内容正文:
1
习作一 推荐一个好地方
水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不
已,书店让我们流连忘返,村头的小树林是我们的乐
园……每个人都有自己喜欢的地方,你愿意和大家分
享吗? 推荐一个好地方给同学吧。
你打算推荐什么地方? 这个地方在哪里? 它有什
么特别之处? 写出推荐的理由,吸引大家去看看。
四年级上册
2
如,推荐一个古镇:
◇这个古镇很美……
◇在那里可以了解以前人们的生活……
◇这个古镇有很多好吃的……
写完了,自己先读一读,看看有没有把这个地方介
绍清楚,有没有把推荐的理由写充分。再读给同学听,
请他们提出修改建议。
举办“最受欢迎的好地方”推荐会,看看哪些地方
最吸引大家。
一、
明确推荐内容
今天我们就来“推荐一个好地方”。什么是好地
方? 主要有以下几个方面:
(1)观景之选(风景美丽);
(2)游乐之选(活动欢乐);
(3)品味之选(美食特色);
(4)品位之选(文化元素)。
同学们,搜索你 的 记 忆,你 觉 得 最 有 特 色 的 是
同步作文新讲练
3
哪里?
二、
指导推荐方法
怎么 向 人 推 荐 呢? 看,老 舍 先 生 笔 下 的 这 片
草原———
那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清新,天
空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉
快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小
丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小
丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了
白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用
绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲
流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒
服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在
这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回
味着草原的无限乐趣。
天空、小丘、羊群都是草原上代表性的景物,老舍
先生从上到下按顺序进行了具体的描写,骏马和大牛
虽没有详写,却更加引人遐想。作者还注意到了颜色
的对比、动静的结合,所以老舍笔下的草原吸引了无数
四年级上册
4
游人。我们也可以学习这样的推荐方法———景物选择
有代表,颜色动静巧结合。
再看这位小朋友写到的草原———
这里有一个古老的风俗,每年都要举行一次赛马
活动。每到这个时候,成千上万的人都来观看。草原
上热闹非凡,上百名哈萨克族小骑手,把自己的马打扮
得英俊漂亮。马尾编成小辫,马身上还披上了美丽的
绸带,好像要鼓励马儿争气似的。发令枪一响,十几匹
骏马就像离弦的箭一样飞奔而去,骑手们你追我赶,毫
不示弱。长达一公里的跑道上尘土飞扬,人喊马嘶。
经过激烈的角逐,冠军产生了。人们簇拥着他,给他戴
上大红花,给马配上华丽的马鞍,对他表示衷心的祝
贺。这时,人们都沉浸在欢乐的气氛之中。
赛马活动是草原独有的古老风俗。小作者具体介
绍了活动前的装扮、活动时的热闹、活动后的欢乐,让
我们充分感受到了草原赛马的喜庆热闹。你是不是也
立刻有了想执缰上马的冲动?
对于“吃货”们来说,有一样比所有的美景、游乐都
重要,那就是美食。看看南京的美食吧———
同步作文新讲练
5
看,晶莹的粉丝浸在米黄色的汤里,红色的鸭血一
条条地分散在粉丝上,旁边有油果子、香菜和鸭肝、鸭
肠作伴。白红相间,还有黄、灰、绿和米黄色相点缀,再
加上一勺红红的辣油……
看上去好吃吗? 光是“颜色”就让人口水直流,推
荐美食,看相果然重要。
推荐美食,我们可以从香、味、吃的人多、制作特
别、看别人吃得酣畅……这些方面着手。
最后,同学们还要注意的是当旅行遇上文化,你将
会发现不一样的旅行。如果巧妙地加入一些与它有关
的诗词名言、历史故事和传说、当地特产的工艺介绍,
立马就让我们的推荐地充满了神奇色彩,变得高大上
起来了,我们的推荐自然就更受欢迎啦!
总结一下我们的推荐方法吧:
小伙伴们要旅行,
我的推荐听一听:
代表景物色彩明,
游乐活动很尽兴,
特色美食诱人心,
四年级上册
6
诗词典故伴你行。
更多精彩暂不说,
要知细节你来寻。
家乡的金山湖
你来到我的家乡,可千万不能错
过金山湖。
这湖是静的,犹如明镜一般,清晰
地映出绿的树、红的花、蓝的天和白的
云。
这湖是软的,微风习习,波纹条
条,像一条迎风而起的龙,伴着跳跃的
阳光,伴着我的心在追逐、嬉戏。我
想,湖中一定有个水晶宫,那是个金色
的家园,不然它为什么整天那么快活?
