精品解析:河南省驻马店市平舆县完全中学2024-2025学年上学期期末八年级数学试卷

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2025-08-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 驻马店市
地区(区县) 平舆县
文件格式 ZIP
文件大小 3.88 MB
发布时间 2025-08-07
更新时间 2025-08-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-07
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来源 学科网

内容正文:

2024年秋季学期期末检测 八年级数学卷 一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分). 1. 第33届夏季奥运会于2024年7月26日至8月11日在法国巴黎举行,中国取得金牌榜第一名的好成绩,如图所示巴黎奥运会项目图标中,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 世界最大的单口径球面射电望远镜被誉为“中国天眼”,在其新发现的脉冲星中有一颗毫秒脉冲星的自转周期为0.00519秒.数据0.00519用科学记数法可以表示为( ) A. B. C. D. 3. 在与中,,添加下列条件后,仍不能得到的是( ) A. B. C. D. 4. 如果一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形的边数是( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 5. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 6. 下列算式中,可用完全平方公式计算的是( ) A. B. C. D. 7. 已知点关于y轴的对称点在第一象限,则m的取值范围是( ) A. B. C. 或 D. 8. 如图,小明在计算机上用“几何画板”画了一个,,并画出了两锐角的角平分线、及其交点F.小明发现,无论怎样变动的形状和大小,的度数是定值,则这个定值为( ) A. B. C. D. 9. 一组学生去春游,预计共需用120元,后来又有2人参加进来,总费用不变,于每人可少摊3元,设原来这组学生人数为x人,则有方程为( ) A. B. C. D. 10. 如图,,,,给出下列结论:①;②;③;④.其中正确的结论是( ) A. ①②③ B. ②③ C. ①③ D. ①②③④ 二.填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11. 因式分解:2a2﹣8=_____. 12. 如果一个等腰三角形的两边长分别为4和9,则此等腰三角形的周长为______. 13. 时,分式无意义,则______. 14. 等腰三角形的边长分别为a,b,且满足.则的周长为______. 15. 如图,在中,,分别以点A,B为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点D,E.作直线DE,交BC于点M.分别以点A,C为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点F,G.作直线FG,交BC于点N.连接AM,AN.若,则____________. 三.解答题(本大题共8小题,共5分.) 16. (1)计算:; (2)解方程:. 17. 如图1,爸爸用竹条给小强制作了一个小燕风筝,其骨架图如图2所示,已知,,,试判断骨架与相等吗?并说明理由. 18. 先化简,再求值:,其中a满足. 19. 如图,三个顶点的坐标分别为,,. (1)若与关于y轴成轴对称,作出,写出点B对称点,的坐标:( ); (2)若P为y轴上一点,使得周长最小,在图中作出P点,并写出P点的坐标( ); (3)点Q在x轴上,且满足为等腰三角形,则这样Q点有( )个. 20. 某科技公司生产了一批新型搬运机器人,打出了如下宣传语: 根据该宣传语,求每台新型机器人每天搬运的货物量. 21. 如图,在中,,的周长为. (1)尺规作图:作的垂直平分线,分别交、于点、,连接;(保留作图痕迹,不要求写作法) (2)若,求的周长. 22. 如图,在△ABC中,AB=AC=3,∠B=50°,点D在线段BC上运动(不与B、C重合),连接AD,作∠ADE=50°,DE交线段AC于E. (1)当∠BDA=105°时,∠BAD=   °,∠DEC=   °; (2)若DC=AB,求证:△ABD≌△DCE; (3)在点D运动过程中,是否存在△ADE是等腰三角形?若存在,请直接写出此时∠BDA的度数;若不存在,请说明理由. 23. 如图①,是一个长为、宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四个形状和大小都相同的小长方形,然后按图②那样拼成一个正方形(中间是空的). (1)图②中的阴影部分的边长为______; (2)观察图②,写出代数式,与之间等量关系式; (3)若,,求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年秋季学期期末检测 八年级数学卷 一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分). 1. 