7 单元达标测试卷(六)-【全程突破】2025-2026学年九年级历史全一册同步训练（统编版2016）
2025-08-07
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教辅
摘要：
该初中历史课件聚焦二战后世界政治格局演变、经济全球化及亚非拉民族独立等核心知识点，通过柏林墙、马歇尔计划漫画等测试题案例连接冷战与多极化趋势，构建前后知识脉络，形成学习支架。
其亮点在于运用史料实证（如英美工业产值表格、大国战争年数比图表）、时空观念（美国经济发展示意图）及历史解释（全球化论述题），以问题驱动教学，如“逆全球化”观点论述实例，帮助学生提升历史思维，教师可借测试题检测学情，巩固知识。
内容正文：
九年级历史全一册课件
单元达标测试卷(六)
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.柏林墙的出现，使德国柏林成为“一堆、两城、两国”，柏林人民进入了“大墙时代”，导致这一局面出现的主要原因是( )
A.德国的分裂 B.马歇尔计划的推行
C.冷战的发生 D.北约与华约的对峙
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2.1948年初，美国国会通过了《史密斯－蒙特法案》，要求利用无线电、出版物、电影、展览和文化教育交流等一切手段使其他国家更好地理解美国。这表明( )
A.美苏两国冷战已正式开启 B.文化界主动践行冷战政策
C.西方价值观得到广泛认同 D.美国加强对意识形态控制
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3.1959年，赫鲁晓夫评论说：“国际紧张局势的情况就像一棵卷心菜。如果你把菜叶一片一片地剥去，就会看到菜心，而国际紧张局势的核心就是美苏关系。”据此可知( )
A.战后格局向多极化发展 B.亚非拉国家的新发展
C.美苏主导战后国际秩序 D.美苏对抗爆发军事冲突
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4.基督教早期反对罗马暴政，谴责富人剥削。2世纪以后，基督教教义发生变化，宣扬忍耐顺从、君权神授等思想。至4世纪末，基督教被确定为国教。这表明基督教( )
A.在更新调整中发展 B.是穷苦人民的宗教
C.已成为世界性宗教 D.提倡自由平等精神
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5.右图是20世纪40年代末以某历史事件为对象创作的漫画(注：图中人物是美国人，人物手中和墙上挂着的绳圈上分别写着法国、德国等国家的名称)。该漫画反映了( )
A.马歇尔计划欲控制西欧
B.欧美团结一心领导世界
C.欧洲各国经济联系加强
D.社会保障制度逐步完善
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6.“这不是传统意义上的战争。它是在敌对双方皆拥有将对方彻底摧毁的武器，而彼此又无防御之策，形成‘恐怖平衡’——不敢打又不愿和的情况下形成的，是一场特殊的战争。”这场“战争”进入军事政治集团相互对峙阶段的标志是( )
A.三国同盟、三国协约形成 B.杜鲁门主义的出台
C.世界反法西斯同盟的建立 D.北约和华约的建立
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7.20世纪60年代，法国总统戴高乐提出，欧洲是“从大西洋到乌拉尔山的欧洲”，而不是政治化的西欧和东欧。戴高乐政府于1966年退出北约，并要求北约基地撤离法国。戴高乐政府采取这些举措的主要背景是( )
A.本国经济实力的增强
B.法德矛盾的加剧
C.美苏冷战对峙的缓和
D.西欧国家的联合
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8.右图中④阶段的美国经济( )
A.受第二次工业革命的推动
B.出现全球化、信息化特征
C.因罗斯福新政而逐渐恢复
D.成为资本主义世界的霸主
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9.右图反映二战后欧洲出现的新变化是( )
A.加入华约
B.对峙冷战
C.成立北约
D.走向联合
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10.戴高乐认为，战后的欧洲衰弱不堪，面对美苏两霸的崛起，欧洲只有联合起来，才能形成抗衡美苏的“第三种势力”。材料表明欧洲联合的目的是( )
A.提高欧洲国际地位 B.挑战美国霸主地位
C.促进欧洲经济发展 D.防止共产主义扩张
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11.“2013年，欧盟28个成员国国内生产总值达到12万亿欧元，人均国内生产总值为23 100欧元。欧盟为世界货物贸易和服务贸易最大进出口方。”材料表明( )
A.西欧实现联合自强 B.欧洲摆脱美国的控制
C.欧洲经济超越美国 D.欧洲实现经济一体化
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12.1968 年，日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。下列不属于第二次世界大战后日本经济发展原因的是( )
A.美国的扶持 B.实行高度集中的计划经济体制
