第一单元 第二章 第一节 课时2 细胞是生物体功能的基本单位-【初中必刷题】2025-2026学年新教材七年级上册生物同步课件（济南版2024）

该初中生物学课件聚焦“细胞是生物体结构和功能的基本单位”核心知识点，通过草履虫趋性实验（如食盐刺激、光照反应）导入，衔接单细胞生物生命活动与细胞结构功能的关系，提供实验解析、结构示意图等学习支架。 课件融合生命观念（结构与功能观）、科学思维（识图分析、概念辨析）和探究实践（温度影响草履虫繁殖实验等），含“刷基础”“刷提升”分层练习及易错警示。教师可便捷编辑跳转，学生通过实例深化理解，提升能力。

生 物 七年级上册 JN 1 2 3 第一单元 奇妙的生命现象 第二章 生物体具有一定的结构层次 4 第一节 细胞是生物体结构和功能 的基本单位 课时2 细胞是生物体功能的基本单位 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 探究草履虫的趋性 1.［2025辽宁葫芦岛期中］草履虫是单细胞生物，前端钝圆，后端略尖，全身布 满纤毛，形如一只草鞋。若想探究草履虫的趋性，设计如下实验。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 （1）制作临时装片时，首先吸取培养液____层的液体滴在载玻片上，这一部分培 养液的氧气含量高。 表 【解析】用显微镜观察草履虫时，要从培养液的表层吸取，原因是培养液表层含 氧丰富，草履虫大多聚集在这里。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 （2）为探究草履虫能否对外界刺激作出反应，同学们在载玻片的两端各滴一滴草 履虫培养液，并将两液滴连起来，如图。在A处培养液外侧放少许食盐，一段时间 后，可以观察到草履虫向____（填“左”或“右”）侧移动，这说明草履虫_____ _________________。 右 能对 外界刺激作出反应 【解析】在A处的培养液外侧放少许食盐，发现A处草履虫移动到B处，也就是向右 侧移动，说明草履虫能对外界刺激作出反应。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 （3）可见，草履虫虽然只由一个细胞构成，却能依靠不同结构相互配合，共同完 成各项__________。 生命活动 【解析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，却能依靠不同结构相互配合，共同 完成各项生命活动。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 知识拓展 草履虫对外界刺激作出反应属于草履虫的应激性，应激性是一种动态反应，是生 物适应性的一种表现形式。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 知识点2 细胞是进行生命活动的基本单位 2.［2024广东广州期末］手机的指纹识别给用户带来了方便。指 纹包含的重要遗传信息存在于细胞（如图）的哪个结构中( ) C A.① B.② C.③ D.④ 【解析】③细胞核是遗传物质的控制中心，内有遗传物质，控制着生物的发育和 遗传。因此，指纹包含的重要遗传信息存在于细胞的细胞核中。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 3.［2024河南三门峡期中］乌米饭是用乌饭树叶的汁浸泡糯米后制成的一种紫黑 色糯米饭，其味清香可口。乌饭树叶中富含多酚等活性成分，储存这些成分的细 胞结构是( ) C A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D.细胞核 【解析】细胞壁有保护和支持的功能，A不符合题意；细胞膜有保护和控制物质进 出的功能，B不符合题意；液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味 或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐等营养物质，因此，乌饭树叶中富含多酚 等活性成分，储存这些成分的细胞结构是液泡，C符合题意；细胞核内有遗传物质， 控制着生物的遗传和发育，D不符合题意。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 4.［2024河南信阳期末］如图是某同学在显微镜下观察到的番茄果肉细胞（图甲） 和人的口腔上皮细胞（图乙）的视野，有关叙述不正确的是( ) D 甲 乙 A.图乙细胞最外层④能控制物质进出 B.成熟的番茄果肉细胞不能进行光合作用 C.②为液泡，内含细胞液 D.