水晶宫中一定有一块巨大的翡翠,不
然湖水怎么会那样绿?
静的湖可爱,雨中的湖更是可爱。
把湖比成明
镜,形象贴切。
从静、软、活
三 个 方 面 介 绍
湖。
巧 妙 过 渡,
承上启下。
同步作文新讲练
7
细丝般的春雨轻轻地飘下来,不
停地织,织出这绿色的“锦”,“锦”上漾
起无穷无尽的圆圈,像姑娘绣出的团
团新生的莲叶……春雨来到的时候,
湖面上最热闹。你看,天空中一道亮
光,那是开幕式的礼花上了天。听,
“轰隆隆”的礼炮响了,大会马上就要
开始了。大雨一落,联欢会开始了。
你看见那湖面上朵朵竞相开放的雨花
了吗? 那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘
头上的簪花。你想知道节目是否精彩
吗? 那哗哗的“雷鸣般的掌声”会告诉
你……
赏 析
巧用比喻、拟人,突出了湖的美丽,静中见动。联
想自然,让读者有身临其境之感。小作者有一定的写
作功底,能做到首尾呼应、由概括到具体、有详有略等。
巧 用 比 喻、
拟 人 等 修 辞 手
法,景 物 的 描 写
让人感觉整个湖
面生机盎然。
四年级上册
8
动静结合,写出了景物的特点,也写出了自己的一些独
特感受。写 身 边 的 景 观 不 易 出 彩,但 本 文 无 疑 是 成
功的。
(一)壶口瀑布
你们喜欢瀑布吗? 我推荐你们到壶口瀑布去。
乘车从运城出发,在那条弯弯曲曲,像挂在半空里
的盘山道上颠簸几个小时,你会忽然听到轰隆隆的声
响由远而近传到耳中。
不一会儿,壶口瀑布的壮丽景观就会出现在你的
眼前。你会惊叹:“啊,这就是壶口瀑布!”只见上百米
宽的河床,在这里突然变窄了,汹涌的黄河水,像是从
天而降,翻滚着,怒吼着,拥挤着,争先恐后地从一个壶
口般的石槽中直冲进几十米深的谷底。一泻千里的河
水,形成一道几十米宽、翻腾摆动的大水帘,像是悬挂
在石壁上的一条白练。
河水的撞击,引起阵阵轰鸣,激起冲天的浪花。扩
同步作文新讲练
9
散在空中的水珠,随风飘荡,上下浮游,在阳光的照射
下,金灿灿、亮闪闪,如烟如雾,如雨如尘。一道彩虹在
如烟的水汽中时隐时现,忽明忽暗。人们像置身于云
雾缥缈的仙境之中。多么雄伟! 多么壮观! 所有人都
会情不自禁地在瀑布边的石板上欢呼着,雀跃着,然后
举起照相机,摄下这大自然的千古杰作。
壶口瀑布,是大自然留给人们的一份珍品,是中华
民族不屈不挠、一往无前精神的象征! 相信我,你一定
会喜欢上它的。
(二)春日的葵园
春天到了,同学们,让我们到葵园去!
春天的葵园里,一片又一片的向日葵真是美不胜
收。向日葵翠绿的肉质茎跟我们的大拇指一般粗细,
茎上长有三四片卵形的大叶子,这些叶子要比小朋友
的手掌还大一些,翠绿的茎衬托着金黄色的花朵显得
格外耀眼。阳光照射在花瓣上,花瓣变得金光闪闪。
漫步在葵园中,就好像徜徉在金灿灿的花的海洋里。
再往里走,大家会闻到一股奇特的香味扑鼻而来,
四年级上册
10
据说那是薰衣草的香味。不过可是怎么找也没有找
到。反而是身旁那一盆盆红的、黄的、紫的小花却成群
结队地探出头来,再配上或浓或淡的新绿,显得十分娇
嫩,格外引人注目,真是“万紫千红总是春”啊!
