精品解析：山东省东营市垦利区2024-2025学年八年级下学期7月期末考试化学试题

2024-2025学年第二学期期末质量检测 八年级化学试题 （考试时间：60分钟 分值100分） 注意事项： 1．本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共45分；第Ⅱ卷为非选择题；共55分。全卷共100分。考试时间为60分钟。 2．答卷前务必将自己的姓名、座号、准考证号按要求填写在答题卡和试卷上的相应位置。 3．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 4．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔书写答题卡题号所指示的答题区域，切记不要直接在试卷上答题。 可能用到的相对原子质量：C:12 H:1 O:16 N:14 Ca:40 Zn:65 第Ⅰ卷（选择题 共45分） 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分，每小题只有1个选项符合题意。） 1. 2025年“美丽中国我先行”主题强调资源循环利用。下列做法符合该理念的是 A. 外卖时索要大量一次性餐具 B. 将废旧报纸制成再生纸 C. 工业废水直接排入河流 D. 丢弃未喝完的矿泉水瓶 2. 物质的用途与其化学性质有关的是 A. 煤气作燃料 B. 稀有气体用来做霓虹灯 C. 铜丝可以作导线 D. 发烧时病人用酒精降温 3. 分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是 选项 归类 方法 A 混合物 五氧化二磷、冰水混合物、空气 B 大气污染物 粉尘、二氧化硫、二氧化碳 C 可直接加热的仪器 烧杯、蒸发皿、燃烧匙 D 金属元素 钾、铜、汞、锰、金 A. A B. B C. C D. D 4. 化学用语是学习化学的重要工具，下列化学符号中数字“2”的含义解释正确的是 A. 2Na+：2个钠原子 B. H2O：一个水分子中含有二个氢元素 C. O2-：氧元素的化合价为-2价 D. 2CO：2个一氧化碳分子 5. 下列有关防火与实验安全的做法不正确的是 A. 厨房燃气泄漏，立即关闭燃气阀 B. 火灾现场烟雾较浓，可用湿毛巾捂口鼻，尽量贴近地面逃离 C. 处置森林火灾，开辟防火隔离带 D. 实验用剩的药品，直接倒入下水道 6. 元素观、微粒观是重要的化学观念。下列有关说法正确的是 A. 繁多复杂的物质世界是由种类有限的元素组成的 B. 原子中的质子数和中子数一定相等 C. 质子数相同的微粒一定是同种元素 D. 反应物的种类相同时，生成物的种类一定相同 7. 正确的实验操作是实验成功的保障，下列实验操作正确的是 A. 倾倒液体 B. 闻气体气味 C. 读液体体积 D. 给液体加热 8. 海洋是巨大的资源宝库，下图是从海水中获取淡水的简易装置。下列说法错误的是 A. 水杯中的水是淡水 B. 该过程中水分子大小发生改变 C. 该过程中用到蒸馏的方法 D. 获取淡水的快慢与温度有关 9. 臭氧是一种常见的消毒剂。对氧气无声放电可获得臭氧，实验装置和反应的微观示意图如下所示。下列说法错误的是 A. 图1中发生了化学变化 B. 图2甲表示是化合物，丙表示的是混合物 C. 图2甲到图2丙的过程中，分子本身不变，分子的间隔发生变化 D. 该反应既不是化合反应也不是分解反应 10. 学习化学的重要方法是构建模型。下列用数轴表示化学知识的模型中，正确的是 A. 原子核内质子数由小到大： B. 在空气中体积分数由小到大： C. 碳元素化合价由低到高： D. 地壳中的元素含量由低到高： 11. 月球表面富含钛铁矿，其主要成分是钛酸亚铁(FeTiO3)，其中钛元素的化合价为 A. +1 B. +2 C. +3 D. +4 12. 用如图装置测定空气中氧气的含量：点燃燃烧匙内的红磷（足量），迅速伸入集气瓶中并塞紧瓶塞；待燃烧停止并冷却至室温，打开止水夹，发现烧杯内的水被吸入集气瓶中约为集气瓶总容积的。下列关于该实验的说法中正确的是 A. 可用木炭代替红磷进行实验 B. 红磷在空气中燃烧属于氧化反应 C. 该实验证明了O2约占空气质量的 D. 若红磷不足，将导致测得氧气的含量大于 13. 如图是装有浓氨水和蘸有酚酞溶液的棉花团的装置（注：浓氨水具有挥发性，挥发出氨气，氨气密度比空气小，溶于水能使酚酞溶液变红色），有关说法不正确的是 A. 一段时间后蘸有酚酞溶液的棉花团变红，说明浓氨水具有挥发性 B. 若氨气密度比空气密度小，则①比③更快变红 C. 若用浸泡过冰水的毛巾捂住装有浓氨水部分装置，棉花不会变红 D. 此装置为密闭装置，不会污染空气，较为环保 14. 锌元素是人体必需的微量元素，锌缺乏容易导致人体免疫功能低下。葡萄糖酸锌口服液对治疗锌缺乏症具有良好的疗效。下图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签，下列说法正确的是 A. 葡萄糖酸锌由四种非金属元素组成 B. 葡萄糖酸锌的相对原子质量为455g C. “补锌”是指摄入金属锌 D. 每喝一支口服液摄入锌元素的质量为6.5mg 15. 某化学反应在密闭容器中进行，各物质分子数目、质量随时间变化的情况如图1、图2所示。