内容正文:
解题技巧专题
与角有关的计算
题型①
方程思想
题型③分类讨论思想
1.如右图,已知点O在直线AB
3.如下图,已知∠AOB=150°,射线
上,∠AOE:∠EOD=1:3,
OC从OA开始,绕点O逆时针旋
OC是∠BOD的平分线,
转,旋转的速度为每秒6°,射线
∠EOC=115°,求∠AOE和∠BOC的度数.
OD从OB开始,绕点O顺时针旋转,旋转的
速度为每秒14°,OC和OD同时开始旋转.
设旋转的时间为ts(0≤t≤25),
(1)当t=
s时,射线OC和OD
重合
(2)求t为何值时,∠COD=90°
(3)在射线OC和OD旋转的过程中,是否存
在某个时刻t,使得三条射线OA,OC与OD
中的某一条射线是另两条射线所夹角的平
题型②整体思想及从特殊到一般的思想
分线?若存在,请求出所有满足题意的t的
2.如右图,已知OC,OD是
取值;若不存在,请说明理由.
∠AOB内部的两条射线,
OC在∠AOD内部,且
OE是∠AOC的平分线,OF是∠BOD的平
分线。
(1)若∠A0B=160°,∠COD=40°,则
∠EOF的度数为
(2)若∠AOB=a,∠COD=B,求∠EOF的
度数。
(3)观察(1)(2)的结果,可得∠EOF,
∠AOB,∠COD之间的数量关系为
40
七年级数学BS版
3多边形和圆的初步认识
已课内基础闯关
已课外拓展提高
知识点①
多边形和正多边形
7.从六边形的一个顶点出发,可以画出m条对
1.下面四个图形中,是多边形的是
角线,它们将六边形分成n个三角形,则m,
n的值分别为
()
A.4,3
B.3,3
C.3,4
D.4,4
B
8.若一个多边形截去一个角后,变成四边形,
2.已知一个多边形过一个顶点有7条对角线,
则原来的多边形的边数可能为
()
则这个多边形的边数为
A.4或5
B.3或4
A.5
B.7
C.9
D.10
C.3或4或5
D.4或5或6
3.(2024一2025鹿潭余江区月考)过n边形的
9.已知从n边形的一个顶点出发共有4条对
一个顶点的所有对角线,把n边形分成了6
角线;从m边形的一个顶点出发的所有对角
个三角形,则n的值是
线把m边形分成7个三角形:正1边形的边
知识点②圆的初步认识
长为6,周长为48.求代数式mm
t
一的值
4.(2024连云港)如图,将一根木棒
的一端固定在O点,另一端绑一
重物.将此重物拉到A点后放
开,让此重物由A点摆动到B
点.则此重物移动路径的形状为
第4题围
()
A.倾斜直线
B.抛物线
C.圆弧
D.水平直线
5.如图所示的圆可记作圆O,可
以用字母表示的半径有
条,分别是
知识要点归纳
请写出任意三条
第5题国
1,多边形:由若干条不在同一直线上的线段首尾
弧:
顺次相连组成的封闭手面图形叫作多边形
6.如下图,已知扇形AOB的半径为10cm,圆
2.正多边形:在平面内,各边相等,各角也相等的
心角为54°,求此扇形的面积(结果保留π)
多边形叫作正多边形。
3.圆的初步认识:(1)圆上任意两点间的部分叫作
圆致,简称致:(②)由一条弧和经过这条孤的端点
的两条半径所组成的图形叫作扇形:(3)顶点在圆
心的角叫作国心角
4.扇形的园心角的度数等于扇形占整个的比乘
以360°,即扇形圆心角三共所占整个圆的比
×360°
上册秀四章1
所以∠DOE-∠DOC∠EOC452a2a一4E
即∠DOE的度数是一个定值,为45
解题技巧专题与角有关的计算
1.解:由题意,可设∠AOE一x,则∠EOD一3x
因为∠E0C-115",所以∠C0D-115”-3x.
