精品解析：2025届四川省眉山市仁寿县一中（北校区）高三考前模拟预测语文试题

2025届高三高考模拟考试 语文试题 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效； 一、阅读（70分） （一）阅读I（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成小题。 材料一： 在深入讨论代谢学两条法则的细节之前，让我们先看一看在解剖课堂上被扔进焚烧桶的这个器官——脂肪。脂肪在医学用语中叫作“脂肪组织”如今被视为至关重要的维持生命的器官之一。根据定义，器官是生物体的组成部分，独立于其他部分，并具有特定功能。脂肪的特定功能便是调节能量。我们将看到，脂肪不仅贮存能量，同时也控制着能量的消耗。 一种轻质、保温的能源脂肪由被称为脂肪细胞的个体细胞构成。这些细胞对任何哺乳动物的生存而言都起着至关重要的作用——从海豹到骆驼乃至人类。脂肪具有三个主要特性。首先，与肌肉或骨骼相比，它更轻，因此便于随身携带。其次，它能隔绝寒冷，因此能防止过多的热能通过空气而流失，尤其是在寒冷的气候条件下。如果你是一只裹着厚厚脂肪的海豹，游在冰冷的大洋中，这便是极大的便利；而如果你是40摄氏度沙漠中的一头骆驼，这便是极大的不便——除非你将所有的脂肪储藏在一个大肉疙瘩（或称“驼峰”）里，以使身体的其余部分能够呼吸。第三，脂肪能够贮存大量能量。综上所述，脂肪是一种高效、轻质且具有保温性的能源。 每一个脂肪细胞都具备独特的能力，在需要的时候贮存能量。贮存的能量越多，脂肪细胞就变得越膨胀，在尺寸上也变得更大。在变胖的最初阶段，你并不会长出更多脂肪细胞。脂肪细胞的数量保持不变，但每一个细胞都因其贮存的能量变多而肿胀起来，增大到其原来体积的6倍。当细胞内再没有多余的空间时，体内脂肪细胞的数量就会增加——从均值400亿个到个别案例中超过1000亿。不幸的是，如果你通过抽脂手术（由整形医师操刀的较常见的短期修复手术）把脂肪细胞抽出来，越来越多的脂肪细胞会被制造出来填补空缺。 对脂肪这个器官而言，贮存能量是其最重要的功能。要在饥荒或食物短缺的时期活下来，贮存能量是十分重要的。大脑需要血液维持稳定的葡萄糖（糖分）水平才能正常运转。当没有现成可得的食物时，就由我们体内的脂肪细胞来持续补充糖分。包括人类在内的许多哺乳动物，由于可以依靠脂肪的储备，便不需要真的忍饥挨饿。在迁徙、守卫领地、争夺配偶、交配、怀孕和哺乳期间，尽管所需要的能量在增加，但通过进食摄入的能量却会减少。此时，脂肪的贮存功能便发挥了作用。以脂肪形式存在的能量库，犹如汽车中的油箱，对我们生存以及繁衍后代的能力来说至关重要。 你可能会因此认为，庞大的能量储备将是一项巨大的进化优势。然而，带着油罐那般巨大的能量四处奔波也会对你造成不利，因为这会妨碍你进行正常生存活动的能力，例如狩猎，或是逃离饥饿的捕食者。因此，必须要有一种机制，能够控制这些脂肪罐的大小：在自我调节这方面，脂肪非常聪明，也非常高效。 （摘编自安德烈·詹金森《我们为什么吃太多：食欲的新科学》） 材料二 1994年瘦素的发现改变了人们对脂肪组织的看法，使人们认识到脂肪组织不只是能量储存库，还是一种内分泌组织。瘦素主要来源于脂肪组织，被认为是能量稳态的基本调节器，调节外周组织中的葡萄糖代谢和脂质代谢。瘦素受体在下丘脑和下丘脑外的几个脑区中有表达。瘦素通过瘦素受体的长信号形式发挥作用，而瘦素受体基因编码的各种截断类型的受体，不具有完全信号转导能力。瘦素和其受体结合后，Janus激酶2被激活，从而磷酸化瘦素受体上几个不同的酪氨酸残基。1138位点酪氨酸残基的磷酸化能促进信号转导子和转录激活子3的募集，随后被JAK2磷酸化。磷酸化的STAT3转移到细胞核并激活靶基因转录。血浆中的瘦素水平与能量储存有关，因此肥胖时瘦素增加，禁食时减少。瘦素或者瘦素功能性受体的缺失与高血糖、高胰岛素血症和葡萄糖耐受显著相关。通过对以往瘦素调查数据重新统计分析发现，体内瘦素浓度是分位数依赖的。这一发现解释了相对于男性，基因对女性瘦素浓度有更大的影响。 