第一章 大招专题2 构造全等三角形的常用方法-【初中必刷题】2025-2026学年新教材七年级上册数学同步课件(鲁教版五四学制2024)

2025-09-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)七年级上册
年级 七年级
章节 回顾与思考
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.75 MB
发布时间 2025-09-03
更新时间 2025-09-03
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53382138.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦三角形全等构造的核心方法,涵盖倍长中线法和截长补短法,通过母题示例引入方法原理,子题变式延伸应用场景,搭建从方法理解到解题实践的学习支架,帮助学生衔接几何辅助线添加与全等证明的知识脉络。 其亮点在于以“母题-子题-大招解读”模式系统呈现解题策略,借助几何直观培养数学眼光,通过逻辑推理训练数学思维,如倍长中线法构造全等的步骤解析、截长补短法两种策略对比,刷有所得环节总结方法选择技巧。助力学生提升解题能力,为教师提供结构化教学资源,提高课堂效率。

内容正文:

数 学 七年级上册 LJ 1 2 3 第一章 三角形 4 大招专 题2 构造全等三角形的常用方法 5 刷难关 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 难关 母题学大招6 倍长中线法 1.[中]如图,是的中线,点在的延长线上, , ,试说明: . 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 7 【解】如图,延长至,使,连接.因为 是 的中线,所以 . 在和中, 所以,所以, . 因为,所以 . 因为,所以 .因为 ,所以 . 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 8 在和中, 所以,所以 . 因为,所以 . 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 大招解读 倍长中线法 “倍长中线法”就是将三角形的边的中点处的线段延长一倍,以便构造出全等三 角形,从而运用全等三角形的有关知识来解决问题的方法. 基本模型 常见模型 ________________ ________________________________________ 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 10 子题练变式 2.[2025江苏南京质检,较难] (1)如图(1),在中,,,求边上的中线 的取值范围. 图(1) 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 11 图(1) 【解】如图(1),延长到,使得,则 . 因为是的中点,所以.在和 中, 所以,所以 .在 中,由三角形的三边关系可得 ,即 .因为, ,所以 ,所以,所以边上的中线 的取值范围为 . 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 12 (2)如图(2),是的中线,, , ,试探究线段与 的数量和位置关系,并说明理由. 图(2) 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 13 图(2) 【解】且.理由如下:如图(2),延长 到 ,使得,延长交于点 .同(1)可证 ,所以, ,所以 ,所以 .因为 ,所以 ,所以 .因为,,所以 .在 和中, 所以 , 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 14 所以,.因为,所以 . 因为 ,所以 .因为 ,所以 ,所以 ,所以.综上所述, 且 . 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 母题学大招7 截长补短法 3.[中]如图,已知四边形中,,若的平分线交于 ,连 接,且恰好平分,判断的长与 长度的大小关系并说明理由. 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 16 【解】.理由如下:补短法:如图(1),延长至点,使 , 连接.因为,所以 .因为平分, 平分 ,所以 ,所以 . 在和中, 图(1) 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 17 所以,所以 ,,所以,, 三 点共线. 因为,所以 . 在和中, 所以,所以,所以 . 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 18 截长法:如图(2),在上截取,连接.因为 ,所以 .又因为平分,平分 ,所以 ,所以 ,即 . 在和中, 所以,所以 . 图(2) 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 19 又因为 ,所以 ,所以 . 在和中, 所以,所以,所以 . 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 20 大招解读 截长补短法 “截长补短法”的具体做法:在某一条线段上截取一条线段与特定线段相等,或 将某条线段延长,使之与特定线段相等,再利用全等三角形的有关性质加以说明. 当题目中出现线段和差关系的时候,一般都可以用“截长补短法”求解. 思路分析 由于与和之间没有什么直接的联系,所以必须通过作辅助线建立 与 ,之间的联系,进而可求解.可以在上截取,连接 ;也可延长 至点,使,连接 ,构造全等三角形,进而得出三条线段之间的关系. 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 21 子题练变式 4.[2025浙江台州期中,较难]如图,在中,的平分线交 的 平分线于点 . 图(1) 图(2) 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 22 (1)试说明: . 【解】因为平分,平分,所以 , ,所以 . 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 23 (2)如图(1),若 ,请直接写出,, 之间的数量关系. 图(1) 【解】.如图(1),在上截取 ,连接 .因为 ,所以 ,所以 .因为平分,所以 . 又因为,所以 ,所以 ,所以 .因为平分 , 所以.在与 中, 所以 ,所以 ,所以 . 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 24 (3)如图(2),连接,若 ,是的中点,连接 .试说明: . 图(2) 【解】如图(2),延长至点,使,连接 , 所以.因为是的中点,所以 .又因为 ,所以 ,所以 .过点作,的垂线,分别交于点, , 所以 ,所以 .因为 ,所以 .因为 ,所以 ,所以. 又因为, ,所以 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 25 ,同理可得,所以 , ,, .由(1)可知 ,所以 ,所以 ,所以 .因为,所以 ,所以 ,所以,所以 , 所以,所以. 因为 ,所以 . 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 刷有所得 解题时用截长法还是补短法,可以根据题目条件灵活选择. 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 27 $$

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