第二单元 第二章 第一节 课时1 线虫动物和环节动物-【初中必刷题】2025-2026学年新教材七年级上册生物同步课件（济南版2024）

生 物 七年级上册 JN 1 2 3 第二单元 多彩的生命世界 第二章 动物分为无脊椎动物和脊椎动物 4 第一节 无脊椎动物体内没有脊柱 课时1 线虫动物和环节动物 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 线虫动物 1.［2025重庆开州区调研］乐乐身体不适，医生给开了驱虫药，以驱除钩虫、人 蛔虫、鞭虫、蛲虫等寄生虫。这些寄生虫的共同特征是( ) B A.有口无肛门 B.消化器官不发达，营寄生生活 C.运动器官发达，靠身体的弯曲和伸展运动 D.生殖器官发达，寄主只限儿童 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 【解析】钩虫、人蛔虫、鞭虫、蛲虫都属于线虫动物，有口有肛门，A不符合题意。 这些寄生虫营寄生生活，通过吸食人体肠道内已消化或半消化的食物生活，消化 器官不发达，B符合题意。这些寄生虫的身体细长且直，前端为口，后端为肛门， 体表有角质层，没有专门的运动器官，它们通常通过身体的蠕动或借助宿主消化 液的流动来移动，C不符合题意。这些寄生虫的生殖器官发达，但寄主不只限儿童， 成年人也会被感染，D不符合题意。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 归纳总结 线虫动物的身体一般为细线形或圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物 有蛔虫、秀丽隐杆线虫、马铃薯腐烂茎线虫等。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 2.居住在新南威尔士州的64岁女性，在经历了腹痛、腹泻、干咳等症状后，进入 当地医院，医生从其脑中取出8厘米活体蛇蛔虫。下列关于蛇蛔虫说法正确的是 ( ) D A.蛇蛔虫雌雄同体 B.蛇蛔虫因消化道发达可直接吸收肠道中的食物 C.蛇蛔虫进入人体后可被人体的消化液消化分解 D.蛇蛔虫主要寄生在蛇的肠道内 【解析】蛇蛔虫是雌雄异体动物，A错误。蛇蛔虫消化道简单，通过口吸食肠道内已 消化或半消化的食物，B错误。蛇蛔虫体表包裹着一层角质层，起保护作用，进入人 体后不能被人体消化液消化分解，C错误。蛇蛔虫主要寄生在蛇的肠道内，D正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 知识点2 环节动物 3.［2025山西临汾调研］小兰同学在雨后的校园里捕捉到一条蚯蚓，在观察蚯蚓 的外部形态和生活习性时，她的描述错误的是( ) D A.①是蚯蚓的前端，环带靠近其前端 B.用手抚摸蚯蚓，腹面比背面粗糙 C.它的身体分节，使其运动更加灵活 D.大雨后，草坪附近会出现许多蚯蚓的主要原因是蚯蚓喜欢 潮湿的环境 【解析】大雨过后，积水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯 蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 4.［2024山东烟台期末］环节动物的出现，在动物进化史上是一次飞跃，原因是 ( ) C A.形成了大脑，神经组织更加的集中 B.身体的腹部出现了刚毛，可以起到保护体壁的作用 C.身体分节使运动灵活，也为以后进化过程中各部分的分工创造了条件 D.有了专门的运动器官——足，使运动更快捷 【解析】环节动物的身体分节，可以使运动更灵敏，转向更灵活，增强了对环境 的适应能力，也为以后进化过程中各部分的分工创造了条件，因此环节动物的出 现，在动物进化史上是一次飞跃。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 5. 蚯蚓、医蛭和沙蚕均是常见的环节动物，下列关于环节动物的叙述， 错误的一项是( ) A A.沙蚕的运动结构为刚毛 B.蚯蚓在土壤中钻来钻去，对农作物的生长有利 C.医蛭身体的前后端各有一个吸盘 D.有的环节动物具有药用价值 【解析】沙蚕的运动结构为其体节两侧的疣足，A错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 刷图片 6.［2025河南周口调研］如图为形态较为相似的两种动物，请根据所学内容回答问题。 （1）蚯蚓的身体分节，可以使蚯蚓__________，蚯蚓主要通过______进行气体交换。 运动灵活 体表 【解析】蚯蚓的身体由许多相似的环状体节构成，属于环节动物，其身体分节使 身体运动灵活，蚯蚓主要通过体表进行气体交换。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 （2）蚯蚓生活在湿润的土壤里，有__________________________的作用，而人蛔 虫主要寄生在人的______里，使人患寄生虫病。 疏松土壤，改善土壤透气性 小肠 【解析】生活在土壤中的蚯蚓，靠湿润的体表呼吸，能够疏松土壤，改善土壤透 气性，人蛔虫主要寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中已消化或半消化的食物生活， 会危害人体健康。 （3）随着养殖业的迅速发展，有些人开始专职饲养蚯蚓制成动物饲料，这是因为 蚯蚓富含________，可为动物提供营养。 蛋白质 【解析】蚯蚓富含蛋白质，可制成饲料，为动物提供营养。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 提升 1.［2025陕西西安调研］如图中是海毛虫，其身体 由许多相似的体节构成，体节上有疣足，用来游泳 和爬行。