C.制定适当的经济政策 D.引进最新的科学技术成就
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13.1948年，英国宣布全面实现了社会保障，建成“福利国家”；20世纪50年代，美国几次修订《社会保障法》；20世纪六七十年代，西方主要资本主义国家的社会保障制度进一步发展。欧美的社会保障制度( )
A.实现社会人人平等 B.缓和了社会矛盾
C.造成人口增长过快 D.缓解了财政危机
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14.1958年，苏联个人副业农畜产品产量较1953年有大幅度的提高，马铃薯、蔬菜产量提高14.3％，牛的头数提高25.3％，肉、奶产品产量分别提高33％和27％，水果产量提高46％。这反映了赫鲁晓夫时期( )
A.农业方面改革有所成效 B.完全执行市场经济
C.重点发展军事科技 D.突破了苏联模式的弊端
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15.“西方国家利用各种途径向东欧国家宣传西方的政治思想、价值观念和伦理道德。它们还扶植这些国家内部的反对派，从内部制造混乱，进而颠覆政权”。材料反映发生东欧剧变的原因是( )
A.西方国家推行的“和平演变”战略
B.戈尔巴乔夫改革的影响
C.苏联模式高度集中的经济体制弊端
D.国民经济畸形发展状态
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16.右图是题为《不敢相信自己的眼睛》的漫画，漫画反映的事件标志着( )
A.全球化遭遇挫折
B.两极格局被打破
C.冷战局面的形成
D.多极化格局形成
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17.苏联、东欧等社会主义国家发生巨变，而我国的社会主义建设取得了伟大成就，这说明( )
A.社会主义在曲折中前进
B.资本主义制度比社会主义制度更有优越性
C.社会主义道路只适合中国
D.资本主义是历史发展的必然趋势
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18.在“万隆精神”的影响下，1957年第一届亚非人民团结大会召开，1961年不结盟运动正式成立。这表明万隆会议( )
A.使亚非拉民族解放运动受到鼓舞
B.直接导致冷战两极格局瓦解
C.使非洲国家摆脱了殖民主义枷锁
D.推动了欧洲一体化进程发展
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19.第二次世界大战后，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃，亚非拉的民族独立浪潮改变着世界的面貌。标志着非洲国家最终摆脱殖民主义枷锁的历史事件是( )
A.万隆会议的召开 B.阿尔及利亚获得独立
C.纳米比亚的独立 D.巴拿马运河主权收回
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20.20世纪50年代末60年代初，亚洲、非洲、拉丁美洲赢得了民族独立的国家不愿介入美苏之间的斗争，而希望在两极化的国际格局中保持和平中立。于是，他们采取了( )
A.独立自主的和平外交政策 B.和平共处五项原则
C.新经济政策 D.不结盟的外交政策
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21.某同学检索世界地名，发现很多地名以历史上的著名人物命名，如：委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根廷的圣马丁镇、埃及的纳赛尔湖。这些地名是为了纪念( )
A.“发现”美洲大陆的航海家 B.引领启蒙运动的思想家
C.领导社会主义运动的革命家 D.领导民族解放运动的革命家
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22.20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题。以下组织对推动世界和平与安全发挥重要积极作用的是( )
A.华沙条约组织 B.世界反法西斯同盟 C.联合国 D.世界贸易组织
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23.右图是1500年至2000年“大国间发生战争”年数比。这显示了( )
A.经济全球化缓解了各国矛盾
B.政治多极化维护了世界和平
C.和平是当今世界发展的潮流
D.世界大战越来越不可能发生
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24.1905年，雀巢公司把厂房开设到英国、德国、西班牙和美国。近一个世纪后雀巢公司在全球已有500多家工厂，雀巢咖啡几乎遍布世界各地。这现象反映的是( )
A.帝国主义阶段到来 B.贸易保护主义抬头
C.多极化趋势的发展 D.经济全球化的加速
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25.美国学者杰里·本特利指出，支持新的全球经济的是通信技术上的进步，半导体、光纤电缆和卫星都从根本上消除了地理距离，带来了市场经济更快速的整合，他意在强调( )
A.和平发展成为时代主题 B.政治多极化趋势日益明显
C.各国经济差异十分微弱 D.科技发展推动经济全球化
