期末专项复习 题型专练3 材料分析题-【初中必刷题】2025-2026学年新教材七年级上册生物同步课件(苏教版2024)

2025-12-25
| 30页
| 47人阅读
| 2人下载
教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛

内容正文:

生 物 七年级上册 SJ 1 2 3 期末专项复习 4 题型专 练3 材料分析题 5 刷题型 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 题型 题型1 文字材料题 1.[2025 吉林四平期中]阅读下列资料,回答问题。 资料1:1665年,英国的科学家胡克用自己设计并制造的显微镜观察软木结构片, 看到了已死亡的植物细胞,这是人类第一次发现细胞。 资料2:我国科学家用高度分化的牛上皮细胞培育出克隆牛“康康”和“双双”。在 培育时,先将黑色肉牛胎儿上皮细胞的细胞核移植到黑白花奶牛去除了细胞核的卵 细胞中,构建了一个全新的细胞A,并对其进行培养,使其发育成胚胎。当胚胎发育 到一定程度后,再将其植入该黑白花奶牛子宫中,便产下“康康”和“双双”。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 (1)资料1中,胡克看到的实际上是植物细胞结构中起保护和支持作用的________。 细胞壁 【解析】植物细胞的最外层是细胞壁,它对细胞具有支持和保护的作用。资料1中, 胡克看到的实际上是植物细胞结构中起保护和支持作用的细胞壁。 (2)资料2中,牛的结构和功能的基本单位是______。 细胞 【解析】牛的结构和功能的基本单位是细胞。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 (3)将牛的上皮细胞制成临时装片,放到光学显微镜下观察。为了观察到尽可能 多的细胞,应选用的目镜和物镜组合是___(填序号)。 A. 、 B. 、 C. 、 A 【解析】显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数量就越少,放大倍数越小,看到 的细胞数量就越多。显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数与物镜的放大倍数的乘 积。A的放大倍数最小,所以看到的细胞数量最多。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 (4)资料2中,克隆牛“康康”和“双双”的体色是______(填“黑色”或“黑 白花色”),这说明在细胞各结构中,________控制着生物的发育和遗传。 黑色 细胞核 【解析】细胞核控制着生物的发育和遗传。资料2中,克隆牛“康康”和“双双” 的体色是黑色。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 2.[2024山东德州模拟]阅读下列材料,分析回答问题。 材料一:2020年7月世界自然保护联盟发布的《濒危物种红色名录》显示,有超过 32 000个物种正面临灭绝的威胁,其中包括的两栖类、的针叶树、 的造礁珊瑚、的哺乳动物和 的鸟类。 材料二:“微笑天使”长江江豚,被列为国家一级重点保护野生动物。近两年, 由于对长江流域生物多样性采取多种保护措施,长江江豚出现频率显著增加,部 分水域单个聚集群体达到60多头。关于长江江豚在分类上的位置,某同学是这样 记录的:长江江豚隶属于①鲸偶蹄目、②鼠海豚科、③哺乳纲、④脊索动物门、 ⑤动物界、⑥长江江豚、⑦江豚属。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 (1)材料一说明生物多样性面临威胁。为了保护生物多样性,可以采取的措施有 ______________________(写一条即可)。 迁地保护(合理即可) 【解析】保护生物多样性可以采取的措施有迁地保护、就地保护等。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 (2)将材料二中某同学对长江江豚的分类进行科学排序,按照从高到低的分类等 级,正确的排列顺序是________________(填序号),其中生物共同特征最少的 分类等级是____。 ⑤④③①②⑦⑥ 界 【解析】生物分类等级从高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种,故按从高 到低的分类等级,长江江豚的分类正确的排列顺序为⑤动物界、④脊索动物门、 ③哺乳纲、①鲸偶蹄目、②鼠海豚科、⑦江豚属、⑥长江江豚;分类等级越大, 共同特征越少,故生物共同特征最少的分类等级是界。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 (3)分析材料二,结合所学知识推测它们适于水中生活的形态特点:__________ _________________(至少答一点)。 身体呈流 线型(合理即可) 【解析】长江江豚的身体呈流线型,可以减少在水中的阻力;前肢特化为鳍,适 于水中生活等。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 3.[2024山西长治期末]阅读下列资料,回答问题。 资料1:中国著名药学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国科学 家在中国本土进行科学研究首次获得的诺贝尔科学奖。屠呦呦及其团队发现了青 蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。