内容正文:
鹿寨县初级实验中学2024春八年级数学(下)第一次检测测试卷
(时间:90分钟 分数:100分)
一.填空题(每小题3分,共30分)
1. 若式子在实数范围内有意义,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
2. 下列属于二次根式的是( )
A. B. C. D.
3. 下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
4. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
5. 如图,点A表示的实数是( ).
A. B. C. D.
6. 如图,分别以直角三边为边向外作三个正方形,其面积分别用表示,若,,那么()
A. 9 B. 5 C. 53 D. 45
7. 如图,平行四边形的对角线,交于点,若,,,则的周长为( )
A. 26 B. 34 C. 40 D. 52
8. 如图,在四边形中,,添加下列一个条件后,不能判定四边形是平行四边形的是( )
A. B. C. D.
9. 如图,在平行四边形中,,,,则平行四边形的面积为( )
A. 12 B. 5 C. 24 D. 6
10. 如图,在中,是对角线上的两点,且.给出下列结论:①四边形为平行四边形;②;③;④;⑤;⑥.其中正确的结论有( )
A. ①②③④⑥ B. ②④③⑤⑥ C. ①②④⑤⑥ D. ①③④⑤⑥
二.填空题(每小题3分,共18分)
11. 比较大小:___________.(填“”,“”,或“”)
12. “两直线平行,内错角相等”的逆命题是__________.
13. 已知,则_______
14. 如图,在,,则______.
15. 如图,在中,已知点D,E,F分别是的中点,的面积为2,则四边形的面积为________.
16. 如图,是一个长方体硬纸盒,现在A处有一只蚂蚁,想沿着长方体的外表面到达B处吃食物,则蚂蚁爬行的最短距离是 ___________________ .
三.解答题
17. 计算
18. 计算:.
19. 计算
20. 已知如图,在四边形中,,求四边形的面积.
21. 如图,的对角线,相交于点,点,在上,并且.求证:四边形是平行四边形.
22. 如图,点E,F分别为的,边上的点,且.
(1)求证:.
(2)试判断四边形的形状,并说明理由.
23. 如图,在四边形中,,,,M是上的一点,且.点E从点A出发以的速度向点D运动,点F从点C出发,以的速度向点B运动,当其中一点到达终点,另一点也随之停止.设运动时间为,则:
(1)_______,__________.(用含t的代数式表示)
(2)是否存在时间t,使得以A,M,E,F为顶点的四边形是平行四边形,若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.
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鹿寨县初级实验中学2024春八年级数学(下)第一次检测测试卷
(时间:90分钟 分数:100分)
一.填空题(每小题3分,共30分)
1. 若式子在实数范围内有意义,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,二次根式的被开方数是非负数,根据二次根式有意义的条件可得关于的不等式,解不等式求出的取值范围即可.
【详解】解:式子在实数范围内有意义,
,
解得:.
故选:C.
2. 下列属于二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的意义和性质.根据二次根式的性质:二次根式中的被开方数须是非负数,否则无意义,依次判断.
【详解】解:A、中,被开方数是负数,不属于二次根式,故本选项不符合题意;
B、属于二次根式,故本选项符合题意;
C、,被开方数是负数,不属于二次根式,故本选项不符合题意;
D、是三次根式,不属于二次根式,故本选项不符合题意;
故选:B.
3. 下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了最简二次根式的概念.最简二次根式应该根号里没分母(或小数),分母里没根式.被开方数是多项式时,还需将被开方数进行因式分解,然后再观察判断.
【详解】解:A、,不是最简二次根式,本选项不符合题意;
B、,不能化简,是最简二次根式,本选项符合题意;
C、,不是最简二次根式,本选项不符合题意;
D、,不是最简二次根式,本选项不符合题意;
故选:B.
4. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用二次根式的乘法法则对A进行判断;根据二次根式的性质对B进行判断;利用二次根式的除法法则对C进行判断;利用二次根式的加减法对D进行判断.
【详解】A、,所以A选项错误;
B、原式=1,所以B选项错误;
C、原式=2,所以C选项正确;
D、不能合并,所以D选项错误.
故选:C.
【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
5. 如图,点A表示的实数是( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查勾股定理,实数与数轴,如图,利用勾股定理计算出的长,再根据,即可解答.
