2.1 第1课时 有理数-【学海风暴】2025-2026学年新教材七年级上册数学同步备课(北师大版2024)

2025-09-05
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江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 1 认识有理数
类型 作业-同步练
知识点 有理数的初步认识
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 828 KB
发布时间 2025-09-05
更新时间 2025-09-05
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2025-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53379018.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章 有理数及其运算 认识有理数 第1课时 有理数 巴课内基础闯关 6.某仓库记账员为方便记账,将进货10件记 知识点① 正数与负数 作十10,那么出货5件应记作 7.(2024一2025吉安永丰月考)某种零件,标明 1.(2024凉山)有下列各数:5,一 7-3,0, 要求是9(20士0.02mm)(9表示直径).经 -25.8,+2.其中负数有 检查,一个零件的直径是19.9mm,该零件 A.1个 B.2个 (填“合格”或“不合格”). C.3个 D.4个 知识点③ 有理数及其分类 2.下列各组数都是正数或都是负数的是 8.在-3.5,号,-0.,0,0.16116116…中, 22 ( 有理数的个数为 () 1 A.4,2,-3 B.3.673 A.1 B.2 C.3 D.4 C.-6,-0.5,0 D.0,4,8 9.下列四个数中,既是分数又是正有理数的是 3.把下列各数填在相应的横线上. ) 3 15,- A.+6 80,30,0.15,-128,号.十20, B月 C.0 D.20.25 -2.6. 10.下列说法中,不正确的是 () (1)正数: A.一3.14既是负数,也是分数,还是有 理数 (2)负数: B.0既不是正数,也不是负数,但是整数 知识点②具有相反意义的量 C.一2025既是负数,也是整数,但不是有 4.(2024一2025抚州金溪期中)如果高于地平 理数 线10km记为十10km,那么低于地平线 D.0是非正数 20km记为 ( 11.(教材变式)将下列各数填入相应的集合 A.-20 km B.+20 km 中:十6,-18,2025,-814,0,5%,号。 C.10km D.-10 km 5.下列选项中具有相反意义的量是 18 A.气温上升5℃和零下5℃ B.顺时针转4圈和逆时针转3圈 C.盈利200元和支出300元 D.走了100m和跑了200m 整数集合正数集合 负数集合分数集合 上册第二章 已课外拓展提高 (3)2024年上半年与2023年上半年同月相 5 比,营业额没有增长的有哪几个月? 12.在数-6.7,0,后,2024,-95,3.14中,非负 数的个数是 A.1 B.2 C.3 D.4 13.某商品包装袋上标注着“净含量:10kg士 5g”,小华从商店买了2袋该商品,这2袋 商品相差的克数不可能是 () A.10g B.5g C.9g D.15g 14.向指定方向变化用正数表示,向指定方向的相 综合能力提升 反方向变化用负数表示.“体重减少1.5kg”换 17.(2024一2025江门月考)观察下面各数: 一种说法可以叙述为“体重增加 -1,+2,-3,+4,-5,+6,-7,+8, kg” -9,… 15.规定45min为1个单位时间,并以每天上午 (1)写出这列数中的第100个数和第2023 9时记为0,9时以前的时间记为负数,9时 个数 以后的时间记为正数,例如:上午8:15记为 (2)在前2024个数中,正数和负数分别有 一1,上午9:45记为十1.依此类推,上午7:30 多少个? 应记为 (3)2025是否在这列数中?若在,请写出 16.数据观念某超市2024年上半年的营业额 2025是第几个数:若不在,请说明理由 与2023年同月营业额相比的增长率如下 表所示: 月份 1 2 3 4 5 6 比去年同 1.8% 0% 0.2% -1.5%0.3%0.4% 月增长 请根据表格信息回答下列问题: (1)该超市2024年上半年的营业额与2023 年同月营业额相比,哪几个月是增长的? (2)2024年1月和4月比去年同月增长率 是负数表示什么意思? 