《习作：我的动物朋友》课件-2024-2025学年四年级下册语文统编版

该小学语文课件围绕“我的动物朋友”主题，整合猫、母鸡、白鹅等动物的名家描写（老舍、丰子恺等）、《忠犬八公》电影镜头分析及生活写作情境（找小羊、请喂养宠物等），通过范例感知、观察指导到实践运用的脉络，搭建“外形-饮食-习性”观察要点与“把动物当作人来写”的写作支架。 其特色在于以名家经典滋养文化自信，用电影镜头与生活情境激活语言运用，通过“细致观察+情感投射”引导思维能力与审美创造。如老舍《猫》的“古怪”性格分解、丰子恺“脚上小猫”的细节描写，助力学生掌握生动描写方法，教师可直接利用范例与情境任务提升教学实效。

我的动物朋友 猫 母鸡 白鹅 性格古怪 可爱 充满母爱 高傲 《忠犬八公》 镜头4：喜欢吃肉骨头，每次啃完后，总要来来回回舔三次才肯离开。 镜头5：很喜欢玩水，下雨过后，看见水坑总会欢快地跑过去，溅起一身水花。 镜头6：祖父因为意外去世。八千一直等在车站门口。车站门口的树绿了又黄了， 不管春夏秋冬，八千一直都在。   老舍《猫》 古怪 老实 温柔可亲 尽职 贪玩 十分冷漠 勇猛 胆小 成天睡大觉 玩耍不回来 专心捉老鼠 蹭你的腿 伸过来抓痒 在稿纸上踩 丰富多腔地叫唤 咕噜咕噜地解闷 一声也不出 斗虫斗鼠斗蛇 总想藏起来 外 形 星期天放羊回来，发现我最喜爱的一只小羊不见了，我想请小伙伴帮忙找一找。 我们全家要外出旅行一段时间，只好请邻居帮忙喂养我的小狗。 我们家就要搬到外地去了，我想请一位同学收养我的小猫。 饮 食 习 性 我参观了动物园，我要向家人描述自己印象最深刻的动物。 小区里流浪狗/流浪猫，我想向大家呼吁一起照顾它。 …… 我的动物朋友 其余两匹小白猫，常在我的身边。每逢我架起了脚看报或吃酒的时候，它们爬到我的两只脚上，一高一低，一动一静，别人看见了都要笑。我倒已经习以为常。似觉一坐下来，脚上天生有两只小猫似的。 ——丰子恺《白象》 它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。脸一半儿白，一半儿黑，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪，见我低下头看它，它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。 嘴张得很大， 露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，傲傲地动着。 ——周而复《猫） 它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。……它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水。 鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的静角出场。 …… 这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。 细致观察 带着喜爱之情 把动物当作人来写 我的动物朋友 阳光舞甜橙 群星 阳光舞甜橙 211761.42 XXX - 酷我音乐 $$