6.“小房子”展示会（课件）-2025-2026学年科学二年级上册（教科版2024）

该小学科学课件围绕“小房子”展示会，核心知识点为材料特性与应用，通过引导学生介绍模型材料及选择理由导入，搭建从模型到真实房子的学习支架，知识脉络从材料认识延伸至建造实践、评价改进，系统连贯。 其亮点在于融合科学观念、科学思维与态度责任，展示环节让学生分析材料功能（如塑料薄膜窗户与玻璃的对比），评价表（如两种以上材料等标准）和反思问题培养推理论证能力，小组合作反思强化责任意识。采用实践探究法，学生提升动手与合作能力，教师可借助结构化工具高效教学。

这是我们的小房子展示会。 展示介绍 向同学介绍自己的小房子，说一说各部分用了什么材料。 展示介绍 这是我们小组建造的房子模型。它的窗户是用塑料薄膜做的，这样窗户会比较明亮。如果建造真实的房子，我会选择玻璃这种材料，因为比塑料薄膜坚固，并且透光效果好。 展示介绍 照样子说一说。 展示介绍 这是我们小组建造的房子模型。它的-------是用----------做的，这样------------。如果建造真实的房子，我会选择-------这种材料，因为----------------。 展示介绍 这是我们小组建造的房子模型。它的-------是用----------做的，这样------------。如果建造真实的房子，我会选择-------这种材料，因为----------------。 窗能打开吗？ 门能让乐乐进入吗？ 相互评价 造房子是有标准的，对照下面的标准，做到的请打√。 反思改进 1、与其他组相比，我们的房子所用的材料是否合理？ 反思改进 2、同学的哪些想法让我们受到启发？ 反思改进 3、在合作中，我为小组做了什么？ 拓展 如果我们要养几盆植物，应该放在房间的什么位置比较合适？ 拓展 展示介绍 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ $$