员的竖直高度与水平距离满足二次函数的关系. (1)在平时训练完成一次跳水动作时,运动员甲的水平距离x与竖直高度y的几组数据如下表: 水平距离 3 3.5 4 4.5 竖直高度 10 11.25 10 6.25 根据上述数据,求y关于x的函数表达式. (2)在(1)的这次跳水动作中,结合以下两个信息,回答问题. 信息1:记运动员甲起跳后达到最高点B时距水面的高度为,从到达最高点B开始计,则她到水面的距离与时间之间满足. 信息2:已知运动员甲在达到最高点后需要的时间才能完成极具难度的270C动作,请通过计算说明,运动员甲能否成功完成此动作? 23. 综合与实践 如图1,在正方形中,,在上取一点G,使得,以为边作正方形,连接,. 【问题发现】 (1)的值是_______,直线,所夹锐角的度数是________. 【拓展探究】 (2)如图2,正方形绕点C顺时针旋转时,上述结论是否成立?若成立,请结合图2证明;若不成立,请说明理由. 【解决问题】 (3)如图3,在旋转过程中,当点G到直线的距离为时,请直接写出的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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