下列说法正确的是 A. Z可能是单质 B. Y与Z的相对分子质量之比为14：17 C. 反应前后分子总数不变 D. 该反应的化学方程式为：3X＋Y＝2Z 第Ⅱ卷（非选择题 共55分） 二、填空题（本大题共4小题，共34分） 16. Ⅰ．化学符号是独特的化学语言，根据以下列出的符号回答问题： ①O2 ②2H ③2Na＋ ④Cl- ⑤CO2 （1）①中氧元素的化合价是______；写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式____________。 （2）能表示阳离子的是______（填序号，下同）；能表示阴离子的是______。由这两种离子构成的物质的化学式为______。 （3）请写出下列符合要求的符号：2个碳酸根离子______；2个氢分子______。 Ⅱ．现有以下几种变化：a．湿衣服晾干；b．蜡烛燃烧；c．冰雪融化；d．纸张燃烧；e．水变成水蒸气；f．铁生锈。请根据题意回答问题： （4）某同学将ace这三个变化归为一类，这三个变化共同特征是____________。 （5）在燃烧过程中可观察到“烛泪流淌”，“烛泪流淌”属于______变化（填“物理”或“化学”），由此说明化学变化伴随着物理变化。 （6）电灯通电发光属于______变化（填“物理”或“化学”），可知发光、发热的变化______（填“一定”或“不一定”）是化学变化。 17. 民丰湖风景区位于垦利区县城东部，是一个集自然景观与人文景观于一体的4A级城市公园。回答下列问题： （1）验水：民丰湖湖水属于______（填“混合”或“纯净”）物。检验民丰湖湖水是硬水还是软水，可选用的试剂是______。 （2）净水：图1是可将湖水净化为饮用水的简易装置。 ①活性炭层作用是______。 ②过滤需考虑过滤器材质的孔径大小。某粒子的直径为10μm，装置中能把该粒子“筛”出来的是______（填序号）。 A．孔径20μm过滤网 B．孔径10μm过滤网 C．孔径6μm过滤网 （3）探水：电解水可以制得氢气。《中国氢能发展报告（2025）》预判：固态储氢已成为解决新能源波动性、构建新型电力系统的变革性技术。我国实现了“固态氢能”发电并网，“绿电”与“绿氢”转化的示意图如下： ③电解水实验中生成两种气体的体积与时间的关系如图2所示，其中表示氢气的是______（填“a”或“b”），写出该反应的化学方程式__________________。 ④如图3所示，“燃料电池发电”是将化学能转化为______能。 ⑤固态合金储氢装置中释放出氢气，将氢气高压加注到新能源汽车中。高压加注压缩时氢分子间的间隔变______（填“大”或“小”）；氢气作燃料的优点有______（回答一点即可）。 18. 金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质。金刚石是自然界中硬度最大的物质，石墨很软，有滑腻感。C60常温下为固体，有强磁性，耐高压、耐腐蚀，能与钾等金属反应生成超导体材料。自然界中，天然金刚石较少。近期，科学家在一定条件下，将硅（Si）与甲烷（CH4）反应生成四氢化硅（SiH4）和石墨（C），石墨在特殊的液态金属表面转化成金刚石薄膜，其转化过程如图1和图2。 （1）图1可以看出，甲烷由______构成。由四氢化硅的化学式，可以得到的信息有______、______（写两条）。 （2）图2变化的微观实质是______。 （3）上述描述中属于C60的化学性质的有______。 （4）请写出在一定条件下，硅与甲烷反应的化学方程式__________________。 19. 2025年4月24日是我国第十个航天日。我国空间站的建设、载人飞船和月球探测器的成功发射等，向全世界展示了我国的航天实力。 （1）我国液体捆绑式火箭用到了偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作推进剂。在四氧化二氮中，氮元素的化合价为______价。二者反应的，其中X的化学式为______。 （2）神舟十六号载人飞船发射升空其中一种火箭推进剂也是四氧化二氮，在火箭发射过程中，反应发生的微观示意图如下图： 请写出该反应的化学方程式__________________。 （3）嫦娥六号月球车的红外成像光谱仪采用了二氧化碲（TeO2）晶体，如图是碲元素在元素周期表的部分信息及原子结构示意图。下列说法正确的有______（填序号）。 ①碲元素属于金属元素 ②碲元素位于第六周期 ③碲原子核内质子数为52 ④碲原子与氧原子的最外层电子数相同 三、实验探究题（本大题共1小题，共14分） 20. 实验课上，同学们利用如图装置进行气体制备的学习。请回答下列问题： （1）写出图中标号仪器的名称：a______；b______。 （2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体选用的发生装置为______（填序号）；若用E装置收集二氧化碳，则气体应从______（填“m”或“n”）导管通入集气瓶中；用澄清石灰水检验二氧化碳气体生成的化学方程式为__________________。 （3）将制得的二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中（如图F），观察到的现象是____________，用方程式表示产生该现象的原因__________________。 （4）某兴趣小组利用装置A围绕氯酸钾制取氧气展开实验探究活动 【提出问题】不加催化剂，氯酸钾受热是否会分解产生氧气？ 【猜想与假设】不加催化剂，氯酸钾受热是否会分解产生氧气。 【设计并实施实验方案】步骤Ⅰ：向试管中加入少量氯酸钾后，将高温传感器探头插入试剂中，把氧气传感器插放在试管口（氧气传感器测量极限值为29%），如图2所示。 步骤Ⅱ：点燃酒精灯加热试管。 【分析解释数据】测定试管中氧气含量随温度变化情况如图3所示。 ①氯酸钾的熔点为356℃，氯酸钾的分解温度______（填“高于”、“等于”或“低于”）其熔点。 ②加热氯酸钾时，试管口向上倾斜的原因是______。 ③在氯酸钾分解前，氧气传感器测得试管内氧气含量在一段时间内略有下降的原因可能是______。 【形成结论】 ④提出的猜想______（填“正确”或“错误”），得出的结论为______。 四、计算题（本大题共1小题，共7分） 21. 某补钙剂的主要成分是碳酸钙，欲测定该补钙剂中含钙量，某同学进行了如图1的操作，所加稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如图2所示：（已知：其他成分不参与反应，也不含钙元素） （1）图2坐标中a的数值为 _____； （2）实验中装置的气密性对测量结果 _____（填“有”或者“无”）影响； （3）计算20g补钙剂中钙元素的质量。（写出计算过程） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年第二学期期末质量检测 八年级化学试题 （考试时间：60分钟 分值100分） 注意事项： 1．本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共45分；第Ⅱ卷为非选择题；共55分。全卷共100分。考试时间为60分钟。 2．答卷前务必将自己的姓名、座号、准考证号按要求填写在答题卡和试卷上的相应位置。 3．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 4．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔书写答题卡题号所指示的答题区域，切记不要直接在试卷上答题。 可能用到的相对原子质量：C:12 H:1 O:16 N:14 Ca:40 Zn:65 第Ⅰ卷（选择题 共45分） 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分，每小题只有1个选项符合题意。） 1. 2025年“美丽中国我先行”主题强调资源循环利用。下列做法符合该理念的是 A. 外卖时索要大量一次性餐具 B. 将废旧报纸制成再生纸 C. 工业废水直接排入河流 D. 丢弃未喝完的矿泉水瓶 【答案】B 【解析】 【详解】A、外卖时索要大量一次性餐具，会造成资源的浪费，且会污染环境，不符合题意； B、将废旧报纸制成再生纸，实现了资源的再利用，可以节约资源，且可以减少污染物的排放，保护环境，符合题意； C、工业废水直接排入河流，会污染水源，应处理达标后排放，不符合题意； D、丢弃未喝完的矿泉水瓶，会造成资源的浪费，且会污染环境，应回收处理，不符合题意。 故选B。 2. 物质的用途与其化学性质有关的是 A. 煤气作燃料 B. 稀有气体用来做霓虹灯 C. 铜丝可以作导线 D. 发烧时病人用酒精降温 【答案】A 【解析】 【详解】A、煤气作燃料，是因为煤气具有可燃性，可燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，符合题意； B、稀有气体用来做霓虹灯，是因为稀有气体通电时能发出不同颜色的光，不需要通过化学变化就能表现出来，利用的是其物理性质，不符合题意； C、铜丝可以作导线，是因为铜具有良好的导电性，导电性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意； D、发烧时病人用酒精降温，是因为酒精易挥发，蒸发时可吸收热量，挥发性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意。 故选A。 3. 分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是 选项 归类 方法 A 混合物 五氧化二磷、冰水混合物、空气 B 大气污染物 粉尘、二氧化硫、二氧化碳 C 可直接加热的仪器 烧杯、蒸发皿、燃烧匙 D 金属元素 钾、铜、汞、锰、金 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、五氧化二磷由同种物质组成，属于纯净物；冰是固态的水，冰水混合物由水一种物质组成，属于纯净物；空气是由氮气、氧气等混合而成，属于混合物，不符合题意； B、粉尘会导致雾霾等的发生，属于空气污染物，二氧化硫能与水反应生成酸性物质，导致酸雨的发生，属于空气污染物，二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，不符合题意； C、烧杯不能直接加热，可垫上陶土网加热，蒸发皿可直接加热，燃烧匙可直接加热，不符合题意； D、由“金”字旁可知，钾、铜、锰、金均属于金属元素，汞属于金属，汞元素也属于金属元素，符合题意。 