1.8 课时1 有理数的乘法-【初中必刷题】2025-2026学年新教材七年级上册数学同步课件(冀教版2024)

2025-09-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版七年级上册
年级 七年级
章节 1.8 有理数的乘法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.82 MB
发布时间 2025-09-05
更新时间 2025-09-05
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53381419.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦七年级上册“有理数的乘法”,涵盖乘法法则、倒数及实际应用等核心知识点。通过“刷基础”“刷提升”分层设计,以符号判断、实际质量计算等例题衔接前后知识,构建从概念到应用的学习支架。 其亮点是分层练习与核心素养融合,“刷有所得”归纳法则培养运算能力,苹果质量记录问题体现应用意识,中考真题融入增强推理意识。学生可分层巩固提升,教师借助超链接和可编辑功能能高效教学。

内容正文:

数 学 七年级上册 JJ 1 2 3 第一章 有理数 4 1.8 有理数的乘法 课时1 有理数的乘法 5 刷基础 刷提升 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 有理数乘法法则 1.下列运算结果为负数的是( ) B A. B. C. D. 【解析】,, , ,故选B. 刷有所得 有理数乘法法则中“同号得正,异号得负”是对“两数相乘”而言,不要与有理 数的加法法则混淆. 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 2.[2024河北保定期中]在有理数3,0,, 中,任意取两个数相乘,积的最 小值是( ) D A.3 B. C.0 D. 【解析】有理数3,0,,中,任意取两个数相乘得到的积有0,, ,3, 其中最小值为 ,故选D. 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8 3.若,且 ,则以下选项正确的为( ) B A.,都是正数 B., 异号,正数的绝对值大 C.,都是负数 D., 异号,负数的绝对值大 【解析】因为,所以,异号.又 ,所以正数的绝对值大,故选B. 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9 4.[2024河北秦皇岛期中]若,则___(填“ ” “ ”或“ ”) 【解析】因为,所以, ,所以 .故答案为 . 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 5.计算: (1) ; 【解】 . (2) ; 【解】 . (3) ; 【解】 . 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (4) ; 【解】 . (5) ; 【解】 . (6) . 【解】 . 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 归纳总结 有理数乘法的一般步骤 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 13 知识点2 倒数 6.[2025河北石家庄质检]下列各对数互为倒数的是( ) C A.4和 B.和 C.和 D.0和0 【解析】若两个有理数的乘积是1,我们就称这两个有理数互为倒数. A 不互为倒数 B 不互为倒数 C 互为倒数 D 0没有倒数 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 7.[2025河北邯郸质检]与 互为倒数的是( ) D A. B. C. D. 【解析】,,所以与 互为倒 数的是 ,故选D. 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 8.[2025湖南邵阳期中]已知有理数是绝对值最小的数,是最大的负整数, 是 倒数等于它本身的数,则 的值是_______. 0或 【解析】因为有理数是绝对值最小的数,是最大的负整数, 是倒数等于它本身 的数,所以,,或.当,, 时, ;当,, 时, .故答案为0或 . 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 16 9.[2025浙江金华期中]求下列各数的倒数: (1) ; 【解】的倒数为 . (2)1.2; 【解】,所以1.2的倒数为 . (3) ; 【解】,所以的倒数为 . (4) . 【解】,所以的倒数为 . 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 17 思路分析 先将小数化为分数,带分数化为假分数,再根据倒数的定义求解. 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 18 知识点3 利用有理数的乘法解决实际问题 10.[2025河北石家庄期中]现有10箱苹果,每箱以20千克为标准,超过和不足的 千克数分别用正数和负数来表示,记录如下: 箱数 2 2 3 3 与标准质量的差值(千克) 0 0.5 (1)这10箱苹果中最重的一箱与最轻的一箱质量相差________________________ _______________________千克; 【解】 (千克).故答案为0.8. 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 19 (2)与标准质量相比,10箱苹果总共是超过或不足多少千克? 【解】 (千克). 答:与标准质量相比,10箱苹果总共是超过0.5千克. (3)若这批苹果售价为5元/千克,这批苹果全部卖完(不计损坏)能卖多少元? 【解】 (元). 答:这批苹果全部卖完(不计损坏)能卖 元. 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 提升 1.[2024河北邯郸期末,中]如图,有理数,,, 在数轴上的对应点分别是 ,,,,若,则 的值( ) A A.