瘦素对神经支配的影响，是通过下丘脑弓状核刺鼠相关蛋白神经元和阿黑皮素原神经元介导的。在这两类神经元中，编码LEPR基因的缺失会导致脂肪组织中神经分布的减少。并且AGRP神经元上y氨基丁酸的传入是瘦素急性抑制食欲所必需的。在正常情况下，外周分泌的瘦素会通过血脑屏障被运输到脑中目标部位，特别是下丘脑。然而，肥胖会导致瘦素在血脑屏障中的渗透减少，鼻内联合给药两性细胞穿透肽，可以有效地将瘦素传递到大脑，用于肥胖的预防和治疗。高脂饮食诱导的肥胖小鼠下丘脑中蛋白酪氨酸磷酸酶1B和T细胞蛋白酪氨酸磷酸酶含量增加，而瘦素含量和胰岛素敏感性降低。小鼠鼻内给药靶向抑制PIP1B和TCPIP会增加瘦素含量和胰岛素敏感性，并通过抑制进食和增加能量消耗降低体重。尽管瘦素在改善代谢方面具有强大功效，但是临床上的瘦素疗法未能有效治疗肥胖，主要原因是出现瘦素抵抗现象。瘦素抵抗是一个复杂的现象，涉及脑脊髓室对瘦素摄取的缺陷，以及中枢神经元中瘦素信号的衰减。而部分降低肥胖小鼠血浆中瘦素的水平可以恢复下丘脑瘦素的敏感性，并且有效地降低体重增加和提高胰岛素敏感性。 （摘编自周伟玉、汤其群《脂肪细胞因子对代谢的调节》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 脂肪作为器官，具有调节能量的特定功能，它轻质、保温且能贮存大量能量，对哺乳动物的生存至关重要。 B. 脂肪细胞在需要时贮存能量，其数量在人变胖初期时不变，后期会因空间不足而增加，影响人的休型。 C. 抽脂手术抽出脂肪细胞后，仍然会有新的脂肪细胞被制造出来填补空缺，所以抽脂不能保证减肥后不反弹。 D. 瘦素是能量稳态的基本调节器，其水平与能量储存有关，肥胖时会有所增加，能调节外周组织代谢。 2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 材料一提到脂肪“能隔绝寒冷”，这说明脂肪在寒冷环境中能有效保护生物体，使其热量不易散失。 B. 材料一指出脂肪细胞数量会因空间不足而增加，这是由于细胞内贮存的能量过多导致没有多余空间。 C. 材料二提到作为能量稳态基本调节器的瘦素主要来自脂肪组织，可见脂肪对于能量稳态作用巨大。 D. 材料二指出“肥胖会导致瘦素在血脑屏障中的渗透减少”，这表明作者对肥胖现象是持否定态度的。 3. 下列对两则材料中说明方法的分析，不正确的一项是（ ） A. 材料一运用了举例子的说明方法，如以海豹、骆驼和人类为例，说明脂肪细胞对哺乳动物的重要作用，通俗易懂。 B. 两则材料均运用了下定义的说明方法，用简洁明确的语言对脂肪、瘦素的基本属性和本质特征进行了概括。 C. 两则材料均运用了作比较的说明方法，如将脂肪与肌肉或骨骼作比较，将正常时和肥胖时瘦素的渗透情况作比较。 D. 材料一用列数字的说明方法，具体准确地表现出脂肪细胞的变化；材料二中的数字多存在于概念中，故而没有使用列数字。 4. 材料一中加点的短语都带有“你”字，请分析这些短语产生的效果。 5. 材料一和材料二的写作风格有怎样的不同？你觉得产生这种不同的原因是什么？ 【答案】1. D 2. D 3. B 4. ①便于解释原理。通过假设“你”的情况，如“除非你将所有的脂肪储藏在一个大肉疙瘩（或称‘驼峰’）里”，能更清晰直观地解释抽象的与脂肪相关的原理。 ②增强代入感。使用带有“你”的短语，能把读者引入所描述的情境中，使其仿佛身临其境。 ③拉近与读者的距离。使用带有“你”的短语，能让读者感到作者在与自己直接交流，亲切自然，容易引起读者的兴趣和关注。 ④引发读者思考。“你可能会因此认为”“对你造成不利”等表述，促使读者主动思考所描述的内容，增强对知识的理解和接受度。 5. 不同：①材料一的文章风格较为通俗易懂、生动形象；②材料二的文章风格则更具学术性和专业性。 原因：写作目的和受众不同。①材料一旨在向普通大众普及关于脂肪的基础知识，所以采用了更亲民、生动的风格；②材料二则侧重于在学术领域进行专业的探讨和研究，其受众主要是相关领域的专业人士或研究者，因此更注重术语的使用和逻辑的严谨性。 