内容正文:
第一部分 单元过关检测
卷6 第四单元基础诊断卷(A卷)
第三单元&第四单元对点上分(类题推送)
基础上分 练透考点
上分点1 构成物质的微粒
1.[[2025河北邯郸月考]]从宏观、微观的角度探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是( )
A. 水烧开后,水壶壶盖被顶开——分子体积变大
B. 夏天,古莲花池莲花飘香——分子在不断运动着
C. 气体可以压缩储存在钢瓶中——分子间有间隔
D. 用带有火星的木条区分氧气和二氧化碳——不同分子性质不同
【答案】A
【解析】水烧开后水壶壶盖被顶开,是因为温度升高,水分子间的间隔变大,解释错误。
上分归纳 微观粒子的基本性质
①微观粒子的质量和体积都很小;②微观粒子(如分子)总是在不断运动着;③微观粒子间有间隔;④同种分子性质相同,不同种分子性质不同。
2.[[2025贵州贵阳月考]]新考向 跨学科试题在一定条件下,水在密闭容器里冷却时,温度和时间的关系如图所示。其中、、三点分别表示、、三个不同时刻水分子的存在状态,下列判断正确的是( )
A. 水分子间的间隔:
B. 水分子的运动速率:
C. 在点表示的状态时水分子静止不动
D. 水在过程中发生了化学变化
【答案】A
【解析】点对应的温度高于,则点表示气态的水分子,点对应的温度在之间,则点表示液态的水分子,水分子间的间隔:,正确;温度越高,分子的运动速率越快,则水分子的运动速率:,错误;点对应的温度低于,则点表示固态的水分子,在点表示的状态时,水分子仍在不断运动,错误;水在过程中,只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误。
3.[[2025陕西西安月考,中]]如图为物质、元素及微粒间的关系图,下列说法正确的是( )
A. 为质子,为元素,为原子
B. 由图可知,阴、阳离子均可单独构成物质
C. 由图可知,分子、原子、离子都是构成物质的微粒
D. 不同种元素的两种离子,质子数一定不相同,电子数也一定不相同
【答案】C
【解析】原子核和核外电子构成原子,原子构成物质,因此,为原子,错误;阴离子、阳离子均不能单独构成物质,必须阴离子和阳离子组合才能构成物质,错误;由题图可知,分子、原子、离子都是构成物质的微粒,正确;不同种元素的两种离子,质子数一定不相同,但电子数可能相同,例如:和核外都有18个电子,错误。
4.[[2025黑龙江佳木斯月考]]请结合有关知识回答下列问题。
(1) 保持氢气化学性质的最小粒子是_ _ _ _ _ _ (用化学符号填空)。
(2) 金属汞是由_ _ (填“分子”“原子”或“离子”)构成的。
(3) 分子与原子的本质区别是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】(1)
(2) 原子
(3) 在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分
【解析】
(1) 由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子。氢气是由氢分子构成的,因此保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子,其化学符号为。
(2) 汞是由汞原子构成的。
(3) 分子与原子的本质区别是在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分。
上分点2 原子结构
5.[[2025重庆九龙坡区月考]]如图表示四种原子的结构模型(“”“”和“”分别表示质子、中子和电子),下列说法不正确的是( )
A. 图甲、丙代表的原子的核电荷数相同
B. 图甲、丁原子的相对原子质量在上述四种原子中最为接近
C. 图甲、丙代表的原子不属于同一种元素
D. 图乙、丁代表的原子属于同一种元素
【答案】C
【解析】题图甲和丙代表的原子的原子核内都有1个质子,质子数相同,属于同种元素,错误。
6.[[2025黑龙江哈尔滨期中]]某阳离子的核外有23个电子,核内有30个不带电的粒子,则该元素原子的核电荷数和相对原子质量分别是( )
A. 23 53 B. 26 30 C. 26 56 D. 23 46
【答案】C
【解析】是原子失去3个电子形成的,的核外有23个电子,则原子的核外电子数为26,原子中,核外电子数等于质子数等于核电荷数,所以该元素原子的核电荷数为26;核内有30个不带电的粒子,即中子数为30,相对原子质量 质子数中子数,则该原子的相对原子质量。故选。