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26.著名学者伊曼纽尔·沃勒斯坦在《生活在后美国世界》一书中写道：“苏联解体了，对美国而言，这是个灾难！我知道没人这么说，他们只是说这对美国而言是个巨大胜利，但它确实是个灾难。”“这个灾难”是
指( )
A.美国成为超级大国 B.经济全球化趋势
C.国际力量趋于平衡 D.政治多极化趋势
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27.一战后建立起了凡尔赛—华盛顿体系，二战后建立起了两极格局，冷战结束后出现多极化趋势。多极化趋势相比较前两次格局，其显著不同是( )
A.以资本主义国家为主导 B.发展中国家起到了主导作用
C.未建立在战争的基础上 D.战胜国的意志强加于战败国
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28.进入21世纪，社会信息化已成为不可逆转的时代潮流。它促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量，推动经济社会向高效、优质的方向发展转型。符合这一观点的是( )
A.联合国的成立 B.世界贸易组织的成立
C.人口膨胀问题 D.网络技术的深度应用
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29.时至今日，人类文明的发展大致经过了以下历程：石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代、原子时代、信息时代。这种划分时代的标准是( )
A.当时的主流意识形态 B.社会制度的变革
C.最具代表性的生产工具 D.时代的先进思想
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30.右图漫画反映了当今人类社会面临的问题是( )
A.环境污染
B.强权政治
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二、非选择题：本大题共3小题，第31小题14分，第32小题14分，第33小题12分，共40分。
31.近代以来，科学技术日益成为影响大国兴衰的重要因素。阅读材料，回答问题。(14分)
材料一 英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术，纺织业、冶金业、采矿业等行业大量采取机器生产……到1830年，英国已成为“工业欧洲的老师”。
——C.W.克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷
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材料三 二战后，日本政府采取了一系列措施，如国民经济非军事化，政府把主要投资放在发展经济上等……紧紧抓住科技革命的有利时机，大量引进技术……教育经费在政府的预算中所占比重已超过20％，名列资本主义世界各国之首。美国又从“特需”订货等方面给予经济扶植，1968年，日本的国民生产总值跃居资本主义世界第二位，成为仅次于美国的经济大国。
——摘自九年级下册《世界历史》教学参考书
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(1)英国在“机械技术”领域最关键的发明是什么？为什么英国能成为“工业欧洲的老师”？(4分)
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发明：改良蒸汽机。(2分)
原因：英国最早开始工业革命。(或英国率先完成工业革命，或英国成为世界上第一个工业国家)(2分)
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(2)根据材料二的表一，与英国相比，美国的工业产值发生了什么变化？根据表二并联系所学知识，分析造成这一变化的原因。(6分)
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变化：美国的工业产值占世界工业产值比重在1860年落后于英国，到1913年赶超英国。(2分)
原因：政治上，美国内战北方的胜利，维护了国家统一，废除黑人奴隶制度，巩固了资本主义制度，解放了生产力；科技上，美国在第二次科技革命中处于领先地位。(答出两点，4分)
(3)根据材料三，概括二战后日本跃居资本主义世界第二经济强国的原因。(4分)
原因：日本采取一系列措施，如推行国民经济非军事化和民主改革；重视科学技术；重视教育；美国的扶持；等等。(任答两点，4分)
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32.世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。阅读材料，回答问题。(14分)
材料一
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材料二
世界现代史大事记(部分)
时间 事件
1947年 杜鲁门主义出台
1949年 北大西洋公约组织成立
1955年 华沙条约组织成立
1991年 苏联解体
1993年 欧洲联盟成立
2001年 上海合作组织诞生
2010年 中国的经济规模位居世界第二位
——据人民教育出版社《世界历史》编制