【解析】 【导语】这篇文章通过两则材料详细探讨了脂肪和瘦素在生物体内的功能和作用。材料一以生动的语言和具体的例子，强调脂肪作为器官在能量调节中的重要性，兼具科学性和趣味性。材料二则以专业术语和实验数据，深入分析瘦素在能量稳态中的调节作用，体现了严谨的科学风格。两者结合，既普及了基础知识，又提供了深入的学术见解，适合不同层次的读者理解。 【1题详解】 本题考查学生对材料相关内容的理解和分析能力。 D.“其水平与能量储存有关”“能调节外周组织代谢”错误，材料二首段说的是“血浆中的瘦素水平与能量储存有关”“调节外周组织中的葡萄糖代谢和脂质代谢”。选项夸大范围，与原文不符。 故选D。 【2题详解】 本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。 D.“这表明作者对肥胖现象是持否定态度的”错误，材料二第二段中只是客观陈述“肥胖会导致瘦素在血脑屏障中的渗透减少”这一现象，并未体现作者对肥胖现象的情感态度。 故选D。 【3题详解】 本题考查学生对材料中说明方法的分析能力。 B.“均运用了下定义的说明方法”错误。下定义，既是对相关内容的高度概括，又要符合格式上的要求。材料二没有直接对瘦素的本质进行定义，只是解释了其来源、作用等，而且也不符合下定义的格式。 故选B。 【4题详解】 本题考查学生分析语句表达效果的能力。 材料一中使用带有“你”字的短语，主要产生了以下几个效果： ①便于解释原理：通过假设“你”的情况，作者能够更直观地解释与脂肪相关的抽象原理。例如，提到“除非你将所有的脂肪储藏在一个大肉疙瘩(或称‘驼峰’)里”，这种假设使得复杂的生物学概念变得更易于理解。 ②增强代入感：使用“你”字的短语能够将读者引入到所描述的情境中，使其仿佛身临其境。这种写作手法能够让读者更好地感受和理解文本中所传达的信息。 ③拉近与读者的距离：使用带有“你”的短语的这种直接的交流方式让读者感到作者在与自己对话，增加了文章的亲切感和可读性。通过这种方式，作者能够更有效地吸引读者的注意力和兴趣，使得读者更愿意继续阅读下去。 ④引发读者思考：使用“你可能会因此认为”“对你造成不利”等表述，促使读者主动思考所描述的内容。这种互动式的写作方式增强了读者对知识的理解和接受度，还使得读者在阅读过程中不仅仅是被动接受信息，而是积极参与到思考中。 【5题详解】 本题考查学生对多则材料信息进行比较、分析的能力。 （1）不同之处： ①材料一的写作风格较为生动形象，通俗易懂，采用了大量的比喻和实例来说明脂肪的功能和重要性，使读者能够轻松理解复杂的科学概念。 ②材料二的文章风格则更具学术性和专业性，使用了大量的专业术语和科学数据，详细描述了瘦素的生理机制和作用，适合具有一定专业背景的读者阅读。 （2）原因：写作目的和受众不同。 ①材料一在向普通大众普及关于脂肪的基础知识。通过生动的语言和具体的例子，如海豹和骆驼的生活环境，形象地说明了脂肪的功能和重要性。这种风格更亲民、生动，使得复杂的科学概念变得浅显易懂，适合大众科普的需求。 ②材料二则侧重于在学术领域进行专业的探讨和研究，其受众主要是相关领域的专业人士或研究者。材料二详细描述了瘦素的生物化学机制和其在能量代谢中的作用，使用了大量的专业术语，如“Janus激酶2”“信号转导子和转录激活子3”等，更注重术语的使用和逻辑的严谨性。这种风格更适合专业人士或对该领域有深入了解的读者。 （二）阅读II（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 牧歌 蔡测海 ①和父亲争吵，两个人一天没吃饭。①生气可以当食物，生三天气，等于多种一丘田。一直生气，你就是一座粮仓。 ②父亲是谁？他是我爹。我那点小聪明就是他遗传的。无论买机器，还是造机器，他都不同意，看不透我这点小心思，他就不是我爹。我和父亲，彼此不看对方一眼。他把锅碗弄得很响。他是乡间酒席的掌勺，厨事一点不笨拙。他故意弄出响声，是在告诉我，人是要吃饭的。父亲盛了一大碗饭，递给我一双筷子，我扒了几口，饭里埋了几片腊肉。我夹了一片腊肉给父亲。