第三单元 第十课 课时1 爱护身体-【初中必刷题】2025-2026学年新教材六年级全一册道德与法治同步课件(统编版2024 五四制)
2025-10-05
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(五四学制)六年级全一册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 爱护身体 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.25 MB |
| 发布时间 | 2025-10-05 |
| 更新时间 | 2025-10-05 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2025-08-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53381102.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“爱护身体”核心知识点,隶属“珍爱我们的生命”单元,通过假期作息、体检习惯、近视防控等生活情境导入,衔接守护生命的基础环节,构建“关注身体—养成习惯—守护生命”的学习支架。
其特色在于结合2024年山东各地期末及中考模拟真题,以甲流预防、运动前准备等案例为载体,通过表格解析、情境探究等方法,突出“健全人格”(锻炼意志、缓解压力)和“法治观念”(自身健康责任认知)。帮助学生形成健康生活方式,教师可借助可编辑课件、超链接跳转提升教学效率。
内容正文:
道德与法治
六年级全一册
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第三单元 珍爱我们的生命
3
第十课
保持身心健康
课时1 爱护身体
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刷教材·刷基础
刷中考·刷模拟
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教材
基础
1.【2024山东泰安期末】每个人都是自己健康的第一责任人。守护生命要关注自
己的身体。下列行为属于关注自己身体健康的是( )
A
A.每年体检一次,检查自己的身体状况 B.每天熬夜打游戏
C.每天早上不吃饭,晚上暴饮暴食 D.每天只吃肉类,不吃蔬菜和水果
【解析】本题考查爱护身体。依据所学知识可知,爱护身体,应关注自己的身体状况,
我们要定期进行健康检查,A符合题意;B、C、D的做法均不利于身体健康,排除。
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2.【2024山东威海期末】半夜不睡,窝在床上玩手机;早上不起,早午餐并一起
吃;假期作业不想写,生活空虚无意义……这是部分同学节假日生活的真实写照。
对于上述同学,你的建议是( )
B
A.爱护身体,丰富假期夜生活 B.爱护身体,养成健康的生活方式
C.爱护身体,追求安逸享乐的物质生活 D.爱护身体,拒绝与学习无关的活动
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【解析】本题考查爱护身体。
选项 分析 判断
A 假期也要作息规律 ×
B 部分同学节假日生活作息时间混乱,不利于身体健康,
他们应该爱护身体,养成健康的生活方式 √
C 不能一味追求安逸享乐的物质生活 ×
D “拒绝”说法太绝对 ×
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3. 【2024山东淄博期末】2023年11月,江苏省教育厅下发《关于印发江苏
省儿童青少年近视防控工作责任清单(试行)的通知》,要求各学校督促学生做
到“轻眼课间10分钟”“清空教室”,到室外活动放松身心、远眺。发布这张清
单是因为( )
D
A.学校是学生健康的第一责任人 B.按清单做就能消除近视
C.预防近视就能拥有健康的身体 D.身体是生命存在的根本
【解析】本题考查爱护身体。江苏省教育厅下发《关于印发江苏省儿童青少年近
视防控工作责任清单(试行)的通知》是因为身体是生命存在的根本,D符合题意;
我们是自身健康的第一责任人,A错误;B、C说法太绝对,错误。
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4.【2024山东济宁期末】2023年12月,甲流、支原体肺炎肆虐,这些传染病不仅
给我们带来不适,甚至威胁生命健康。以下做法可行的是( )
B
①讲卫生,勤洗手②打喷嚏,捂口鼻 ③躲家里,拒交流④人多处,要少去
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本题考查爱护身体。爱护身体要养成健康的生活方式。如讲卫生,勤洗
手;打喷嚏,捂口鼻;人多处,要少去,①②④符合题意;“躲家里,拒交流”
不利于自身健康成长,③错误。故选B。
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5.【2024山东济南莱芜区期末】雯雯上小学的时候,很少进行体育锻炼。进入中
学之后,她感觉学习压力大了,身体素质也越来越差。雯雯应该( )
C
A.充分利用自己的优势 B.不断认识变化的自己
C.养成锻炼身体的习惯 D.接纳不完美的自己
【解析】本题考查爱护身体。分析可知,雯雯应该养成锻炼身体的习惯,C符合题
意;A、B、D与题意不符,排除。
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6. 【2024山东烟台期末】下面是某同学在“假期生活方式小调查”中填写
的问卷。以下给该同学的建议合理的是( )
假期生活方式小调查
(1)在吃早餐方面,你是 (C)
A.每天都吃 B.经常吃 C.偶尔吃
(2)你一周进行体育锻炼的次数( C)
A.4次以上 B.1—2次 C.基本没有
D
①关怀善待他人的生命 ②养成健康的生活方式
③减少睡眠,多锻炼身体 ④关注自己的身体健康
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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【解析】本题考查爱护身体。根据“假期生活方式小调查”中这名同学的回答,
建议该同学要养成健康的生活方式,关注自己的身体健康,②④符合题意;材料