再美的春天也不能缺少那些会飞的花朵———蝴蝶
啊! 蝴蝶园里飞舞着数不胜数的蝴蝶,它们有的在翩
翩起舞,有的在嬉戏打闹,还有的停在枝头休息。各种
各样的蝴蝶都聚在了这里,好像在开盛大的聚会,又好
像在欢迎着大家的到来。它们有的身上泛着蓝光,一
闪一闪的,像一个个高傲的公主;有的身上雪白雪白,
缓缓地四处飞舞,好像一朵朵雪花随风飘动……我忽
然想起蝴蝶的幼虫是毛毛虫,从毛毛虫到漂亮的蝴蝶,
这是多大的变化呀! 看来大自然真是无奇不有。
春日的葵园,别有一番风姿!
(三)春游北固山
又到了令人喜欢的阳春三月。昨天,我们进行了
一次既大饱眼福又长了知识的春游。这次春游的地点
是北固山。
同步作文新讲练
11
北固山历史悠久,孙刘联姻弄假成真的故事就发
生在这里。同时留下的还有很多名胜。比如刘备和孙
权劈开的试剑石,刘备和孙尚香一起欣赏江景的多景
楼以及孙尚香因为刘备病逝而悲痛跳江的祭江亭。
北固山不仅历史悠久,还有很多风景名胜。今天,
我主要和大家讲两个:一个是铁塔,一个是狠石。北固
山的铁塔是我国仅存的六座铁塔之一,为省级保护文
物。它的底座是两层用石头做的座基,塔身有四层。
每一层都刻有精美的图案,让人不由赞叹工匠们的心
灵手巧。狠石呢,是一块羊形石头,传说孙权就是骑在
上面和刘备定下了赤壁之战的妙计。
春游,肯定有春天的气氛。春天的北固山一片绿
色,各种树木和小草都发芽了,特别是中山纪念林,那
里到处都透出勃勃生机。盛开的桃花和樱花,在绿色
的映衬下,显得更加美丽。在一片鸟鸣中,真有“千里
莺啼绿映红”的感觉啊!
这次春游,我们都很愉快,我也长了很多知识。这
真是一次充实又有趣的春游。我推荐你们也去北固山
春游。
四年级上册
12
(四)游绿博园
同学们,假期里你们想出去游玩吗,如果不知道去
哪里,就让我给你们推荐一个好地方吧,那就是绿
博园。
走近绿博园,远远地就看到了一个很大的福娃,它
是绿色的,很可爱,再往前走,就看到了大石头,旁边是
个大喷泉,非常漂亮。再往里走,会看到一个很大的
湖,里面可以划船,微风吹拂,波光粼粼的湖面非常
漂亮。
再往里边走去,一片一片的花海,五颜六色的,有
紫色的薰衣草,有红色的、黄色的郁金香,风儿一吹,小
花们在风中舞蹈,真是令人赏心悦目。
最使我难忘的就是晚上的音乐喷泉了,一个个喷
泉排得整整齐齐,并且会随着音乐的高低音来回起伏。
高音部分,喷泉喷出的水高达十多米;低音部分,喷出
的水也有三四米的高度。喷泉随着音乐的声音来回起
伏,好像一个个小精灵在快乐的跳舞,让人们心里觉得
非常舒服。
同步作文新讲练
13
里面的景色和好玩的地方好多好多,我就不一一
介绍了,同学们,你们要是觉得我推荐的地方可以的
话,假期就去那里看看吧!
(五)游九寨沟
大家一定都看过《西游记》吧! 在旧版电视剧六小
龄童爷爷演的《西游记》里,片尾曲的第一个镜头就是
师徒四人走在一道瀑布前,那瀑布便是闻名中外的九
寨沟里的一个著名景点,名叫珍珠滩瀑布。
去年暑假,我们去了一趟九寨沟。我们好不容易
乘车穿过了重重叠叠的山,都觉得有一点儿晕了。突
然眼前一亮,一道门上写着三个大字———“九寨沟”。
我们进了门,坐着游览车,一边听着导游的解说,一边
欣赏窗外的风景。外面的景点可真不少———翡翠河、
芦苇河、玉带河、卧龙海、老虎海、犀牛海、熊猫海、五彩
池……这里的水静得像镜子,绿得像翠玉。
接着我们便来到了珍珠滩瀑布。
啊,好一座宽大的珍珠做成的屏风,有两三层楼房
那么高! 清澈透明的水滴犹如万滴珍珠从天而降,大
四年级上册
14
珠小珠落玉盘。当我走近瀑布时,瀑布里有好多不听
话的小水滴落在我的脸上、嘴里,凉飕飕的,甜丝丝的。
它被风一吹,立刻如雾,如烟,如尘。它汇合成一条小
河,在石头间、树缝里流淌,时而宽,时而窄,时而急,时
而缓……
我永远不会忘记九寨沟这个山水圣地,不会忘记
这个令我陶醉的珍珠滩瀑布……九寨沟,值得一去!
