第一章 大招专题1 全等三角形判定的常考模型-【初中必刷题】2025-2026学年新教材七年级上册数学同步课件(鲁教版五四学制2024)

2025-09-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)七年级上册
年级 七年级
章节 回顾与思考
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.49 MB
发布时间 2025-09-03
更新时间 2025-09-03
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53382137.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦全等三角形判定的常考模型,涵盖平移、对称、“手拉手”、一线三等角、半角等核心知识点。通过母题导入、大招解读梳理模型条件与结论,结合子题变式和刷难关进阶训练,搭建从基础到提升的学习支架,帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于采用“母题-解读-变式”模型化教学,如“手拉手”模型通过共顶点、等角条件推导全等,培养学生几何直观与推理能力。半角模型借助旋转集中条件,体现数学思维的逻辑性,课件支持编辑和超链接跳转,助力教师高效教学,提升学生解题与探究能力。

内容正文:

数 学 七年级上册 LJ 1 2 3 第一章 三角形 4 大招专 题1 全等三角形判定的常考模型 5 刷难关 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 难关 母题学大招1 平移模型 1.[中]如图,点,,,在一条直线上, , ,,试说明 . 【解】因为,,所以, . 又因为,所以,所以 ,所以 ,所以 . 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 大招解读 平移模型 把沿着某一条直线平移,所得到的与 全等. 基本模型 常见模型 _________________________________________________________________ _____________________________________________________________ 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 母题学大招2 对称模型 2.[中]如图(1)是小军制作的燕子风筝,燕子风筝的骨架图如图(2)所示, ,,, ,求 的大小. 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 【解】因为,所以 ,即 . 在与中,所以 ,所以 . 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 大招解读 对称模型 将两个三角形沿着某一条直线折叠后,直线两边的部分能够完全重合,这两个三角 形称为对称型全等三角形,此类图形中要注意隐含条件,即公共边或公共角相等. 基本模型 常见模型 ______________________ ________________________________________________________ __________________________________________ 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 母题学大招3 “手拉手”模型 3.[2024江苏淮安调研,中]如图,已知 , ,,连接, . (1)试说明: . 【解】因为,所以 ,所以 . 又因为, , 所以 . 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 (2)若 , ,求 的度数. 【解】因为,所以 . 因为 , ,所以 ,所以 . 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 大招解读 “手拉手”模型 条件:①共顶点,②等角,③两长两短等线段. 结论: . 思路分析 (1)由得 ,进而 可得,再根据“ ”判定三角形全等即可;(2) 由,可得,再由三角形内角和为 即可求解. 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 子题练变式 4.[2025山东德州期末,中]在和中,, , . 图(1) 图(2) 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 (1)当点在上时,如图(1)所示,线段, 有怎样的数量关系和位置关 系?请说明理由. 图(1) 【解】,.理由如下:延长交于点 ,如图 (1)所示. 在和中, 所以,所以,.因为 , 所以 ,所以 ,所以在 中, ,所以,故, . 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 (2)当点 在如图(2)所示的位置时,(1)中的结论是否还成立?请说明理由. 图(2) 【解】中的结论还成立,理由如下:延长,交于点,交 于点,如图(2)所示.因为 ,所以 ,即.在 和 中, 所以,所以,.因为 , 所以 .因为, ,所以 .在中, , 所以,故, ,所以(1)中的结论还成立. 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 17 母题学大招4 一线三等角模型( 型) 5.[2025山东烟台期末,中] (1)如图(1),在中, ,,直线经过点, 直线, 直线,垂足分别为点和点,试说明: , ; 图(1) 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 18 【解】因为 直线, 直线,所以 ,所以 .因为 ,所以 ,所以 .在和中,所以 , 所以,,所以 . 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 19 图(2) (2)如图(2),将(1)中的条件改为在 中, ,,,三点都在直线 上,且 ,结论 是否仍然成 立?请说明理由. 【解】仍然成立.理由:因为 ,所以 ,所以.在 和 中, 所以,所以, ,所以 . 