精品解析:河南省新乡市河南师范大学附属中学2024-2025学年高一下学期6月月考数学试卷

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2025-08-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 新乡市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.97 MB
发布时间 2025-08-07
更新时间 2025-10-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-07
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来源 学科网

内容正文:

河南师大附中 高中部高一年级六月份数学学科月考试卷 考试时长:120分钟 考试时间:2025.6.11 一、单项题(本题共8小题,每小题5分,共40分.) 1 已知,则( ) A. 0 B. 1 C. D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】由复数模的计算公式直接计算即可. 【详解】若,则. 故选:C. 2. 某小区随机调查了10位业主2月份每户的天然气使用量,数据如下(单位:):18,19,20,20,21,21,22,23,23,24.估计该小区业主月均用气量的样本数据的60%分位数为( ) A. 21 B. 21.5 C. 22 D. 22.5 【答案】B 【解析】 【分析】根据百分位数的计算公式即可得到答案. 【详解】,则样本数据的60%分位数为. 故选:B. 3. 已知直线,和平面,其中,则“”是“”的( ) A. 充要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】 【分析】由线面垂直判定定理及线面垂直的性质即可判断得出结论. 【详解】由,,则可能有,或者与相交,不能推出, 若,,则有, 所以“”是“”的必要不充分条件. 故选:C 4. 如图,是一个平面图形的直观图,其中是直角三角形,,,则原图形的面积是( ) A. 2 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】还原,求出其边长即可求解直角三角形的面积. 【详解】如图,的直观图是,则, 则的面积为. 故选:C. 5. 一个内径为6cm,高为15cm的圆柱形口杯中,盛有高度为6cm的水,现将一个半径为3cm的小钢球放入口杯中,则此时水面高度为( ) A. 4cm B. 5cm C. 10cm D. 15cm 【答案】C 【解析】 【分析】由球的体积公式代入计算,即可得到水面的上升高度,从而得到结果. 【详解】小球体积, 圆柱底面面积, 则水面上升高度, 则此时水面高度为. 故选:C 6. 已知向量,,则向量在向量方向上的投影向量是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据投影向量的公式可求投影向量. 【详解】向量在向量方向上的投影向量为, 故选:A. 7. 建设“书香校园”成为越来越多学校的办学追求.在对某高中1000名高一年级学生的图书馆借阅量的调查中,已知这1000名高一年级学生中男生有600人,采用分层随机抽样的方法抽取100人,抽取的样本中男生借阅量的平均数和方差分别为5和6,女生借阅量的平均数和方差分别为10和6,则估计该校学生借阅量的总体方差是( ) A. 7 B. 8 C. 12 D. 13 【答案】C 【解析】 【分析】先根据分层抽样计算出抽取人中男生、女生的比例,然后根据总体方差的计算公式求得正确答案. 【详解】名高一学生,男生人,则女生人, 所以抽取的人中,男生人,女生人, 总体平均数, 所以总体方差为. 故选:C 8. 已知圆锥的顶点为为底面圆心,母线互相垂直且的面积为2,直线SA与圆锥底面所成角为,则二面角的大小为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据二面角的平面角的概念,做出二面角的平面角,求出各边长,在求出二面角的平面角的正弦值,判断角的大小. 