第一单元 第一~二章综合训练-【初中必刷题】2025-2026学年新教材七年级上册生物同步课件(济南版2024)
2025-10-09
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学济南版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一章 探究奇妙的生命现象,第二章 生物体具有一定的结构层次 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.37 MB |
| 发布时间 | 2025-10-09 |
| 更新时间 | 2025-10-09 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2025-08-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53370216.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中生物学课件聚焦第一单元“奇妙的生命现象”及结构层次,涵盖生物基本特征、显微镜使用、细胞结构与功能、分裂分化及生物体结构层次等核心知识点。通过中考真题情境(如诗句“稻花香里说丰年”)导入,按“生物特征-细胞结构-结构层次”逻辑脉络推进,辅以解析、思路分析等学习支架。
其亮点是以中考真题与章测分层训练为载体,融入生命观念(如液泡储存汁液体现结构与功能观)、科学思维(如实验变量分析)和探究实践(如装片制作步骤)。通过归纳总结、易错警示强化理解,助力学生巩固知识提升能力,为教师提供系统教学资源。
内容正文:
生 物
七年级上册 JN
1
2
3
第一单元 奇妙的生命现象
4
第二章
生物体具有一定的结构层次
第一~二章综合训练
5
刷中考
刷章测
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6
中考
考点1 生物具有基本的生命特征
1.[2024江苏宿迁中考]诗句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”
描写了乡村田野的优美景色。水稻、青蛙等都是生物,生物具有区
别于非生物的一些基本特征。下列描述属于生物基本特征的是
( )
B
A.生物都有系统 B.生物都有遗传变异现象
C.生物都能运动 D.生物都能适应任何环境
【解析】新陈代谢、生长发育、繁殖、遗传变异等,都是生物的基本特征。故选B。
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2.[2024四川达州中考]豆豆养了两只小仓鼠,每天定时给它们投喂食物,一个
月后小仓鼠长大了不少,从一开始看到人就躲,到现在和豆豆成了好朋友。以上
描述体现了生物的哪些特征( )
B
①生物的生活需要营养 ②生物能够生长发育
③生物能够繁殖后代 ④生物能对外界刺激作出反应
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【解析】豆豆养了两只小仓鼠,每天定时给它们投喂食物,体现了①生物的生活
需要营养;一个月后小仓鼠长大了不少,体现了②生物能够生长发育;看到人就
躲体现了④生物能对外界刺激作出反应。故选B。
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3.[2024山东德州中考]下列古诗句中不包含生命现象的是( )
C
A.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟 B.唯有牡丹真国色,花开时节动京城
C.金炉香烬漏声残,翦翦轻风阵阵寒 D.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
【解析】“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”体现了生物的生长现象,A不符合
题意。“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”体现了生物的繁殖现象,B不符合题
意。“金炉香烬漏声残,翦翦轻风阵阵寒”,其中没有生物,不包含生命现象,C
符合题意。“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”体现了生物的繁殖现象,D不符
合题意。
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考点2 显微镜的使用和临时装片的制作
4.[2024山东滨州中考]如图为观察人体口腔上皮
细胞的实验器具和物像。图甲为显微镜的结构示意
图,图乙为目镜和物镜,图丙为人体口腔上皮细胞
的物像。下列叙述不正确的是( )
D
A.当环境光线较弱时,应调节③和④
B.可用碘液给口腔上皮细胞染色
C.选用镜头、 组合可使观察到的物像最大
D.向右上方移动装片可使图丙中的细胞物像移至视
野中央
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【解析】显微镜观察到的物像是倒像,所以装片的移动方向与物像的移动方向相
反。因此欲使图丙中的细胞物像移至视野中央可向左下方移动装片,D不正确。
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思路分析
图甲中:①为粗准焦螺旋、②为转换器、③为遮光器、④为反光镜。图乙中: 、
为目镜,、 为物镜。
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5.[2024江苏无锡中考]如图是制作人口腔上皮细胞临时装片的过程示意,请据
图回答:
A
B
C
D
E
F
(1)用字母和箭头表示上述操作过程,正确的顺序是_______________________。
【解析】制作人口腔上皮细胞临时装片的实验步骤可简记为擦滴刮 涂
盖染吸,故图中正确的操作顺序是 。
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(2)图B的操作是在洁净的________中央滴一滴__________。