该动物应属于( ) B A.线虫动物 B.环节动物 C.扁形动物 D.爬行动物 【解析】海毛虫身体由许多相似的体节构成，体节上有疣足，属于环节动物。故选B。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 2. ［2024广东潮州期末］图中吸管的圈内部分可以表示某 类动物身体的结构特点。下列动物不具有此特点的是( ) C A.医蛭 B.蚯蚓 C.秀丽隐杆线虫 D.沙蚕 【解析】题图中吸管的圈内部分可以表示环节动物的身体结构特点，沙蚕、医蛭 和蚯蚓的身体均由许多相似的体节构成，都属于环节动物；秀丽隐杆线虫是线虫 动物，不具有体节。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 3.［2025广东深圳期末］某生物兴趣小组在户外捉到一些蚯蚓，下列哪种环境有 利于蚯蚓的存活( ) D A.装有干燥木屑的烧杯中，并用纱布盖上烧杯 B.含有少量水的矿泉水瓶中，并拧紧瓶盖 C.装有小石子的花盆中，并喷洒大量的水 D.装有湿润土壤的烧杯中，并用纱布盖上烧杯 【解析】干燥的木屑缺少水分，会使蚯蚓的体壁无法保持湿润，不能正常呼吸，A不 符合题意。瓶盖拧紧后，瓶内会缺少氧气，影响蚯蚓的呼吸，B不符合题意。蚯蚓不 能在水中呼吸，故喷洒大量的水会影响蚯蚓的呼吸，C不符合题意。烧杯中装有湿润 土壤，并用纱布盖上烧杯，满足蚯蚓的生存条件，有利于其存活，D符合题意。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 18 4.［2025贵州贵阳期中］人蛔虫和蚯蚓长得很像，却属于不同类的动物。下列相 关叙述正确的是( ) C A.人蛔虫属于环节动物，蚯蚓属于线虫动物 B.人蛔虫表皮分泌黏液，蚯蚓体表有角质层 C.人蛔虫身体不分节，蚯蚓身体分节 D.人蛔虫运动器官发达，蚯蚓要靠刚毛辅助运动 【解析】人蛔虫属于线虫动物，蚯蚓属于环节动物，A错误。蚯蚓表皮分泌黏液， 能保持体表湿润；人蛔虫体表有角质层，能适应寄生生活，B错误。人蛔虫属于线 虫动物，身体不分节，蚯蚓属于环节动物，身体分节，C正确。人蛔虫没有专门的 运动器官，蚯蚓通过肌肉与刚毛的配合来运动，D错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 19 5.［2025吉林长春期末］关于线虫动物和环节动物与人类生活的关系，下列说法 错误的是( ) D A.沙蚕可作为鱼、虾等动物的饵料 B.预防蛔虫病要注意个人卫生和饮食卫生 C.从医蛭的唾液中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物 D.蚯蚓在土壤中主要以土壤中有机物为食，不利于植物的生长 【解析】蚯蚓能够疏松土壤，改善土壤透气性，有利于植物的生长，D错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 20 刷素养 走向重高 6.核心素养 探究实践［2025陕西咸阳调研］秀丽隐杆线虫是一种以细菌为食的线 虫动物，是生物学研究的理想材料。请分析并回答下列问题。 （1）秀丽隐杆线虫身体呈圆柱形，体表包裹着一层________，该结构具有保护作用。 角质层 【解析】秀丽隐杆线虫属于线虫动物，体表有角质层，具有保护作用。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 21 （2）秀丽隐杆线虫生活在土壤中，与蛔虫同属于线虫动物。但蛔虫的生活方式为 寄生，其与寄生生活方式相适应的特点有__________________________ （写出一点即可）。 体表有角质层（合理即可） 【解析】蛔虫适于寄生的结构特点有体表有角质层，生殖能力强，消化道简单等。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 22 （3）研究人员进行了紫薯提取物对秀丽 隐杆线虫寿命影响的实验：将秀丽隐杆 线虫随机均分为4组，分别培养在添加不 同浓度紫薯提取物的培养基中，每组放 25条秀丽隐杆线虫。实验过程中，每两 天更换一次培养基，每天观察并记录其 ①秀丽隐杆线虫排出食物残渣的结构是______。 肛门 【解析】秀丽隐杆线虫属于线虫动物，有口有肛门，食物残渣通过肛门排出。 生存状况，直至全部死亡。每组重复实验3次，实验结果如图所示。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 23 ②在该实验中，对照组是紫薯提取物浓度为___微克/毫升的一组。通过图中曲线 可以得出的结论是_______________________________________________________ _____________。 0 在一定范围内，培养基中紫薯提取物的浓度越高，秀丽隐杆线 虫的寿命越长 【解析】在对照实验中，实验组进行实验处理，对照组不进行处理。该实验中对照 组是紫薯提取物浓度为0微克/毫升的一组，其他3组为实验组。从题图曲线可以看出， 在一定范围内，培养基中紫薯提取物的浓度越高，秀丽隐杆线虫的寿命越长。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 24 归纳总结 对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条 件不同，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有 说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 25 $$