7.[[2025福建福州鼓楼区月考,偏难]]一个碳原子的质量为,一个A原子的质量为,A原子核内有个中子,则下列说法正确的是( )
A. A原子的相对原子质量为 B. A原子的相对原子质量为
C. A原子的相对原子质量为 D. A原子核内质子数为
【答案】C
【解析】某原子的相对原子质量,原子的相对原子质量,、错误,正确。相对原子质量 质子数中子数,原子核内有个中子,则原子核内质子数为,错误。
8.[[2025陕西咸阳市秦都中学月考]]走进微观世界,探索微观奥秘。
(1) 原子理论的发展。卢瑟福提出原子的“核式结构模型”,图甲中符合该模型的是_ _ _ _ (填序号)。
(2) 图乙为粒子之间的转化关系图,其中表示的是_ _ 。构成水蒸气的微观粒子是_ _ _ _ _ _ 。
(3) 图丙为几种粒子的结构示意图。①与②的_ _ _ _ _ _ (填“质子数”或“核外电子数”)相同。若,则粒子③是_ _ _ _ _ _ (填“原子”“阳离子”或“阴离子”)。
【答案】(1) C
(2) 原子;水分子
(3) 质子数;阴离子
【解析】
(1) 1911年,卢瑟福提出了原子的“核式结构模型”:原子中带正电荷部分的体积很小,但几乎占有全部质量,电子在原子核外运动,题图甲中符合该模型。
(2) 题图乙为粒子之间的转化关系图,其中表示的是原子,原子可通过得失电子变为离子,也可结合为分子。构成水蒸气的微观粒子是水分子。
(3) 题图丙中①与②的质子数相同;若,即,说明粒子③质子数小于核外电子数,则该粒子为阴离子。
上分点3 水资源及其利用
9.[[2025河南驻马店期中]]2024年世界水日的主题是“以水促和平”,下列有关水的说法正确的是( )
A. 用淘米水浇花可以节约用水
B. 生活污水可以任意排放
C. 自然界的淡水取之不尽、用之不竭
D. 水是由氢原子和氧原子构成的
【答案】A
【解析】用淘米水浇花,一水多用,可以节约用水,正确;生活污水不可以任意排放,会污染水源,错误;自然界的淡水不是取之不尽、用之不竭的,自然界的淡水资源很少,而且分布不均,错误;水是由水分子构成的,错误。
10.[[2025广东汕头潮阳区期中]]天然水净化的主要步骤如图所示。下列说法不正确的是( )
A. 步骤Ⅰ常除去易溶性固体杂质 B. 步骤Ⅱ中物质可能是活性炭
C. 步骤Ⅲ投药主要用来杀菌 D. 净化后的水一定不属于纯净物
【答案】A
【解析】步骤Ⅰ是沉降和过滤操作,故可除去不溶性固体杂质,错误。
上分点4 水的组成
11.[[2025陕西榆林期中]]新考法 创新实验实验小组用不同的方法探究水的组成。
甲
(1) 电解水法。图甲是电解水实验的改进装置(注射器活塞的润滑性很好,通电前活塞前沿均在“0”刻度处),则端连接的是电源的(填“正”或“负”)极。
(2) [中]光解水法。我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下,利用太阳能分解水。水在通过并接触催化剂表面时,分解的微观示意图如图乙(“”表示氢原子,“”表示氧原子,“”表示催化剂)。
乙
水分解微观过程的正确顺序是_ _ _ _ (填序号)。上述过程中,不能再分的粒子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(3) 通过上述两个实验,均可以证明水由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 组成。
【答案】(1) 负
(2) ①④②⑤③;氢原子、氧原子
(3) 氢元素、氧元素
【解析】
11.
(1) 电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,氧气与氢气的体积比约为。题图甲中端产生的气体更多,则端连接的是电源的负极。
(2) 在新型高效光催化剂作用下,利用太阳能分解水,其微观过程是水分子接触催化剂表面,分解成氢原子和氧原子,每两个氢原子结合成一个氢分子,每两个氧原子结合成一个氧分子,然后氢分子和氧分子离开催化剂表面,大量氢分子聚集形成氢气,大量氧分子聚集形成氧气,因此水分解微观过程的正确顺序是①④②⑤③;原子是化学变化中的最小粒子,不能再分。题图乙中,不能再分的粒子是氢原子、氧原子。
(3) 氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,通过题述两个实验,均可以证明水是由氢元素、氧元素组成的。
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