【详解】解:如图,
由勾股定理得,
则,
点A表示的实数是,
故选:D.
6. 如图,分别以直角三边为边向外作三个正方形,其面积分别用表示,若,,那么()
A. 9 B. 5 C. 53 D. 45
【答案】A
【解析】
【分析】根据勾股定理与正方形的性质解答.
【详解】解:在Rt△ABC中,AB2=BC2+AC2,
∵S1=AB2,S2=BC2,S3=AC2,
∴S1=S2+S3.
∵S2=7,S3=2,
∴S1=7+2=9.
故选:A.
【点睛】本题考查了勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.
7. 如图,平行四边形的对角线,交于点,若,,,则的周长为( )
A. 26 B. 34 C. 40 D. 52
【答案】B
【解析】
【分析】本题可根据平行四边形的性质,求出三边的长度,进而求得其周长.本题主要考查了平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的对边相等、对角线互相平分是解题的关键.
【详解】解:四边形是平行四边形
,,
的周长为
故选:B.
8. 如图,在四边形中,,添加下列一个条件后,不能判定四边形是平行四边形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的判定.根据平行四边形的判定方法解答即可.
【详解】解:A、由,能证明四边形是平行四边形,故本选项不符合题意;
B 、由,能证明四边形是平行四边形,故本选项不符合题意;
C、由,不能证明四边形是平行四边形,故本选项符合题意;
D、由,得到,添加,则,所以,能证明四边形是平行四边形,故本选项不符合题意;
故选:C.
9. 如图,在平行四边形中,,,,则平行四边形的面积为( )
A. 12 B. 5 C. 24 D. 6
【答案】A
【解析】
【分析】此题重点考查平行四边形的性质、平行四边形的面积公式等知识.由平行四边形的性质得,根据,计算即可得到问题的答案.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,,,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选:A.
10. 如图,在中,是对角线上的两点,且.给出下列结论:①四边形为平行四边形;②;③;④;⑤;⑥.其中正确的结论有( )
A. ①②③④⑥ B. ②④③⑤⑥ C. ①②④⑤⑥ D. ①③④⑤⑥
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的性质和判定,平行四边形的性质和判定的综合运用,理解相关知识是解答关键.
连接交于,过作于,过作于,推出得出平行四边形,可判断①②④;无法判断③正确;证明得出可判断⑤正确;根据可判断⑥正确.
【详解】解:连接交于,过作于,过作于,
∵四边形是平行四边形,
∴,.
∵,
∴,
.
,
∴四边形是平行四边形,
∴,,
∴①正确;②正确;④正确;
∵根据已知不能推出,
∴③错误;
∵,,
∴,
在和中
,
∴,
∴.
∵,,
∴,
∴⑤正确;
∵,
∴,
∴,
∴⑥正确.
综上,正确的序号为:①②④⑤⑥.
故选:C.
二.填空题(每小题3分,共18分)
11. 比较大小:___________.(填“”,“”,或“”)
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了比较实数的大小,以及二次根式的性质,先把根号外的因式移入根号内,再根据实数的大小比较方法(绝对值大的反而小)比较大小即可.
【详解】解:,,
,
,
,
故答案为:.
12. “两直线平行,内错角相等”的逆命题是__________.
【答案】内错角相等,两直线平行
【解析】
【详解】解:“两直线平行,内错角相等”的条件是:两条平行线被第三条值线所截,结论是:内错角相等.
将条件和结论互换得逆命题为:两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行,
可简说成“内错角相等,两直线平行”.
故答案为:内错角相等,两直线平行.
13. 已知,则_______
【答案】
【解析】
【分析】本题考查算术平方根的非负性,根据算术平方根的非负性得到,求出,最后代入计算即可.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
14. 如图,在,,则______.
【答案】1
【解析】
【分析】此题主要考查了勾股定理以及含角的直角三角形的性质,熟练应用勾股定理是解题关键.
首先根据直角三角形的性质得出,再利用勾股定理得出的长.
【详解】解:在中,,
则,
由勾股定理得,,即,
解得:.
故答案为:1.
15. 如图,在中,已知点D,E,F分别是的中点,的面积为2,则四边形的面积为________.
【答案】4
【解析】
【分析】本题考查了三角形的中位线定理,全等三角形的判定和性质,根据中位线定理和中点的定义分别得到,,,,进一步可得到,即可得,再由,可得,即可求解.
【详解】解:∵点D,E,F分别是,,的中点,
∴,是的中位线,
∴,,,,
∴,,,,
∴,
∴,
∵,,,
∴,
∴,
∴四边形的面积为,
故答案为:4.
16. 如图,是一个长方体硬纸盒,现在A处有一只蚂蚁,想沿着长方体的外表面到达B处吃食物,则蚂蚁爬行的最短距离是 ___________________ .
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理,最短路径,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先分别把几何体展开,作图,根据勾股定理进行列式运算,再比较大小,即可作答.
【详解】解:第一种情况:把我们所看到的左面和上面组成一个平面,
则这个长方形的长和宽分别是和,
则所走的最短线段是
第二种情况:把我们看到的前面与上面组成一个长方形,
则这个长方形的长和宽分别是和,
所以走的最短线段是
第三种情况:把我们所看到的前面和右面组成一个长方形,
则这个长方形的长和宽分别是和
∴走的最短线段是
∵
∴它需要爬行的最短路径是
故答案为:
三.解答题
17. 计算
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式的加减计算,先化简二次根式,再计算加减法即可得到答案.
【详解】解:
.
18. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式的乘法计算,先计算乘方,再计算二次根式乘法,最后计算除法即可得到答案.
【详解】解:
.
19. 计算
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式混合运算,熟练掌握平方差公式和完全平方公式,是解题的关键.根据完全平方公式和平方差公式,结合二次根式混合运算法则,进行计算即可.
【详解】解:
.
.
20. 已知如图,在四边形中,,求四边形的面积.
【答案】
【解析】
【分析】连接,先根据勾股定理求出的长度,再根据勾股定理的逆定理判断出的形状,然后利用三角形的面积公式求解即可.
【详解】解:如图:连接,
∵,
∴,
在中,,
∴是直角三角形,
∴.
21. 如图,的对角线,相交于点,点,在上,并且.求证:四边形是平行四边形.
【答案】见解析
【解析】
【分析】先根据平行四边形的性质可得,从而可得,再根据平行四边形的判定即可得证.
【详解】证明:∵四边形是平行四边形,
∴,
∵,
∴,即,
∴与互相平分,
∴四边形是平行四边形.
22. 如图,点E,F分别为的,边上的点,且.
(1)求证:.
(2)试判断四边形的形状,并说明理由.
【答案】(1)
证明:∵四边形是平行四边形
∴,
又∵
∴
∴;
(2)
四边形是平行四边形,
理由如下:∵四边形是平行四边形
∴
∵
∴
∴
即
又∵
∴四边形是平行四边形.
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,平行四边形的性质和判定,解题的关键是掌握以上知识点.
(1)由平行四边形得到,,然后证明出,得到;
(2)根据平行四边形和全等三角形的性质得到,然后结合即可证明出四边形是平行四边形.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
23. 如图,在四边形中,,,,M是上的一点,且.点E从点A出发以的速度向点D运动,点F从点C出发,以的速度向点B运动,当其中一点到达终点,另一点也随之停止.设运动时间为,则:
(1)_______,__________.(用含t的代数式表示)
(2)是否存在时间t,使得以A,M,E,F为顶点的四边形是平行四边形,若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1);或
(2)当以A,M,E,F为顶点的四边形是平行四边形时,t的值为或.
【解析】
【分析】本题考查了动点问题,平行四边形的性质.
(1)根据题意可得出,分F在M的右侧和左侧两种情况讨论即可得到的值;
(1)分F在M的右侧和左侧两种情况讨论,利用平行四边形“对边相等”的性质列方程,求解即可.
【小问1详解】
解:由题意得,,
当F在M的右侧时,,
当F在M的左侧时,,
故答案为:;或;
【小问2详解】
解:∵,,
∴,
∵,
∴当以A,M,E,F为顶点的四边形是平行四边形时,,
当F在M的右侧时,,
又,
∴,
解得;
当F在M的左侧时,,
又,
∴,
∴;
综上,当以A,M,E,F为顶点的四边形是平行四边形时,t的值为或.
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