1 场景歌 课件-2025-2026学年统编版语文二年级上册
2025-08-07
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普通
摘要:
该小学语文课件以《场景歌》为核心,围绕识字、量词搭配及场景认知展开,通过少先队员郊游场景导入,结合知识回顾激活旧知,以儿歌形式搭建从生活观察到语言学习的支架。
其亮点在于聚焦语言运用与思维能力,通过“一艘军舰”“一条帆船”等量词辨析、四小节场景图分解及多音字形近字对比,引导学生规范表达与逻辑分析。课后仿照课文说话练习,助力审美创造。教师使用可丰富课堂活动,学生能提升语言能力与思维品质。
内容正文:
第二单元 • 识字
二年级上册
1
场景歌
1 场景歌
连一连。
蒲公英 带刺的铠甲 乘风出发
豌豆 降落伞 豆英炸开
苍耳 晒太阳 挂住动物的皮毛
石榴 被鸟吃掉 钻出来落户安家
1 场景歌
3
大家看,这群少先队员一起去郊游,好开心啊!他们都去了哪,看到了哪些场景?让我们跟随他们走进《场景歌》吧!
1 场景歌
我会认
初读课文
1 场景歌
听课文朗读
1 场景歌
朗读课文,标出自然段序号
1
1 场景歌
2
3
1 场景歌
4
1 场景歌
多音字
( bǎ ) 一把
把
( bà ) 刀把儿
( háng ) 行列
行
( xíng ) 行走
1 场景歌
形近字
处 ( 到处 )
外 ( 外面 )
队 ( 队伍 )
认 ( 认识 )
旗 ( 队旗 )
棋 ( 下棋 )
铜 ( 铜号 )
同 ( 同学 )
园 ( 公园 )
圆 ( 圆形 )
1 场景歌
词语搭配
形容数量少:
一 ( 只 ) 飞鸟 一 ( 棵 ) 翠竹 一 ( 个 ) “红领巾”
形容数量多:
一 ( 群 ) 飞鸟 一 ( 丛 ) 翠竹 一 ( 队 )“红领巾”
1 场景歌
会写字
1 场景歌
1 场景歌
1 场景歌
1 场景歌
1 场景歌
1 场景歌
1 场景歌
想一想,每一节分别描写了什么场景。
海边风景图
品读课文
1 场景歌
田园风光图
1 场景歌
公园景色图
1 场景歌
校园活动图
1 场景歌
齐读第一小节,说说这一场景中有哪些景物。
一处港湾
一条帆船
一只海鸥
一艘军舰
1 场景歌
帆:巾字旁,表示材料跟纺织品有关。
帆
1 场景歌
艘
艘:量词,用于船只。例如,五艘大船、军舰十艘。
1 场景歌
一 ( ) 军舰
一 ( ) 帆船
艘
条
思考:“一条军舰、一艘帆船”的量词搭配合适吗?
船只的大小不同,所用的量词也有变化。
1 场景歌
齐读第二小节,说说这一场景中有哪些景物。
一方鱼塘
一行垂柳
一块稻田
一座花园
1 场景歌
齐读第三小节,说说这一场景中有哪些景物。
一群飞鸟
一座石桥
一道小溪
一丛翠竹
1 场景歌
齐读第四小节,说说这一场景中有哪些景物。
一面队旗
一把铜号
一片欢笑
一队“红领巾”
1 场景歌
想一想:“队”在第四小节出现了两次,意思一样吗?
指少先队
量词,用于成队的人或事物
1 场景歌
说一说,看谁说得多。
一 ( ) 鱼塘 一 ( ) 稻田 一 ( ) 石桥
一 ( ) 翠竹 ōu
一 ( ) 海鸥 一 ( ) 帆船
方/个
块/片
孔/座
丛/棵
只/群
条/只
课后习题
1 场景歌
选一张你喜欢的照片或图画,仿照课文说说上面有些什么。
一片蓝天,几朵白云。
1 场景歌
一只小鸟,一道彩虹。
1 场景歌
两棵大树,一条小溪。
1 场景歌
一片草地,几簇野花。
1 场景歌
本文是一篇识字课文,作者把不同的量词集中在四幅不同的场景图中,以儿歌的形式呈现出来,让我们在诵读中欣赏美丽的景色,感受美好的生活,同时认识事物,认识表示事物的汉字,初步了解不同事物对应不同量词的表达方式。
1 场景歌
1. 拼拼写写我最棒!
公 里 旗飘飘, 声声,原来是一 “红
巾”正从这里经过。
园
队
铜号
群
领
1 场景歌
2. 比一比,选字填空。
园 圆
队 对
同 铜
( ) 形 果 ( ) ( ) 丁
( ) 形 ( ) 列 ( ) 错
青 ( ) 一 ( ) ( ) 钱
圆
园
园
队
队
对
铜
同
铜
1 场景歌
3. 课文内容我了解。
一面队旗,一把铜号。一队“红领巾”,一片欢笑。
(1) 选文中的“红领巾”指的是____________________。
(2) 想象一下,这些“红领巾”举着_______________,吹着________________,一起去_________________。他们的心情:________________。
少先队员
队旗
铜号
郊游
高兴极了
1 场景歌
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