(六)秋天的霞山公园
树叶落了,秋天来了。你知道秋天的霞山公园是
怎样的吗? 那就跟我来看看吧!
来到门口,一块大理石做成的牌匾上写着“霞山公
园”几个红红的大字,在阳光的照耀下显得更加灿烂夺
目。旁边的两座大石狮子像哨兵一样庄严地立在那
里,好像害怕别人偷走公园美丽的景色。
仰头一望,蓝蓝的天上飘着几朵白白的云,太阳放
射出柔和的光,秋风徐徐地萦绕在我的耳边,不时,几
群排成人字形的大雁飞过,像在告诉我:“秋天来了,我
们去过冬了。”看着这情景,我的心情一下子舒畅了
同步作文新讲练
15
许多。
漫步在小路上,一股芳香沁人心脾,那是菊花芳
香。菊花芳香淡雅,不像姜花那样浓烈艳俗。百花之
中我最爱菊花,因为元稹的那句“不是花中偏爱菊,此
花开尽更无花”。绿绿的青草丛中夹着几朵白菊花,像
给绿毯绣上了白花。紫荆树的叶落了下来,几只“蝴
蝶”随风翩翩跳起美丽的舞蹈。霞山公园中间有一个
很大的人工湖,徐徐秋风把叶子吹得落了下来,水声、
风声、叶声融汇成一首大自然的歌曲,那声音是那么悠
扬那么动听。树叶落下来,蚂蚁乘着小船过河,鱼儿在
下面捉迷藏……
秋天的霞山公园美吗?
(七)音乐喷泉
我希望大家都到西安大雁塔广场去观看中国最大
的音乐喷泉。
每天晚上,四面八方的人像潮水一样拥来。广场
上人山人海,热闹非凡。喷水池前面有一扇大门,还有
很多高大的柱子。柱子上还挂有彩灯,真是漂亮极了!
四年级上册
16
广场很大,音乐喷泉分为八个喷水池,每个喷水池都有
一个篮球场那么大。喷水池两边种有很多树木,里面
有很多唐宋时期大诗人的雕塑和书法碑。广场两边有
很多仿唐建筑,显得古朴典雅。放眼望去,大雁塔屹立
在喷水池的前方,显得雄伟壮观。
音乐喷泉格外美丽。随着音乐响起,喷泉开始了,
并随着音乐声的高低起伏不停地变换着形状:有些像
孔雀开屏,有些像铁扇公主的芭蕉扇,有些像芭蕾舞演
员在跳舞,还有些像花朵合拢、开放……真是说也说不
完,漂亮极了,人们不时发出阵阵惊叹声。有些小孩在
喷泉里跑来跑去,发出阵阵尖叫声。
随着音乐的停止,喷泉也停止了,人们恋恋不舍地
离开了广场。你有机会,一定要去看一看哟!
(八)美味的南翔小笼包
有一年春节,妈妈带我去豫园观灯。看完灯会,我
们便去吃夜宵。妈妈说:“我带你去吃南翔小笼包。”一
进门,就发现里面人山人海,我们排队等了好一会儿才
轮到了一个座位。妈妈一上来就点了四笼小笼包,我
同步作文新讲练
17
奇怪地问:“妈妈,你点那么多吃得完吗?”妈妈露出一
脸神秘的神情说:“等一会儿你就知道了。”
不一会儿,服务员端上了四笼小笼包。妈妈掀开
盖子,顿时香味扑鼻,一股热气扑面而来。我仔细打量
小笼包,一个个白生生,皮薄薄的,好像有一包汁水在
里面,形状和包子差不多,难怪叫小笼包。我这时肚子
正饿得咕咕叫,恨不得将嘴巴变大,把四笼小笼包一口
吞下去。我急急忙忙地夹起一个小笼包塞进嘴巴里,
可是连味道还没尝到,就急忙吐了出来,原来小笼包很
烫。妈妈说:“吃小笼包应该先蘸点醋,轻轻咬一个洞,
把里面鲜美的汤汁吸干,再吃皮和肉。小笼包的美味
精华就在汤汁里。”我按照妈妈的方法吃,汤汁鲜美、皮
薄肉嫩,真是好吃极了。果然,四笼小笼包一会儿就让
我和妈妈吃完了。
听了我的介绍,你们已经流口水了吧,还犹豫什
么,赶快去尝尝小笼包。
(九)黄 山
俗话说得好,“五岳归来不看山,黄山归来不看
四年级上册
18
岳”,那年暑假,爸爸妈妈带着我来到集五岳之精华的
黄山看一看。
来到黄山我太高兴了,一会儿就爬上了台阶。周
围全都是树木、花草,小虫在石头上睡觉,蝴蝶在花丛
中捉迷藏,当然,蜜蜂在花朵上忙碌着……
我们来到“人字瀑”,瀑布从岩石上流下来,中间的
岩石将它们一分为二,形成一个“人”字。瀑布撞在水
面上,溅出朵朵水花。水塘里鱼儿在嬉戏,乌龟在晒太