疟疾是由疟原虫(一种单细胞 生物)引起的寄生虫病。简单而言,疟原虫先侵入肝细胞发育,再侵入红细胞内 繁殖,引起红细胞破裂而使人发病。 资料2:自20世纪60年代起,氯喹等原有抗疟药因疟原虫产生抗药性而失效停用。 屠呦呦将研究视线转向传统草药,锁定从黄花蒿的茎叶中提取纯化青蒿素。她又 从晋朝的葛洪所著《肘后备急方》中的“青蒿一握,以水两升渍,绞取汁,尽服 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 之”中获得启发,提出用乙醚代替水或酒精来提取青蒿素这一关键方法,终于在 1971年获得黄花蒿粗提取物的有效单体,且在1972年得到了提取物中的活性成分, 将其命名为青蒿素。经临床试验,证实它具有胜于氯喹的疗效。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 (1)疟原虫是单细胞生物,在结构上,与病毒的不同之处是__________________ _____________________。疟原虫主要破坏人体的红细胞和________。 疟原虫具有细胞结 构,病毒没有细胞结构 肝细胞 【解析】疟原虫是单细胞生物,具有细胞结构,病毒没有细胞结构。由资料1可知, 疟原虫先侵入肝细胞发育,再侵入红细胞内繁殖,引起红细胞破裂而使人发病。 (2)疟疾患者体内的红细胞破裂后,红骨髓中的造血干细胞通过__________ (填生理过程)生成红细胞补充到血液中,但这依然跟不上疟原虫的破坏速度。 细胞分化 【解析】红骨髓中的造血干细胞通过细胞分化生成红细胞。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 17 (3)提取青蒿素一般要将黄花蒿茎叶晒干,去除水分。水分主要存在于黄花蒿细 胞的______中。 液泡 【解析】黄花蒿细胞属于植物细胞,植物细胞的液泡中含有大量水分。 (4)青蒿素可破坏疟原虫细胞膜的结构,干扰其______________的功能,同时对 细胞的控制中心——________内的染色体也有一定的影响,从而达到治疗效果。 控制物质进出 细胞核 【解析】细胞膜具有控制物质进出的功能,染色体位于细胞核内,细胞核是细胞 的控制中心。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 18 题型2 图文材料题 黑白美西螈核移植实验 4.[2025河南鹤壁期中]阅读材料,据图回答 下列问题。 资料1:细胞核是细胞中重要的结构,为了探究 细胞核的作用,科学家用黑白两种美西螈 (一种两栖动物)做实验,将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来,移植到白色 美西螈的去核卵细胞中,后代全是黑色的。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 19 蝾螈受精卵横缢实验 资料2:用头发将蝾螈的受精卵横缢为有 核和无核的两边,中间只有很少的细胞 质相连。结果,有核的一边能分裂,无 核的一边则停止分裂。当有核的一边分 裂到 个细胞时,如果这时将一个 细胞核挤到无核的一边,这一边也会开始分裂。最后两边都能发育成正常的胚胎, 只是原来无核的一边发育得慢一些。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 20 (1)资料1中,后代黑色美西螈与亲代中____________(填“黑色美西螈”或 “白色美西螈”)的遗传物质相同,说明________是遗传和发育的控制中心。 黑色美西螈 细胞核 【解析】资料1中,后代黑色美西螈与亲代中黑色美西螈的遗传物质相同,说明细 胞核是遗传和发育的控制中心。 (2)通过资料2,你能得出的结论是细胞核能够控制细胞的______过程,胚胎C和 D的遗传物质是______(填“相同”或“不同”)的。 分裂 相同 【解析】资料2表明细胞核能够控制细胞的分裂过程,胚胎C和D的遗传物质是相同的。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 21 (3)显微镜下观察蝾螈细胞的分裂过程,变化最明显的是________,请写出这种 物质在细胞分裂的整个过程中的变化规律:________________________________。 染色体 先复制再平均分配到两个新细胞中 【解析】在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显。染色体在细胞分裂的整个 过程中的变化规律是先复制再平均分配到两个新细胞中,因此,新细胞和原细胞 所含的遗传物质是一样的。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 22 幽门螺杆菌 5.[2025山东济南期末]阅读资料,回答下列问题。 资料1:幽门螺杆菌生存于胃部及十二指肠的各区域内,感 染的症状主要是反酸、腹痛,甚至会导致胃及十二指肠溃疡 黄曲霉菌 资料2:黄曲霉菌存在于土壤、动植物、各种坚果中,特别容 易污染花生、玉米、大豆等粮油产品。黄曲霉菌的代谢产物黄 曲霉毒素是被世界卫生组织的癌症研究机构划定为1类致癌物, 是一种毒性极强的剧毒物质,黄曲霉毒素的危害性在于对人及 动物肝脏组织有破坏作用,严重时可导致肝癌甚至死亡。 与胃癌。医学上常用抗生素如阿莫西林治疗幽门螺杆菌引起的胃病。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 23 (1)幽门螺杆菌和黄曲霉菌最主要的区别是细胞中有无______________;幽门螺 杆菌属于______(填“原核”或“真核”)生物。 