父亲不会因为吃恨孩子，他只会恨孩子吃了饭不务正业。 ③我在《鲁班经》的某一页，见到木牛流马这种东西，木与铜，还有神奇的自动力。读过《鲁班经》，一开始没造木牛流马，我做的第一架机器是一条拐杖。拐杖，扁担，这样简单的事物，不会成为我和父亲的隔阂，机器也不会让我和父亲疏远。②回想不久前的那天，我和父亲争吵，两个人气得吃不下饭，是我有不务正业的苗头。一个人打算不务正业，那真是不可救药。不务正业，接下来是游手好闲，这是父亲最厌恶的。一个人安心做某一件事，久了，就成正业。不务正业，就是做没把握的事。父亲应该是最务正业的人。父亲的正业，是破碎的，又是丰富的。自由，随意，无长久之计。最多是一年之计，春种，秋收。循环不止。父亲的正业，不可言喻。父亲只在意自己耕种的土地。 ④那个冬天，我完成了木牛流马。冬天是个好季节，寂静，适宜沉思。记忆和想象，在这个季节交融、汇合。许多念想，像雪花一样飘落，一些念头，像积雪，在泥土之上。我的手艺，真微不足道，在高科技时代，我做了一件古董。我用了最好的藤条，金竹，椿木，一种血椿做骨架，它就有了血液。我用鸡血石给它做心脏。用水晶做眼睛。水晶是一种神秘的矿石。装上水晶就装上了灵魂。用麻和棕丝做成皮毛。找了几块铜皮做它的屁股。屁股是最应该好好装饰一下，它行动起来，屁股就很好看。如果是人，当然是看脸。我按下机关，它走得快，一个时辰三五十里的速度。让它驮上一副石磨，一百多斤，它一点不吃力。它像一头动物。③好机器就是一种生物。它有自己的心思和记忆，有自己的家族血统，有自己的年龄，有自己的长相。它们的灵魂轻如蝴蝶，比蝴蝶活得长久。 ⑤我给木牛流马取了名字，叫谷子。父亲养的那头牛，叫秧子。这样，它们就成了同类，不孤独，有伴。谷子不能和秧子在一起。秧子要吃，要排泄。谷子洁身自好，它们在一起会彼此不习惯。我先把谷子拴在一棵老柏子树下，它还是会被日晒雨淋。后来，我给它盖了树皮屋，让它有了安身的地方。我不知道它会遇到些什么事，一件东西，一经出世，就会有自己的命运，命运，是专为出世安排的。再好的手艺，制作一件东西，不能同时为它制作命运。 ⑥经过一年的农事，谷子的能力出色。犁田，耕地，驮水，运粮，它扛下全部力气活。秧子闲下来，吃草长膘。谷子在哪里，秧子就跟到哪里。谷子犁田，秧子就在不远处吃草。谷子不干活的时候，秧子就凑上去舔谷子。谷子屁股上那块铜，变得光亮。这是一头牛的爱情表达。这爱情，对牛来说，没什么好结果。秧子的爱情只是一种味道，铜的味道。恋爱的人会变傻，一头牛也是。 ⑦秧子越长膘，父亲越愁。一头牛很壮，是用来耕田犁土，不用它干农活，那一身膘就是个摆看的。牛的全称叫耕牛，不干活的牛叫什么呢？父亲认为，根本就不要什么木牛流马。父亲也知道，就算没有木牛流马，还会有别的机器。人总是希望，干活越来越省力。 ⑧后来的牛不再叫耕牛，改称肉牛，水牛和黄牛的统称。秧子不会再有耕牛那样光荣的称号，秧子变得越来越懒，父亲用它试了一次犁，它躺下，赖着不动。它不再舔谷子的铜屁股，它也不舔自己。它一天一天地变成肉牛。 ⑨过中秋节，父亲动手把秧子杀了。我想父亲会哭。父亲说：“出过汗的牛肉才香。”这是真的，很香，吃出香味才是真理。我以后再没吃到那么香的牛肉。肉牛的肉不香，没那个味。肉牛只长肉，不出汗。牛肉的香味，就像鲁班的秘诀，会慢慢消失。记忆会中断。 ⑩父亲对我说，你那个木牛流马好，不吃草，不长蜱虫，也不会走失。它就是不会走失，也不知道它累不累。一头牛，走失了让人生气，找回来又让人快乐。 ⑪是呵。我想制造一头会说话的牛，知道累的牛，会走失的牛。 ⑫一头牛走失了，父亲有找牛的经验，把牛找回来，父亲会很开心。 ⑬开心就是一头会走失的牛。 （选自《边疆文学》2022年第1期，有删改） 6. 下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. “牧歌”原指以农村生活、田园风光为题材的诗歌。小说以此为题，不仅点出了小说环境，而且具有怀旧气息和抒情意味。 B. 父亲和我争吵，他恨我不务正业，认为根本就不要什么木牛流马。表明父亲对我的所作所为的反感，父子关系对立且紧张。 C. 在高科技时代，“我”做了一件古董。