②细胞壁紧贴①细胞膜内侧 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 【解析】题图乙中，④细胞膜具有控制物质进出的作用，A正确。成熟的番茄果肉 细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，B正确。②表示液泡，植物细胞的液泡内 含细胞液，细胞液中溶解着无机盐、糖类、色素等多种物质，C正确。③细胞膜紧 贴①细胞壁的内侧，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 思路分析 由图甲可知，①是细胞壁，②是液泡，③是细胞膜；由图乙可知，④是细胞膜， ⑤是细胞核，⑥是细胞质。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 5.［2024四川达州期中］科学家制造了一种“光学镊子”，这种“光学镊子”可 以将细胞隔空抓住，以便进行深入研究。下列关于细胞的叙述不正确的是( ) C A.一切动植物都是由细胞构成的 B.科学家施莱登和施旺创立了细胞学说 C.动植物细胞都可以独立存活并完成生命活动 D.细胞是动植物体结构和功能的基本单位 【解析】单细胞生物可以独立进行生命活动，多细胞生物的各个细胞相互协调完 成各项生命活动，C错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 6.［2025湖南长沙期中］要想探索生命的奥秘， 需要从了解细胞开始。请结合动、植物细胞结 构模式图回答以下问题。 （1）图中结构模式图代表动物细胞的是___ （填序号），判断依据是该细胞_____________ _____________。 B 没有细胞壁、 液泡和叶绿体 【解析】植物体绿色部分的细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有 细胞壁、液泡和叶绿体。B图中没有细胞壁、叶绿体和液泡，因此是动物细胞结构 模式图。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 18 （2）图中动、植物细胞共有的结构是__________。（填序号） ②④⑥⑦ 【解析】由图可知，动、植物细胞共有的结构是②细胞膜、④细胞核、⑥细胞质 和⑦线粒体。 （3）细胞的生活需要物质和能量，⑦________是呼吸作用的主要场所，是为动植 物细胞提供能量的“发动机”。植物细胞中③________是光合作用的场所，能够 将光能转化为化学能。 线粒体 叶绿体 【解析】⑦线粒体是动、植物细胞共有的能量转换器，是呼吸作用的主要场所， 能够分解有机物，释放能量。③叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将光能转 化为化学能，储存在它所制造的有机物中。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 19 提升 1.［2024广东深圳期末］小李同学将装有草履虫培养液的锥形瓶，摇匀后放在暗 室中，用手电照射锥形瓶的一侧，观察到草履虫逐渐游向明亮处。以下结论正确 的是( ) D A.草履虫对光不敏感 B.草履虫不能取食 C.草履虫喜欢生活在黑暗中 D.草履虫具有趋光性 【解析】实验中草履虫逐渐游向明亮处的行为表明它对光敏感，A错误。草履虫能 够完全取食等生命活动，B错误。实验中草履虫逐渐游向明亮处的行为表明它们喜 欢生活在光照条件下，C错误。实验中草履虫逐渐游向明亮处的行为表明草履虫具 有趋光性，D正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 20 2. 在“制作植物细胞模型”的项目化学习活动中，以下材料中最适合 模拟细胞壁和细胞质的是( ) B A.乒乓球和鸡蛋 B.蛋壳和蛋清 C.纸盒和棋子 D.保鲜膜和蚕豆 【解析】应选择蛋壳来模拟细胞壁，蛋壳比较坚硬，符合细胞壁的特点，起支持 和保护作用；应选择蛋清来模拟细胞质，蛋清可以流动，符合细胞质能缓慢流动 且透明黏稠的特点。故选B。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 21 3. ［2025重庆巴南区期末］“披着树叶的小羊”的海洋生物是海蛞蝓，被 形象地称为“叶羊”。它出生的时候是透明的，但当它吞食藻类后，会“夺取” 藻类中的某细胞结构而变成绿色，变绿过后的叶羊可以短时间不进食，晒晒太阳 就能存活。该细胞结构是( ) C A.细胞核 B.细胞质 C.叶绿体 D.线粒体 【解析】叶绿体是植物体绿色部位细胞特有的结构，它能够通过光合作用将光能 转化为化学能，并合成有机物。当叶羊吞食了藻类之后，它“夺取”了藻类中的 叶绿体，这些叶绿体能够在叶羊的细胞内继续工作，使叶羊能够利用光能合成有 机物，从而在没有食物的情况下也能存活一段时间，C符合题意。