【详解】取的中点,连接, 因为,为的中点,则,由垂径定理可得, 所以二面角的平面角为, 因为平面,平面,则, 因为,,则为等腰直角三角形, ,则,,, 因平面,则为直线SA与圆锥底面所成角,即, 则在中,,故, 所以,, 因为,故,即二面角的大小为. 故选:C. 二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.) 9. 如图是根据国家统计局发布的我国2012年至2021年的人口出生率(单位:‰)绘制的条形统计图,根据该图,则下列说法错误的是( ) A. 这10年的人口出生率逐年下降 B. 这10年的人口出生率有升有降 C. 这10年的人口出生率超过12‰的年数所占比例等于45% D. 这10年的人口出生率的平均数小于12‰ 【答案】AC 【解析】 【分析】由图易判断AB选项;根据出生率超过12‰的年数共有年即可判断C选项;利用平均数的定义即可判断D选项. 【详解】对于A,B,由图可知,这10年的人口出生率有升有降,故A错误,B正确; 对于C,这10年的人口出生率超过12‰的年数共有年,故所占比例等于50%,故C错误; 对于D,这10年的人口出生率的平均数为(14.57‰+13.03‰+13.83‰+11.99‰+13.57‰+12.64‰+10.86‰+10.41‰+8.52‰+7.52‰)=11.694‰, 故这10年的人口出生率的平均数小于12‰,故D正确. 故选:AC. 10. 对于,下列说法错误的是( ) A. 若,则 B. 若,则是等腰三角形 C. 若,则符合条件的有两个 D. 若,,则锐角周长的取值范围为 【答案】BD 【解析】 【分析】根据正弦定理即可求解AC,根据边角互化,结合二倍角公式即可求解B,利用三角恒等变换,结合三角函数的性质即可求解D. 【详解】对于A,若,则,故,故A正确, 对于B, ,则,则,,进而或,故或,故等腰三角形或直角三角形,B错误, 对于C,由于,故符合条件的有两个,C正确, 对于D,,故, 由于,故,因此,故, 故,故D错误, 故选:BD 11. 已知函数,则下列正确的是( ) A. 的最大值是 B. 若是偶函数,则 C. 在上单调递增 D. 若在区间上恰有2个零点,则 【答案】AD 【解析】 【分析】利用二倍角公式和辅助角公式化简原函数,结合正弦函数性质判断A,利用偶函数的性质结合题意得到判断B,利用换元法结合正弦函数的性质判断单调性求解C,先求出,再结合正弦函数的性质建立不等式,求解参数范围判断D即可. 【详解】对于A,因为, 所以由二倍角公式得, 结合辅助角公式可得, 由正弦函数性质得, 得到,即的最大值是,故A正确, 对于B,由题意得, 若是偶函数,则,解得,故B错误; 对于C,因为,所以,则, 令,由正弦函数性质得在上单调递增, 在上单调递减,故不可能在上单调递增,故C错误, 对于D,由题意得, 因为,所以, 由正弦函数性质得,解得,故D正确. 故选:AD. 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.) 12. 已知向量,.若,则______. 【答案】 【解析】 【分析】先求出的坐标,再由根据向量平行的坐标性质后可求出的值. 【详解】∵,,∴, 由得,解得,解得. 故答案为:. 13. 如图,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到处时测得公路北侧一山顶D在西偏北的方向上,行驶600m后到达处,测得此山顶在西偏北的方向上,仰角为,则此山的高度 ________ m. 【答案】 【解析】 【详解】试题分析:由题设可知在中,,由此可得,由正弦定理可得,解之得,又因为,所以,应填. 考点:正弦定理及运用. 14. 已知圆柱M的底面半径为3,高为,圆锥N的底面直径和母线长相等.若圆柱M和圆锥N的体积相等,则圆锥N的外接球的表面积为__________. 【答案】 【解析】 【分析】设圆锥的底面半径为,根据体积公式得到方程,解出,再利用勾股定理得到外接球半径即可. 【详解】圆柱的体积为, 设圆锥的底面半径为,则母线长为,故圆锥的高为, 则,故,解得,所以圆锥的高, 画出圆锥的轴截面对应的三角形BCD如下图所示, 则图中,圆锥的外接球半径为, , 则,解得. 故圆锥的外接球表面积为. 故答案为: 四、解答题(本题共5小题,共77分.) 15. 直角坐标系中,已知向量,. (1)若,求的值; (2)若,且和的夹角为锐角,求的取值范围. 