故选D。 4. 化学用语是学习化学的重要工具，下列化学符号中数字“2”的含义解释正确的是 A 2Na+：2个钠原子 B. H2O：一个水分子中含有二个氢元素 C. O2-：氧元素的化合价为-2价 D. 2CO：2个一氧化碳分子 【答案】D 【解析】 【详解】A.根据离子前面的数字表示离子个数，所以2Na+中“2”表示两个钠离子，故A错误； B.根据化学式中，标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子个数，所以H2O中的“2”表示一个水分子含有两个氢原子，元素没有个数含义，故B错误； C.根据标在元素符号右上角的数字和正负号表示离子所带的电荷数值和电性，所以O2-中的“2-”表示一个氧离子带两个单位的负电荷，故C错误； D.根据化学式前的数字表示微粒个数，CO由一氧化碳分子构成，所以2CO表示两个一氧化碳分子，故D正确。 故选：D。 5. 下列有关防火与实验安全的做法不正确的是 A. 厨房燃气泄漏，立即关闭燃气阀 B. 火灾现场烟雾较浓，可用湿毛巾捂口鼻，尽量贴近地面逃离 C. 处置森林火灾，开辟防火隔离带 D. 实验用剩的药品，直接倒入下水道 【答案】D 【解析】 详解】A、燃气与空气混合遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸，厨房燃气泄漏，立即关闭燃气阀，可以防止燃气继续泄露，故选项说法正确； B、湿毛巾有类似防毒面具的作用，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘；气体受热密度变小，有毒气体上升聚集在高处，尽量贴近地面逃离，故选项说法正确； C、处置森林火灾，开辟防火隔离带，利用的是隔离可燃物的灭火原理，故选项说法正确； D、实验用剩的药品，不能直接倒入下水道，应放入指定的容器内，故选项说法错误； 故选：D。 6. 元素观、微粒观是重要的化学观念。下列有关说法正确的是 A. 繁多复杂的物质世界是由种类有限的元素组成的 B. 原子中的质子数和中子数一定相等 C. 质子数相同的微粒一定是同种元素 D. 反应物的种类相同时，生成物的种类一定相同 【答案】A 【解析】 【详解】A、物质是由元素组成的，尽管物质世界复杂多样，但它们都是由这些有限的元素通过不同方式组合而成的，符合题意； B、在原子中，质子数=核外电子数，质子数和中子数不一定相等，如钠原子中质子数和中子数不相等，不符合题意； C、元素是质子数相同的一类原子的总称，质子数相同的微粒不一定是同种元素，如NH3和H2O的质子数相同，不属于同种元素，不符合题意； D、化学反应不仅取决于反应物种类，还受反应条件影响，故反应物的种类相同时，生成物的种类不一定相同，如二氧化碳和水在常温下反应生成碳酸，二氧化碳和水在光和叶绿体的作用下反应生成有机物和氧气，不符合题意。 故选A。 7. 正确的实验操作是实验成功的保障，下列实验操作正确的是 A. 倾倒液体 B. 闻气体气味 C. 读液体体积 D. 给液体加热 【答案】B 【解析】 【详解】A、取用液体时：试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；标签向着手心；瓶塞没有倒放桌面上，可能会污染瓶塞，错误。 B、闻气体的气味时，防止气体有毒，应轻轻用手扇动，使及少量的气体进入鼻孔，不能直接用鼻子闻，正确。 C、量取液体时，视线与液体凹液面最低处保持水平，错误。 D、给试管里的液体加热时，要用酒精灯的外焰加热，试管内液体的量不要超过试管容积的三分之一，且不能把大拇指按在短柄上，以免造成试管脱落，错误。 故选：B。 8. 海洋是巨大的资源宝库，下图是从海水中获取淡水的简易装置。下列说法错误的是 A. 水杯中的水是淡水 B. 该过程中水分子大小发生改变 C. 该过程中用到蒸馏的方法 D. 获取淡水的快慢与温度有关 【答案】B 【解析】 【详解】A、该装置中，水蒸发变为水蒸气，水蒸气遇冷凝结成水滴滴到水杯中，得到淡水，故水杯中的水是淡水，不符合题意； B、该过程中，只是分子之间的间隔发生了改变，分子的大小不变，符合题意； C、该过程中，水蒸发变为水蒸气，水蒸气遇冷凝结成水滴，得到淡水，是利用蒸馏的方法，不符合题意； D、获取淡水的快慢与温度有关，温度越高，水蒸发的越快，获得淡水的速率越快，不符合题意。 故选B。 9. 臭氧是一种常见的消毒剂。对氧气无声放电可获得臭氧，实验装置和反应的微观示意图如下所示。下列说法错误的是 A. 图1中发生了化学变化 B. 图2甲表示的是化合物，丙表示的是混合物 C. 图2甲到图2丙的过程中，分子本身不变，分子的间隔发生变化 D. 该反应既不是化合反应也不是分解反应 【答案】BC 【解析】 【分析】由微观反应示意图可知，在无声放电的条件下，氧气能够转化成臭氧，反应的化学方程式是。 【详解】A、图1中，在无声放电的条件下，氧气能够转化成臭氧，有新物质生成，属于化学变化，故说法正确； B、图2甲只含一种分子，表示的是单质，丙中含有两种分子，表示的是混合物，故说法错误； C、图2甲到图2丙发生反应的化学方程式为，分子本身发生了改变，故说法错误； D、由可知，该反应不符合一变多和多变一的特点，所以既不是化合反应也不是分解反应，故说法正确。 