与关怀善待他人的生命无关,①不符合题意;不能为了多锻炼身体而减少睡眠,
③错误。故选D。
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7.【2024山东青岛莱西质检】为磨砺意志,让学生做自立自强的人,老师设计了
以下任务清单:
任务清单 任务一:坚持打卡,锻炼身体
任务二:合理饮食,均衡膳食
任务三:闭目养神,修身养性
完成这些任务,有助于同学们( )
C
A.增强韧性,开拓创新 B.勇于担当,接续奋斗
C.爱护身体,守护生命 D.告别依赖,战胜自我
【解析】本题考查爱护身体。完成清单中的任务,有助于同学们爱护身体,守护
生命,C正确;A、B、D不符合题意,排除。
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中考
模拟
1.【2024山东东营模拟】健康是幸福之基,关注身体健康至关重要。“智力、财
力、权力,最终拼的是免疫力”。下列做法能够体现这一观点的是( )
A
①学会看产品配料,生活中注意“三减三健”
②坚守真、善、美,诵读经典,涵养内在品格
③遇事不做过激行为,有规律生活,爱惜身体
④尽情享受“舌尖上的幸福”,不约束,随心所欲
A.①③ B.①② C.③④ D.②③
【解析】本题考查爱护身体。分析可知,①③正确,是爱护自己身体的表现;②
与关注身体健康无关,排除;不合理的饮食会影响身体健康,④错误。故选A。
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2.【2023山东烟台模拟】冬春季为甲流流行高峰期,“如何应对甲流”,人民日
报官方微博发布了一份预防甲流的养生指南,建议大家根据天气和自身情况做好
防护。这启示我们( )
A
A.爱惜身体,关注自己身体健康 B.善于利用网络,依赖养生指南
C.关注天气变化,决定生活方式 D.生命来之不易,对生命要敬畏
【解析】本题考查爱护身体。人民日报官方微博发布了一份预防甲流的养生指南,
建议大家根据天气和自身情况做好防护,启示我们爱惜身体,关注自己身体健康,
A正确;要正确看待养生指南,不能过度依赖,B错误;不能让天气变化决定我们
的生活方式,C错误;题文未涉及敬畏生命,D不符合题意。
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3.【2024原创】运动是健康之本。生命在于运动,运动让我们充满生机活力,心
情酣畅,远离疾病。那么参加运动前应该( )
A
①合理控制饮食②科学热身 ③选择合适装备④多喝冷饮
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本题考查爱护身体。依据所学知识可知,参加运动前应该合理控制饮食、
科学热身、选择合适装备,①②③符合题意;参加运动前不建议喝冷饮,④错误。
故选A。。
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4.【2023浙江丽水中考改编】某校九年级学生小伟很喜欢打篮球,为此经常不吃
饭。一天,他在打球时突然晕倒,经治疗才转危为安。小伟的经历警示我们要
( )
A
A.爱护身体,养成健康生活方式 B.增强劳动意识,提高生活实践技能
C.放弃兴趣爱好,避免剧烈体育运动 D.注重提高成绩,只学习不参加锻炼
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【解析】本题考查爱护身体。小伟的案例警示我们要爱护身体,养成健康生活方
式,A正确;题干没有体现劳动,B与题意不符;不应放弃兴趣爱好,应该养成良
好的生活习惯,C错误;学生既要学习也要参加锻炼,D错误。
观点识记
爱护身体:
(1)应当关注自己的身体状况。
(2)应当养成健康的生活方式。
(3)应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄
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5.【2024山东泰安期末】教育部办公厅印发《关
于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,
进一步强调要保障学生充足睡眠时间。教育部办
公厅印发此通知,是因为( )
D
①生命是来之不易的,也是独特的
②保持身心健康是提高生命质量的关键
③身心健康是初中阶段的唯一任务
④学生的身心健康关乎中华民族的未来
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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【解析】本题考查保持身心健康。教育部办公厅印发此通知,是因为生命是来之
不易的,也是独特的;保持身心健康是提高生命质量的关键;学生的身心健康关
乎中华民族的未来,①②④正确。“唯一任务”说法太绝对,③错误。故选D。
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刷素养 走向重高
6.核心素养健全人格【2024原创】(6分)阅读漫画,回答下列问题。
(1)以生命为话题,上述漫画共同的主题是什么?(2分)
【答案】爱护身体(锻炼身体)。(2分)
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【解析】本问考查爱护身体。漫画一和漫 画二都是参与体育运动,这体现的是爱
护身体。
拓展延伸
如何让运动成为习惯?
(1)确定每天锻炼的时间。(2)给自己设置一个提醒。(3)开始时运动量不要
过大,然后逐步加大运动量。(4)让锻炼变得快乐起来。如:一边慢跑一边欣赏
路边的风景。(5)各种锻炼项目穿插进行。
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(2)漫画中的做法对青少年成长有何价值?(4分)
【答案】①有利于提高青少年的身体素质,养成健康的生活方式。②有利于磨炼
意志,健全人格。③有利于提高身体的免疫力、抗病能力和对自然环境的适应能
力,预防并减少疾病的发生。④有利于缓解学习压力,促进学生心理健康发展。
(4分)
【解析】本问考查爱护身体的意义。开放性试题,从参加体育运动的意义的角度
作答,言之有理即可。
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