【答案】(1)1 (2) 【解析】 【分析】(1)由向量垂直的坐标表示,可得,然后利用齐次式即可求值; (2)根据向量夹角为锐角,可得数量积小于0且不共线,代入坐标计算即可. 【小问1详解】 因为,,且,所以. 因为,所以,故. 【小问2详解】 因为,所以,又, 所以,. 因为和的夹角为锐角, 所以且与不共线, 则,解得. 又,即, 所以的取值范围是. 16. 在2025年八省联考结束后,某学校为了解高三学生的联考情况,随机抽取了100名学生的联考数学成绩作为样本,并按照分数段分组,绘制了如图所示的频率分布直方图. (1)求出图中a的值并估计本次考试及格率(“及格率”指得分为90分及以上的学生所占比例); (2)估计该校学生联考数学成绩的第80百分位数; (3)估计该校学生联考数学成绩的众数、平均数. 【答案】(1), (2)120分 (3)众数估计值为100分,平均数估计值为分 【解析】 【分析】(1)由频率分布直方图的性质列出方程,求得,进而得到及格率; (2)分别求得在110以下和130以下的学生所在比例,结合百分数的计算方法,即可求解; (3)结合频率分布直方图的众数和平均数的计算方法,即可求解. 【小问1详解】 由频率分布直方图的性质, 可得,解得. 所以及格率为. 【小问2详解】 得分在110分以下的学生所占比例为, 得分在130分以下的学生所占比例为, 所以第80百分位数位于内, 由,估计第80百分位数为120分. 【小问3详解】 由图可得,众数估计值为100分. 平均数估计值为(分). 17. 如图,四边形为边长为的菱形,,,为的中点. (1)证明:; (2)在线段上是否存在点,使得平面?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)存在, 【解析】 【分析】(1)连接,得是正三角形,由三线合一得,,根据线面垂直判定定理得到平面,进而得到结论; (2)在上取点,使,得到,进而,由线面平行判定定理得到结论. 【小问1详解】 连接,由菱形内角,得是正三角形, 由为的中点,得,由,得, 而平面,则平面, 又平面,所以. 【小问2详解】 在上取点,使,如(1)中的图所示, 因为菱形,则,且, 又因为为中点,所以,则有, ,而平面,平面, 因此平面,即线段上存在点,使得平面,. 18. 在中,角,,所对的边分别为,,.已知. (1)求角的大小; (2)若,设为的中点,且,求的周长. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】(1)正弦边角关系有,结合三角形内角的性质、三角恒等变换化简得,即可求解; (2)由题意,应用向量数量积的运算律、定义得,由余弦定理得,进而可得,即可得周长. 【小问1详解】 ∵,由正弦定理得, 即, ∴,又,所以,从而. 【小问2详解】 ∵为的中点,∴,两边平方可得, 即①, 在中,由余弦定理得②, 由①②可得,,,所以,即. 所以的周长为. 19. 在正三角形中,、、分别是、、边上的点,满足::::如图将沿折起到的位置,使二面角成直二面角,连结如图 (1)求证:平面; (2)求证:平面; (3)求直线与平面所成角的大小. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)证明,利用直线与平面平行的判定定理证明平面; (2)不妨设正三角形的边长为取的中点,连结,证明是正三角形,推出为二面角的平面角,证明然后证明平面; (3)设在平面内的射影为,且交于点,说明就是与平面所成的角,在,求解即可. 【小问1详解】 ::,, 平面,平面, 平面; 【小问2详解】 不妨设正三角形 的边长为 , 在图中,取的中点,连结, :::, , 而,是正三角形, 又,, 在图中,,, 为二面角的平面角, 由题设条件知此二面角为直二面角,, 又、平面,, 平面,即平面; 【小问3详解】 在图中,平面,, 设在平面内的射影为,且交于点, 则可得平面, 又平面,, 则就是与平面所成的角, 在中,,, 是等边三角形,, 又平面,,为的中点,且, 又,在,,, 所以直线与平面所成的角为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河南师大附中 高中部高一年级六月份数学学科月考试卷 考试时长:120分钟 考试时间:2025.6.11 一、单项题(本题共8小题,每小题5分,共40分.) 1. 