第33届夏季奥运会于2024年7月26日至8月11日在法国巴黎举行,中国取得金牌榜第一名的好成绩,如图所示巴黎奥运会项目图标中,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了轴对称图形的识别.根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可. 【详解】解:A、B、D选项中的图形都不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形; C选项中的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形; 故选:C. 2. 世界最大的单口径球面射电望远镜被誉为“中国天眼”,在其新发现的脉冲星中有一颗毫秒脉冲星的自转周期为0.00519秒.数据0.00519用科学记数法可以表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据绝对值小于1的数可以用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定,即可求解. 【详解】解:0.00519=. 故选:B. 【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,熟练掌握一般形式为,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定是解题的关键. 3. 在与中,,添加下列条件后,仍不能得到的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题已知条件一边和一角,可以添加一边,利用可证三角形全等,一角或,利用证明全等. 【详解】A.,,根据可判定,故A可以判定,不符合题意. B.已知,可证,再加上,根据可判定,故B可以判定,不符合题意. C.,,无法根据判定,故C不可以判定,符合题意. D., ,根据可判定,故D可以判定,不符合题意. 故选:C. 【点睛】本题主要考查三角形全等的判定方法,主要有、、、、,要特别注意是不能作为判定全等三角形全等的定理. 4. 如果一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形的边数是( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了多边形内角和公式及外角的特征.求多边形的边数,可以转化为方程的问题来解决.根据多边形的内角和公式及外角的特征计算. 【详解】解:多边形的外角和是,根据题意得: 解得. 故选C. 5. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了合并同类项,幂的乘方,同底数幂乘除法,掌握相关运算法则是解题关键.根据合并同类项,幂的乘方,同底数幂乘除法法则逐项计算即可. 【详解】解:A、和不是同类项,不能合并,选项错误; B、,选项错误; C、,选项正确; D、,选项错误; 故选:C. 6. 下列算式中,可用完全平方公式计算的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了完全平方公式的特征:; 根据完全平方公式逐个判断即可. 【详解】解:A.,不能用完全平方公式进行计算,故本选项错误; B.,不能用完全平方公式进行计算,故本选项错误; C.,不能用完全平方公式进行计算,故本选项错误; D.,能用完全平方公式进行计算,故本选项正确; 故选:D. 7. 已知点关于y轴的对称点在第一象限,则m的取值范围是( ) A. B. C. 或 D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了点的坐标与轴对称,解一元一次不等式组,熟练掌握点的坐标与轴对称变换规律是解题关键.先判断出点在第二象限,再根据第二象限的点的横坐标小于0、纵坐标大于0建立不等式组,解不等式组即可得. 【详解】解:点关于y轴的对称点在第一象限, 点在第二象限, ,, 解得:, 故选:D. 8. 如图,小明在计算机上用“几何画板”画了一个,,并画出了两锐角的角平分线、及其交点F.小明发现,无论怎样变动的形状和大小,的度数是定值,则这个定值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了角平分线的定义,三角形内角和定理,掌握三角形内角和等于是解题关键.利用三角形内角和以及角平分线的定义求解即可. 【详解】解:在中,, , 两锐角的角平分线、交于点F, ,, , , 故选:A. 9. 一组学生去春游,预计共需用120元,后来又有2人参加进来,总费用不变,于是每人可少摊3元,设原来这组学生人数为x人,则有方程为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了列分式方程,理解题意是解题关键.设原来这组学生人数为x人,根据“总费用不变,每人可少摊3元”,即可列分式方程. 【详解】解:设原来这组学生人数为x人, 则, 故选:C. 10. 如图,,,,给出下列结论:①;②;③;④.其中正确的结论是( ) A. ①②③ B. ②③ C. ①③ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,找出图形中的全等三角形是解题关键.证明出,可判断①②结论;证明,可判断③结论;证明,可判断④结论. 【详解】解:,,, , ,,,②结论正确; , ,即,①结论正确; ,,, ,③结论正确; , , , 又,, , ,, 但无法证明,④结论错误; 故选:A. 二.填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11. 