17.2 勾股定理的逆定理 暑假巩固同步练习 2024--2025学年人教版八年级数学下册
2025-08-07
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版(2012)八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 17.2 勾股定理的逆定理 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 317 KB |
| 发布时间 | 2025-08-07 |
| 更新时间 | 2025-08-07 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53380394.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
人教版八年级下册 17.2 勾股定理的逆定理 暑假巩固
一、勾股定理的的逆定理
1.现有两根长度分别为13cm和5cm的木棒,下列长度的木棒能跟这两根木棒拼成直角三角形的是( )
A.12cm
B.11cm
C.10cm
D.9cm
2.三边分别为下列长度的三角形中,不能组成直角三角形的是( )
A.
B.
C.6,8,10
D.13,14,15
3.如图,在正方形方格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,点A,B,C,D,E均在小正方形方格的顶点上,线段AB,CD交于点F,若∠CFB=α,则∠ABE等于( )
A.180°﹣α
B.180°﹣2α
C.90°+α
D.90°+2α
4.在△ABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,若a2+b2>c2,则∠C为 .
5.如图,∠BAC=90°,AB=2,AC=2,BD=12,DC=4,则∠DBA= .
6.如图所示,网格中的每个小正方形边长均为1,△ABC的三个顶点均在格点上.
(1)直接写出AB= ,BC= ,AC= ,并求出△ABC的周长;
(2)判断△ABC的形状,并说明理由.
7.判断由线段a,b,c组成的三角形是不是直角三角形:
(1)a=7,b=24,c=25;
(2)a=,b=4,c=5;
(3)a=,b=1,c=;
(4)a=40,b=50,c=60.
二、逆命题与真假命题
1.下列命题的逆命题是真命题的是( )
A.若a+b=0,则a2=b2
B.若a﹣b=0,则a2=b2
C.若|a|﹣|b|=0,则a2=b2
D.若a>b,则|a|>|b|
2.关于命题:若|a|>|b|,则a>b.下列说法正确的是( )
A.它是真命题
B.它是假命题,反例a=3,b=﹣4
C.它是假命题,反例a=4,b=3
D.它是假命题,反例a=﹣4,b=3
3.下列命题是真命题的是( )
A.平行四边形对角线平分对角
B.菱形的对角线相等
C.对角线相等的四边形是矩形
D.对角线互相垂直的平行四边形是菱形
4.写出命题“内错角相等,两直线平行”的逆命题: ;这个逆命题是 命题.(填写“真”或“假”)
5.写出命题“对顶角相等”的逆命题 ;这个逆命题是 命题(填“真”或“假”).
6.(1)完成下面的推理说明:
已知:如图,BE∥CF,BE,CF分别平分∠ABC和∠BCD.
求证:AB∥CD.
证明:∵BE,CF分别平分∠ABC和∠BCD(已知),
∴∠1=∠ ,∠2=∠ ( ).
∵BE∥CF( ),
∴∠1=∠2( ).
∴∠ABC=∠BCD( ).
∴∠ABC=∠BCD( ).
∴AB∥CD( ).
(2)说出(1)的推理中运用了哪两个互逆的真命题.
7.写出命题“如果一个角的两边与另一个角的两边分别垂直,那么这两个角相等”的逆命题,并判断原命题和逆命题的真假.若是假命题,请举出反例.
三、勾股数
1.在我国古代,人们将直角三角形中短的直角边叫做勾,长的直角边叫做股,斜边叫做弦.古希腊哲学家柏拉图研究了勾为偶数,弦与股相差为2的一类勾股数,如:6,8,10;8,15,17…,若此类勾股数的勾为2m(m≥3,m为正整数),则其弦(结果用含m的式子表示)是( )
A.4m2﹣1
B.4m2+1
C.m2﹣1
D.m2+1
2.下列各组线段中,不能构成直角三角形的是( )
A.2,2,3
B.3,4,5
C.
D.9,40,41
3.下列三角形的边长是勾股数且能构造成直角三角形的有( )
A.0.3;0.4;0.5
B.1;;
C.6;7;8
D.11;60;61
4.我国是最早了解勾股定理的国家之一,它被记载于我国古代著名的数学著作《周髀算经》中,请你写出一组“勾股数” .
5.有一组勾股数,知道其中的两个数分别是24和7,则第三个数是 .
6.以3,4,5为边长的三角形是直角三角形,称3,4,5为勾股数组,记为(3,4,5),类似地,还可得到下列勾股数组:(6,8,10),(8,15,17),(10,24,26)等.
(1)根据上述四组勾股数的规律,写出第六组勾股数;
(2)用含n(n≥2且n为整数)的数学等式描述上述勾股数组的规律,并证明.
7.已知:整式A=(n2﹣1)2+(2n)2,整式B>0.
尝试 化简整式A.
发现 A=B2,求整式B.
联想 由上可知,B2=(n2﹣1)2+(2n)2,当n>1时,n2﹣1,2n,B为直角三角形的三边长,如图.填写下表中B的值:
四、勾股定理的应用
1.如图,长为16cm的橡皮筋放置在x轴上,固定两端A和B,然后把中点C向上拉升6cm至D点,则橡皮筋被拉长了( )
A.6cm
B.5cm
C.4cm
D.2cm
2.如图,有两棵树AB和CD(都与水平地面AC垂直),树AB高8米,树梢D到树AB的水平距离DE(DE⊥AB)的长度为8米,AE=CD=2米,一只小鸟从树梢D飞到树梢B,则它至少要飞行的长度为( )
A.10米
B.9米
C.8米
D.7米
3.如图,湖的两岸有A,C两点,在与AC成直角的BC方向上的点C处测得AB=15米,BC=12米,则A,C两点间的距离为( )
A.3米
B.6米
C.9米
D.10米
4.如图,有两棵树,一棵高10米,另一棵高4米,两树相距8米,一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行 米.
5.如图,是一个滑梯示意图,若将滑梯BD水平放置,则刚好与DE一样长,已知滑梯的高度CE为3米,BC为1米.则滑道BD的长度为 .
6.如图,C地到A,B两地分别有笔直的道路CA,CB相连,A地与B地之间有一条河流通过,A,B,C三地的距离如图所示.
(1)如果A地在C地的正东方向,那么B地在C地的什么方向?
(2)现计划把河水从河道AB段的点D引到C地,求C,D两点间的最短距离.
7.图1是某品牌婴儿车,图2为其简化结构示意图.根据安全标准需满足BC⊥CD,现测得AB=CD=6 dm,BC=3 dm,AD=9 dm,其中AB与BD之间由一个固定为90°的零件连接(即∠ABD=90°),通过计算说明该车是否符合安全标准.
人教版八年级下册 17.2 勾股定理的逆定理 暑假巩固(参考答案)
一、勾股定理的的逆定理
1.现有两根长度分别为13cm和5cm的木棒,下列长度的木棒能跟这两根木棒拼成直角三角形的是( )
A.12cm
B.11cm
C.10cm
D.9cm
【答案】A
【解析】由题意知,A中52+122=169=132,能构成直角三角形,符合题意;
B中52+112=146≠169=132,不能构成直角三角形,不符合题意;
C中52+102=125≠169=132,不能构成直角三角形,不符合题意;
D中52+92=106≠169=132,不能构成直角三角形,不符合题意.
故选:A.
2.三边分别为下列长度的三角形中,不能组成直角三角形的是( )
A.
B.
C.6,8,10
D.13,14,15
【答案】D
【解析】A,∵()2+12=()2,
∴此三角形是直角三角形,不符合题意;
B,∵()2+()2=()2,
∴此三角形是直角三角形,不符合题意;
C,∵62+82=102,
∴此三角形是直角三角形,不符合题意;
D,∵142+132≠152,
∴此三角形不是直角三角形,符合题意.
故选:D.
3.如图,在正方形方格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,点A,B,C,D,E均在小正方形方格的顶点上,线段AB,CD交于点F,若∠CFB=α,则∠ABE等于( )
A.180°﹣α
B.180°﹣2α
C.90°+α
D.90°+2α
【答案】C
【解析】如图,过B点作BG∥CD,连接EG,
∵BG∥CD,
∴∠ABG=∠CFB=α.
∵BG2=12+42=17,BE2=12+42=17,EG2=32+52=34,
∴BG2+BE2=EG2,
∴△BEG是直角三角形,
∴∠GBE=90°,
∴∠ABE=∠GBE+∠ABG=90°+α.
故选:C.
4.在△ABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,若a2+b2>c2,则∠C为 .
【答案】锐角
【解析】当a=b=c时,满足a2+b2>c2,
当a>b>c时,满足a2+b2>c2,
所以∠C是锐角.
5.如图,∠BAC=90°,AB=2,AC=2,BD=12,DC=4,则∠DBA= .
【答案】45°
【解析】∵∠BAC=90°,AB=2,AC=2,
∴∠ABC=45°,BC==4,
∵BD=12,DC=4,
∴BD2+BC2=144+16=160=DC2,
∴△DBC是直角三角形,∠DBC=90°,
∴∠DBA=∠DBC﹣∠ABC=45°.
6.如图所示,网格中的每个小正方形边长均为1,△ABC的三个顶点均在格点上.
(1)直接写出AB= ,BC= ,AC= ,并求出△ABC的周长;
(2)判断△ABC的形状,并说明理由.
【答案】解:(1)由勾股定理得AB==5,BC==10,AC==5,
∴△ABC的周长=AB+BC+AC=5+10+5=15+5.
(2)△ABC是直角三角形,理由如下:
∵AB=5,BC=10,AC=5,
∴AB2+BC2=AC2,
∴△ABC是直角三角形.
7.判断由线段a,b,c组成的三角形是不是直角三角形:
(1)a=7,b=24,c=25;
(2)a=,b=4,c=5;
(3)a=,b=1,c=;
(4)a=40,b=50,c=60.
【答案】解:(1)72+242=252,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形.
(2)42+52=()2,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形.
(3)12+()2=()2,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形.
(4)402+502≠602,不符合勾股定理的逆定理,不是直角三角形.
二、逆命题与真假命题
1.下列命题的逆命题是真命题的是( )
A.若a+b=0,则a2=b2
B.若a﹣b=0,则a2=b2
C.若|a|﹣|b|=0,则a2=b2
D.若a>b,则|a|>|b|
【答案】C
【解析】A,逆命题为若a2=b2,则a+b=0,是假命题,不符合题意;
B,逆命题为若a2=b2,则a﹣b=0,是假命题,不符合题意;
C,逆命题为若a2=b2,则|a|﹣|b|=0,是真命题,符合题意;
D,逆命题为若|a|>|b|,则a>b,是假命题,不符合题意.
故选:C.
2.关于命题:若|a|>|b|,则a>b.下列说法正确的是( )
A.它是真命题
B.它是假命题,反例a=3,b=﹣4
C.它是假命题,反例a=4,b=3
D.它是假命题,反例a=﹣4,b=3
【答案】D
【解析】若|a|>|b|,当a>b>0时,则a>b;当a<b<0时,则a<b,当b=0时,a>b或a<b.
故选:D.
3.下列命题是真命题的是( )
A.平行四边形对角线平分对角
B.菱形的对角线相等
C.对角线相等的四边形是矩形
D.对角线互相垂直的平行四边形是菱形
【答案】D
【解析】A,平行四边形对角线不平分对角,故原命题为假命题;
B,菱形的对角线不一定相等,故原命题为假命题;
C,对角线相等的四边形不一定是矩形,故原命题为假命题;
D,对角线互相垂直的平行四边形是菱形,正确,为真命题.
故选:D.
4.写出命题“内错角相等,两直线平行”的逆命题: ;这个逆命题是 命题.(填写“真”或“假”)
【答案】两直线平行,内错角相等 真
【解析】命题“内错角相等,两直线平行”的逆命题为两直线平行,内错角相等.
5.写出命题“对顶角相等”的逆命题 ;这个逆命题是 命题(填“真”或“假”).
【答案】如果两个角相等,那么这两个角是对顶角 假
【解析】命题“对顶角相等”的逆命题是如果两个角相等,那么这两个角是对顶角,是假命题.
6.(1)完成下面的推理说明:
已知:如图,BE∥CF,BE,CF分别平分∠ABC和∠BCD.
求证:AB∥CD.
证明:∵BE,CF分别平分∠ABC和∠BCD(已知),
∴∠1=∠ ,∠2=∠ ( ).
∵BE∥CF( ),
∴∠1=∠2( ).
∴∠ABC=∠BCD( ).
∴∠ABC=∠BCD( ).
∴AB∥CD( ).
(2)说出(1)的推理中运用了哪两个互逆的真命题.
【答案】解:(1)∵BE,CF分别平分∠ABC和∠BCD(已知)
∴∠1=∠ABC,∠2=∠BCD(角平分线的定义),
∵BE∥CF(已知),
∴∠1=∠2(两直线平行,内错角相等),
∴∠ABC=∠BCD(等量代换),
∴∠ABC=∠BCD(等式的性质),
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).
(2)两个互逆的真命题为
两直线平行,内错角相等;内错角相等,两直线平行.
7.写出命题“如果一个角的两边与另一个角的两边分别垂直,那么这两个角相等”的逆命题,并判断原命题和逆命题的真假.若是假命题,请举出反例.
【答案】解:命题“如果一个角的两边与另一个角的两边分别垂直,那么这两个角相等”的逆命题:如果两个角相等,那么其中一个角的两边与另一个角的两边分别垂直.
原命题是假命题.
反例:如图1,∠CAB 的两边与∠CDB的两边分别垂直,但∠CAB+∠CDB=180°,∠CAB与∠CDB不一定相等;
逆命题是假命题.反例:如图2,∠AOC=∠BOD,但AB与CD不一定垂直.
三、勾股数
1.在我国古代,人们将直角三角形中短的直角边叫做勾,长的直角边叫做股,斜边叫做弦.古希腊哲学家柏拉图研究了勾为偶数,弦与股相差为2的一类勾股数,如:6,8,10;8,15,17…,若此类勾股数的勾为2m(m≥3,m为正整数),则其弦(结果用含m的式子表示)是( )
A.4m2﹣1
B.4m2+1
C.m2﹣1
D.m2+1
【答案】D
【解析】∵m为正整数,
∴2m为偶数,设其股是a,则弦为a+2,
根据勾股定理得,(2m)2+a2=(a+2)2,
解得a=m2﹣1,
∴弦是a+2=m2﹣1+2=m2+1,
故选:D.
2.下列各组线段中,不能构成直角三角形的是( )
A.2,2,3
B.3,4,5
C.
D.9,40,41
【答案】A
【解析】A.∵22+22≠32,此三角形不是直角三角形,故此选项符合题意;
B.∵32+42=52,此三角形是直角三角形,故此选项不符合题意;
C.∵12+12=()2,此三角形是直角三角形,故此选项不符合题意;
D.∵92+402=412,此三角形是直角三角形,故此选项不符合题意.
故选:A.
3.下列三角形的边长是勾股数且能构造成直角三角形的有( )
A.0.3;0.4;0.5
B.1;;
C.6;7;8
D.11;60;61
【答案】D
【解析】A.0.3,0.4,0.5,不是正整数,不符合勾股数的定义;
B.1;;,不是正整数,不符合勾股数的定义;
C.62+72≠82,不符合勾股数的定义;
D.112+602=612,符合勾股数的定义.
故选:D.
4.我国是最早了解勾股定理的国家之一,它被记载于我国古代著名的数学著作《周髀算经》中,请你写出一组“勾股数” .
【答案】3,4,5(答案不唯一)
【解析】一组“勾股数”3,4,5(答案不唯一).
故答案为:3,4,5(答案不唯一).
5.有一组勾股数,知道其中的两个数分别是24和7,则第三个数是 .
【答案】25
【解析】设第三个数为x,
∵是一组勾股数,
∴①x2+72=242,
解得:x=(不合题意,舍去),
②242+72=x2,
解得:x=25,
故答案为:25.
6.以3,4,5为边长的三角形是直角三角形,称3,4,5为勾股数组,记为(3,4,5),类似地,还可得到下列勾股数组:(6,8,10),(8,15,17),(10,24,26)等.
(1)根据上述四组勾股数的规律,写出第六组勾股数;
(2)用含n(n≥2且n为整数)的数学等式描述上述勾股数组的规律,并证明.
【答案】解:(1)上述四组勾股数组的规律是32+42=52,62+82=102,82+152=172,102+242=262,
即(n2﹣1)2+(2n)2=(n2+1)2,
所以第六组勾股数为14,48,50.
(2)勾股数为n2﹣1,2n,n2+1,证明如下:
(n2﹣1)2+(2n)2=n4+2n2+1=(n2+1)2.
7.已知:整式A=(n2﹣1)2+(2n)2,整式B>0.