因为OC是∠BOD的平分线,
所以∠COB-∠C0D-115°-3x
又因为∠AOE+∠EOD+∠COD+∠COB-180",
所以x+3x十2(115°-3x)-180',解得x-25”,
所以∠AOE-25°,所以∠B0C-115°-3×25°-40
2.解:(1)100
(2)因为OE是∠AOC的平分线,OF是∠BOD的平分
线,所以∠E0C-号∠A0C,∠DOF-
2∠BOD.
所以∠EOF-∠EOC+∠COD+∠DOF-2∠AOC+
∠COD+1
∠BOD-z∠AOB-∠COD)+∠COD
2∠AOB+∠CoD)2(a+
(3∠BOF-(∠A0B+∠COD)
3.解:(1)7.5
(2)当t-3或12或21时,∠C0D-90°
(3)存在
3多边形和圆的初步认识
1.D2.D3.84.C
5.3OA,OB,OCAC,BC,BM(答案不难一)
6.解:此扇形的面积为×rX10-15r(cm2).
7.C8.C
9.解:因为从n边形的一个顶点出发共有4条对角线,所以
n一3-4,即n-7.
因为从m边形的一个顶点出发的所有对角线把m边形分
成7个三角形,所以m一2一7,即m一9
因为正t边形的边长为6,周长为48,
所以r-48÷6-8,所以mm十_9X7十1-8
t
8
章末对点导练
1.A
2.解:(1)如图所示,线段AB即为所求.
(2)如图所示,DE-2CD.
(3)如图所示,点F即为所求
3c4号
5.6
6解:d因为AB-21em,质以BC-专AB-7cm,
所以AC-AB+BC-21+7-28(cm),
(2)由(1D,得AC-28cm,BC-7cm.
4444
178
七年级数学BS版
因为O是线段AC的中点,
所以C0-2AC-号×28-14(em,
所以OB-CO-BC-14-7-7(cm.
7号8a554621848e9.35
10.解:(1)因为∠C0D-20°,∠A0D-30',
所以∠AOC-∠COD+∠AOD-20'+30°-50
因为OC是∠AOB的平分线,
所以∠A0B-2∠A0C-100
(2)设∠AOD-x,则∠BOD-2x
所以∠AOB-∠AOD+∠BOD-3x.
因为OC是∠AOB的平分线,
所以∠AOC-
A0B-,
所以∠AOC-∠AOD-∠COD-20°,
即号--20,解得2-40,所以∠A0B-3x-120
11.A12.12
13.(1)11112
(2)59
(3)nn-3)
2
(4)35
14.解:因为一,二,三,四这四个扇形的面积之比为1:3:5
1,且1+3+5+1-10,所以一,二、三,四这四个扇形的圆
6角的度数分别为高×360-36,高×360-108,0×
3
360-180,i0×360-36
15.C16.4r17.30
第五章一元一次方程
1
认识方程
1.B2A3.2变式题1土1变式题2-1变式题3-2
4.B5.30x+20(36-x)-8606.C
7.解:(1)由题意,得m一21-1,m一3≠0,解得m-1
(2)由(1)可知,m一1,则方程为一2x+6一0
把x-2代人,左边一一4+6一2≠右边,故x-2不是方
程的解:把x一3代人,左边一一6+6一0一右边,故x一3
是方程的解
(3)原式-9m一3一5m十10-4m十7.当m-1时,源式一
4+7-11.
2一元一次方程的解法
第1课时等式的基本性质
1.D
2.等式的两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数),所
得结果仍是等式
3.C
4.解:(1)方程两边同时加6,得7x一14,
方程两边同时除以7,得x一2,
(2)方程两边同时减0.8x,得-0,78x--7.8,
方程两边同时除以-0.78,得x一10
4
(3)方程两边同时减3,得一32一3+2,
方程两边同时减x,得一3工-3,
方程育边同时除以一号,得。一一号
9