用了最好的藤条、金竹、椿木、鸡血石、水晶，这表明了“我”对传统工艺的热爱。 D. 文中父亲的正业是破碎的、丰富的、自由的、随意的，他“只在意自己耕种的土地”，这体现了《乡土中国》中的“乡土性”。 7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. ①处画线句子中，司空见惯的家长里短，经作者的形容，顿时变得如此诙谐、深刻。 B. ②处画线句子和第一段的情节形成呼应，并交代了争吵的原因。 C. ③处画线的两句话，先是使用借喻的修辞，在“好机器”和“生物”之间建立联系，接着连用4个“有自己……”构成排比，从各个维度刻画“好机器”的特性，“心思和记忆”“家族血统”“年龄”“长相”又在拟人化的表述中，让“生物”的形象跃然纸上。 D. 小说采用了诗意的语言表达，能让读者在享受文学美的同时，对人生与人性、社会与自然有所思考。这种创作风格与沈从文的《边城》有相似之处。 8. 文中画线处，父亲夸赞我的木牛流马“不会走失”，我却想制造“会走失的牛”，请谈谈你的理解。 9. 三川半之于蔡测海，就像鲁镇之于鲁迅，湘西之于沈从文。如果以“三川半的牧歌”为题写一篇读书札记，请你以第⑥段为素材，从形象、语言、构思、主题、叙事腔调等方面自选两个角度列出你的札记要点。 【答案】6. B 7. C 8. ①父亲只在意自己耕种的土地，需要的是耕牛不是肉牛。木牛流马有神奇的自动力，无需喂养，不会生病，能驮重物，能干农活，不会变傻，不会偷懒；不会丢掉自己的正业。②我想要一头有生命、有灵魂的牛。有自己的心思和记忆，有自己的命运的牛。 9. ①形象：无生命的谷子能干农活，务正业；有生命的秧子闲散，不务正业。②环境：将故事的环境置于农耕背景之下，便于读者加深对牧歌的思考。③构思：将无生命的谷子和有生命的秧子置于对比之中，让彼此的形象更加鲜明。④叙事腔调：采用讲述的方式叙事故事，作者的思想情感，直接显豁，有童话色彩。⑤语言：喜用短句，语言简洁，节奏明快；形象生动，诙谐幽默，有散文化特色。⑥主旨：在高科技时代，讲述制作木牛流马且代替耕牛，耕牛懒惰退化为肉牛的故事，最后我想制造会走失的牛，表达了作者对科技时代生命境况的思考。 【解析】 【导语】这篇小说以“牧歌”为题，通过父子围绕“木牛流马”的冲突，展现了传统农耕文明与现代机械文明的碰撞。作者用诗意的语言塑造了两个鲜明形象：固守土地的父亲与痴迷机械的儿子。文中“谷子”与“秧子”的对比，暗喻着新旧生产方式的更替。小说在田园牧歌式的叙事中，蕴含着对技术革新与人性温情的深刻思考，既有对传统手艺的眷恋，也透露出对变革的无奈与接纳。结尾处“会走失的牛”的意象，巧妙地点出了人性中不可替代的情感价值。 【6题详解】 本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 B.“父子关系对立且紧张”错。有时我会和父亲争吵，有时父亲会在给我盛的饭里埋几片腊肉，我也会夹腊肉给父亲。“埋”和“夹”这两个动词表达了父与子彼此之间的爱。由原文“父亲不会因为吃而恨孩子，他只会恨孩子吃了饭不务正业”“父亲对我说，你那个木牛流马好，不吃草，不长蜱虫，也不会走失”可见，我和父亲的关系中隐藏着对彼此的爱。 故选B。 【7题详解】 本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。 C.“借喻”错，“好机器就是一种生物”，是暗喻句。 故选C。 【8题详解】 本题考查学生体会重要语句的丰富含意的能力。 ①父亲作为传统农耕者，注重实用性和效率。他夸赞木牛流马“不会走失”，是因为它完全符合农耕需求：无需喂养、不会生病，始终可靠，能完成犁田、驮运等重活，且不会像肉牛一样懒惰。木牛流马是纯粹的劳动工具，不会因情绪或本能影响工作。父亲对“正业”的定义是“春种秋收”的循环，而木牛流马完美契合这一理念。 ②“我”想制造“会走失的牛”，隐含对生命本质的探索。“我”希望牛拥有“心思和记忆”，能像生物一样有灵魂。