载玻片
生理盐水
【解析】图B的操作是在洁净的载玻片的中央滴一滴生理盐水,目的是保持细胞正
常形态,防止细胞失水变形影响观察。
(3)图C的操作是在________一侧滴一滴碘液,目的是使细胞的部分结构______。
盖玻片
染色
【解析】细胞核里有染色体,容易被碱性染料染成深色。图C的操作步骤是染色,
在盖玻片的一侧滴加碘液,目的是使细胞的部分结构染色,便于观察其结构。
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考点3 细胞的结构和功能
6.[2024甘肃兰州中考]软儿梨是兰州冬季的特色水果,需要冷冻保存。解冻后
的软儿梨会流出甘甜的汁液,这些汁液主要来自( )
C
A.细胞膜 B.细胞核 C.液泡 D.叶绿体
【解析】植物细胞的液泡内含细胞液,里面溶解有多种物质,如或酸味或辣味的
物质、各种色素以及蛋白质、糖类、无机盐等营养物质。因此解冻后的软儿梨会
流出甘甜的汁液,这些汁液主要来自液泡,C符合题意。
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7.[2024江苏盐城中考]细胞核是遗传信息中心。如图所示的伞藻“移接体”长
出的帽形应该是( )
A
A.① B.② C.③ D.④
【解析】细胞核是遗传信息中心。题图中伞形帽的伞藻提供了细胞核,所以伞藻
的“移接体”会长出伞形帽,即①,A符合题意。
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考点4 细胞的分裂和分化
8.[2024四川眉山中考]下列有关细胞分裂、分化的叙述,错误的是( )
B
A.分裂产生的新细胞其遗传物质不会改变
B.细胞分裂各个时期染色体的形态无变化
C.细胞分化将导致细胞形态结构发生变化
D.细胞分化将导致细胞功能发生相应变化
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【解析】在细胞分裂过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形
态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中,这样就保证了通过细胞分裂产生
的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同,因此,分裂产生的新细胞其遗传物质不
会改变,细胞分裂的各个时期染色体的形态各不相同,A正确,B错误;在个体发
育过程中,细胞在形态、结构、功能上出现差异,这个过程叫作细胞分化,因此,
细胞分化导致细胞形态结构、生理功能发生变化,C、D正确。
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9.[2024新疆中考]如图为变形虫细胞分裂不同阶段的示意图。下列排序正确的
是( )
C
①
②
③
④
A. B.
C. D.
【解析】变形虫属于单细胞生物,细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,
细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,细胞中部内陷缢裂,于是一个
细胞就分裂成为两个细胞。可见正确排序为 。故选C。
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10.[2024甘肃陇南中考]山羊体细胞中有60条染色体,一个山羊体细胞连续分裂
3次,得到的一个新细胞中的染色体数目是( )
C
A.15条 B.30条 C.60条 D.120条
【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂中最重要的变化
是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂过程中,染色体复制加倍。随着分裂的进
行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样就保证了
通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此,山羊体细胞中
有60条染色体,一个山羊体细胞连续分裂3次,得到的一个新体细胞数目是60条,
C符合题意。
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考点5 生物体的结构层次
11.[2024江苏连云港中考]如图为油菜的结构层次示意图。下列相关叙述正确的
是( )
C
A.表示细胞分化过程 B. 表示细胞分裂过程
C.表示组织构成器官 D. 表示系统构成个体
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【解析】表示细胞分裂过程,A错误。 表示细胞分化过程,B错误。由不同的组
织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫作器官, 表示由不同
的组织构成器官,C正确。植物没有系统层次, 表示器官构成个体,D错误。
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12.[2024广西中考]如图为大熊猫的结构层次示意图,甲、乙、丙分别代表不同
的层次。下列叙述正确的是( )
C
A.甲是器官,乙是组织 B.甲经过分裂形成乙
C.甲是组织,丙是系统 D.乙经过分化形成丙
【解析】大熊猫属于动物,其结构层次为细胞 组织 器官 系统 动物体,
甲是组织,乙是器官,丙是系统,A错误,C正确;器官是由不同组织按照一定次
序结合在一起构成的行使一定功能的结构,不同组织构成器官,不是经过分裂形
成的,B错误;能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在
一起就构成了系统,由器官构成系统,不是经过分化形成的,D错误。
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13. [2024西藏中考]下面代表生物体的四个结构层次中,和雪莲相比,藏
羚羊多了的结构层次是( )
D
A. B. C. D.
【解析】雪莲属于绿色开花植物,藏羚羊属于哺乳动物,绿色开花植物体的结构
层次为细胞 组织 器官 植物体;动物体的结构层次为细胞 组织 器官
系统 动物体。题中A是细胞;B是结缔组织;C是脑,属于器官;D是消化系统。
因此,和雪莲相比,藏羚羊多了系统这一结构层次,D符合题意。
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章测
一、选择题(每题4分,共52分)
1.[2024河南安阳质检]“朱鹭戏蘋藻,徘徊流涧曲。”朱鹮古称朱鹭。动物保
护协会为了研究朱鹮在自然状态下的各种行为,在其栖息地安装摄像机记录朱鹮
的行为,这种研究方法属于( )
A
A.观察法 B.实验法 C.文献法 D.调查法
【解析】科研人员在其栖息地安装摄像机记录朱 的行为,这种研究方法属于观
察法。故选A。
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2. 跨学科试题[2025河南郑州期中]下列与生命现象无关的诗句是( )
A
A.欲验春来多少雨,野塘漫水可回舟 B.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼
C.离离原上草,一岁一枯荣 D.锄禾日当午,汗滴禾下土
【解析】“欲验春来多少雨,野塘漫水可回舟”描述了春雨涨满池塘,没有体现
生命现象,A符合题意;“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”体现了生物求偶,
即生物的繁殖行为,与生命现象有关,B不符合题意;“离离原上草,一岁一枯荣”
体现了生物的生长发育和繁殖现象,C不符合题意;“锄禾日当午,汗滴禾下土”
描述了生物能够排出体内的代谢废物,体现了生命现象,D不符合题意。
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3.[2024山东济南期末]为探究“不同水温对蛙卵孵化的影响”,某同学设计的
对照实验方案如表所示,你认为设计不妥的一项是( )
组别 水温 水质 水量 蛙卵数 孵出的蝌蚪数
组 河水 30个 28只
组 蒸馏水 30个 9只
A
A.水质 B.水量 C.水温 D.蛙卵数
【解析】为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的,应当使两组实验中除
实验变量不同外,其他条件都相同且适宜。为探究“不同水温对蛙卵孵化的影
响”,应该以水温为变量设置对照实验,而该同学设置的实验中出现了两个变量,
分别为水质和水温,因此该实验设计不妥的一项是水质。故选A。
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思路分析
解答此类题目的关键是根据给出内容确定实验变量。
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4.[2024山东青岛模拟]黑藻的叶肉细胞呈单层,叶绿体大而清晰,因此黑藻常
常被用在生物实验中。小红同学用镊子夹取一片黑藻幼嫩的叶,制作黑藻叶片细
胞玻片标本,并用普通光学显微镜进行观察(如图)。下列说法正确的是( )
D
A.逆时针转动④使镜筒缓缓上升,此时眼睛一定要从侧面看着②
B.选取的叶片太厚,不会影响观察
C.显微镜中起放大作用的结构是①②③
D.若视野中黑藻叶片细胞中叶绿体的流动方向是顺时针,那么实际
流动方向为顺时针
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【解析】使用普通光学显微镜观察玻片标本,逆时针转动④粗准焦螺旋使镜筒缓
缓上升时,眼睛无需从侧面看着②物镜,A错误。选取的叶片太厚,会导致叶片的
透光性差,造成视野部分区域物像不清晰,影响观察,B错误。显微镜中起放大作
用的结构是①目镜和②物镜,③反光镜的作用是反射光线,C错误。显微镜下观察
到的是上下、左右都颠倒的像,但观察到的叶绿体的流动方向不变,若视野中黑
藻叶片细胞中叶绿体的流动方向是顺时针,那么实际流动方向也为顺时针,D正确。
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5.[2024陕西咸阳模拟]如图是某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞结构
示意图,相关描述正确的是( )
D
A.制片过程中取材于人体口腔外侧壁
B.换高倍镜后进行观察,视野中细胞数目增多
C.动物细胞主要有细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等基本结构
D.③是细胞膜,它是细胞的边界
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【解析】制作人口腔上皮细胞装片过程中,取材于人体口腔内侧壁,用消毒牙签
从口腔内侧壁处轻轻刮几下,A错误;显微镜的放大倍数越大,视野亮度越暗,看
到的细胞数目越少,所以由低倍镜换用高倍镜后,视野中观察到的细胞数目减少,
B错误;动物细胞主要有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构,一般没有液泡,C
错误;③是细胞膜,它是细胞的边界,D正确。
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6.[2025广东广州期末]某同学绘制了细胞
