内容正文:
道德与法治
六年级全一册
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第四单元 追求美好人生
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第十三课
实现人生价值
课时2 在奉献中成就精彩人生
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教材
基础
1.【2023江西中考】“中国网事●感动2023”一季度网络感动人物张雪峰——他
毕业后,选择从大城市回深山当村医。这一守就是21年,骑坏7辆摩托车,行程80
多万公里,年均穿破6双鞋……在足以绕地球20圈的行医路上,他赢得了乡亲们的
信任。张雪峰用坚守诠释出的高尚品质是( )
C
A.扬善抑恶 B.舍生忘死 C.敬业奉献 D.公正廉洁
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【解析】本题考查在奉献中成就精彩人生。题干中,张雪峰在21年的行医路上,
“骑坏7辆摩托车,行程80多万公里,年均穿破6双鞋”,这诠释出的高尚品质是
敬业奉献,C符合题意;A、B、D不符合题意,排除。
归纳总结
在奉献中走向伟大:人生价值的实现离不开一定的社会客观条件和个人的主观努
力。新时代的伟大实践,为我们提供了实现人生价值的广阔舞台。当我们将个人
的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,
人生就会闪耀出伟大的光辉。
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2.【2023湖北鄂州中考】2023年5月30日,神舟十六号载人飞船发射成功,景海鹏
等三名宇航员顺利到达中国空间站。如果你有机会跟景海鹏连线,你会对他说
( )
B
①“向您致敬!我们要向您学习,为社会发展贡献自己的力量,为实现中国梦努
力奋斗!”
②“我们要学习您的先进事迹,做轰轰烈烈的大事,让生命从平凡中闪耀出伟大。”
③“向您致敬!我们要像您一样将个体生命和国家命运联系在一起,让生命绽放
光彩。”
④“我们要坚定做中国人的骨气、志气和底气,意气风发地向着第一个百年目标
奋进!”
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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【解析】本题考查在奉献中成就精彩人生。分析可知,我们要向景海鹏学习,为
社会发展贡献自己的力量,为实现中国梦努力奋斗,将个体生命和国家命运联系
在一起,让生命绽放光彩,①③符合题意;从点滴小事做起,不一定要做轰轰烈
烈的大事,②错误;我国的第一个百年目标已经实现,④排除。故选B。
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3.【2024山东东营期末】宁夏中卫市“残疾拾荒者”胡雷,靠着拾荒、卖自己做
的手工艺品,从2008年开始做公益,十多年来,累计捐赠已超百万元,为几百名
山区贫困儿童送上温暖。人民日报评价他是“跪着的巨人、最美拾荒者”。下列
对他的行为评价正确的有( )
B
①让自己的人生价值在奉献中走向伟大
②把自己的小我融入大我之中,实现了人生价值
③是牺牲自我成就他人的行为,不值得称赞
④体现了自己高尚的人生追求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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【解析】本题考查在奉献中成就精彩人生。胡雷十多年来,累计捐赠已超百万元,
为几百名山区贫困儿童送上温暖,他把自己的小我融入大我之中,实现了人生价
值,让自己的人生价值在奉献中走向伟大,体现了自己高尚的人生追求,①②④
符合题意;胡雷的行为值得称赞,③错误。故选B。
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4.【2023甘肃兰州中考】十几年前,邓小岚来到河北马兰村义务支教,教授音乐,
募集乐器,组建合唱团。44个孩子组成的“马兰花合唱团”登上了2022年北京冬
奥会开幕式的舞台,用希腊语演唱《奥林匹克颂》。报道这一事迹最适合的标题
是( )
B
A.和平发展谋共赢,扎根农村献青春 B.无私奉献育英才,生命绽放更精彩
C.乡村振兴敢挑担,生态环境全改善 D.生命价值我书写,名利双收做赢家
【解析】本题考查勇担社会责任、活出生命的精彩。邓小岚义务支教,无私奉献,
实现了生命价值,B正确;A与题干主旨不符,排除;“全改善”说法太绝对,且
材料不涉及改善生态环境,C排除;邓小岚的行为不是为了名利双收,D错误。
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5. 【2024山东烟台期末】有用生命守护祖国海疆的安徽“95后”海警执法
员汪晓龙,有35载守护瑶族孩子求学路的广西“老师妈妈”姜晚英,有纵身跃下
大桥勇救轻生女子的浙江外卖小哥彭清林,有30多年倾尽积蓄打造“候鸟王国”
的江苏八旬护鸟老人闵浩焕,有创办心理热线挽救超500名轻生者的广东新闻工作
者柯志雄……2023年第三季度“中国好人榜”中的这些人能够感动万千人的原因,
在于他们( )
A
①能够将个人命运与他人命运联系在一起
②学识渊博,具有丰富的科学文化知识
③在对他人和社会的奉献中成就精彩人生
④善于扬长避短,发挥互联网的优势
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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【解析】本题考查在奉献中成就精彩人生。2023年第三季度“中国好人榜”中的这
些人能够感动万千人的原因,在于他们能够将个人命运与他人命运联系在一起,在
对他人和社会的奉献中成就精彩人生,①③正确;②④不符合题意,排除。故选A。
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6.【2023重庆中考B卷】德润人心。有这样一群治黄人,他们在九曲黄河岸边守护
黄河安澜,也守护着每个人的安居梦。在任务重时,不论是否节假日,他们都奋
战在防汛抢险第一线。他们以踏实勤勉、务实能干、甘于奉献获得河务局的嘉奖。
这群治黄人( )
B
A.辛苦付出,得不偿失
B.追求人生价值,勇于承担责任
C.主动承担防汛重任,无需承担其他责任
