内容正文:
章未对点导练
巴单元考点整合
考点②
展开与折叠
考点①生活中的立体图形
4.(2025柳州柳南区期未}小欣用纸(如图)折
1.真实情境我们生活在三维的世界中,随时
成了一个正方体的盒子,里面放了一瓶墨
随地看到的和接触到的物体都是立体的,如
水.下面选项中,盒子里有墨水的是(
图所示的物体可以抽象成的几何体是
A.棱锥
B.棱柱
B
C.圆维
D.圆柱
第4题图
第5题图
第1莲围
第2题围
5,把如图所示的三棱柱表面展开,得到的展开
2.国扇文化有深厚的文化底蕴,历来中国有
图是
“制扇王国”之称.打开折扇时,随着扇骨的
移动形成一个扇面(如图),这种现象可以用
数学原理解释为
3.观察如下图所示的图形,回答下列各题:
考点③截一个几何体
①D
3
5
6.如图,用一个平行于正五棱锥底面的平面截
正五棱维,截面的形状是
0
⑦
⑧
(1)按平面图形和立体图形分类,
B
(2)把立体图形按柱体、锥体、球体分类。
(3)指出各面都是平面的立体图形
第6题图
第7道图
7.(2025贵阳白云区期末)如图,用一个平面去
截一个正方体,截面的形状是
B
D
上册第一章
9
8.如下图所示的圆柱,它的底面半径为3cm,
11.(2024一2025保定竞秀区期中)如下图所示
高为10cm.
的几何体是由若干个相同的小正方体组
(1)该圆柱的截面有几种不同的形状?
成的
(2)你能截出截面最大的长方形吗?截得的
最大的长方形的面积为多少?
正面
从正面看
从左面看从上面看
(1)这个几何体由
个小正方体
组成
(2)画出从正面、左面、上面所看到的几何
体的形状图
已中考真题演练
12.(2024安徽改编)从三个方向看某几何体,
得到的形状图如图所示,则该几何体为
考点④从三个方向看几何体
9.从正面看如图所示的几何体,看到的形状图
是
正面
第12题图
第13题
子正而
13.(2024广西改编)榫卯是我国传统建筑及家
第9题周
具的基本构件.燕尾榫是“万榫之母”,为了
防止受拉力时脱开,榫头成梯台形,形似燕
B
尾.如图所示的是燕尾榫的带棒头部分,从
正面看到的形状图是
凸☆
10.如下图所示的是一个由12个相同的小正
A
B
方体所搭成的几何体从上面看到的图形,
14.(2024江西)如图所示的是4×3的正方形
正方形中的数字表示在该位置上的小正方
网格,选择一空白小正方形,能与阴影部分
体的个数.请你画出它从正面和从左面看
组成正方体展开图的方法有
到的图形
3
第14题图
A.1种
从正面看
B.2种C.3种D.4种
从左面看
10
七年级数学BS版参考答案
第一章丰富的图形世界
第2课时柱体与锥体的展开与折叠
1生活中的立体图形
1.B2.C3.C4.A5.C6.30π
第1课时认识生活中的立体图形
7.解:(1)圆柱1
1.B
(2)表面积为2r×1×3+2x×1-8x:
2.(1)圆锥(2)正方体(3)球
体积为×1×3一3π
3.(1D)①2②⑥③④⑤
第3课时截一个几何体
(2)2③⑤①④⑤
1.C2.C3.B4.A变式题B5.36
4.C
6.解:(1)7914681271015
5.解:(1)这个五棱柱有5个侧面,5个侧面形状都是长方形
(2)f+g-e-2
(2)5×12×5-300(cm).
(3)因为0-2024,e-4043,f+u-e-2,
故这个五棱柱的所有侧面的面积之和是300cm】
所以f+2024-4043-2,所以f-2021,
6.D
即它的面数是2021.
7.解:题图①由正方体、圆柱、圆锥组成:题图②由圆柱,长方
体、三棱柱组成:题图③由五棱柱、球组成,
1.B2第课时从三个方向着物体的形状
8.A9.B10.60
4.解:如图所示
11.解:(1)填表如下
图形名称底面边数侧面数
阑棱数
顶点数
图①
三棱短
3
3
6
图②
四棱柱
4
从正面看
从左面看
从上面看
图③六枚柱
8
6
6
12
5.A6.A7.128.D9.B10.①③
11.解:(1)CBA
(2)棱柱的侧面数一棱柱的底面边数,棱柱的侧棱数一棱
(2)48104
柱的底面边数,棱柱的顶点数一棱柱的底面边数×2,
12.解:(1)914
(3)二十棱柱的侧面数是20.侧棱数是20、顶点数是40.
(2)①该几何体体积的最大值为378cm
12.解:(1D在题图①中,按上、下分类观察知,上有4个面,下
②所涂油漆的面积为324cm或342cm2
有4个面,则该几何体有8个面.
(2)在题图②中,按前、中、后分类观察知,前、后各有1个
章未对点导练
面,中间有10个面,则该几何体有12个面.
1.B2.线动成面
(3)在题图③中,按上、中、下分类观察知,上、下各有5个
3.解:(1)平面图形:①②④⑤⑦:
面,中间有10个面,则该几何体有20个面。
立体图形:③⑥⑧⑨0.