部分结构及功能的简图,判断①②③分别代
表的是( )
A
A.控制物质的进出,叶绿体,线粒体 B.细胞的控制中心,线粒体,叶绿体
C.控制物质的进出,线粒体,叶绿体 D.细胞的控制中心,叶绿体,线粒体
【解析】细胞膜控制物质的进出,叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器,叶绿
体能把光能转变成化学能储存在它所制造的有机物中,线粒体可将有机物中的化
学能释放出来,供细胞利用。则①代表控制物质的进出,②代表叶绿体,③代表
线粒体。故选A。
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7.[2024山东聊城期中]某一期《科学》杂志的论文中介绍了中国科学家团队将
鹿茸干细胞引入小鼠的头部,这些干细胞成功在小鼠头盖上形成鹿角样的骨骼组
织。完成该过程所进行的生命活动主要是( )
C
A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞衰老
【解析】细胞分化是在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代在
结构、形态、生理功能上出现差异的现象。鹿茸干细胞在小鼠头盖上形成鹿角样
的骨骼组织,完成该过程所进行的生命活动主要是细胞分化。故选C。
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8.[2024河北张家口期中]多细胞生物的生长离不开细胞的分裂,关于如图所示
细胞分裂过程的叙述中,不正确的是( )
B
A.图甲中,②内的染色体在细胞分裂的准备期间进行了复制
B.若甲细胞中含8条染色体,则丙中的每一个细胞中含4条染色体
C.新细胞与原细胞一样都有细胞壁
D.一个植物细胞连续分裂4次形成16个新细胞
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【解析】
A 在细胞分裂的整个过程中,②细胞核内的染色体的变化明显。在细胞分裂的
准备期间,②细胞核内的染色体会进行复制,A正确
B 在细胞分裂的准备期间,染色体会进行复制;在细胞分裂过程中,染色体均
分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞。也就是说,两个新细胞的染色
体形态和数目相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。所以若甲
细胞中含8条染色体,则丙中的每一个细胞中也含8条染色体,B错误
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C 新细胞与原细胞一样都有细胞壁,C正确
D 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,一个细胞经过一次分裂,形成两个新
细胞。1个细胞分裂次后的个数是 。因此一个植物细胞连续分裂4次形成
个新细胞,D正确
续表
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9.[2024吉林长春期末]下列不会与薄壁组织一起出现在同一生物体内的是
( )
A
A.结缔组织 B.保护组织 C.输导组织 D.分生组织
【解析】保护组织、输导组织、分生组织和薄壁组织都是植物体的组织,而结缔
组织是动物体的组织。故选A。
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10.[2024河南平顶山期中]人的胃内有腐蚀性很强的酸液,消化食物需要胃的蠕
动,胃活动时需要从血液中获取营养,患有胃病的人经常感到胃疼。由此你认为
构成胃的组织有( )
D
A.上皮组织、肌肉组织和结缔组织
B.上皮组织、肌肉组织和神经组织
C.神经组织、肌肉组织和结缔组织
D.上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织
【解析】人的胃能分泌酸液,说明胃内有上皮组织;患有胃病的人经常感到胃疼,
说明胃内有神经组织;胃可以蠕动,说明胃内有肌肉组织;胃活动时需要从血液
中获取营养,说明胃内有结缔组织,D符合题意。
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归纳总结
上皮组织具有保护、吸收、分泌等功能;肌肉组织可收缩和舒张,能够使机体产
生运动;神经组织能够感受刺激,产生并传导兴奋;结缔组织具有连接、支持、
保护和营养等功能。
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11.[2024陕西西安期中]四膜虫与我们所熟知的草履虫在生理结构上十分相似,
下列关于四膜虫叙述不正确的是( )
B
A.能对外界刺激作出反应 B.生长过程包括细胞分化
C.可独立完成摄食 D.没有运动和呼吸器官
【解析】四膜虫和草履虫一样都是单细胞生物,故生长过程不包括细胞分化;能
对外界刺激作出反应;有运动和呼吸结构,不具有器官;虽然结构简单,但仍可
独立完成摄食。故选B。
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易错警示
单细胞生物只由一个细胞构成,没有组织、器官、系统。如草履虫的纤毛只是运动
结构,不是运动器官、运动系统;表膜只是呼吸结构,不是呼吸器官、呼吸系统。