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材料三 我们全面推进中国特色大国外交，推动构建人类命运共同体，坚定维护国际公平正义……我们完善外交总体布局，积极建设覆盖全球的伙伴关系网络，推动构建新型国际关系。我们展现负责任大国担当，积极参与全球治理体系改革和建设。
——习近平《中国共产党第二十次全国代表大会报告》
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(1)根据材料一，结合所学知识，概述图1、图2、图3的史事及其联系。(6分)
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图1反映的是法西斯德国的侵略扩张，二战爆发并扩大；图2反映的是《联合国家宣言》签署宣告世界反法西斯同盟成立；图3反映的是苏军攻克柏林，法西斯德国投降。(3分)
联系：法西斯德国的不断侵略扩张，使二战爆发并扩大，促使了世界反法西斯同盟成立；世界反法西斯同盟的成立为世界反法西斯战争的胜利提供了可靠保障。(3分)
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(2)根据材料二，概述二战后世界格局演变的三个阶段。(6分)
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第一阶段：20世纪四五十年代，美苏两极格局形成；第二阶段：20世纪80年代末90年代初，苏联解体，两极格局瓦解；第三阶段，21世纪以来，世界多极化趋势加强。(6分)
(3)根据材料三，请你为“展现负责任大国的担当”提出一个建议。(2分)
建议：坚定维护联合国宪章宗旨和原则，维护以联合国为核心的国际体系，维护区域和世界和平安全；提供更多的全球公共产品，推动经济全球化进一步发展；全面推进中国特色大国外交，推动构建人类命运共同体；等等。(2分)
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33.有学者认为，作为与全球化相生相克的一个反命题，逆全球化是与全球化此消彼长、相互掣肘的一种历史进程。阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料一 1400—1800年主要的环球贸易路线
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——贡德·弗兰克《白银资本：重视经济全球化中的东方》
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材料二 历史上的全球化与“逆全球化”
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发展阶段 时间 标志事件
第一轮全球化 15世纪末期—18世纪中期 哥伦布“发现”美洲；西班牙殖民者屠杀印第安人；荷兰成立东印度公司；英国进行“三角贸易”；英国成为“日不落帝国”。
第二轮全球化 18世纪60年代—20世纪初期 英、法、美、德等国先后完成工业化；出现火车、汽车等交通工具；中国多次遭到列强入侵；大量外国工业品充斥日本市场；列强资本大量流入亚非拉地区；第一次世界大战爆发。
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发展阶段 时间 标志事件
第三轮全球化 20世纪中期
开始至今 美苏冷战；互联网和信息技术的快速发展；欧盟等区域合作组织活跃；苏联解体；世界贸易组织成立。
“逆全球化” 2008年后出现 英国脱欧；单边主义和霸权主义盛行；中美贸易战。
——整理自万广华、朱美华《“逆全球化”：特征、起因与前瞻》
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(1)根据材料一，概括1400—1800年世界贸易的特点。(4分)
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特点：贸易线路多；贸易规模大；交往范围广，建立起全球联系。(任答两点即可，4分)
(2)根据材料二并结合所学知识，选取一个或多个角度，围绕“全球化”拟定一个观点并加以论述。(8分。要求：观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚)
【示例一】观点：全球化过程不是一帆风顺的。(2分)
论述：冷战结束后，和平与发展成为时代主题，互联网和信息技术的快速发展，使地区之间联系日益紧密；欧盟等区域合作组织活跃，推动地区一体化进程，加速经济全球化发展；但是单边主义和霸权主义阻碍全球化发展，英国脱欧更是打击了一些国家对全球化的信心。(4分)
结论：全球化过程充满曲折，在全球化过程中应加强地区间的交流与合作。 (2分)
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【示例二】观点：科学技术推动全球化发展。(2分)
论述：两次工业革命期间，火车和汽车等交通工具的发明和使用，大大提高了交通运输效率，世界一体化速度进一步加快；第三次科技革命期间，互联网和信息技术的快速发展，对人类的经济活动产生了直接影响，推动了全球经济的一体化。(2分)
结论：科学技术的发展使世界各地联系日益密切，推动全球化持续深入发展。 (2分)
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