第2章 第4节 生物的分类-【初中必刷题】2025-2026学年新教材七年级上册科学同步课件（浙教版2024）

该初中科学课件聚焦“生物的分类”核心内容，涵盖根据特征分类、检索表使用及分类等级等知识点，通过浙江本地调研案例（如飞云江动物分类）导入，以“刷基础-刷提升-刷素养”分层题目衔接前后知识，搭配思维导图和检索表示例搭建学习支架。 其亮点在于紧扣新课标，以真实情境题（如湿地研学分类）培养科学思维，通过二歧检索表推理论证（如鳄鱼、鸽子分类）提升探究能力，科学观念贯穿分类等级应用。学生可分层巩固知识，教师能直接使用丰富例题及解析，提高教学效率。

科 学 七年级上册 ZJ 1 2 3 第2章 丰富多彩的生命世界 4 第4节 生物的分类 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 根据生物的特征进行分类 1.［2024浙江温州调研］飞云江是温州 市的第二大河，小科查阅了飞云江水域 现有动物，并利用思维导图进行分类， 下列分类正确的是( ) A A.鱼类 B.两栖类 C.鸟类 D.爬行类 【解析】鳗鱼和黄鱼属于鱼类，A正确；鲫鱼属于鱼类，蝾螈属于两栖类，B错误； 凤头鹰属于鸟类，蝙蝠属于哺乳类，C错误；蛇属于爬行类，蚯蚓属于无脊椎动物， D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 知识点2 生物分类检索表 2.［2024浙江舟山模拟］课堂上老师介绍了二歧分类检索表后，要求同学们回家 也制作一张简易检索表，将鳄鱼、蜗牛、鸽子、蝗虫、草鱼进行分类。小明同学 制作的检索表如图所示，和 分别对应的动物是( ) 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 无脊柱…………2 有脊柱…………3 身体分节，有外骨骼………… 身体不分节………… 卵生，体温不恒定…………4 卵生，体温恒定………… 生活在水中，用鳃呼吸………… 生活在陆地上，用肺呼吸………… A.蜗牛、鳄鱼 B.蝗虫、鳄鱼 C.蝗虫、鸽子 D.草鱼、鸽子 √ 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 【解析】无脊柱，属于无脊椎动物，如蝗虫和蜗牛。 有脊柱，属于脊椎动物， 如鳄鱼、鸽子和草鱼。身体分节，有外骨骼，是节肢动物的特征，则 是蝗虫。 身体不分节，则是蜗牛。卵生，体温不恒定，鳄鱼、草鱼都具有此特征。 卵生，体温恒定，则是鸽子。生活在水中，用鳃呼吸，则是草鱼。 生活在 陆地上，用肺呼吸，则 是鳄鱼。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 知识点3 生物的分类等级 3.几位同学一起讨论动物分类的方法，甲同学说：“应将动物分为水生、陆生、 飞行动物。”乙同学说：“把昆虫分为害虫和益虫。”丙同学说：“动物可分为 肉用、药用、宠物。”丁同学说：“将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。”几位 同学中，哪位同学的分类方法符合林耐提出的生物分类法( ) D A.甲同学 B.乙同学 C.丙同学 D.丁同学 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 【解析】林耐的分类方法主要是根据生物的形态结构、生理功能、生活习性等的 差异，采用不同的分类等级对生物进行逐级分类。丁同学将动物分为脊椎动物和 无脊椎动物两大类，是根据动物的体内有无脊柱，即依据的是形态结构；甲同学 将动物分为水生、陆生、飞行的动物，依据的是生物的生活环境和运动方式；乙 同学将昆虫分为害虫和益虫，依据的是生物与人类的关系；丙同学将动物分为肉 用、药用、宠物，依据的是生物的用途。故D符合题意。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 4.［2025浙江宁波期中］大豆、水稻、小麦是我国的主要作物，它们的分类关系 如表。下列说法正确的是( ) 等级 水稻、小麦和大豆的分类关系 种 水稻 小麦 大豆 属 稻属 小麦属 大豆属 科 禾本科（禾亚科） 豆科（蝶形花亚科） 纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 门 被子植物门 D A.表中所列最小分类单位是门 B.水稻和小麦的共同特征更少 C.小麦和大豆的亲缘关系更近 D.水稻和小麦属于同科不同属 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 【解析】表中所列的最大分类单位是门，最小分类单位是种，A错误；水稻和小麦 同科不同属，水稻和大豆同门不同纲，因此水稻和小麦的共同特征更多，亲缘关 系更近，B、C错误，D正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 5.［2024浙江金华调研］下列选项中所包含的各种生物之间共同特征最多的是 ( ) A A.马科 B.哺乳纲 C.奇蹄目 D.脊索动物门 【解析】生物分类等级由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，分类等级 越小，生物之间的共同特征越多、亲缘关系越近，A符合题意。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 6.生物学家根据生物的形态、结构和生活习性等的差异，依 次以界、门、纲、目、科、属、种七个等级对生物进行分类。 （1）在生物的分类等级中，最基本的分类单位是____。生物分类单位等级越小， 所包括的生物共同点越____。 种 多 【解析】生物的分类等级中，种是最基本的分类单位。生物的分类等级越小，所 包含的生物相似程度越高，共同点越多，亲缘关系越近。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 （2）如图是根据生物的特征进行分类的图示，其中A类动物是以卵生为分类依据 进行分类的，C类动物是以____________（填“终生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”） 为分类依据进行分类的。 胎生、哺乳 【解析】蛇是卵生动物，用肺呼吸，但不属于C类动物；牛、马属于哺乳动物，胎生、 哺乳是其特有的生殖发育特点，故C类动物是以胎生、哺乳为分类依据进行分类的。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 提升 1.［2024浙江宁波期末］黑藻是一种多年生沉水草本植物，茎伸长，有分支，呈 圆柱形。叶 枚轮生，呈线形或长条形，叶片常用作生物学实验材料。开花时 雄花会伸出水面。根据以上信息可以判断黑藻在分类上属于( ) D A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 【解析】由题干可知，黑藻有茎、叶和花，所以黑藻在分类上属于被子植物。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 18 2.［2025浙江金华调研］小德建立了植物检 索表，将植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨 类植物、裸子植物、被子植物。下列说法错 误的是( ) C A.②为无种子 B.肾蕨对应的是C C.D无茎、叶的分化 D. 属于藻类植物 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 19 【解析】根据是否用种子繁殖将植物分为孢子植物和种子植物，因此，②为无种 子，A正确；肾蕨属于蕨类植物，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组 织，无种子，用孢子繁殖，肾蕨对应的是C，B正确；苔藓植物无真正的根，有茎、 叶的分化，D表示苔藓植物，C错误；藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、 茎、叶的分化，D正确。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 20 3.［2024浙江杭州期中］某同学对野外考察采回的四种植物（如图甲所示）进行 分类，设计了检索表（如图乙所示）。 甲 乙 （1） 的方框中应填________。 有种子 【解析】与对应， 的方框中应填有种子。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 21 （2）胎生狗脊在检索表中的位置是___（填“”“”“”或“ ”）。 【解析】蕨类植物无花、果实、种子，有根、茎、叶的分化，并且体内有输导组 织，能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用，胎生狗脊属于蕨类植物，因 此在检索表中的位置是 。 （3）桃和玫瑰都属于蔷薇科，但也有许多不同的特征，所以它们又属于不同的 ____（填“目”或“属”）。 属 【解析】桃和玫瑰都属于蔷薇科，但也有许多不同的特征，所以它们又属于不同的属。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 22 归纳总结 生物检索表是以区分生物种类为目的编制的表。常用的是二歧分类检索表，它把 同一类别的生物根据不同特征，分成相对应的两个分支。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 23 刷素养 走向重高 4.核心素养 科学思维［2025浙江舟山调研］某校科学兴趣小组在某湿地进行研学， 将研学内容整理如下。 据统计，湿地公园内有高等植物115科867种，野生动物57科202种，其中，鱼类21 种，两栖类6种，爬行类11种，鸟类141种…… 兴趣小组的同学将他们在湿地观察到的几种生物（如图甲），利用二歧分类法进 行了分类，绘制了检索表（如图乙）。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 24 甲 乙 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 25 （1）生物分类的等级从大到小依次是____________________________。分类等级 越大，所包含的生物之间的共同特征越____（填“多”或“少”），它们之间的 亲缘关系越____（填“远”或“近”）。通过查阅检索表，可以确定每种生物的 分类地位，并能判断不同种生物之间亲缘关系的远近。图乙中与荷花亲缘关系最 近的是______。 界、门、纲、目、科、属、种 少 远 垂柳 【解析】生物分类的等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类等 级越大，所包含的生物之间的共同特征越少，它们之间的亲缘关系越远。荷花具 有绿色开花植物的六大器官，属于被子植物，图乙中的垂柳也是被子植物，故在 图乙中垂柳与荷花亲缘关系最近。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 26 （2）图乙中A处应填写__________________，C处应填写______。 种子外无果皮包被 孢子 【解析】银杏属于裸子植物，种子外没有果皮包被，故图乙中A处应填写种子外无 果皮包被。蘑菇是大型真菌，通过孢子繁殖，故C处应填写孢子。 （3）“青砖碧瓦暗苔侵”中描述的植物归类到图乙的检索表中，应和图中______ 归为一类。 蘑菇 【解析】“青砖碧瓦暗苔侵”中描述的植物是苔藓植物，苔藓植物能够产生孢子， 靠孢子繁殖后代，应该和蘑菇归为一类。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 27 （4）同学们沿途还观察到了青蛙、蝴蝶等动物，如果把青蛙、蝴蝶和蚯蚓归为一 类，把野兔和天鹅归为另一类，那分类依据可以是______________。 体温是否恒定 【解析】青蛙、蝴蝶和蚯蚓的共同特征是体温不恒定，野兔和天鹅具有恒定的体 温。故分类依据可以是体温是否恒定。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 28 思路分析 图甲中银杏是裸子植物，种子没有果皮包被，种子裸露在外面；垂柳是被子植物， 种子有果皮包被；蘑菇是大型真菌，通过孢子繁殖；蚯蚓是环节动物；天鹅和野 兔分别属于鸟类和哺乳类。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 29 $$