故选BC。 10. 学习化学的重要方法是构建模型。下列用数轴表示化学知识的模型中，正确的是 A. 原子核内质子数由小到大： B. 在空气中体积分数由小到大： C. 碳元素化合价由低到高： D. 地壳中的元素含量由低到高： 【答案】AC 【解析】 【详解】A、原子核内质子数由小到大为C、N、O，故选项正确； B、在空气中体积分数由小到大为CO2、O2、N2，故选项错误 C、碳单质中碳元素化合价为0，一氧化碳中氧元素化合价为-2，碳元素化合价为+2，二氧化碳中氧元素化合价为-2，碳元素化合价为+4，故碳元素化合价由低到高为C、CO、CO2，故选项正确； D、地壳中的元素含量由高到低顺序是氧、硅、铝，故选项错误。 故选AC。 11. 月球表面富含钛铁矿，其主要成分是钛酸亚铁(FeTiO3)，其中钛元素的化合价为 A. +1 B. +2 C. +3 D. +4 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：根据化合物中元素的正负化合价的代数和为零计算，设钛元素的化合价为x，则（+2）+X+（--2）×3=0；解得X=+4价，故答案选择D 考点：化合价的计算 12. 用如图装置测定空气中氧气的含量：点燃燃烧匙内的红磷（足量），迅速伸入集气瓶中并塞紧瓶塞；待燃烧停止并冷却至室温，打开止水夹，发现烧杯内的水被吸入集气瓶中约为集气瓶总容积的。下列关于该实验的说法中正确的是 A. 可用木炭代替红磷进行实验 B. 红磷在空气中燃烧属于氧化反应 C. 该实验证明了O2约占空气质量的 D. 若红磷不足，将导致测得氧气的含量大于 【答案】B 【解析】 【详解】A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳是气体，化学反应前后压强变化不大，无法测定空气中氧气的含量，故不能用木炭代替红磷进行实验，不符合题意； B、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，是物质与氧的反应，属于氧化反应，符合题意； C、该实验中，红磷燃烧消耗氧气，待完全反应后，逐渐冷却至室温，由于消耗了氧气，装置内压强减小，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，进入水的体积约占集气瓶内空气体积的，说明氧气约占空气体积的，不符合题意； D、若红磷的量不足，不能将装置内氧气耗尽，会导致测得的氧气含量小于，不符合题意。 故选B。 13. 如图是装有浓氨水和蘸有酚酞溶液的棉花团的装置（注：浓氨水具有挥发性，挥发出氨气，氨气密度比空气小，溶于水能使酚酞溶液变红色），有关说法不正确的是 A. 一段时间后蘸有酚酞溶液的棉花团变红，说明浓氨水具有挥发性 B. 若氨气密度比空气密度小，则①比③更快变红 C. 若用浸泡过冰水的毛巾捂住装有浓氨水部分装置，棉花不会变红 D. 此装置为密闭装置，不会污染空气，较为环保 【答案】C 【解析】 【详解】A、浓氨水和酚酞溶液没有直接接触，一段时间后蘸有酚酞溶液的棉花团变红，说明浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子不断运动，当运动到棉花团处时，氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红，不符合题意； B、若氨气密度比空气密度小，氨气先在上部聚集，则①比③更快变红，不符合题意； C、温度越高，分子运动速率越快。若用浸泡过冰水的毛巾捂住装有浓氨水部分装置，则浓氨水挥发速度变慢，但仍会挥发，棉花仍会变红，符合题意； D、此装置为密闭装置，氨气不会扩散到空气中，不会污染空气，比较环保，不符合题意。 故选C。 14. 锌元素是人体必需的微量元素，锌缺乏容易导致人体免疫功能低下。葡萄糖酸锌口服液对治疗锌缺乏症具有良好的疗效。下图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签，下列说法正确的是 A. 葡萄糖酸锌由四种非金属元素组成 B. 葡萄糖酸锌的相对原子质量为455g C. “补锌”是指摄入金属锌 D. 每喝一支口服液摄入锌元素的质量为6.5mg 【答案】D 【解析】 【详解】A、葡萄糖酸锌由碳、氢、氧、锌四种元素组成，锌元素是金属元素，故A说法错误； B、葡萄糖酸锌的相对分子质量为12×12+1×22+16×14+65=455，相对分子质量的单位是“1”，不是“g”，通常省略，故B说法错误； C、物质是由元素组成的， “补锌”是指摄入含有锌元素的物质，故C说法错误； D、每支口服液中含有葡萄糖酸锌45.5mg，每喝一支口服液摄入锌元素的质量为，故D说法正确； 故选D。 15. 某化学反应在密闭容器中进行，各物质的分子数目、质量随时间变化的情况如图1、图2所示。下列说法正确的是 A. Z可能是单质 B. Y与Z的相对分子质量之比为14：17 C. 反应前后分子总数不变 D. 