知识要点归纳 1用正数与负数表示具有相反意义的量 2.零既不是正数也不是负数」 3.有理数的概念及分类:整数和分数航称为有理 数.整数包含正整数、零、负整数;分数包含正分 鼓、负分数 12 七年级数学BS版11.解:(1)6 (2)如图所示 从正面看 从左面看 从上面看 12.D13.A14.B 第二章 有理数及其运算 1认识有理数 第1课时有理数 1.C2.B 22 3解:①15,0.15,号+20 3 (2-8,-30,-128,-2.6 4.A5.B6.-57.不合格8.D9.D10.C 11解:如图所示 -18.0. 2025 95%,号. 整效集合 正数朵合 -3.14 -18 -18. 95%,号, 负数鉴合 命数装合 12.D13.D14.-1.515.-2 16.解:(1)由正数表示增长,得该超市2024年上半年的营业 额与2023年同月营业额相比,3月、5月、6月是增长的, (2)由负数表示降低,得2024年1月和4月与去年同月 相比,营业额下降 (3)2024年上半年与2023年上半年同月相比,营业额没 有增长的有1月,2月、4月. 17,解:(1)因为这列数中奇数位是负数,偶数位是正数, 所以这列数中的第100个数为100,第2023个数为 -2023. (2)在前2024个数中,正数有1012个,负数有1012个 (3)2025不在这列数中,因为2025是奇数位,所以在这 列数中应是一2025,所以2025不在这列数中 第2课时绝对值 1.B2.A3.B4.D5.A6.C7.B8.±2025 9.C10.C11.B12.A 18解:0国为-引-号-多是引-是-是 2,所以 89 3 4 2)因为-引-2<分,所以0<- (3)因为1-91-9,91-9,所以1-91-191. 因为-21-24-2号-2品-引-2 22品2所以-2>-2号 14.C15.A16.C17.-518.4 19.解:(1)因为|x一2025|是非负数,且非负数中最小的数 是0,所以当x-2025时,1x-2025|有最小值,这个最 4444 168 七年级数学BS版 小值是0. (2)当x一1时,1x一1有最小值,这个最小值为0,此时 2025-x一1有最大值,这个最大值是2025. 20.解:(1)第4件样品的大小最符合要求. (2)因为|0.11-0.1<0.18,|-0.15|-0.150.18, |一0.05-0.05<0.18,所以第1,2,4件样品是正品. 因为|一0,2|-0.2,0.18<0.2<0.22,所以第3件样品 是次品. 因为1一0,25-0.25>0.22,所以第5件样品是废品. 第3课时数轴 1.D2.B3.A4.C5.B 6.(1)右6(2)-4(3)5或-5 7解:3,-25,0,号-1之的相反数分别为-3,2.5,0, 1 厂312在数销上表示如下: 1 3251号0} 22.53 上◆上 8.A9.(1)>(2)>:(3)<(4)> 10.解:(1)如图所示. 2 9 (2)-之<-3<0<2<3.4 11.A变式题312.5 13.解:(1)a<0,b>0,c>0. (2)如图所示. (3)因为al-5,b|-2.5,lc-7.5,a<0,b>0,c>0, 所以a--5,b-2.5,c-7.5. 14.解:(1)点A表示2,点B表示5,点C表示一4. (2)蚂蚁实际上是从原点出发,向左爬行了4个单位长度 15.解:(1)2 (2)①-33.5 ②因为A,B两点之间的距离为2026个单位长度,且折 叠后A,B两点重合,所以A,B两点到折痕经过数轴上 的点的距离均为1013个单位长度.由题意知,折痕经过 数轴上表示1的点,且点A在点B的左侧,所以点A表 示的数为-1012,点B表示的数为1014, 应用技巧专题数轴的四大功能 1.B2.33.C4.-3.43.4 5.解:分两种情况讨论: C,4111 ①如图①,若点C在点A的左边,则点 -4-20 C表示的数是一4,所以点B表示的数 国① 是4: A C(B 20 ②如图②,若点C在点A的右边,则点 图 C表示的数是0,所以点B表示的数也是0, 综上所述,若点C表示的数是一4,则点B表示的数是4: 若点C表示的数是0,则点B表示的数也是0 6.A7.C8.C 9.解:(1)由数轴,得点A表示的数为2;点B表示的数为 -3:点C表示的数为-2点D表示的数为 3 7 (2)-3<-2<2<2

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