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12.[2024河南平顶山期中]新疆地区发现了消失已久的伊犁鼠兔,该动物是一种
既像老鼠,又像兔子的哺乳动物,其体型小,只有20厘米左右,长着一对大大的
耳朵,喜欢住在岩石区。下列关于伊犁鼠兔的说法正确的是( )
C
A.耳朵属于组织这一结构层次
B.伊犁鼠兔的分生组织的细胞排列紧密、细胞核大,能持续分裂
C.伊犁鼠兔的结构层次可以表示为细胞 组织 器官 系统 动物体
D.伊犁鼠兔分化后的细胞不再分裂和生长
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【解析】伊犁鼠兔的耳朵属于器官,A错误。植物体中的分生组织的细胞排列紧密、
细胞核大,能持续分裂,动物体中不具有分生组织,B错误。伊犁鼠兔属于动物,
动物体的结构层次是细胞 组织 器官 系统 动物体,C正确。分化后的细
胞一般不再分裂,但仍可以生长,D错误。
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13.[2025江苏南通期末]为了研究温度是否影响某种龟卵的孵化时间、孵化成功
率以及孵化出的幼龟性别,科研人员设计了一项实验。他们准备了数量相等的五
组龟卵,并将这些龟卵分别放置在五个不同的温度条件下进行孵化,实验的结果
如表、如图所示。相关叙述不正确的是( )
孵化温度/ 孵化所需时间/天 幼龟成活率/%
25 99 40
27 80 79
29 56 95
31 53 99
33 50 70
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A.据图分析,该种龟在 内,温度升
高时龟卵性别向雄性分化
B.这种龟卵孵化的最佳温度范围为
C.该实验说明这种龟卵的孵化受温度影响
D.该实验的变量是孵化的时间和温度
【解析】由题干可知,实验是探究温度是否影响某种龟卵的孵化时间、孵化成功
率以及孵化出的幼龟性别,故该实验的变量是孵化温度,D错误。
√
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关键点拨
由柱状图可知,在一定温度范围内,随着孵化温度的升高,雄性比例升高,雌性
比例降低。
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二、非选择题(共48分)
14.[2024山西晋中期中]在学习了动植物细胞的结构后,某
班开展了细胞模型制作活动。以下是小丽用彩泥制作的细胞模
型。请回答下列问题。
(1)图中①代表的结构名称是________,②代表的结构中含
有的液体称为________。
细胞核
细胞液
【解析】题图中①代表的结构名称是细胞核,②代表的结构是液泡,其中含有的
液体称为细胞液。
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(2)该植物细胞模型还缺少的结构是________。
细胞壁
【解析】植物细胞基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡,植物
体绿色部分的细胞中还有叶绿体,所以该植物细胞模型缺少的结构是细胞壁。
(3)现有食品保鲜膜A、细纱网B两种材料可供选择,其中的___(填“A”或
“B”)材料更合适用来代表细胞膜,理由是________________________________
_________________。
B
细纱网可以更好地展示出细胞膜控
制物质进出的功能
【解析】细胞膜能控制物质的进出,能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把
有些物质挡在细胞外面。故用细纱网B代表细胞膜可以更好地展示出细胞膜控制物
质进出的功能。
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(4)有同学对小丽的作品提出了改进方案,他指出“用刷有绿色颜料的太阳能板
作为叶绿体,可以体现叶绿体将光能转化为化学能的功能”,请你根据这一思路,
提出能够展示线粒体功能的模型设计方案。
细胞结构 所选材料 选择理由
线粒体 __________________ ______________________________________
___________________________
小灯泡(合理即可)
能体现线粒体将化学能转化为生命活动所需
的能量的功能
【解析】根据题述思路,提出能够展示线粒体功能的模型设计方案是用小灯泡、小
发动机等作为线粒体,可以体现线粒体将化学能转化为生命活动所需的能量的功能。
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15.[2025山东青岛期中]洋葱是实验室观察植物细胞的首选材料,很多同学对洋
葱鳞片叶这个词好奇,为什么叫鳞片叶呢,带着这个问题,兴趣小组的同学课下
查阅资料,对洋葱进行研究,并绘制了洋葱的结构层次图与同学们分享。请分析
回答下列问题。
洋葱结构层次示意图
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(1)图中A、B分别表示细胞分裂、分化过程,图中[__]______组织细胞具有此功能。
分生
【解析】在图中,A、B分别表示细胞分裂和分化的过程。细胞分裂是细胞数量增
加的过程,而细胞分化则是细胞形态、结构和功能发生差异的过程。这两种过程
都是由图中的 分生组织细胞完成的。分生组织细胞具有分裂和分化的能力,能够