该反应的化学方程式为：3X＋Y＝2Z 【答案】D 【解析】 【分析】由图1可知，反应时间为t1时，X分子数目减少量为：6n-3n=3n，Y分子数目减少量为：5n-4n=n，Z分子数目增加量为：2n，则该反应中，X、Y是反应物，Z是生成物，且参加反应的X、Y和生成Z的分子个数比为：3n：n：2n=3:1:2，则该反应的化学方程式为：3X+Y=2Z。 【详解】A、根据图1，随着反应的进行，X、Y的分子数目减少，Z的分子数目增加，说明该反应是X、Y反应生成Z，根据质量守恒定律， 化学反应前后元素的种类不变，则Z一定是由不同种元素组成的纯净物，一定是化合物，不符合题意； B、由图可知，反应时间为t1时，参加反应的Y的质量为：72g-44g=28g，生成Z的质量为：34g，则Y与Z的相对分子质量之比为：，不符合题意； C、由化学方程式可知，化学反应前后分子的总数发生了改变，反应前后的分子个数比为：4:2=2:1，不符合题意； D、由分析可知，该反应的化学方程式为：3X+Y=2Z，符合题意。 故选D。 第Ⅱ卷（非选择题 共55分） 二、填空题（本大题共4小题，共34分） 16. Ⅰ．化学符号是独特的化学语言，根据以下列出的符号回答问题： ①O2 ②2H ③2Na＋ ④Cl- ⑤CO2 （1）①中氧元素的化合价是______；写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式____________。 （2）能表示阳离子的是______（填序号，下同）；能表示阴离子的是______。由这两种离子构成的物质的化学式为______。 （3）请写出下列符合要求的符号：2个碳酸根离子______；2个氢分子______。 Ⅱ．现有以下几种变化：a．湿衣服晾干；b．蜡烛燃烧；c．冰雪融化；d．纸张燃烧；e．水变成水蒸气；f．铁生锈。请根据题意回答问题： （4）某同学将ace这三个变化归为一类，这三个变化共同特征是____________。 （5）在燃烧过程中可观察到“烛泪流淌”，“烛泪流淌”属于______变化（填“物理”或“化学”），由此说明化学变化伴随着物理变化。 （6）电灯通电发光属于______变化（填“物理”或“化学”），可知发光、发热的变化______（填“一定”或“不一定”）是化学变化。 【答案】（1） ①. 0 ②. （2） ①. ③ ②. ④ ③. NaCl （3） ①. 2 ②. 2H 2 （4）都是物理变化（或没有新物质生成） （5）物理 （6） ①. 物理 ②. 不一定 【解析】 【小问1详解】 在单质中，元素的化合价均为0。① O2是氧气分子，属于单质，因此氧元素的化合价为0。 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁（Fe3O4）。该反应的化学方程式为：。 故本问答案为：0；。 【小问2详解】 ① O2是分子。② 2H表示两个氢原子。③2 Na+表示两个钠离子，（Na+）钠离子带正电荷，属于阳离子。④Cl-表示氯离子，（Cl-）氯离子带负电荷，属于阴离子。⑤ CO2是分子。 钠离子（Na+）和氯离子形成氯化钠，化学式为NaCl。故本问答案为：③；④；NaCl。 小问3详解】 2个碳酸根离子为2。2个氢分子为2H2。故本问答案为：2；2H 2。 【小问4详解】 a、湿衣服晾干是水蒸发，c冰雪融化是冰熔化，e水变成水蒸气是水汽化。三者均无新物质生成，只是物质状态改变，属于物理变化。它们共同特征是“没有新物质生成”或“都是物理变化”。 故本问答案为：都是物理变化（或没有新物质生成）。 【小问5详解】 “烛泪流淌”指蜡烛受热熔化，从固态变为液态。此过程没有新物质生成，属于物理变化。故本问答案为：物理。 【小问6详解】 电灯通电时，电能转化为光能和热能，灯丝发热发光但无新物质生成，属于物理变化。发光发热的变化：化学变化常伴随发光发热（如燃烧），但物理变化也可能发光发热（如电灯通电发光），因此发光发热的变化“不一定”是化学变化。关键判断依据是是否有新物质生成。故本问答案为：物理；不一定。 17. 民丰湖风景区位于垦利区县城东部，是一个集自然景观与人文景观于一体的4A级城市公园。回答下列问题： （1）验水：民丰湖湖水属于______（填“混合”或“纯净”）物。检验民丰湖湖水是硬水还是软水，可选用的试剂是______。 （2）净水：图1是可将湖水净化为饮用水的简易装置。 ①活性炭层的作用是______。 ②过滤需考虑过滤器材质的孔径大小。某粒子的直径为10μm，装置中能把该粒子“筛”出来的是______（填序号）。 A．孔径20μm过滤网 B．孔径10μm过滤网 C．孔径6μm过滤网 （3）探水：电解水可以制得氢气。《中国氢能发展报告（2025）》预判：固态储氢已成为解决新能源波动性、构建新型电力系统的变革性技术。我国实现了“固态氢能”发电并网，“绿电”与“绿氢”转化的示意图如下： ③电解水实验中生成的两种气体的体积与时间的关系如图2所示，其中表示氢气的是______（填“a”或“b”），写出该反应的化学方程式__________________。 ④如图3所示，“燃料电池发电”是将化学能转化为______能。 ⑤固态合金储氢装置中释放出氢气，将氢气高压加注到新能源汽车中。高压加注压缩时氢分子间的间隔变______（填“大”或“小”）；氢气作燃料的优点有______（回答一点即可）。 【答案】（1） ①. 混合 ②. 