因式分解:2a2﹣8=_____. 【答案】2(a+2)(a-2). 【解析】 【分析】首先提取公因数2,进而利用平方差公式分解因式即可. 【详解】2a2-8=2(a2-4)=2(a+2)(a-2). 故答案为2(a+2)(a-2). 考点:因式分解. 【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练应用乘法公式是解题关键. 12. 如果一个等腰三角形的两边长分别为4和9,则此等腰三角形的周长为______. 【答案】22 【解析】 【分析】本题主要考查了等腰三角形的定义,熟练掌握有两边相等的三角形是等腰三角形是解题的关键.分两种情况讨论∶ 当腰长为4时,当腰长为9时,即可求解. 【详解】解:①当腰长为4时,4、4、9,,不能够组成三角形; ②当腰长9时,4、9、9,能够组成三角形,此时周长. ∴这个等腰三角形的周长是22. 故答案为:22. 13. 时,分式无意义,则______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了分式无意义的条件,关键是掌握分式有意义的条件为分母不等于零.分式无意义的条件是分母为0,由题意得,,即,解方程即可得出答案. 【详解】解:由题意得,,即, 所以, 故答案为:. 14. 等腰三角形的边长分别为a,b,且满足.则的周长为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了因式分解,三角形三边关系,非负数性质,求得的值是解题的关键. 根据完全平方公式因式分解,根据平方的非负性,求得的值,根据等腰的性质,即可求解. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴,, 解得,, ∵等腰三角形的边长分别为a,b, ∴当是腰时,,不能构成三角形; 当是腰时,三边长为、、,能构成三角形, ∴的周长为; 综上,的周长为. 故答案为:. 15. 如图,在中,,分别以点A,B为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点D,E.作直线DE,交BC于点M.分别以点A,C为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点F,G.作直线FG,交BC于点N.连接AM,AN.若,则____________. 【答案】2-180° 【解析】 【分析】先根据作图可知DE和FG分别垂直平分AB和AC,再利用线段的垂直平分线的性质得到∠B=∠BAM,∠C=∠CAN,即可得到∠MAN的度数. 【详解】解:由作图可知,DE和FG分别垂直平分AB和AC, ∴MB=MA,NA=NC, ∴∠B=∠MAB,∠C=∠NAC, 在△ABC中,, ∴∠B+∠C=180°−∠BAC=180°−, 即∠MAB+∠NAC=180°−, 则∠MAN=∠BAC−(∠MAB+∠NAC)=−(180°−)=2-180°. 故答案是:2-180°. 【点睛】此题主要考查线段的垂直平分线的性质以及三角形内角和定理.解题时注意:线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等. 三.解答题(本大题共8小题,共5分.) 16. (1)计算:; (2)解方程:. 【答案】(1)4 (2)原方程无解 【解析】 【分析】本题考查了实数的混合运算(含绝对值、有理数的乘方、零指数幂、负整数指数幂)以及分式方程的解法,解题的关键是掌握相关运算规则(如零指数幂、负整数指数幂的定义)和分式方程的求解步骤(去分母转化为整式方程、验根). (1)分别计算绝对值、乘方、零指数幂、负整数指数幂,再按照运算顺序进行加减运算. (2)先对分母因式分解确定最简公分母,去分母将分式方程化为整式方程,求解整式方程后验根(排除增根). 【详解】(1)解: . (2)解:因式分解分母得:, 两边同乘最简公分母得: , 展开并化简得:, 解得:, 检验:当时,, ∴是增根,原方程无解. 17. 如图1,爸爸用竹条给小强制作了一个小燕风筝,其骨架图如图2所示,已知,,,试判断骨架与相等吗?并说明理由. 【答案】相等,理由见解析 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,解题的关键是通过角的等量关系推导出与的对应角,进而利用 证明两三角形全等. 利用和公共角,通过等式性质得到;结合已知、,用证明;根据全等三角形对应边相等,得出. 【详解】解:与相等,理由如下: ∵ , ∴ , 即. 在 和中,, ∴, ∴, ∴骨架与相等. 18. 先化简,再求值:,其中a满足. 【答案】, 【解析】 【分析】本题主要考查了分式的混合运算、代数式求值等知识点,掌握整体的方法是解答本题的关键. 根据分式的四则混合运算法则化简可得,然后将整体代入即可求解. 【详解】解:, , , , ; ∵ ∴, ∴. 19. 如图,三个顶点的坐标分别为,,. (1)若与关于y轴成轴对称,作出,写出点B的对称点,的坐标:( ); (2)若P为y轴上一点,使得周长最小,在图中作出P点,并写出P点的坐标( ); (3)点Q在x轴上,且满足为等腰三角形,则这样的Q点有( )个. 【答案】(1)作图见解析; (2)作图见解析; (3)3 【解析】 【分析】本题考查了关于y轴对称的点的坐标特征、利用轴对称解决最短路径问题以及等腰三角形的定义,解题的关键是掌握轴对称的性质分类讨论思想的应用. (1)利用轴对称变换的性质分别做出A、B、C的对应点即可;根据关于y轴对称的点横坐标互为相反数、纵坐标不变,直接确定B坐标; (2)作A关于y轴的对称点连接与y轴交点即为; (3)分、、三种情况画图即可求解x轴上Q点个数. 