已知,则( ) A. 0 B. 1 C. D. 2 2. 某小区随机调查了10位业主2月份每户的天然气使用量,数据如下(单位:):18,19,20,20,21,21,22,23,23,24.估计该小区业主月均用气量的样本数据的60%分位数为( ) A. 21 B. 21.5 C. 22 D. 22.5 3. 已知直线,和平面,其中,则“”是“”的( ) A. 充要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件 4. 如图,是一个平面图形的直观图,其中是直角三角形,,,则原图形的面积是( ) A. 2 B. C. D. 5. 一个内径为6cm,高为15cm的圆柱形口杯中,盛有高度为6cm的水,现将一个半径为3cm的小钢球放入口杯中,则此时水面高度为( ) A. 4cm B. 5cm C. 10cm D. 15cm 6. 已知向量,,则向量在向量方向上的投影向量是( ) A. B. C. D. 7. 建设“书香校园”成为越来越多学校办学追求.在对某高中1000名高一年级学生的图书馆借阅量的调查中,已知这1000名高一年级学生中男生有600人,采用分层随机抽样的方法抽取100人,抽取的样本中男生借阅量的平均数和方差分别为5和6,女生借阅量的平均数和方差分别为10和6,则估计该校学生借阅量的总体方差是( ) A. 7 B. 8 C. 12 D. 13 8. 已知圆锥的顶点为为底面圆心,母线互相垂直且的面积为2,直线SA与圆锥底面所成角为,则二面角的大小为( ) A. B. C. D. 二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.) 9. 如图是根据国家统计局发布的我国2012年至2021年的人口出生率(单位:‰)绘制的条形统计图,根据该图,则下列说法错误的是( ) A. 这10年的人口出生率逐年下降 B. 这10年人口出生率有升有降 C. 这10年的人口出生率超过12‰的年数所占比例等于45% D. 这10年的人口出生率的平均数小于12‰ 10. 对于,下列说法错误的是( ) A 若,则 B. 若,则等腰三角形 C. 若,则符合条件的有两个 D. 若,,则锐角周长的取值范围为 11. 已知函数,则下列正确的是( ) A. 的最大值是 B. 若是偶函数,则 C. 在上单调递增 D. 若在区间上恰有2个零点,则 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.) 12. 已知向量,.若,则______. 13. 如图,一辆汽车在一条水平公路上向正西行驶,到处时测得公路北侧一山顶D在西偏北的方向上,行驶600m后到达处,测得此山顶在西偏北的方向上,仰角为,则此山的高度 ________ m. 14. 已知圆柱M的底面半径为3,高为,圆锥N的底面直径和母线长相等.若圆柱M和圆锥N的体积相等,则圆锥N的外接球的表面积为__________. 四、解答题(本题共5小题,共77分.) 15. 直角坐标系中,已知向量,. (1)若,求的值; (2)若,且和的夹角为锐角,求的取值范围. 16. 在2025年八省联考结束后,某学校为了解高三学生的联考情况,随机抽取了100名学生的联考数学成绩作为样本,并按照分数段分组,绘制了如图所示的频率分布直方图. (1)求出图中a的值并估计本次考试及格率(“及格率”指得分为90分及以上的学生所占比例); (2)估计该校学生联考数学成绩的第80百分位数; (3)估计该校学生联考数学成绩的众数、平均数. 17. 如图,四边形为边长为的菱形,,,为的中点. (1)证明:; (2)在线段上是否存在点,使得平面?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由. 18. 在中,角,,所对的边分别为,,.已知. (1)求角的大小; (2)若,设为的中点,且,求的周长. 19. 在正三角形中,、、分别是、、边上的点,满足::::如图将沿折起到的位置,使二面角成直二面角,连结如图 (1)求证:平面; (2)求证:平面; (3)求直线与平面所成角的大小. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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