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 22 4.［2024福建龙岩期中］如果用如图表示相关概念之间的关系，下列选项与图示 相符的是( ) B A.Ⅰ 大熊猫的细胞、Ⅱ细胞核、Ⅲ细胞壁、Ⅳ细胞质 B.Ⅰ生物、Ⅱ无细胞结构的生物、Ⅲ单细胞生物、Ⅳ多细胞生物 C.Ⅰ单细胞生物、Ⅱ衣藻、Ⅲ 疟原虫、Ⅳ小麦 D.Ⅰ洋葱鳞片叶内表皮细胞、Ⅱ细胞质、Ⅲ线粒体、Ⅳ叶绿体 【解析】由题图可知，Ⅰ包含Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ之间属于并列关系。大熊 猫的细胞没有细胞壁结构，A不符合题意。生物包括无细胞结构的生物、单细胞生 物、多细胞生物，它们之间属于并列关系，B符合题意。小麦不属于单细胞生物， C不符合题意。洋葱鳞片叶内表皮细胞无色透明，无叶绿体结构，D不符合题意。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 23 易错警示 并非所有的植物细胞都含有叶绿体，叶绿体主要分布在植物绿色部位的细胞中， 如叶片的表皮细胞和根尖细胞都没有叶绿体。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 24 5.［2025湖南长沙模拟］水熊虫以其非凡的抗逆性和再生能力而著称。为了探索 细胞核在生物遗传信息储存和生命活动调控中的关键作用，同学们设计了一个实 验，将水熊虫切割成四部分，分别标记为甲、乙、丙、丁。请根据下列描述，判 断在适宜条件下最有可能再生成为完整的水熊虫的是( ) B A.仅包含外骨骼的甲 B.包含细胞核和部分细胞器的乙 C.仅包含部分细胞质的丙 D.仅包含足的丁 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 25 【解析】甲仅包含外骨骼，外骨骼不含细胞核，无法再生成为完整的水熊虫，A不 符合题意。包含细胞核和部分细胞器的乙，具备含有遗传物质的细胞核和可行使 部分功能的细胞器，最可能再生成为完整的水熊虫，B符合题意。仅包含部分细胞 质的丙，缺乏细胞核，无法再生成为完整的水熊虫，C不符合题意。仅包含足的丁， 足是运动器官，无细胞核，无法再生成为完整的水熊虫，D不符合题意。 归纳总结 细胞核内含有遗传物质，是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 26 刷素养 走向重高 6.核心素养 探究实践［2024河南洛阳期中］课堂上我们已经观察了草履虫的外形 及运动，某生物学兴趣小组又进一步探究了温度对草履虫生长繁殖的影响，请根 据实验探究步骤和结果回答以下问题。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 27 实验探究步骤如下： ①取三个锥形瓶，分别加入 草履虫培养液；②每瓶放置等量草履虫；③分别 置于、、 环境下培养；④每隔24小时，取样计数草履虫的个数；⑤ 每个温度做3次重复实验。 实验结果如图甲，图中三条曲线分别代表、、 环境下草履虫的生长 繁殖状况。 （1）本实验的实验变量是______。 温度 【解析】本实验的实验变量是温度。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 28 （2）本实验每个温度做3次重复实验，目的是______________________。 避免偶然性，减小误差 【解析】本实验每个温度做3次重复实验，目的是避免偶然性，减小误差。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 29 （3）分析图甲中实验结果曲线，可以推断： ①草履虫在____ 环境下，生长繁殖速度最快，达到个体数量最高值的时间最短。 【解析】由题图甲可以看出，草履虫在 环境下，生长繁殖速度最快，达到个 体数量最高值的时间最短。 ②从第1天到第9天，提高温度能够______（填“促进”或“抑制”）草履虫的生 长和繁殖。 促进 【解析】从第1天到第9天，随着温度的升高，草履虫的数量逐渐增加，可见提高 温度能够促进草履虫的生长和繁殖。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 30 （4）图乙是在同一玻片上相互连通的草履虫培养液，在A端加入冰块，草履虫将 如何运动：________________。 从A端向B端运动 【解析】草履虫能对外界刺激作出反应，在草履虫培养液A端加入冰块，对草履虫 来说是不利刺激，故草履虫将从A端向B端运动。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 31 $$