成形的细胞核 原核 【解析】幽门螺杆菌属于细菌,黄曲霉菌属于真菌,二者最主要的区别是细胞中 有无成形的细胞核;幽门螺杆菌属于原核生物。 (2)手足口病主要是由肠道病毒71型 引起的,与幽门螺杆菌和黄曲霉菌不 同, 结构简单,仅由________外壳和__________构成,生殖方式是________ ___。 蛋白质 遗传物质 自我复制 【解析】病毒没有细胞结构,一般由遗传物质和蛋白质外壳构成,生殖方式是自 我复制。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 24 6.2023年国际生物多样性日的主题是“从协议到协力:复元生物多样性”。 (1)以下是银杏、海带、黄花蒿、满江红4种常见 药用生物的分类表解。 表解中的Ⅰ、Ⅱ处分别为______,____________。 种子 根、茎、叶 【解析】海带属于藻类,无根、茎、叶的分化,不 用种子繁殖后代;满江红属于蕨类植物,有根、茎、 叶的分化,且体内有输导组织,不用种子繁殖后代;银杏属于裸子植物,能产生 种子,种子裸露;黄花蒿属于被子植物,能产 生种子,种子外有果皮包被。故A为海带,B为满江红,C为银杏,D为黄花蒿,表 解中的Ⅰ、Ⅱ处分别为种子,根、茎、叶。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 25 (2)以下是利用动物进行疾病防治的相关资料。 资料:鲎 形似蟹,体表有外骨骼,身体分为头胸部、腹部、剑尾 三部分,头胸部的腹面有6对分节的附肢,如图是鲎的腹面。利用鲎血 液制成的药物可用于毒素检测。 根据资料可以判断鲎应属于无脊椎动物中的______动物,但鲎不具备 ________________的特征,因此不属于昆虫。 节肢 两对翅,三对足 【解析】根据资料可以判断鲎体表有外骨骼,身体分为头胸部、腹部、剑尾三部 分,头胸部的腹面有6对分节的附肢,属于无脊椎动物中的节肢动物。昆虫一般有 两对翅、三对足,有外骨骼。但鲎没有两对翅和三对足的特征,因此不属于昆虫。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 26 刷有所得 所有的昆虫都属于节肢动物,但节肢动物不都是昆虫。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 27 7. 开放性试题[2024陕西西安期末]分析下列资料并回答问题。 资料1:抗生素主要是一些细菌、真菌等微生物在生活过程中所产生的化学物质, 能抑制、杀死细菌或干扰其他生活细胞的正常发育,是当前治疗人和动物细菌感 染的常用药物。使用抗生素时,致病菌和有益菌会被一起杀死。 资料2:噬菌体是寄生在细菌体内的病毒,在自然界中噬菌体是细菌的“天敌”。 一种噬菌体只攻击特定的细菌。科学家正在研发噬菌体药物用于治疗细菌感染。 资料3:噬菌体结构示意图(如图)。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 28 (1)病毒性疾病不能用抗生素进行治疗,理由是____________________________ _________________________________________________________________; 请列举出一种由病毒感染引起的疾病名称:________________________。 抗生素能抑制、杀死细菌或干 扰其他细胞的正常发育,用于治疗人和动物细菌感染,病毒没有细胞结构 流行性感冒(合理即可) 【解析】抗生素能抑制、杀死细菌或干扰其他细胞的正常发育,用于治疗人和动 物细菌感染,病毒没有细胞结构,所以病毒性疾病不能用抗生素治疗;流行性感 冒、甲型肝炎等都是由病毒感染引起的疾病。 (2)与细菌、真菌等生物相比,病毒没有__________,不能独立生活,只能 _______在活细胞内。 细胞结构 寄生 【解析】病毒没有细胞结构,不能独立生活,只能寄生在活细胞内。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 29 (3)噬菌体可以识别特定细菌,其攻击具有特异性,因此用噬菌体治疗细菌感染 ______(填“会”或“不会”)杀伤人体内的其他有益菌。噬菌体攻击细菌过程 中,进入细菌体内的是[____ ]__________。 不会 ① 遗传物质 【解析】噬菌体可以识别特定细菌,其攻击具有特异性,因此用噬菌体治疗细菌 感染,不会杀伤人体内的其他有益菌。噬菌体攻击细菌过程中,进入细菌体内的 是①遗传物质,②蛋白质外壳会留在细菌体外。 刷题型 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 30 $$

资源预览图

期末专项复习 题型专练3 材料分析题-【初中必刷题】2025-2026学年新教材七年级上册生物同步课件(苏教版2024)
1
期末专项复习 题型专练3 材料分析题-【初中必刷题】2025-2026学年新教材七年级上册生物同步课件(苏教版2024)
2
期末专项复习 题型专练3 材料分析题-【初中必刷题】2025-2026学年新教材七年级上册生物同步课件(苏教版2024)
3
期末专项复习 题型专练3 材料分析题-【初中必刷题】2025-2026学年新教材七年级上册生物同步课件(苏教版2024)
4
期末专项复习 题型专练3 材料分析题-【初中必刷题】2025-2026学年新教材七年级上册生物同步课件(苏教版2024)
5
期末专项复习 题型专练3 材料分析题-【初中必刷题】2025-2026学年新教材七年级上册生物同步课件(苏教版2024)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。