肥皂水 （2） ①. 吸附异味和色素 ②. C （3） ①. a ②. ③. 电能 ④. 小 ⑤. 热值高、燃烧产物是水无污染等 【解析】 【小问1详解】 民丰湖湖水中含有水、可溶性杂质等多种物质，由多种物质组成的物质属于混合物，所以民丰湖湖水属于混合物。 硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的是硬水。故填：混合；肥皂水。 【小问2详解】 活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，所以活性炭层的作用是吸附异味和色素。某粒子的直径为10μm，能把该粒子“筛”出来的过滤网的孔径应小于10μm， 故选C。故填：吸附异味和色素；C。 【小问3详解】 在电解水实验中，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，且生成氢气和氧气的体积比约为2:1。 由图2可知，a气体的体积约为b气体体积的2倍，所以表示氢气的是a。 水在通电的条件下分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为。 故填：a；。 燃料电池发电”是通过化学反应产生电能，即将化学能转化为电能。 故选：电能； 气体受压后，分子间隔变小，所以高压加注压缩时氢分子间的间隔变小。 氢气是一种清洁能源，具有热值高、燃烧产物是水无污染等优点。 故填：小；热值高、燃烧产物是水无污染等。 18. 金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质。金刚石是自然界中硬度最大的物质，石墨很软，有滑腻感。C60常温下为固体，有强磁性，耐高压、耐腐蚀，能与钾等金属反应生成超导体材料。自然界中，天然金刚石较少。近期，科学家在一定条件下，将硅（Si）与甲烷（CH4）反应生成四氢化硅（SiH4）和石墨（C），石墨在特殊的液态金属表面转化成金刚石薄膜，其转化过程如图1和图2。 （1）图1可以看出，甲烷由______构成。由四氢化硅的化学式，可以得到的信息有______、______（写两条）。 （2）图2变化的微观实质是______。 （3）上述描述中属于C60的化学性质的有______。 （4）请写出在一定条件下，硅与甲烷反应的化学方程式__________________。 【答案】（1） ①. 甲烷分子 ②. 四氢化硅是由硅、氢元素组成的 ③. 一个四氢化硅分子由一个硅原子和四个氢原子构成 （2）碳原子排列方式发生了改变 （3）耐腐蚀、能与钾等金属反应 （4） 【解析】 【小问1详解】 图1可以看出，甲烷是由甲烷分子构成的； 从四氢化硅的化学式SiH4，可以得出，宏观角度：四氢化硅是由硅、氢元素组成的；微观角度：四氢化硅分子是由硅原子和氢原子构成的，一个四氢化硅分子由1个硅原子和4个氢原子构成； 【小问2详解】 石墨和金刚石都是由碳原子构成的，但碳原子排列方式不同，由石墨转化成金刚石是碳原子排列方式发生了改变； 【小问3详解】 化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，述描述中属于C60的化学性质的有：耐腐蚀，能与钾等金属反应； 【小问4详解】 在一定条件下，将硅（Si）与甲烷（CH4）反应生成四氢化硅（SiH4）和石墨（C），方程式为：。 19. 2025年4月24日是我国第十个航天日。我国空间站的建设、载人飞船和月球探测器的成功发射等，向全世界展示了我国的航天实力。 （1）我国液体捆绑式火箭用到了偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作推进剂。在四氧化二氮中，氮元素的化合价为______价。二者反应的，其中X的化学式为______。 （2）神舟十六号载人飞船发射升空其中一种火箭推进剂也是四氧化二氮，在火箭发射过程中，反应发生的微观示意图如下图： 请写出该反应的化学方程式__________________。 （3）嫦娥六号月球车的红外成像光谱仪采用了二氧化碲（TeO2）晶体，如图是碲元素在元素周期表的部分信息及原子结构示意图。下列说法正确的有______（填序号）。 ①碲元素属于金属元素 ②碲元素位于第六周期 ③碲原子核内质子数为52 ④碲原子与氧原子的最外层电子数相同 【答案】（1） ①. +4 ②. CO2 （2） （3）③④ 【解析】 【小问1详解】 在四氧化二氮中，氧元素的化合价为-2价，设氮元素化合价为x，根据化合物中各元素正负化合价代数和为0，则2x+(-2)×4=0，x=+4； 根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类及数目不变，化学方程式左边有2个碳原子、8个氢原子、6个氮原子和8个氧原子，化学方程式右边有6个氮原子、8个氢原子、4个氧原子和2个X分子，则2个X分子中含有2个碳原子和4个氧原子，则1个X分子中含有1个碳原子和2个氧原子，故X的化学式为CO2； 【小问2详解】 图中发生的反应为四氧化二氮（N2O4）与N2H4在点燃的条件下反应生成氮气（N2）和（H2O）水，方程式为：； 【小问3详解】 ①碲带“石”字旁，属于非金属元素，说法错误，不符合题意； ②元素所处周期数与其原子核外电子层数相同，由碲的原子结构示意图可知，碲原子核外有5个电子层，故碲元素位于元素周期表第五周期，说法错误，不符合题意； ③由碲原子结构示意图可知，圈内数字表示质子数，则碲原子的核内质子数为52，说法正确，符合题意； ④氧是第8号元素，在原子中，质子数=核外电子数=原子序数，则氧原子的核外电子排布为2、6，故氧原子与碲原子的最外层电子数相同，均是6，说法正确，符合题意。 