不断产生新的细胞,并使其逐渐分化成不同的组织。
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(2)洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶两种,图中1为管状叶,管状叶主要负责通过
光合作用制造有机物,制造的有机物由图中的[___]______组织运输。鳞片叶层
层包裹形成鳞茎,如图中2所示,这种叶子肥厚呈鳞片状,富含营养物质,由此推
测洋葱的鳞片叶肉属于[___]______组织,我们进行实验时观察的洋葱鳞片叶内
表皮属于 保护组织,具有______功能。洋葱鳞片叶在植物体的结构层次中属于
______。
输导
薄壁
保护
器官
【解析】输导组织运输营养物质,薄壁组织储存营养物质, 保护组织具有保护
功能。洋葱鳞片叶是由保护组织、薄壁组织等组成的,属于器官。
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(3)洋葱的果实为蒴果,当花朵授粉后,果实逐渐发育成熟。成熟的蒴果会开裂,
释放出里面的种子(如5所示)。通过以上信息,你认为洋葱______(填“属于”
或“不属于”)绿色开花植物,原因是________________。
属于
洋葱有六大器官
【解析】洋葱有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,所以洋葱属于绿色开花植物。
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(4)通过观察洋葱的结构层次示意图可知,洋葱植株结构和功能的基本单位是
______。与动物的结构层次相比,洋葱的结构层次中没有______,其结构层次从
微观到宏观依次为____________________________。
细胞
系统
细胞 组织 器官 植物体
【解析】通过观察洋葱的结构层次示意图可知,洋葱植株结构和功能的基本单位
是细胞。细胞是生物体进行生命活动的基本单位。与动物的结构层次相比,洋葱
的结构层次中没有系统。洋葱的结构层次从微观到宏观依次为细胞 组织 器官
植物体。
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甲
16.[2024福建福州期中]生物兴趣小组想知道草
履虫对牛肉汁是否有反应,于是设计了一个实验,
分四组来进行探究。他们在白马河取草履虫,并用
稻草浸出液培养3天,制成草履虫培养液。实验时,
取一片干净的载玻片,在左侧滴一滴草履虫培养液,右侧滴一滴稻草浸出液,且
滴加牛肉汁,用干净的牙签将两侧液滴连接,如图甲。
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四组同学每60秒记录一次牛肉汁中草履虫的数量,记录在下列表格里。
组别 培养液中草履
虫起始数量/只 牛肉汁中草履虫的数量/只
1 30 7 13 21 25
2 ? 5 15 24 27
3 ? 4 12 22 26
4 ? 6 14 20 28
他们对数据进行平均处理后,得出结论:草履虫喜欢牛肉汁,会往牛肉汁的方向
移动。根据兴趣小组的整个实验过程,回答问题。
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乙
(1)用胶头滴管从稻草浸出液中吸取草履虫时,应在图乙中的___部
位吸取,原因是____________________________________。
A
稻草浸出液表层氧气充足,草履虫较多
【解析】草履虫的呼吸需要氧气,稻草浸出液表层氧气充足,草履虫
较多,因此用胶头滴管从稻草浸出液中吸取草履虫时,应在题图乙中
的A部位吸取。
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(2)右侧滴一滴稻草浸出液而不是清水,这样的操作是为了______________。
控制单一变量
【解析】对照实验除了实验变量不同,其他条件均需相同且适宜,故滴加的是稻
草浸出液而不是清水,这样的操作是为了控制单一变量。
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(3)表中2、3、4组培养液中草履虫起始数量应为____,兴趣小组成员应对_____
_________________(填“同时间段不同组的数据”或“同组不同时间段的数据”)
取平均值,这样做的目的是________________________________________。
30
同时
间段不同组的数据
降低偶然因素对实验结果的影响,减小误差
【解析】为了控制单一变量,各组培养液中草履虫起始数量应该相同,故题表中2、
3、4组培养液中草履虫起始数量应为30。兴趣小组成员应对同时间段不同组的数
据取平均值,这样做的目的是降低偶然因素对实验结果的影响,减小误差。
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(4)如果按图丙来操作,你认为草履虫会向____(填“左”或“右”)移动,你
做出这样的判断属于科学探究六大步骤中的__________。
右
作出假设
丙
【解析】食盐对于草履虫来说是不利刺激,因此,如果按题图丙来操作,草履虫
会向右移动,做出这样的判断属于科学探究步骤中的作出假设。
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