阳。看着瀑布,我想起李白的《望庐山瀑布》里的诗句:
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
“嘿哟! 嘿哟!”现在我们又在往上爬,我快没劲
了。微风吹过,我看见树枝摇动,树叶发出“沙沙”的声
音,仿佛在鼓励我,于是,我又跨上了台阶……一颗颗
“银珠子”从我脸上流下来。
到达迎客松了,那里有非常多的松树,一片又一片
的树林,空气非常清新,这也是爬山人休息的地方,人
特别多,得把身子侧着才能顺畅地通过,但拥挤还是挡
不住游客的兴奋。你瞧,他们不停地拍照留念。向下
俯视,山下到处都是雾,一座座连绵起伏的青山映入我
同步作文新讲练
19
的眼帘,真是“雾锁山头山锁雾”。
黄山真美,你想去看看吗?
烟波浩渺 湖光山色 春回大地 万物复苏
草长莺飞 一泻千里 红日初升 旭日初露
朝阳普照 艳阳高照 重峦叠嶂 喷薄欲出
山舞银蛇 千里迢迢 柳暗花明 落英缤纷
晶莹剔透 曲径通幽 富丽堂皇 清逸秀丽
耸入云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立
春色满园 洒满阳光 林荫小道 书声琅琅
热闹非凡 垂柳依依 晴空万里 白练腾空
栩栩如生 翩翩起舞 浮云蔽日 连绵起伏
1.
清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展
地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现
出无限生机。一缕缕金黄色的阳光洒向刚披上新装的
草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透
四年级上册
20
亮,美丽极了!
2.
近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切
都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜
艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。
3.
秋季游香山,天高气爽,万里蓝天飘荡着朵朵白
莲花般的云,游人也为之一展胸襟,不由得豪兴大发。
4.
秋天,长城像披上了火红的斗篷,那一棵棵的枫
树就像一个个披甲戴盔的勇士,保卫着我们祖国神圣
的土地。
5.
洞内有石笋、石钟乳,真是千姿百态,形状多样,
有的像一串串大香蕉,有的像欢蹦乱跳的小白兔,有的
像发怒吼叫的小老虎,有的像吃草的小羊羔。
6.
一盏盏点燃起来的灯,远远望去,犹如天女撒下
的朵朵金花,又似满天繁星,闪着亮光。
7.
瞧,瀑布像一条白练从天而降,银珠四散,飞沫
满天。
8.
平静的西湖湖面白茫茫的,和苍茫的天空连成了
一片,我此时才体会到“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相
宜”这诗句写得实在恰到好处。
同步作文新讲练
21
1.
踏着盘旋起伏的石阶,我们来到一个“天窗”下。
“天窗”开在洞顶,阳光射进洞内,豁然开朗。只见一股
清泉从“天窗”口直泻而下,形成一条长长的瀑布,也似
一条长长的银带,太美了。清泉下布满了很多形状像
猴子的怪石,取名叫“群猴下山”。“群猴下山”处的蓝
天白云,好像深不可测,不知哪里是天,哪里是地。
2.
天泉洞最美丽的地方要算“石林仙姿”,这里有
各种各样的钟乳石,在彩色灯光的衬托下,姿态万千,
石笋出土,熔岩倒挂,异峰突起,怪石林立。神奇的大
自然竟然把洞外地表上的石林搬入了洞中,更加玲珑
别致,如仙境一般,美不胜收,令人流连忘返。
3.