“一头牛走失了，父亲有找牛的经验，把牛找回来，父亲会很开心”，父亲找牛的过程充满人情味，“开心就是一头会走失的牛”，说明“我”渴望机器与人的情感联结，而非冰冷的工具理性。 【9题详解】 本题考查学生鉴赏文本形象、语言、构思、主题、叙事等，拟写读书札记能力 ①形象：谷子（木牛流马）：虽然是机器，却“能干农活，务正业”，体现了高效、可靠的特点。作者赋予它生物般的特质，模糊了机器与生命的界限，暗示科技可以替代传统劳动。秧子（真实的牛）：作为有生命的动物，反而“闲散，不务正业”，甚至因懒惰退化为“肉牛”。这一对比讽刺了依赖科技后生命的退化，也隐含对传统农耕文明消逝的怅惘。 ②环境：故事背景是典型的农耕社会，但通过“木牛流马”的介入，形成传统与现代的碰撞。“牧歌”的田园意象被颠覆，不再是纯然的诗意，而是夹杂着技术变革对自然的冲击，引发读者对“进步”与“传统”关系的思考。 ③构思：无生命的谷子（高效）与有生命的秧子（懒惰）形成反差，凸显主题矛盾。谷子象征工业文明的精确可控，秧子象征农业文明的脆弱性；两者“爱情”的荒诞暗喻异化关系。 ④叙事腔调：采用讲述的方式叙事故事，作者的思想情感，直接显豁，有童话色彩。如“谷子的屁股变得光亮”“牛的恋爱”，用拟人化语言消解技术叙事的冰冷，使故事更具感染力。 ⑤语言特色：喜用短句，语言简洁，节奏明快。如“谷子犁田，秧子就在不远处吃草”，简洁明快，符合乡村叙事的质朴感。语言形象生动，诙谐幽默，有散文化特色。如“生气可以当食物”“灵魂轻如蝴蝶”，将日常经验陌生化，兼具哲理与趣味。 ⑥主旨：父亲夸谷子“不会走失”，但“我”却想制造“会走失的牛”，暗示完美技术缺乏生命的意外与温度。真正的“开心”在于找回走失牛的过程，即对人性化劳动的渴望。文章通过“耕牛”变“肉牛”、牛肉香味消失等细节，批判功利主义对生命本质的剥离，表达了作者对科技时代生命境况的思考。 （三）阅读Ⅲ（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成小题。 材料一： 陈寿，字承祚，巴西安汉人也。少好学，师事同郡谯周，仕蜀为观阁令史。宦人黄皓专弄威权，大臣皆曲意附之，寿独不为之屈，由是屡被谴黜。遭父丧，有疾，使婢丸药，客往见之，乡党以为贬议。及蜀平，坐是沉滞者累年。司空张华爱其才，以寿虽不远嫌，原情不至贬废，举为孝廉。撰《蜀相诸葛亮集》，奏之。除著作郎，领本郡中正。撰魏吴蜀《三国志》，凡六十五篇。时人称其善叙事，有良史之才。夏侯湛时著《魏书》，见寿所作，便坏已书而罢。张华深善之，谓寿曰：“当以《晋书》相付耳。”其为时所重如此。或云丁仪、丁廙有盛名于魏，寿谓其子曰：“可觅千斛米见与，当为尊公作佳传。”丁不与之，竟不为立传。寿父为马谡参军，谡为诸葛亮所诛，寿父亦坐被髡注，诸葛瞻又轻寿。寿为亮立传，谓亮将略非长，无应敌之才，言瞻惟工书，名过其实。议者以此少之。张华将举寿为中书郎荀勖忌华而疾寿遂讽吏部迁寿为长广太守辞母老不就。元康七年，病卒，时年六十五。梁州大中正、尚书郎范頵等上表曰：“昔汉武帝诏曰：“司马相如病甚，可遣悉取其书。”使者得其遗书，言封禅事，天子异焉。臣等案：故治书侍御史陈寿作《三国志》，辞多劝诫，明乎得失，有益风化，虽文艳不若相如，而质直过之，愿垂采录。”于是诏下河南尹、洛阳令，就家写其书。 （节选自《晋书·列传第五十二》） 材料二： 肇有人伦，是称家国。史氏有事涉君亲，必言多隐讳，虽直道不足，而名教存焉。其有舞词弄札，饰非文过，若王隐、虞预毁辱相凌，子野、休文释纷相谢。用舍由乎臆说，威福行乎笔端，斯乃作者之丑行，人伦所同疾也。亦有事每凭虚，词多乌有：或假人之美，藉为私惠；或诬人之恶，持报己仇。若王沈《魏录》述贬甄之诏，陆机《晋史》虚张拒葛之锋，班固受金而始书，陈寿借米而方传。此又记言之奸贼，载笔之凶人，虽肆诸市朝，投畀豺虎可也。陈氏《三国志•刘后主传》云：“蜀无史职，故灾祥靡闻。”案黄气见于秭归，群鸟堕于江水，成都言有景星出，益州言无宰相气，若史官不置，此事从何而书？盖由父辱受髡，故加兹谤议者也。 （节选自刘知几《史通·内篇·曲笔》） 注：髡，古代剃去男子头发的刑罚。 