【小问1详解】 解:如图,即为所求, 关于y轴对称的点的坐标特征为横坐标互为相反数,纵坐标相同. ∵点B的坐标为, ∴其关于y轴的对称点的坐标为. 故答案为:; 【小问2详解】 解:要使周长最小,需使最小为定值). 作点A关于y轴的对称点连接与y轴交点P即为所求点. 从图示来看,当点P与点、点C位于同一直线时,最小, 此时P点坐标为. 故答案为: 【小问3详解】 如图: 当时,有两个点Q满足条件; 当时,只有一个点Q满足条件; 当时,不存在. 综上,符合条件的Q点共3个. 故答案为:3. 20. 某科技公司生产了一批新型搬运机器人,打出了如下宣传语: 根据该宣传语,求每台新型机器人每天搬运的货物量. 【答案】80 【解析】 【分析】本题考查了分式方程在实际问题中的应用,是“分式方程”章节的核心考查方向,重点体现“数学建模”思想(将实际问题转化为分式方程求解 ); 通过设未知数,利用“工作时间 = 工作总量÷工作效率”,结合“时间相同”建立分式方程,再按分式方程解法(去分母、解整式方程、检验 )求解,突出“找等量关系”(时间相等)和“分式方程验根”(排除增根及不符合实际的解 )的重要性. 【详解】解:设每台新型机器人每天搬运的货物量为吨,则每台旧型机器人每天搬运的货物量为吨, 由题意可得,, 解得,, 经检验,是原分式方程的解,且符合题意, 故每台新型机器人每天搬运的货物量为80吨. 21. 如图,在中,,的周长为. (1)尺规作图:作的垂直平分线,分别交、于点、,连接;(保留作图痕迹,不要求写作法) (2)若,求的周长. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查尺规作图-作垂直平分线、线段垂直平分线的性质,会尺规作图是解答关键. (1)根据要求作出图形即可; (2)根据线段垂直平分线的性质得,,进而根据三角形的周长求解即可. 【小问1详解】 解:如图,直线即为所求作; 【小问2详解】 解:∵直线垂直平分, ∴,, ∵,的周长为. ∴, ∴的周长为. 22. 如图,在△ABC中,AB=AC=3,∠B=50°,点D在线段BC上运动(不与B、C重合),连接AD,作∠ADE=50°,DE交线段AC于E. (1)当∠BDA=105°时,∠BAD=   °,∠DEC=   °; (2)若DC=AB,求证:△ABD≌△DCE; (3)在点D的运动过程中,是否存在△ADE是等腰三角形?若存在,请直接写出此时∠BDA的度数;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)25,105;(2)见解析;(3)当△ADE是等腰三角形时,∠BDA的度数为100°或115°. 【解析】 【分析】(1)利用邻补角的性质、等边对等角和三角形内角和定理解题即可; (2)利用∠DEC+∠EDC=130°,∠ADB+∠EDC=130°,求出∠ADB=∠DEC,再利用AAS即可得出△ABD≌△DCE; (3)根据等腰三角形的腰的情况分类讨论,在利用等腰三角形的性质和三角形的外角即可分别求出∠BDA. 【详解】解:(1)∵△BAD中,∠B=∠50°,∠BDA=105°,∠ADE=50°, ∴∠BAD=180°﹣∠B﹣∠BDA=25°,∠EDC=180°﹣∠BDA﹣∠ADE=25° ∵AB=AC, ∴∠B=∠C=50°, ∴∠DEC=180°﹣∠C﹣∠EDC=180°﹣50°﹣25°=105°, 故答案为:25,105; (2)∵∠B=∠C=50°, ∴∠DEC+∠EDC=180°﹣∠C=130°, 又∵∠ADE=50°, ∴∠ADB+∠EDC=180°﹣∠ADE =130°, ∴∠ADB=∠DEC, 在△ABD和△DCE中, ∴△ABD≌△DCE(AAS). (3)当△ADE是等腰三角形时,∠BDA的度数为100°或115°, ①当ED=EA时, ∴∠DAE=∠EDA=50°, ∴∠BDA=∠C+DAE=100°; ②当DA=DE时, ∴∠DAE=∠DEA=(180°﹣∠ADE)=65°, ∴∠BDA=∠C+DAE=115°, ③当AD=AE时, ∠ADE=∠AED=50° ∵∠C=50° ∠AED是△EDC的外角 ∴∠AED>∠C,与∠AED=50°矛盾 所以此时不成立; 综上所述:当△ADE是等腰三角形时,∠BDA的度数为100°或115°. 【点睛】此题考查的是等腰三角形的性质、全等三角形的判定和三角形外角的性质,掌握等边对等角、利用AAS判定两个三角形全等和分类讨论的数学思想是解决此题的关键. 23. 如图①,是一个长为、宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四个形状和大小都相同的小长方形,然后按图②那样拼成一个正方形(中间是空的). (1)图②中阴影部分的边长为______; (2)观察图②,写出代数式,与之间的等量关系式; (3)若,,求的值. 【答案】(1) (2); (3). 【解析】 【分析】本题考查了完全平方公式的意义和应用,理清面积之间的关系是得出等式的关键. (1)根据小正方形的边长与原长方形的长与宽的关系得出结论; (2)根据大正方形、小正方形,与四周4个长方形的面积之间的关系得出等式; (3)根据(2)的结论,代入求值即可. 【小问1详解】 解:由图可知:图②中画有阴影的小正方形的边长, 故答案为:; 【小问2详解】 解:观察发现,大正方形的面积等于小正方形的面积加上四个小长方形的面积, 即:; 【小问3详解】 解:由(2)得:; ∵,, ∴, ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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