尝试 化简整式A.
发现 A=B2,求整式B.
联想 由上可知,B2=(n2﹣1)2+(2n)2,当n>1时,n2﹣1,2n,B为直角三角形的三边长,如图.填写下表中B的值:
【答案】解:尝试:A=(n2﹣1)2+(2n)2=n4﹣2n2+1+4n2=n4+2n2+1.
发现:∵n4+2n2+1=(n2+1)2,A=B2,B>0,
∴B=n2+1,
当2n=8时,n=4,∴n2+1=42+1=17;
当n2﹣1=35时,n2+1=37.
四、勾股定理的应用
1.如图,长为16cm的橡皮筋放置在x轴上,固定两端A和B,然后把中点C向上拉升6cm至D点,则橡皮筋被拉长了( )
A.6cm
B.5cm
C.4cm
D.2cm
【答案】C
【解析】由题意可知:AB=16cm,DC垂直平分AB,DC=6cm,
∴AC=AB=8cm,AD=BD,
根据勾股定理可得:AD=(cm),
∴橡皮筋被拉长了:AD+BD﹣AB=10+10﹣16=4(cm),
故选:C.
2.如图,有两棵树AB和CD(都与水平地面AC垂直),树AB高8米,树梢D到树AB的水平距离DE(DE⊥AB)的长度为8米,AE=CD=2米,一只小鸟从树梢D飞到树梢B,则它至少要飞行的长度为( )
A.10米
B.9米
C.8米
D.7米
【答案】A
【解析】如图,连接BD,BE.
在Rt△DEB中,BE=AB﹣AE=8﹣2=6(m),DE=8 m,
∴BD===10(m).
故选:A.
3.如图,湖的两岸有A,C两点,在与AC成直角的BC方向上的点C处测得AB=15米,BC=12米,则A,C两点间的距离为( )
A.3米
B.6米
C.9米
D.10米
【答案】C
【解析】由题意可知,∠ACB=90°,
∵AB=15米,BC=12米,
∴AC=(米),
故选:C.
4.如图,有两棵树,一棵高10米,另一棵高4米,两树相距8米,一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行 米.
【答案】10
【解析】如图,设大树高为AB=10米,
小树高为CD=4米,
过C点作CE⊥AB于E,则EBDC是矩形,
连接AC,
∴EB=4m,EC=8m,AE=AB﹣EB=10﹣4=6(米),
在Rt△AEC中,AC==10(米),
故答案为:10.
5.如图,是一个滑梯示意图,若将滑梯BD水平放置,则刚好与DE一样长,已知滑梯的高度CE为3米,BC为1米.则滑道BD的长度为 .
【答案】5米
【解析】设BD的长为x米,则DE=x米,AD=DE﹣AE=(x﹣1)米,
由题意得∠BAD=90°,AB=CE=3米,
在Rt△ABD中,由勾股定理得x2=32+(x﹣1)2,
解得x=5,即滑道BD的长为5米.
6.如图,C地到A,B两地分别有笔直的道路CA,CB相连,A地与B地之间有一条河流通过,A,B,C三地的距离如图所示.
(1)如果A地在C地的正东方向,那么B地在C地的什么方向?
(2)现计划把河水从河道AB段的点D引到C地,求C,D两点间的最短距离.
【答案】解:(1)∵BC2+AC2=62+82=102=AB2,
∴△ABC是直角三角形,
∴B地在C地的正北方向.
(2)作CD⊥AB于D,
则CD的长是C,D两地的最短距离,
∵△ABC是直角三角形,
∴S△ABC=AB•CD=AC•BC,
∴C,D两点间的最短距离===4.8(km),
答:C,D两点间的最短距离是4.8 km.
7.图1是某品牌婴儿车,图2为其简化结构示意图.根据安全标准需满足BC⊥CD,现测得AB=CD=6 dm,BC=3 dm,AD=9 dm,其中AB与BD之间由一个固定为90°的零件连接(即∠ABD=90°),通过计算说明该车是否符合安全标准.
【答案】解:在Rt△ABD中,BD2=AD2﹣AB2=92﹣62=45,
在△BCD中,BC2+CD2=32+62=45,
∴BC2+CD2=BD2,
∴∠BCD=90°,
∴BC⊥CD.
故该车符合安全标准.
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