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 张华将举A寿为中书郎B荀勖忌华C而疾寿D遂讽吏部E迁寿为长广太守F辞母G老不就 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 以为，因此的意思。与《种树郭橐驼传》中“传其事以为官戒也”和《答司马谏议书》中“窃以为与君实游处相好之日久”的“以为”意思都不同。 B. 善，认为……好，意动用法，与《鸿门宴》“素善留侯张良”的“善”用法不同。 C. 乎，相当于“于”，与《赤壁赋》“山川相缪，郁乎苍苍”的“乎”用法相同。 D. 肇，开始、起初的意思，与《离骚》“肇锡余以嘉名”中的“肇”意思相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 宦官黄皓独揽权柄，大臣多攀附逢迎，只有陈寿不屈从。为父守丧期间，陈寿生病，使婢女伺侯服药引发非议。这些都影响了他的仕途升迁。 B. 时人称赞陈寿善于叙写史事，夏侯湛、范頵等人也都认可陈寿有记述历史的才能，连天子也惊异于他的才华，于是派人到他家抄写他的著作。 C. 刘知几认为记述历史因为涉及君主、父亲而用词多有隐讳，虽然不够直白，但却维护了名教。但玩弄文词、诋毁侮辱他人的做法是不可取的。 D. 《晋书》客观记述了陈寿不秉笔实录而受非议的事实；而《史通》在阐述作者史学观点的同时，则态度鲜明地批判了陈寿记史时的曲笔行为。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①以寿虽不远嫌，原情不至贬废，举为孝廉。 ②盖由父辱受髡，故加兹谤议者也。 14. 史官由于某种原因，不据事直书，有意掩盖事情真相，谓之曲笔，据材料看，陈寿在创作史书时亦有曲笔，体现在哪些事例上？请简要概括。 【答案】10. BDF 11. C 12. B 13. ①（司空）认为他虽然不能远避嫌疑，但推究情理不至于被贬黜废弃，于是推举（他）为孝廉。 ②大概是因为陈寿的父亲在蜀国被羞辱，受了髡刑，所以才加上这些诽谤。 14. ①因要米不得，陈寿不为享有盛名的丁仪、丁廙立传。 ②为诸葛亮立传时，陈寿因私怨贬低诸葛亮和诸葛瞻的才学。 ③污蔑蜀国没有史官，福祸的征兆都没有记载。 【解析】 【导语】两则材料展现了陈寿作为史家的复杂形象。材料一以《晋书》为本，客观记述其刚直不阿的品格与卓越史才，披露其因私怨贬抑诸葛亮等曲笔行为；材料二《史通》直指其“借米方传”等违背史德之举。两文互文：既肯定“良史之才”，又批判“记言之奸贼”，折射出古代史家面临的道德困境——在秉笔直书与维护名教间的艰难平衡。 【10题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：张华将荐举陈寿做中书郎，荀勖因忌恨张华而讨厌陈寿，便暗示吏部改任陈寿为长广太守。陈寿以母亲年老推辞不就职。 “张华”是主语，“举”是谓语，“寿为中书郎”是宾语，结构完整，句意清晰，故在B处断开； “荀勖”是主语，“忌华而疾寿”是并列结构，作句子谓语，结构完整，故在D处断开； “讽吏部迁寿为长广太守”是动宾结构，承前省略主语“荀勖”，主谓宾齐全，结构完整，故在F处断开。 故选BDF。 【11题详解】 本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。 A．正确。因此/把……作为/认为。句意：乡党因此指责议论他。/记载这件事（把它）作为官吏们鉴戒。/我私下认为跟您同游共处交好的日子很久。 B．正确。形容词意动用法，认为……好/形容词活用作动词，与……交好。句意：张华认为他写得很好。/一向与留侯张良交好。 C．错误。相当于“于”，引出对象/形容词词尾。句意：明辨政治得失。/山水环绕，一片苍翠。 D．正确。句意：自从有了人伦。/一出生就赐给我美名。 故选C。 【12题详解】 本题考查学生理解文章内容并筛选信息的能力。 B．“连天子也惊异于他的才华”错，原文“昔汉武帝诏曰：‘司马相如病甚，可遣悉取其书。’