那石钟乳在闪闪烁烁的彩灯的辉映下纷纷呈现
千姿百态:有的像拄着龙头拐杖的老寿星,有的像威风
凛凛的古代战士,有的像体态轻盈的仙女,有的像依偎
着说悄悄话的情侣,有的像摇晃着笨拙身躯的恐龙,有
的像正在低头吃草的群鹿……嘿,再看那儿,多像从悬
崖顶上泻落的瀑布,真有“飞流直下三千尺,疑是银河
落九天”的气势,我似乎听到了雷鸣般的轰响。
四年级上册
22
4.
我看见过马尾似的卷云,山峰似的积云,更常看
见飘在天空中的浮云,却从没有看见过这像滔滔流水
似的人间银河———黄山云海。黄山的云可真白啊! 白
得就像一匹白纱缎,又犹如刚下的白雪,那么洁净,那
么润泽,别有一番神采。黄山的云可真静啊,静得让你
感觉不到它在飘动,看上去会使你陶醉。黄山的云真
长啊! 长得无法用眼睛望到边际,只让你感觉到它是
那样浩瀚,像一张大幕罩住了天地。
5.
伏在岩石上侧身倾听,耳朵里仿佛有一种不可
捉摸的声音,极远又极近,极宏大又极细小,像春蚕在
咀嚼桑叶,又像野马在草原上驰骋,像山泉在流动,又
像大海在澎湃。黄山就美妙在它缥缈恍惚,给人以充
分想象的余地,像一首朦胧的诗。这正是“绵绵长飘三
万尺,疑是银河降人间”。
6.
瞧,瀑布有着像李白诗中所写的“飞流直下三千
尺,疑是银河落九天”的壮丽景象。如果你稍微抬头
瞧,那蒙蒙的水点就溅到你的眼睛里。走近一些,你的
衣裤便被打得半湿,让你觉得浑身上下舒服极了! 瀑
布下有一流清泉,在阳光照射下波光粼粼。那水底石
同步作文新讲练
23
头清晰可见,有的形若孙悟空,有的貌似大螃蟹,真是
千姿百态,美不胜收。
7.
春天来了,小湖解冻了,那时水非常凉,当中午
热了的时候,只要用水洗一洗就可以洗个透心凉。那
小湖里有鱼,什么金鱼、鲤鱼、草鱼、鲫鱼都有。因为鱼
多,所以鱼的颜色也多,有红的、金的、蓝的、红黑交错
的、墨绿混浅蓝的……真是应有尽有,美不胜收。
昨天,阿姨带我去海边捡贝壳。
我们来到海边,啊,这里的景色真美! 浪花轻轻拍
打着海岸,发出“哗哗”的响声;蓝蓝的海面上航行着大
大小小的帆船和“突突突”的汽艇。望着无边无际的大
海,我心情非常舒畅。
在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子,拾起贝壳来。
这里到处是五颜六色的贝壳 有大的 小的 尖的
圆的 扁的 各种形状 各种色泽 真是千奇百怪
四年级上册
24
它们在阳光下闪闪发光
“快,过来,这个贝壳多好看!”阿姨叫道。我连忙
跑过去,果真是一个好贝壳。它有碗口那么大,身上印
着一条条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙
接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。
渐渐地,小篮子装满了贝壳,我们高高兴兴地准备
回家。
离开海滩时,我不时回头,啊! 我爱美丽的贝壳,
我爱金色的沙滩,我爱祖国蓝蓝的大海!
1.
在文前的横线上填写合适的题目。
2.
请给第三自然段加上标点符号。
3.
本文是按照 顺序来写的。
4.
用“———”画出描写海面风景优美的句子,用
“”画出具体描写贝壳数量多的句子。
5.
从文中画“ ”的句子中,你感受到什么?
213
参考答案
习作一 推荐一个好地方
1.
美丽的贝壳(或捡贝壳) 2.
, 、 、 、 、 …… ,
, ! 。 3.
事情发展 4.
浪花轻轻拍打着海岸,发出
“哗哗”的响声;蓝蓝的海面上航行着大大小小的帆船和“突突
突”的汽艇。 这里到处是五颜六色的贝壳……闪闪发光。
5.
“我”感受到了作者对这个花纹像老虎花纹一样的贝壳非常
喜爱。
习作二 小小“动物园”
枣 树
1.
接着枣树开花了,六个尖尖的花瓣,像是金黄的六角小
星星。 2.
指无声无息,无人知晓。 指长满或挂满。 称赞
或赞扬。 3~4.
略 5.
叶子 花 青枣 红枣 杨树 柳树