第2课时图形的构成
(2)柱体:③⑥⑧:锥体:0:球体:③,
1.C2.91693.C
(3)各面都是平面的立体图形:③⑤
4.点动成线面动成体线动成面5B
4.B5.B6.B7.A
6.k
8.解:(1)该圆柱的藏面有以下4种不同的形状,如图①所示
7,解:绕虚线旋转一周得到的是由圆锥和圆柱组成的几何体
1
圆锥的体积:+
×πX32×2-6r
长方形
圆柱的体积:×3X4-36x:
图①
立体图形的体积:6π十36π一42π
(2)能.过两底面圆的直径的长方形截面的面
2从立体图形到平面图形
积最大,如图②所示
第1课时正方体的展开与折叠
此时长方形的面积为3×2×10-60(cm).
故截得的最大的长方形的面积为60cm
1,D2.A变式题甲或乙或丙3.C4.T和V
2
9.A
5.解:示例:正方体盒子的展开图如图所示
10.解:如图所示。
AC D
D A B.C D.
蚂蚁爬行的最短路线为线段AC:
从正面看
从左面看
上册参考答案
167
11.解:(1)6
小值是0.
(2)如图所示
(2)当x一1时,x一1|有最小值,这个最小值为0,此时
2025-|x-1有最大值,这个最大值是2025.
20.解:(1)第4件样品的大小最符合要求
(2)因为10.11-0.1<0.18,1-0.15-0.150.18,
1一0.01-0.06<0.18,所以第1,2,4件样品是正品
从正面者
从左面看
从上面看
因为1一0.21-0.2,0.18<0.2<0.22,所以第3件样品
12.D13.A14.B
是次品,
第二章
有理数及其运算
因为1一0.251-0.25>0.22,所以第5件样品是废品.
1认识有理数
第3课时数轴
第1课时有理数
1.D2.B3.A4.C5.B
1.C2.B
6.(1)右6(2)-4(3)5或-5
3解,05a.15,号+20
7解:3,-25,0,号-1之的相反数分别为-3,25,0,
1
3
1
(2-8,-30.-128,-2.6
31
在数轴上表示如下,
4.A5.B6.-57.不合格8.D9.D10.C
-3-25
2303
22.53
11,解:如图所示
+6
8.A9.(1)>(2)>(3)<(4)>
-18,0
2025
95%,号
10.解:(1)如图所示.
、9
整处集合
正数集合
上B4
2
314
9
-18,
-1.8
95%,号
(2)-2<-3<0<2<3.4
11.A变式题312.5
13.解:(1)a<0,b>0,c>0
分集合
(2)如图所示.
12.D13.D14.-1.515.-2
16.解:(1)由正数表示增长,得该超市2024年上半年的营业
额与2023年同月营业额相比,3月,5月,6月是增长的.
(3)因为a|-5,61-2.5,lc1-7.5,a<0,b>0,c>0,
(2)由负数表示降低,得2024年1月和4月与去年同月
所以4--5,6-2.5,c-7.5.
相比,营业额下降,
14.解:(1)点A表示2,点B表示5,点C表示-4.
(3)2024年上半年与2023年上半年同月相比,营业额没
(2)蚂蚁实际上是从原点出发,向左爬行了4个单位长度
有增长的有1月、2月,4月.
15.解:(1)2
17.解:(1)因为这列数中奇数位是负数,偶数位是正数,
(2)①-33.5
所以这列数中的第100个数为100,第2023个数为
②因为A,B两点之间的距离为2026个单位长度,且折
-2023.
叠后A,B两点重合,所以A,B两点到折痕经过数轴上
(2)在前2024个数中,正数有1012个,负数有1012个
的点的距离均为1013个单位长度,由题意知,折痕经过
(3)2025不在这列数中.因为2025是奇数位,所以在这
数轴上表示1的点,且点A在点B的左侧,所以点A表
列数中应是一2025,所以2025不在这列数中
示的数为一1012,点B表示的数为1014
第2课时绝对值
应用技巧专题数轴的四大功能
1.B2.A3.B4.D5.A6.C7.B8.±2025
1.B2.33.C4.-3.43.4
9.C10.C11.B12.A
5.解:分两种情况讨论:
①如图①,若点C在点A的左边,则点
220
C表示的数是一4,所以点B表示的数
①D
89
是4:
A C(B)
4
-20
②如图②,若点C在点A的右边,则点
@调为-引-0<所以0<
C表示的数是0,所以点B表示的数也是0.
宗上所述,若点C表示的数是一4,则点B表示的数是4:
(3)因为1-91-9,191-9,所以1-91-91.
若点C表示的数是0,则点B表示的数也是0,
0为-2利-24-2号-2品-2号引-2
6.A7.C8.C
9.解:(1)由数轴,得点A表示的数为2:点B表示的数为
22品所似-2-2
-3:点C表示的数为一昌:点D表示的数为子
14.C15.A16.C17.-518.4
19解:(1)因为x一2025|是非负数,且非负数中最小的数
-K-22<号
3
是0,所以当x-2025时,|x-2025有最小值,这个最
4444
168
七年级数学BS版