故选③④。 三、实验探究题（本大题共1小题，共14分） 20. 实验课上，同学们利用如图装置进行气体制备的学习。请回答下列问题： （1）写出图中标号仪器的名称：a______；b______。 （2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体选用的发生装置为______（填序号）；若用E装置收集二氧化碳，则气体应从______（填“m”或“n”）导管通入集气瓶中；用澄清石灰水检验二氧化碳气体生成的化学方程式为__________________。 （3）将制得的二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中（如图F），观察到的现象是____________，用方程式表示产生该现象的原因__________________。 （4）某兴趣小组利用装置A围绕氯酸钾制取氧气展开实验探究活动。 【提出问题】不加催化剂，氯酸钾受热是否会分解产生氧气？ 【猜想与假设】不加催化剂，氯酸钾受热是否会分解产生氧气。 【设计并实施实验方案】步骤Ⅰ：向试管中加入少量氯酸钾后，将高温传感器探头插入试剂中，把氧气传感器插放在试管口（氧气传感器测量极限值为29%），如图2所示。 步骤Ⅱ：点燃酒精灯加热试管。 【分析解释数据】测定试管中氧气含量随温度变化情况如图3所示。 ①氯酸钾的熔点为356℃，氯酸钾的分解温度______（填“高于”、“等于”或“低于”）其熔点。 ②加热氯酸钾时，试管口向上倾斜的原因是______。 ③在氯酸钾分解前，氧气传感器测得试管内氧气含量在一段时间内略有下降的原因可能是______。 【形成结论】 ④提出的猜想______（填“正确”或“错误”），得出的结论为______。 【答案】（1） ①. 锥形瓶 ②. 集气瓶 （2） ①. B ②. m ③. （3） ①. 紫色石蕊试液变红 ②. （4） ①. 高于 ②. 防止熔化的氯酸钾流出试管 ③. 气体受热膨胀，与氧气传感器接触的氧气分子数目变少（合理即可） ④. 正确 ⑤. 不加入催化剂，氯酸钾受热也会分解产生氧气 【解析】 【小问1详解】 仪器a是锥形瓶，常用于反应容器；仪器b是集气瓶，用于收集和贮存少量气体；故填：锥形瓶；集气瓶。 【小问2详解】 实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，该反应是固体和液体在常温下进行，所以选用B装置作为发生装置；二氧化碳密度比空气密度大，所以可采用向上排空气法收集二氧化碳，用装置E收集二氧化碳，则气体应该从m导管通入集气瓶；澄清石灰水（主要成分是氢氧化钙）和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，化学方程式为；故填：B；m；。 【小问3详解】 二氧化碳和水反应生成碳酸，能使紫色石蕊试液变红，现象是紫色石蕊试液变红；反应化学方程式为； 【小问4详解】 ①、氯酸钾熔点为，图3中氧气含量在高于时才上升（分解产生），所以氯酸钾分解温度高于其熔点；故填：高于。 ②、氯酸钾分解产生氧气的温度高于其熔点，则氯酸钾先熔化后分解，所以加热氯酸钾时，试管口向上倾斜的原因是防止熔化的氯酸钾流出试管。 ③、加热初期，试管内空气受热，气体受热膨胀，与氧气传感器接触的氧气分子数目变少，从而导致测得的氧气含量变小。其他合理即可。 ④、图3中加热条件下氧气含量显著上升，证明氯酸钾受热分解产生，猜想正确。故填：正确；不加催化剂，氯酸钾受热也会分解产出。 四、计算题（本大题共1小题，共7分） 21. 某补钙剂的主要成分是碳酸钙，欲测定该补钙剂中含钙量，某同学进行了如图1的操作，所加稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如图2所示：（已知：其他成分不参与反应，也不含钙元素） （1）图2坐标中a的数值为 _____； （2）实验中装置的气密性对测量结果 _____（填“有”或者“无”）影响； （3）计算20g补钙剂中钙元素的质量。（写出计算过程） 【答案】（1）4.4 （2）无 （3）解：设20g补钙剂中碳酸钙的质量为x。 x＝10g 则20g补钙剂中钙元素的质量为：10g×＝4g， 答：20g补钙剂中钙元素的质量为4g。 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变，反应前后减少的质量即为生成二氧化碳的质量：370g﹣365.6g＝4.4g，则图2坐标中a的数值为4.4。 【小问2详解】 由于该实验是让生成的二氧化碳气体逸出，根据质量变化来计算生成二氧化碳的质量，所以实验中装置的气密性对测量结果无影响。 【小问3详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$