D.守护黄河是他们的分内之事,不应该被嘉奖
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【解析】本题考查承担责任。依据题文可知,这群治黄人追求人生价值,勇于承
担责任,B符合题意;他们承担责任不言代价与回报,A错误;他们除了承担防汛
重任,还需要承担其他责任,C错误;守护黄河是他们的分内之事,但他们的行为
值得被嘉奖,D错误。
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中考
模拟
1.【2023湖南株洲中考改编】卸货、分拣、装车、送货……快递哥小言每天重复
着这些操作,把包裹送往千家万户。他荣获了2022年度株洲市五一劳动奖章,他
说:“送快递是一件传递快乐、分享喜悦的事业。”他享受这份传递快乐的喜悦。
这告诉我们( )
D
①我们对待生活的态度,会影响生命的质量
②实现人生价值,应从轰轰烈烈的大事做起
③活出自己的人生,可以促进自我价值的实现
④生命虽然平凡,但也能创造伟大
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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【解析】本题考查生命的价值。快递哥小言享受传递快乐的喜悦,启示我们生命
虽然平凡,但也能创造伟大,我们对待生活的态度,会影响生命的质量,活出自
己的人生,可以促进自我价值的实现,①③④正确;实现人生价值,应从点滴小
事做起,②错误。故选D。
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2. 跨学科【2023四川眉山中考】“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,
也学牡丹开。”清代袁枚的这首小诗告诉我们( )
D
①留住时光,懂得敬畏生命的短暂 ②珍视生命,努力追求生命的永恒
③活出精彩,书写自己的生命价值 ④拒绝平庸,虽处逆境仍自强不息
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】本题考查创造生命价值。“苔花如米小,也学牡丹开”告诉我们要学习
苔花自立自强的品质,拒绝平庸,逆境不馁,活出精彩,书写自己的生命价值,
③④正确;时光易逝,一去不返,不可能留住时光,①错误;生命是有限的,不
是永恒的,②错误。故选D。
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3.【2024山东威海模拟】右手只有两根手指的女孩吴忺蓥,在大学老师们的关心
下,完成了从受助到自助的转变,临近毕业,她选择以支教老师的身份前往西部,
把温暖延续下去……她的经历启示我们( )
C
①要感受生命的意义,绽放人生的光彩 ②关心和爱护他人,需要我们讲究策略
③要理性地面对逆境,增强生命的韧性 ④服务和奉献社会,实现自己人生价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本题考查实现人生价值、增强生命的韧性。吴忺蓥完成了从受助到自助
的转变,临近毕业,她选择以支教老师的身份前往西部,把温暖延续下去,这启
示我们要感受生命的意义,绽放人生的光彩,要理性地面对逆境,增强生命的韧
性,服务和奉献社会,实现自己的人生价值,①③④符合题意;题文未涉及关爱
他人要讲究策略,②排除。故选C。
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刷素养 走向重高
以“不负青春、不负韶华、不负时代”为议题
(2022年版课标议题)
4. 探究性、开放性 核心素养道德修养【2024原创】(6分)阅读材料,回
答问题。
“中国网事·感动2023”一季度网络感动人物评选结果于2023年4月7日揭晓。
镜头一 汲取榜样力量
深耕电力的“老黄牛”张运良——参加工作26年以来,河北邯郸涉县张运良
坚守太行山电力服务一线,在长年与病痛抗争的同时,他始终勤勉尽责,抄表、
走访、巡线一丝不苟,被同事称为电力“老黄牛”。
【解析】本题考查实现人生价值、担当历史使命、培养敬业精神等。
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(1)从“老黄牛”张运良身上你感悟到了哪些优秀品质?(2分)
【答案】爱岗敬业、无私奉献、勇担责任等。(2分)
【解析】本问考查榜样人物身上的优秀品质。从爱岗敬业、无私奉献、勇担责任
等方面作答即可。
技巧点拨
主观题的答题思路和步骤:
第一步“仔细审题,明确题意”,这是作答的基础和准备。第二步“回归教材,
寻找知识”,这是作答的关键。第三步“理清思路,规范表述”。这一步是作答
的保障。
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镜头二 砥砺奋进前行
“用画笔筑梦美丽乡村”潘宇——培养农民画家、将农民画与刺绣结合……
淮安市淮安区博里镇农民画画家潘宇带动村民推进农民画产业发展,增加成果转
化,为村民争取更富足的生活。
“带领乡亲把致富路越走越宽”宁广红——2018年,宁广红放弃个人事业回
乡当选村党支部书记,带领村“两委”班子开创“党建+产业发展+旅游+脱贫户”
的发展模式。短短几年时间,宝鸡市金台区金河镇永利村从一个不起眼的塬区村
发展为宝鸡市第一批乡村旅游示范村,省级中老年体育活动示范村,全国“一村
一品”示范村。
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“电动车上‘闯’农村”丁春龙——每到一地,如何因地制宜发展产业、帮
助村民增收致富,是宿迁市宿豫区曹集乡党委副书记丁春龙心中的头等大事。他
扎根基层,解决群众急难愁盼问题,为乡村振兴事业贡献自己的一份力量。
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(2)他们的事迹对我们成长有什么启示?(4分)
【答案】①树立远大理想,担当时代使命;②树立劳动意识,践行劳模精神、劳
动精神、工匠精神;③努力学习,提升个人素质;④自觉践行中华传统美德;⑤
在踏实奋进中绽放人生的光彩;⑥在奉献中走向伟大等。(每点2分,共4分,答
出两点即可)
【解析】本问考查题干中人物的事迹对我们成长的启示。从树立远大理想,担当
时代使命,树立劳动意识,努力学习,提升个人素质等方面作答即可。
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