小于0 B.大于0 C.等于0 D.不确定 【解析】因为,所以,互为相反数,所以原点在点与 点的中间,所 以,,,所以,所以 ,故选A. 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 21 2.[2025河北衡水期中,中]下列说法正确的有( ) ①小于 的数的倒数一定大于其本身; ②若为正数,则 ; ③若,则有 是正数; ④若,则 . B A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 22 【解析】①小于的数的倒数一定大于其本身,故①正确.② 若 为正数,则 不一定成立.例如,,则,故②错误.③因为 , 所以或或或.当 时, ,,则;当 时, , ,则;当 时, ,, 则;当时, , ,则,故③正确.④因为,所以 或 或或.当时, ;当 时,;当时,;当 时, ,故④错误.所以说法正确的是①③,共2个,故选B. 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 23 3.[中]已知,,且,则 的值是( ) D A.7 B. C.7或 D.7或 【解析】因为,,所以,.又因为 ,所以 ,或,.当,时, ;当 ,时,.综上,的值是7或 .故选D. 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 24 4.[2025辽宁沈阳期中,中]已知的相反数是,的倒数是,则 __. 【解析】由题意知,,,所以 . 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 25 5.[2025浙江嘉兴质检,中]定义关于有理数, 的新运算: .例如:若, ,则 .若,则 的结果是___. 【解析】因为,所以 ,所以 .故答案为 . 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 26 6. [2025重庆渝中区期末,中]王老师将,,,, ,0,1,2, 3,4分别写在十张不透明的卡片上,打乱卡片的顺序后,随机发给五位同学各两 张卡片.除甲以外,其余每位同学把自己拿到的两张卡片上的数字之和写在黑板 上,结果如表所示,则甲拿的两张卡片上的数字之积为____,乙拿的两张卡片上 的数字之积为____. 乙 丙 丁 戊 1 2 4 20 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 27 【解析】因为 ,又因 为除甲以外,其余每位同学拿到的卡片上的数字之和为 , 所以甲拿到的两张卡片上的数字之和为 .观察10个数字可知 ,.如果甲拿到的两张卡片上的数字为, , 那么剩余的8张卡片上不可能存在两张卡片上的数字之和为 ,而丙拿到的两张 卡片上的数字之和为,所以甲拿到的两张卡片上的数字分别为, ,丙拿 到的两张卡片上的数字分别为 ,0,所以甲拿的两张卡片上的数字之积为 .因为戊拿到的两张卡片上的数字之和为4,而剩余6张卡片中,只 有,所以戊拿到的两张卡片上的数字分别为1,3.因为 , 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 28 ,所以丁拿到的两张卡片上的数字分别为4, ,乙拿到的两张卡片 上的数字分别为2, ,所以乙拿到的两张卡片上的数字之积为 .故答案为20, . 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 思路分析 先根据10个数字的和为,除甲之外每位同学拿到的卡片上的数字之和为 , 求出甲拿到的两张卡片上的数字之和为 ,根据丙拿到的两张卡片上的数字之和 为,推出甲拿到的两张卡片上的数字分别为, ,丙拿到的两张卡片上的 数字分别为 ,0,进而推出戊拿到的两张卡片上的数字分别为1,3,然后推出 乙、丁拿到的两张卡片上的数字,最后求出结果即可. 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 30 7.[2025河北廊坊质检,中] (1)若,则的值为①正数,②负数, ,你认为结果可能是 _______;(填序号) ①② 【解析】因为,所以,同号,所以,同为正数时,;, 同为负数时, .故答案为①②. 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 31 (2)若,且,为整数,则 的最大值为___; 6 【解析】因为,最大,所以,同号.因为 ,所以 ,同为负数.因为,为整数,所以,或, 时, ;,或,时,.因为 ,所以 的最大值为6. 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 32 刷素养 走向重高 8.核心素养 运算能力[较难]如图是一个“有理数转换器”(箭头是指示数进入 转换器的路径,方框是对进入的数进行转换的转换器). 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 33 (1)当小明分别输入3,,, 这四个数时,求出这四次输出的结果. 【解】因为 , 所以输入3时的程序为 , 的相反数是2,,2的倒数是 , 所以当输入3时,输出的结果为 . 当输入时,因为 , 的相反数是4,,4的倒数是 , 所以当输入时,输出的结果为 . 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 34 当输入时,因为 , 的相反数是,,的绝对值是 , 所以当输入时,输出的结果为 . 当输入时,因为,的相反数是201, ,201的倒数是 , 所以当输入时,输出的结果为 . 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 (2)你认为这个“有理数转换器”不可能输出什么数? 【解】由题图可知这个“有理数转换器”不可能输出负数. 关键点拨 本题侧重理解,将数依次输入程序,按照箭头标识一步一步跟着进行即可得到结果. 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 36 $$

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