2我们的校园 （课件）-2025-2026学年科学二年级上册（教科版2024）

该小学科学课件聚焦“我们的校园”主题，核心围绕校园观察笔记的记录方法展开，从“校园是地球家园的一部分”切入，引导学生思考如何记录自然现象，搭建从自然现象认知到校园具体观察的实践学习支架。 其亮点在于以探究实践为主线，通过选区域观察、填写日记模板、修订完善记录等活动，结合科学观念（强调真实观察、自然现象分类）和科学思维（研讨日期标注意义），培养学生观察能力。小结突出“科学精神”，助力学生养成严谨态度，也为教师提供结构化实践教学方案。

校园里有房屋和操场，还有大树、小草、小鸟...... 校园里有房屋和操场，还有大树、小草、小鸟...... 校园里有房屋和操场，还有大树、小草、小鸟...... 聚焦 校园是地球家园的一部分，怎样用“观察笔记”的方式把它记录下来呢？ 探索 说一说，观察笔记应该记录什么？ 探索 自然现象 图文结合 日期 真实 亲自观察 探索 下面这副校园观察笔记是真实的吗？ 探索 × × 探索 在校园中选一个区域，观察并记录这个区域的自然现象。 探索 研讨  1.校园里有哪些自然现象？我们观察到的自然现象可以分为几类？ 研讨 为什么要在观察笔记上标注日期？ 拓展 比较大家的记录有什么不同。比较之后，再去观察一次，并修订、完善自己的记录。 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ $$