历史模拟卷(三)-【学考金卷】新疆高中学业水平合格性考试历史模拟卷

国改苹开放序幕的事件是十一届三中全会。第三 小问成就，由图3可得，从1978年我国实施改革 开放以来，我国的国内生产总值高速增长。 (3)第一小问意义，结合所学“两弹一星”的相关知 识可得，这一成就提高了我国的军事实力和国际 地位，对于雏护国家主权完整具有重要意义。第 二小问杂交水稻之父，结合所学新中国成立以来 的科技成就可知，袁隆平是杂交水稻之父。第三 小问努力，从作为一个学生的立场出发去思考，如 拥护党的领导：努力学习科学知识等。 答案：(1)机关：全国人民代表大会。(1分) 时间：1999年12月20日。(1分) 政策：一国两制。(2分) (2)计划：“一五”计划。(2分) 事件：十一届三中全会。(1分) 成就：国内生产总值高速增长。(1分) (3)意义：提高了我国的军事实力和国际地位，对 于维护国家主权完整具有重要意义。(2分) 杂交水稻之父：袁隆平。(1分) 努力：如拥护党的领导；努力学习科学知识等。(2 分) 28.解析：(1)第一小问原因，据材料一“市场总是在扩 大，需求总是在增加”，甚至工场手工业也不再能 满足需要了得出随着国内外市场的扩大和需求的 增长，手工生产的产品不能满足需要。第二小问 发明，据纲要下册第10课所学得出蒸汽机，珍妮 纺纱机，水力纺纱机，骡机，水力织布机等。第三 小问变化，紧扣设问中“社会阶级结构”并结合钢 要下册第10课所学得出工业资产阶级和工业无 产阶级成为社会两大阶级。 (2)第一小问时间，据材料二出处《十月苹命四周 年》得出1921年。第二小问探索，据材料二“用无 产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里 按共产主义原则”来调整“国家的产品生产和分 配”得出战时共产主义政策：据材料二“需要经过 国家资本主义和社会主义这些过渡阶段”并结合 纲要下册第15课所学得出新经济政策。第三小 问措施，据纲要下册第15深所学得出余粮收集 制，粮食税。 (3)第一小问会议，据材料三出处《解放思想，实事 求是，团结一致向前看》得出中共十一届三中全 会。第二小问阐释，紧扣设问“结合我国20世纪 80年代史实”“在实践中破除·本本’主义的”，结 合纲要上册第28、29课所学，从经济体制改苹、对 外开放、中国特色社会主义道路、一国两制等角度 来阐释以邓小平为代表的共产党人如何破除“本 本主义”或教条主义。 答案：(1)原因：随着国内外市场的扩大和需求的 增长，手工生产的产品不能满足需要：(2分) 发明：蒸汽机，珍妮纺纱机，水力纺纱机，骡机，水 力织布机等：(3分，写出3个得3分》 变化：工业资产阶级和工业无产阶级成为社会两 大阶级。(2分) (2)时间：1921年：(1分) 探索：战时共产主义政策，新经济政策；(2分) 措施：余粮收集制，粮食税。(2分) (3)会议：中共十一届三中全会：(1分) 闸释： 第一层次：只从改革或开放一个角度闸释得2分。 第二层次：从改革和开放两个角度闸释得4分。 第三层次：从中国特色社会主义道路的开辟与发 展或其它角度（如一国两制等）阐释加2分。 语句通顺，表述成文加1分。 新疆普通高中学业水平考试模拟卷·历史（三） 1.A2.A 3.B唐初规定男子不去服徭役的可以纳绢或布代 役，这样就意味着农民可以在不服役期间自主支配 自己的时间，等于政府对农民的人身控制在减轻， 故选B项：税收租调到税收租庸调，等于增加了税 收的项目，而不是减少了，排除A项：题干并未提 到税收对象的变化，只是免役收庸的变化，所以C 项与题目主旨不符，排除C项；均田制下农民基本 被束缚在土地上，上述赋税制度的变化并未使得均 田制发生变化，所以促进商品经济发展的说法不符 合史实，排除D项。 4.D据图表可知，宋中央官僚机构的运行方式是二 府三司，把宰相的行政权、财权、军权一分为三，中 书门下掌行政权，三司掌财权，枢密院掌军权，形成 事权分立，故选D项：强干弱枝指的是削弱地方势 力，加强中央权力，材料反映的是中央官僚机构设 置情况，排除A项；崇文抑武是指拾高文官和士人 的地位，抑制武将势力的膨胀，与图表信息不符，排 除B项：内轻外重是唐朝在地方治理上出现的问 题，北宋形成内重外轻的局面，排除C项。 5.C 6.D据图片，①处是西北新疆地区，1762年，清朝在 新疆设立伊犁将军，总领军政事务，故选D项：西域 都护府是在汉代设立，排除A项；安西都护府是在 唐朝设立，排除B项：北庭都元帅府是在元朝设立， 排除C项。 7.D 8.B据材料“安徽微经江西至广州·安徽至上海”可 知，《南京条约》规定的五口通商打破了原来只有广 州十三行一处的外贸格局，上海被开放为通商口岸 后，安微茶叶的外销选择了直接到上海的更便捷的 路线，故选B项：《北京条约》于1860年签订，对19 世纪40年代安徽茶叶外销路线的改变没有直接的 联系，排除A项：《马关条约》于1895年签订，与材 料中的事件不能产生直接的关联，排除C项：《辛丑 条约》于1901年签订，没有关于通商口岸的规定， 并且与材料事件的时间相距太远，排除D项。 9.A据材料“1855年”“第三次攻取武汉”“将曾国藩 困在江西境内”并结合纲要上册第16课所学太平 天国运动可知，太平天国运动时期，太平军通过西 征，占领了湖北、江西、安徽许多地方，与湘军曾国 藩激战，并取得了湖口之战的胜利，故选A项：洋 务运动开始于1861年安庆内军械所的设立，排除 B项；义和团运动发生于1898一1900年，排除C 项；国民革命运动发生于1924一1927年，排除 D项。 10.C据材料“惨败彻底暴露了它的腐朽与虚弱”、 “并掀起了一场瓜分中国的狂潮”并结合所学可 知，1894年甲午中日战争爆发，清政府战败，1895 年被迫签订《马关条约》，中国半殖民地化程度大 大加深，大大刺激了列强瓜分中国的野心，此后列 强掀起了瓜分中国的狂潮，故选C项：鸦片战争爆 发于1840年，清政府战败，1842年《南京条约》签 订，中国开始沦为半殖民地半封建社会，排除A 项：第二次鸦片战争爆发于1856年，清政府战败， 1860年《北京条约》签订，中国半殖民地化程度进 一步加深，排除B项：八国联军侵华战争爆发于 1900年，清政府战败，1901年《辛丑条约》签订，中 国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，排除 D项。 11.C据材料信息结合所学可知，1905年，孙中山、 黄兴等人在日本东京创建全国性的资产阶级苹命 政党中国同盟会，提出“驱除鞋虏，恢复中华，创立 民国，平均地权”的革命纲领，在《民报》发刊词中， 将其阐发为民族、民权、民生三大主义，孙中山“民 权主义”思想的内涵是“创立民国”，故选C项：“驱 除鞑虏，恢复中华”是“民族主义”的内涵，排除A、 B项：“平均地权”是“民生主义”的内涵，排除 D项。 12.C鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社 会，开明地主阶级开展洋务运动学习西方器物以 求自救，甲午中日战争中国战败后随后中国人民 将向西方学习深入到制度层面，面对辛该革命后 中国社会的种种乱象，中国人以新文化运动进行 思想上的补课，综上可知，材料叙述的背景是中国 的民族危机逐步加深，故选C项：材料中用“戊戍 变法”、“辛亥革命”作为学习内容的转折，可知其 意在强调民族危机的变化，鸦片战争后中国自然 经济逐渐解体、民族资本主义逐渐发展，但并非是 学习发生专业的主要原因，排除A项；民族资本 主义产生于19世纪六七十年代，排除B项：材料 中介绍的是向西方学习的历程与传统文化式微无 必然联系，且新文化运动之前社会主流意识形态 一直是儒家思想，排除D项。 13.A 14,B据材料“国共两党首次在同一时间地点共祭黄 帝陵”“亿兆一心，战则必胜”并结合所学可知， 1937年，中日民族矛盾已经上升为中国社会的主 要矛盾，国共两党共同祭拜黄帝陵，有利于增强两 党的民族认同意识，推动抗日民族统一战线的建 立，故选B项；苹命统一战线在1927年后就已经 破裂，排除A项：由于国共两党的阶级属性不同， 两党的分歧依然存在，并不会消除，排除C项：社 会主义建设的开展是在新中国建立以后，排除 D项。 15.B据材料信息并结合所学可知，图片所示的国民 革命军北伐路线图，反映了中国国民党领导下的 一场旨在统一全国的军事行动，即北伐战争。这 场战争发生在1926年至1927年间，其直接目标 是推翻北洋军阀的统治，统一中国，以及反对帝国 主义的干涉。“打倒列强，除军阀”是北伐战争时 期的口号，故选B项：“驱除鞑虏，恢复中华”出自 1905年成立的中国同盟会的政治纲领，排除A 项：“还我河山，守土抗战”是抗日战争时期的口 号，排除C项：“和平建国，民主政府”为抗日战争 胜利后重庆谈判的口号，排除D项。 16.A据材料信息结合所学可知，面对巨颜的投机 资本兴风作浪，画积居奇，国家发动银元之战和米 棉之战，其中向北京和上海调运大量粮食，并进行 抛售，有利于打击价格垄断，稳定市场物价，故选 A项：据材料“1950年上半年”可知，此时新中国 已经建立，排除B项：到1952年底，国民经济基本 恢复，排除C项：1956年三大改造完成后，社会主 义制度建立，排除D项。 17.C结合所学可知，中共八大召开于三大玫造即将 完成前夕，我国即将建立社会主义制度，社会背景 的变化使我党对当时的社会主要矛盾做出了判 断，故选C项：中共十一届三中全会决定停止“以 阶级斗争为纲”的错误口号，中共八大召开前并未 “以阶级斗争为纲”，排除A项；一五计划到1957 年才完成，而中共八大的召开是在1956年，排除 B项：这一时期我国社会生产力有了较大发展，但 “持续高速发展”的说法不符合史实，排除D项。 18.B据材料“但到1987年，乡镇企业总产值首次超 过了农业总产值”并结合所学可知，这一变化主要 得益于农村经济体制政革的推进，家庭联产承包 责任制的实行，解放了农村剩余劳动力，促进了乡 镇企业的发展，故选B项；“农民就业观念的更新” 是农村经济体制改苹的结果（或者影响），不是原 因，排除A项：21世纪初，我国进入工业化中期， 基本建设成新兴市场经济国家，党中央、国务院提 出了“工业反哺农业、城市支持农村”的策略，与材 料时间不符，排除C项：材料反映的是国内乡镇企 业的发展，与对外开放无关，排除D项。 19.B据材料信息并结合所学可知，进入21世纪以： 来，中非关系发展。非洲经济发展较为落后，中国 在非洲的发展性投资数量较高，这有助于非洲的 发展，这表明中国负责任的大国担当，故选B项： 非洲是世界上第二大的洲，非洲并非“大国”，非洲 涉及诸多国家，排除A项；设立专项贷款进行对 外投资并非斯的对外投资方式，C项说法错误，排 除C项：材料未提到投资效益如何，从而无法得出 “投资效益显著提升”的结论，排除D项。 20.B结合所学知识，腓尼基字母向东演化成为阿拉 马字母，由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及 印度等地的多种字母，故选B项；埃及字母也是在 阿拉马字母的基础上演化而来，排除A项：希腊 字母随后向西传入欧洲，演化成欧洲的字母文字， 排除C项：拉丁字母是以希腊字母为基础演化而 来的，排除D项。 21.D 22.A据材料“对美洲地区进行殖民征服的三个阶 段”及所学可知，新航路的开辟拉开了欧洲国家海 外扩张的序幕，西班牙的殖民侵略以美洲为主，除 巴西之外的中、南美洲广大地区逐渐沦为西班牙 ·8 的殖民地，故选A项：自16世纪起，英国开始逐步 扩张其帝国版图，主要集中在北美、南亚、非洲和 大洋洲等地区，与表格内容不符，排除B项：16世 纪，葡萄牙将巴西变为殖民地，并在非洲沿岸、印 度果阿、马六甲和中国澳门等地建立殖民据点和 商战，与材料不符，排除C项：法国先后在北美洲、 非洲和亚洲建立了法属殖民地，与材料不符，排除 D项。 23.A据材料“这个时期(19世纪后半期)”“通过精 心的有计划的试验来追寻这种技术创新”及所学 可知，19世纪后半期，越来越多的工业企业有计 划的安排实验，追寻技术创新，技术进步日益制度 化，说明第二次工业革命具有科学技术与生产紧 密结合的特，点，故选A项；技术发明主要由工匠 完成是工业革命而非第二次工业苹命的特点，排 除B项：机器制造业实现了机械化与“技术进步的 制度化”等不符，且机器制造业实现了机械化是第 一次工业革命完成的标志，排除C项：社会分裂为 两大对立阶级是工业革命的影响，并非第二次工 业苹命的特点，排除D项。 24.B25.D 26.解析：(1)第一小问代表人物及主张，据材料一“从 孔、墨开始，中国的学术思想空前活跃”、“百家争 鸣的时代”并结合所学可知，韩非子是法家学派的 集大成者，他主张以法为工具管理国家，控制臣 民，体现中央集权的政治思想；墨家学派的墨子主 张“兼爱”、“非攻”和尚贤。第二小问影响，结合所 学可知，百家争鸣为新兴地主阶级登上历史舞台 奠定了思想理论基础。 (2)据材料二“在唐宋两代，中国的工程师掀起了 发明的热潮”并结合所学可知，三大发明是宋代科 技水平的重要代表：北宋毕昇发明了活字印刷术； 火药被大量制造并用于军事：指南针广泛应用于 航海。 (3)据材料三“统一多民族国家的巩固和发展”可 知，统一多民族国家的巩固与发展；据材料三“农 耕经济的繁荣”可知，农耕经济的繁荣；据材料三 “勤劳智慧的中国古代科学家”可知，科学家的勤 劳智慧；结合所学可知，中外交流频繁。 答案：(1)代表人物及主张：韩非子主张以法为工 具管理国家，控制臣民，体现中央集权的政治思 想；墨子主张“兼爱”、“非攻”和尚贤。（两位代表 人物只要各写出一个思想主张即可，4分) 影响：为新兴地主阶级登上历史舞台奠定了思想 理论基础。(2分) (2)成就：北宋毕昇发明了活字印刷术：火药被大！ 量制造并用于军事：指南针广泛应用于航海。(3 分。只写“活字印刷术”可以给1分：火药和指南 针必须写完整才能得分。) (3)原因：统一多民族国家的巩固与发展；农耕经 济的繁荣：科学家的勤劳智慧：中外交流频繁。 (答出三点即可，6分) 27.解析：(1)第一小问目标，据材料一“自强之计，首 重武备，这是当时经历过战火洗礼的少数先知先 觉者的共识，发展军工转而促生洋务派对教育的 关注，由教育再及于民用工业之建设”可知，洋务 派以自强、求富为目标。第二小问意义，据所学可 知，洋务派主张用西方先进技术雏护清王朝统治， 因此引进了资本主义国家的机器生产技术，是中 国早期现代化的尝试。第三小问必然性，据所学 可知，洋务派属于地主阶级，因此学习西学的初衷 不是改变封建统治而是在封建制度的基础上修修 补补：洋务运动只学习西方技术，只是引进资本主 义国家新的军事和生产技术，无法从根本上救 中国。 (2)第一小问背景，据所学知识可知，三大战役胜 利，国民党主力基本上被消灭，为苹命在全国胜利 奠定了基础：七届二中全会召开，提出促进革命取 得全国胜利的基本方针，并提出党的工作重心由 农村转移到城市；据材料“由中国共产党的代表团 和南京国民政府的代表团经过长时间的谈判所拟 定的国内和平协定，已被南京国民党政府所拒绝” 可知，北平和谈破裂，解放军发起渡江战役。第二 小问军事行动，1949年4月21日，解放军发起渡 江战役。第三小问成就，据所学可知，解放军迅速 突破长江防线，23日占领国民党统治中心南京： 渡江战役的胜利意味着国民党蒋介石集团在大陆 的统治覆灭；中华民国时期结束。 (3)第一小问内容，据材料三“我们坚持一个中国 原则”可知，“九二共识”即海峡两岸均坚持一个中 国原则。第二小问法律，据所学可知，2005年通 过《反分裂国家法》，体现了党和国家坚持和平统 一的一贯立场。第三小问说明，从经济方面说，改 革开放以来的巨大成就，我国经济总量跃居世界 第二位，综合国力不断提升：从民心角度说，祖国 统一是全体中华儿女的共同愿望。 答案：(1)目标：自强、求富。(2分) 意义：引进了资本主义国家的机器生产技术，是中： 国早期现代化的尝试。(3分) ·9 必然性：初衷不是改变封建统治而是在封建制度 的基础上修修补补；只是引进资本主义国家新的 军事和生产技术。(3分) (2)背景：三大战役胜利：七届二中全会召开：北平 和谈破裂。(3分) 军事行动：渡江战役：(1分) 成就：迅速突破长江防线，占领国民党统治中心南 京：国民党蒋介石集闭在大陆的统治覆灭：中华民 国时期结束。(3分) (3)内容：海峡两岸均坚持一个中国原则：(1分) 法律：《反分裂国家法》：(1分) 说明：改革开放以来的巨大成就，综合国力不断提 升：(2分)是全体中华儿女的共同愿望。(2分) 28.解析：(1)第一小问性质，根据纲要下册第14课所 学一战的性质得出列强重新瓜分世界、争夺世界 霸权的帝国主义之战。第二小问影响，根据材料 一的一战期间，“军人死亡上1000万，战争耗费近 3600亿美元，无数城镇化为废墟”得出给人类带 来了巨大灾难：根据材料一“英、法在战争中消耗 了大量财富”并结合纲要下册第14课所学一战的 影响得出削弱了帝国主义和殖民主义力量：根据 材料一“美国则从债务国一跃成为债权国，并取代 英国成为世界金融中心”并结合纲要下册第14课 所学一战的影响得出以欧洲为中心的世界格局受 到挑战：根据材料一战后初期，“相继爆发了中国 的五四运动、埃及的独立运动等”得出促进了殖民 地半殖民地国家的民族觉醒（或推动了民族解放 运动的发展)：根据材料一“和平主义者反对一切 战争，要求维持战后的世界和平”得出战后反对战 争、要求和平的运动日益高涨。 (2)第一小问秩序，一战：根据材料二“战胜国召开 巴黎和会和华盛顿会议”并结合钢要下册第13课 所学一战后的国际秩序得出凡尔赛一华盛顿 体系： 二战：根据材料二“反法西斯同盟国的首脑相继在 开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦召开会议”并结合 纲要下册第17课所学二战后的国际秩序得出雅 尔塔体系。第二小问措施，紧扣设问“联合国在雏 护和平、制裁侵略方面·吸取国联的教训’”并结合 纲要下册第17课所学联合国的运行机制得出将 制裁侵略的权力集中于安理会：实行“大国一致” 原则。 答案：(1)性质：列强重新瓜分世界、争夺世界霸权 的帝国主义之战。(2分) 影响：给人类带来了巨大灾难；削弱了帝国主义和 殖民主义力量：以欧洲为中心的世界格局受到挑 战：促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒（或推 动了民族解放运动的发展)：战后反对战争、要求 和平的运动日益高涨。(6分) (2)秩序：一战：凡尔赛—华盛顿体系：二战：雅 尔塔体系。(3分) 措施：将制裁侵略的权力集中于安理会：实行“大 国一致”原则。(3分) 新疆普通高中学业水平考试模拟卷·历史（四） 1.B2.A3.B4.C 5.C结合所学知识可知，明朝内阁负责对奏折提出 的问题提出处理意见，称为“票拟”，司礼监负责对 内阁的票拟进行批复，称为“批红”，故选C项：御史 大夫是秦汉时期的官职，与材料时间不符，排除A 项：尚书令是唐宋时期的官职，排除B项；理斋院是 清朝设立的处理少数民族问题的机构，排除D项。 6.C明清时期兴起了一大批工商业市镇，这得益于 商品经济进一步发展，商品流通活跃，故选C项：题 干内容主要反映商业而非农业，排除A项：题目主 旨是明清时期工商业发展推动工商业市镇兴起，而 非城市功能变化，排除B项：题目主旨是工商业发 展，而不是农业种植，且也未提及经济作物种植情 况，排除D项。 7.A结合所学鸦片战争使中国由“封建社会”开始 沦为”半殖民地半封建社会”，这场战争是中国“近 代史的开端”，这与与材料“中世纪”“走入近代的最 初一步”“界碑”分别相符，故选A项：甲午战后，列 强掀起瓜分中国狂潮，排除B项；西方列强的侵略 从沿海深入到内陆是第二次鸦片战争，排除C项： 南京被开放为通商口岸是《天津条约》，排除D项。 8.B9.B 10.D据材料并结合所学可知，《辛丑条约》规定，清 政府保证严禁人民参加反帝活动，这就表明清政 府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全 沦为半殖民地半封建社会。其中规定每个中国人 都要交“罚金”以及对发生过反对列强斗争的城镇 停止科考五年等内容，都是对中国人民的惩罚和 侮辱，符合《辛丑条约》的特点，故选D项：《南京条 约》主要是割地、赔款、通商等内容，没有惩罚和侮： 辱所有中国人的内容，排除A项：《天津条釣》主 ·10 要涉及通商、传教等方面，没有惩罚和侮辱所有中 国人的内容，与材料内容不符，排除B项：《马关条 约》主要是割地、赔款、通商以及允许日本在华设 厂等，没有类似针对全体中国人民的惩罚条款，排 除C项。 11.A本题考查了清末新政与辛亥革命的关系，由 材料可知，清末新政直接推动了辛衮革命序幕武 昌起义的发生和出现了逼迫清帝退位的任务，故 选A项：清末新政推动了封建君主专制的结束而 非延续，排除B项：20世纪初传播的思想是民主 共和，排除C项：社会性质并未改变，排除D项。 12.A据材料“以陈独秀为代表的知识分子…实 现自我变革的文化运动”可知，这场运动为新文化 运动，新文化运动高举民主与科学的旗帜，推动思 想文化的革新，有着解放思想的重大意义，故选A 项：新文化运动对东西方文化存在着绝对否定和 绝对肯定的倾向，并未调和中西文化冲突，排除B 项；新文化运动主要在思想领域，无法推动新式教 育兴起，排除C项；新文化运动的对象主要是青年 知识分子，无法表达工农群众的诉求，排除D项。 13.B根据材料并结合所学可知，中国共产党的成 立，使中国苹命有了坚强的领导力量、正确的前进 方向，中国命运有了光明的发展前景，中国革命最 终走向了胜利，故选B项：近代中国沦为半殖民地 半封建社会，中国人民的革命任务一直是反帝反 封建，争取民族独立，人民解放，排除A项：帝国 主义、封建主义和官僚资本主义仍是近代社会压 在人民头上的三座大山，排除C项：中国苹命的群 众基础仍为四大阶级一农民阶级，工人阶级，城 市小资产阶级与民族资产阶级，排除D项。 14.A根据材料及所学知识可知，1927年秋，武汉国 民政府与南京国民政府合并，史称“宁汉合流”，它 标志着国民党一党专制统治的确立，故选A项： 1912年2月15日，南方的临时参议院选举袁世凯 为临时大总统，辛亥革命的果实就这样落到北洋 军阀首领袁世凯的手中，排除B项：第一次国共合 作全面破裂的标志是汪精卫发动“七一五”反革命 政变，排除C项：1928年底张作霖之子张学良通 电全国，宣告东北三省服从国民政府，改旗易帜。 至此，国民政府在形式上基本统一了全国，排除 D项。 15.A据材料“打退了…进攻，并使自己转入了进 攻”并结合所学可知，经过人民解放军一年的作 战，战争形势发生重大变化。1947年6月，刘邓新疆普通高中学业水平考试模拟卷·历史（三〉 (时间：90分钟满分：100分) 第I卷（选择题，共50分）》 一、单项选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。 1.东周桓王在位时，王室与郑国矛盾激化，刀兵相见，结果王室败北，桓王中箭负伤，狼狈撤走。 这一事件反映出当时 () 敬 A.周王室权力衰微B.郑国成为霸主 C.中央集权削弱 D.宗法观念消亡 2.公元前145年，汉景帝实行改革，“令诸侯王不得复治国”，在制度上降低诸侯王的权限，由中央 奖 政府任命王国的官吏。这一改革 ( A.削弱了诸侯国的势力 B.激化了阶级矛盾 C.导致了外戚宦官专权 D.废除了郡国并行制 3.魏晋时期，实行租调制，“计丁授田”，以田纳税，成年男子负担一定的徭役。到唐初，除租、调 外，男子不去服徭役的可以纳绢或布代役。这一变化 A.简化了税收名目 B.减轻了政府对农民的控制 C.扩大了收税对象 D.促进了商品经济的发展 中 并 4.下图为宋中央官僚机构的运行方式，由此可见，宋朝政府运作推崇 宋：二府三司 皇帝 御前会议 三司 中书门下（政事堂 枢密院 台谢 三司使 同平章中 参知改中 枢密使 框密副使 御史巾丞 (宰相】 (执改) 执政 (执政) 知谏院 击 财政 行政 军政 A.强干弱枝 B.崇文抑武 C.内轻外重 D.事权分立 5.元朝对吐蕃地区进行管理的机构是 A.宣慰司 B.安西都护府 C.宣政院 D.澎湖巡检司 6.下图是某学生在学习清朝历史时绘制的示意图，其中①处应填写 ① 签订《尼 布她条约》 最 疆域的 奠定 派遣生 设置台 藏大臣 湾府 A.设置西域都护府 B.设置安西都护府 C.设置北庭都元帅府D.设置伊犁将军 7.结束1757年以来广州一口通商局面的不平等条约是 A.《北京条约》 B.《黄埔条约》 C.《天津条约》 D.《南京条约》 历史模拟卷（三）第1页（共8页）》 8.19世纪30年代，安徽的茶叶外销路线往往是自安徽经江西至广州。19世纪40年代，安徽的 茶叶外销路线逐步转为自安徽至上海。这一现象的出现，缘于清政府与外国签订了 () A.《北京条约》 B.《南京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 9.徐中约在《中国近代史》中描述某运动写道：“他们于1855年4月第三次攻取武汉，并席卷湖北 和江西，将曾国藩困在江西境内…整个长江流域尽入革命军之手。”这一运动是 ()】 A.太平天国运动B.洋务运动 C.义和团运动 D.国民革命运动 10.清政府在“某次战争”中的惨败彻底暴露了它的腐朽与虚弱，从此西方列强把中国视为可以任 人宰割的猎物，并掀起了一场瓜分中国的狂潮。“某次战争”是指 ( A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 11.孙中山在《民报》发刊词中说：“余维欧美之进化，凡以三大主义：日民族，曰民权，日民生。”文 中的“民权”指的是 () A.驱除鞑虏 B.恢复中华 C.创立民国 D.平均地权 12.从鸦片战争到戊戌变法，从辛亥革命到新文化运动，中国人向西方学习经历了从器物到制度 再到思想的曲折过程，这主要体现近代中国 () A.社会经济结构变动 B.民族资本主义发展 C.民族危机逐步加深 D.传统文化影响式微 13.1921年8月，中国共产党在上海成立中国劳动组合书记部，随后发表的宣言分析了中国工人的 悲惨境况，强调工人阶级联合起来的重要性。这表明，当时中国共产党的工作重心是() A.领导工人运动B.开展武装起义 C.推动国共合作 D.发动北伐战争 14.1937年清明节，国共两党首次在同一时间地点共祭黄帝陵，两党都带来祭文，其中毛泽东撰写的 《祭黄帝陵文》中有“民主共和，改革内政，亿兆一心，战则必胜”这样一句话。这有利于() A.革命统一战线的巩固 B.抗日民族统一战线的建立 C.国共两党分歧的消除 D.社会主义建设的开展 15.下图为国民革命军北伐路线示意图(1926年1月一1927年6月)。当时革命者的斗争目 标是 () 0北京 气。广州 动 军盘群地区界 一北挖车进年济线 ■老伐首国风攻特控荆区 ◆冯玉样不南下路规 鸭国及政场所在垢 中工人运动十委地点 A.“驱除鞑虏，恢复中华” B.“打倒列强，除军阀” C.“还我河山，守土抗战” D.“和平建国，民主政府” 历史模拟卷（三）第2页（共8页） 16.1950年上半年，在中央贸易部的指挥下，国家调运了45亿斤以上的粮食供应上海、华北和皖北， 使上海和北京有可能在将近半个月的时间内每天向市场抛售500万斤粮食。这一举措() A.有利于稳定市场物价 B.加快了解放战争胜利的进程 C.全面恢复了国民经济 D.体现了社会主义制度优越性 17.中共八大宣布，我国无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本上解决，国内的主要矛盾已经 是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾。无产阶级与资产 阶级之间矛盾的解决。其依据是 ( A.放弃“以阶级斗争为纲” B.一五计划大幅度超额完成 C.社会主义改造即将完成 D.社会生产力持续高速发展 18.1978年，全国社队企业（乡镇企业的前身）的生产总值只相当于当年农业总产值的37%，但到 1987年，乡镇企业总产值首次超过了农业总产值，标志着中国农村经济进入一个新的历史时 期。这一变化主要得益于 ( A.农民就业观念的更新 B.农村经济体制改革的推进 C.工业反哺农业的政策 D.对外开放水平的不断提高 19.2000年，中国成立中非发展基金，设立非洲中小企业发展专项贷款。2006年，中国对非投资 规模达5.2亿美元。这表明中国 ( ) A.发展新型大国关系 B.负责任的大国担当 C.创新对外投资方式 D.投资效益显著提升 20.在人类文明发展过程中，不同地区之间始终存在着一定程度的联系和影响，文字就是如此。 字母文字最早起源于西亚地区的腓尼基，后向东西方广泛传播并演化。其中成为东方各地多 种字母文字源头的是 () A.埃及字母 B.阿拉马字母 C.希腊字母 D.拉丁字母 21.独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等农作物的是 A.班图人 B.古希腊人 C.古埃及人 D.印第安人 22.下表展示的是新航路开辟后，西欧某一国家对美洲地区进行殖民征服的三个阶段。据此可 知，这一“国家”是 () 第一阶段 15世纪末至16世纪初 加物比海岛屿、海地、多米尼加、巴拿马和古巴 第二阶段 16世纪20年代 墨西哥 第三阶段 16世纪30、40年代 秘鲁、厄瓜多尔、智利、哥伦比亚、委内瑞拉和阿根廷 A.西班牙 B.英国 C.葡萄牙 D.法国 23.有学者认为，“这个时期(19世纪后半期)逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企 业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创 新。”这说明第二次工业革命的特点是 () A.科学技术与生产紧密结合 B.技术发明主要由工匠完成 C.机器制造业实现了机械化 D.社会分裂为两大对立阶级 24.1921年，苏俄实行新经济政策，重心是调整国家与农民的关系，为此废除了 A.固定的粮食税B.余粮收集制 C.农业集体化 D.租让制 25.2018年11月，首届中国国际进口博览会在上海举行，有来自五大洲3600多家企业参展，国内 外采购商超过40万人，一周内意向成交额达数百亿美元。这反映了 () A.贸易法制化 B.区域集团化 C.政治多极化 D.经济全球化 历史模拟卷（三）第3页（共8页） 第Ⅱ卷（非选择题，共50分） 二、非选择题：本大题共3小题，共50分。 26.中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰 厚滋养。阅读材料，回答问题。(15分) 材料一从孔、墨开始，中国的学术思想空前活跃，思想文化异彩纷呈，群星璀璨，人才济 济，史称百家争鸣的时代。这一时期和印度的佛陀时代，希腊的苏格拉底时代正好相当，有人 把世界史上的这一时代成为“轴心时期”，是人类精神的大觉醒时期。 一马克垚《世界文明史》 材料二在唐宋两代，中国的工程师掀起了发明的热潮，中国引领着全世界的科学技术。 一杰里·本特利《新全球史》 材料三中国古代的科学技术灿烂辉煌，曾经长期领先于世界。统一多民族国家的巩固 和发展、农耕经济的繁荣，不仅为中国古代的发明创造提供了根本保障，而且为科技成果的使 用与传播创造了条件。勤劳智慧的中国古代科学家，在天文学、气象学、医药学、农学、数学等 领城作出了独特的贡献。 摘编自《普通高中课程标准实验教科书·历史③》 (1)根据材料一，结合所学指出“百家争鸣”时期法家、墨家的代表人物及主张，并分析该运动 对当时社会产生的影响。(6分) (2)结合所学，列举宋朝时期为人类文明的进步做出重要贡献的三项科技成就。(3分) (3)根据材料三并结合所学，分析我国古代科技灿烂辉煌的原因。(6分) 历史模拟卷（三）第4页（共8页） 27.近代以来，中华民族寻找通往伟大复兴光明道路的脚步从未停歇，中华民族的伟大复兴展现 出无限光明、无比广阔的发展前景。阅读材料，回答问题。(21分) 材料一两次鸦片战争，洋人已让满清士大夫们饱尝到了“利器精兵，百倍中国”的厉害。 自强之计，首重武备，这是当时经历过战火洗礼的少数先知先觉者的共识，发展军工转而促生 洋务派对教育的关注，由教育再及于民用工业之建设。但数十年的洋务运动千头万绪，牵连 甚多，洋务派未尝拿出一个全盘计划，而是在摸索走向近代化的路上“前进一步以后，就发现 必须再进一步：再进一步以后，又必须更进一步”。 邵达《华夏史录（下）》 材料二向全国进军的命令 (一九四九年四月二十一日) 都 各野战军全体指挥员战斗员同志们，南方各游击区人民解放军同志们： 奖 由中国共产党的代表团和南京国民政府的代表团经过长时间的谈判所拟定的国内和平 协定，已被南京国民党政府所拒绝。…我们命令你们：（一）奋勇前进，坚决、彻底、千净、全 部地歼灭中国境内一切敢于抵抗的国民党反动派，解放全国人民，保卫中国领土主权的独立 和完整… 中国人民革命军事委员会主席毛泽东 中国人民解放军总司令朱德 摘编自《毛泽东选集》 中 材料三解决台湾问题、实现祖国完全统一，是党失志不渝的历史任务，是全体中华儿女 新 的共同愿望，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。…我们推动实现一九四九年以来两岸 领导人首次会晤、两岸领导人直接对话沟通。…我们坚持一个中国原则和“九二共识”，坚 决反对“台独”分裂行径，坚决反对外部势力千涉，牢牢把握两岸关系主导权和主动权。祖国 完全统一的时和势始终在我们这一边。 今天，中国人民更加自信、自主、自强…正在信心百倍书写着新时代中国发展的伟大历 史。今天，中华民族向世界展现的是一派欣欣向荣的气象，巍然屹立于世界东方。 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 苏 (1)阅读材料一，结合所学，指出洋务派推行“洋务新政”的目标，分析“洋务新政”的意义与失 败的必然性。(8分) (2)根据材料二，结合所学，概括“向全国进军的命令”发布的历史背景，指出这一命令发布当 天所采取的军事行动，并简述这一军事行动的主要成就。(7分) (3)根据材料三，结合所学，写出“九二共识”的核心内容，指出为“坚决反对‘台独’分裂行径” 所颁布的法律。祖国完全统一的势始终在我们这一边，请从经济保障和民心所向的角度加以 简要说明。(6分) 如 蚁 历史模拟卷（三）第5页（共8页） 新疆普通高中学业水平考试模拟卷·历史（三》 贴条形码区 学 校 姓名 由监考教师负责粘贴 准考证号 考场号】 座位号引 1答题前，请用黑色墨水的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名、准考证号、考场号和座位号填写清楚。 注意 2条形码由监考教师粘贴。 3.选择题部分作答用B铅笔按照“填涂示例■”格式填涂信息点；非选择题部分作答用黑色墨水的钢笔或签字笔。 项 4,答题时，请注意题号顺序。答在非规定位置用试卷上无效。 5保持卡面清洁，不要折叠、弄破。 裁 考生禁填 缺考标记 清监考教师用2B铅笔填涂左侧的缺考标记 选择题 (用2B铅笔填涂) 1IA][B】1C11D1 8 [A]181 [CI ID1 15 [A] IB1C (D] 22 [A][B] [c 1 2IA[B1IC1ID1 9【A】IB1【CID1 16 IA] IB] Ic] 23【A111 [ 3IA][B】IC1ID 10【AJIB] Icl ID] [A](B] ICI AA】IB】Ic1IDl 1[A1IB1 5 [A] [B] ID] 12 j 181 ici 71819 8 25 [AI IB] IcI [DI LAI le] [e] 6 AJ【B】IG1ID 3【A1 [el Ic] io] (AI IB] [c] (D] 7A]【B11C11D1 141A1 [B1 (C) 1D1 21 IAl [el [c] (D] 非选择题 (用黑色墨水的钢笔或签字笔作答) 剪 26.(15分) 线 请在各题月的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 历史模拟卷（三）第6页（共8页） 请在各题目的答题区城内作答，超出黑色矩形边框限定区域的容案无效！ 27.(21分) 裁 剪 28.(14分) 线 请在各题目的答题区威内作答，超出黑色矩形边据限定区域的答案无效！ 历史模拟卷（三）第7页（共8页） 28.20世纪上半叶经历了两次世界大战。阅读材料，回答问题。(14分) 材料一一战中，军人死亡上1000万，战争耗费近3600亿美元，无数城镇化为废墟。沙 皇俄国、德意志帝国和奥匈帝国土崩瓦解，第一个社会主义共和国诞生。英、法在战争中消耗 了大量财富，美国则从债务国一跃成为债权国，并取代英国成为世界金融中心。由于战争，列 强在一定程度上放松了对殖民地半殖民地的控制。战后初期，相继爆发了中国的五四运动、 埃及的独立运动等。战后，和平主义者反对一切战争，要求维持战后的世界和平。 摘编自卢文璞《第一次世界大战对世界现代历史进程的深远影响》 材料二（第一次）战争结束后，战胜国召开巴黎和会和华盛顿会议，在全球范围内建立 了帝国主义的国际新秩序…第二次世界大战后期，反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德 黑兰、雅尔塔和波茨坦召开会议，缔结了一系列条约和协定，建立了以美、苏、英、中等战胜国 为主导的战后国际秩序。 1945年10月24日成立的联合国，作为主权国家组成的国际组织，体现了第二次世界大 战后的国际政治秩序，其宗旨是雏护国际和平与安全，加强国际合作，促进全球经济社会发 展，联合国吸取了国联的教训。 一《中外历史纲要（下）》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出第一次世界大战的性质，并概括其影响。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识，分别写出两次世界大战后建立的国际新秩序的名称，并简述 联合国在维护和平、制裁侵略方面“吸取国联的教训”的措施。(6分) 历史模拟卷（三）第8页（共8页）