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 20 大招解读 一线三等角模型 型) 三个相等的角在同一直线上,称为一线三等角模型(角度有锐角、钝角,若为直 角则可称为一线三垂直),利用三等角关系可找到全等三角形所需的角相等条件 (如 . 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 21 _________________________________________ _________________________________________ ______________________________________________________________________________ 锐角一线三等角 钝角一线三等角 直角一线三等角(一线三垂直) 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 22 关键点拨 利用角的和差关系得出,再利用判定 是解题的关键. 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 23 子题练变式 6.[2025浙江宁波期中,较难]已知是经过的顶点 的一条直线, ,,是直线上两点, . 图(1) 图(2) 图(3) 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 24 (1)若直线经过的内部, . ①如图(1), , ,写出,, 之间的数量关系: ______________. 【解析】当 时, ,所以 .因 为 ,所以 ,所以 .又因为 ,所以,所以,.因为 ,所以 ,故答案为 . 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 25 ②如图(2), 与 之间满足怎样的数量关系时,能使①中的结论仍然成立? 【解】当 时,①中的结论仍然成立.因为 , , ,所 以.又因为,所以 . 在和中,所以,所以 , ,所以 . 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 26 (2)如图(3),若直线在的外部, ,①中的结论是否仍然 成立?若成立,请进行说明;若不成立,请写出新结论并进行说明. 【解】不成立,此时 .理由如下: 因为 ,, , ,所以 ,所以 .在和中,所以 , 所以,.因为,所以 . 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 27 思路分析 由三角形内角和定理及平角的定义得出,再根据 得出 ,得出, ,即可解答. 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 28 母题学大招5 半角模型 7.[中]【问题背景】如图(1),在四边形中, , , ,,分别是, 上的点,且 ,试探究图中线段,, 之间的数量关系. 图(1) 图(2) 图(3) 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 29 (1)小王同学探究此问题的方法如下:延长到点,使,连接 , 先说明,再说明 ,可得出结论,他的结论应是 ______________. 【解析】在和中, 所以 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 30 ,所以,.因为 ,所以 ,即 .在和中,所以 , 所以.因为,所以 .故答案为 . 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 31 【探索延伸】 (2)如图(2),若在四边形中,, ,, 分别 是,上的点,且 ,上述结论是否仍然成立?请说明理由. 图(1) 【解】结论 仍然成立.理由: 如图(1),延长到点,使,连接 .因为 , ,所以 .在 和中,所以 ,所以 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 32 ,.因为 ,所以 ,即 . 在和中, 所以,所以 . 因为 , 所以 . 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 【学以致用】 (3)如图(3),四边形是边长为5的正方形, ,直接写出 的周长. 图(2) 【解】的周长是10.如图(2),延长到点,使 , 连接.因为四边形 是正方形,所以 ,.在与 中, 所以,所以 , . 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 34 因为 , ,所以 ,所以 .在与 中, 所以 , 所以,所以 的周长为 . 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 大招解读 半角模型 半角模型中的重要元素:(1)半角,(2)邻边相等 .半角模型中经常通过旋转 将分散的条件集中起来,进而通过说明两个三角形全等进行解题.半角模型求解中 一般涉及两次全等证明,一次旋转型全等,一次对称型全等. 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 36 ______________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 正方形含半角 等腰直角三角形含半角 等边三角形含半角 等边三角形含半角 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 37 思路分析 (1)先说明,可得, ,再说明 ,可得 ,即可解题. (2)延长到点,使,连接,即可说明 ,可得 ,,再说明,可得 ,即可解题. 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 38 (3)延长到,使,连接,根据“”可判定 , 故可得出,,再由 , 可得出 ,故,由“ ”可 判定,故,故 的周长为 ,由此可得出答案. 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 39 $$

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