使者得其遗书，言封禅事，天子异焉”可知，“天子异焉”指的是汉武帝对司马相如。 故选B。 【13题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 ①“以”，认为；“原”，推究；“贬废”，被贬黜废弃。 ②“盖”，大概；“辱”，被羞辱；“兹”，这些。 【14题详解】 本题考查学生分析和概括文章相关内容的能力。 ①陈寿向丁仪、丁廙之子索要千斛米，称若给米就为其尊公作佳传，丁氏未给，他竟真不为其立传。 ②陈寿的父亲因马谡之事被诸葛亮处罚，陈寿本人也被诸葛瞻轻视，所以他在为诸葛亮立传时，带主观情绪，个人私怨，贬低诸葛亮和诸葛瞻的才学。 ③陈寿因父亲受刑一事在《三国志·刘后主传》中谤议蜀国没有史官，史实记载不详。但实际上蜀地有黄气见于秭归、群鸟堕于江水、成都言有景星出、益州言无宰相气等诸多灾祥之事可记，他这么说可能是因父辱受髡而有意加此谤议。 参考译文： 材料一： 陈寿，字承祚，巴西安汉郡人。自幼好学，师从同郡人谯周，在蜀汉任观阎令史。宦官黄皓专横弄权，大臣都曲意附从他，而陈寿独不向他屈服，因此多次被贬谪。恰逢父亲去世，守丧期间生病了，因病让婢女伺侯服药，被来客看见，乡党因此指责议论他。等到蜀汉亡国，陈寿因此多年不得升迁。司空张华欣赏他的才华，认为他虽然不能远避嫌疑，但推究情理不至于被贬黜废弃，于是推举（他）为孝廉。撰写《蜀相诸葛亮集》，上报朝廷。授职著作郎，兼任本郡中正官。撰写魏、蜀、吴《三国志》，共六十五篇。当时人们盛赞陈寿善于叙写史事，具有良史的才干。夏侯湛当时也在撰写《魏书》，见陈寿《三国志》，便销毁自己的《魏书》而作罢。张华倍加赞赏，对陈寿说：“应该把《晋书》委托给你撰写。”陈寿就是如此被时人器重。有人说丁仪、丁廙在曹魏时负有盛名，陈寿对他们的儿子们说：“你送千斛米给我，我就为令尊大人写好传记。”丁氏不答应，陈寿最终不为他立传。陈寿父亲曾做过马谡参军，马谡兵败被诸葛亮所杀，陈寿父亲也被处髡刑，诸葛瞻又轻视陈寿。因而陈寿为诸葛亮立传，说诸葛亮用兵的谋略不高超，又无克敌制胜之才，说诸葛瞻只工于书法，名过其实。论者因此看不起陈寿。张华将荐举陈寿为中书郎，荀勖因忌恨张华而讨厌陈寿，便暗示吏部改任陈寿为长广太守。陈寿以母亲年老为由推辞不就职。元康七年，陈寿病逝，时年六十五岁。梁州大中正、尚书郎范頵等上书说：“从前汉武帝下诏令说：‘司马相如病重，可派人把他著的书都取来。’使者得到了司马相如遗留的书籍，内中谈到封禅的事，汉天子大为惊奇。臣等启奏：已故治书侍御史陈寿所著《三国志》，书中多劝诫之言，明于政治得失，有益于风化，虽然文采不及司马相如，但质直超过了他，恳请陛下采录其书。”于是诏令河南尹、洛阳令，派人到陈寿家抄写其书。 材料二： 自从有了人伦，就产生了家国。史官在记载涉及君主和亲人的事情时，往往多有隐晦和避讳，虽然这样有违秉笔直书的道理，但却能保全名教（指儒家关于君臣父子等伦理纲常）。那些玩弄辞藻、歪曲事实、粉饰过失的行为，例如王隐、虞预互相诋毁攻击，子野、休文则通过写文章来调和争端。史官的任用与否全凭主观臆断，而赏罚权柄却掌握在他们的笔下，这是史官的丑恶行径，也是人伦纲常所共同憎恶的。此外，还有些史实往往凭空捏造，言辞多是虚构：有的假借他人的美德，来作为自己施恩的资本；有的诬陷他人的恶行，用以报复个人恩怨。例如王沈的《魏录》记载了贬低甄氏的诏书，陆机的《晋史》夸大了抗拒葛洪的锋芒，班固收受贿赂才开始书写，陈寿借了米才得以传记。这些人又是记载言语的奸佞之徒，执笔为文的凶恶之人，即使将他们陈尸于市朝，扔给豺虎吃掉也是罪有应得。陈寿在《三国志•刘后主传》中说：“蜀国没有设置史官的职位，所以灾异祥瑞之事无从听闻。”但考察史实，黄气出现在秭归，群鸟坠落于江水，成都传言有景星出现，益州传言没有宰相的气运，如果当时没有设置史官，这些事情又从哪里记录下来呢？大概是因为陈寿的父亲在蜀国被羞辱，受了髡刑，所以才加上这些诽谤。 （四）阅读IV（本题共2小题，9分） 阅读下面这两首唐诗，完成下面小题。 赠徐安宜（节选） 李白 白田见楚老，歌咏徐安宜。 清风动百里，惠化闻京师。 浮人若云归，耕种满郊岐。 川光净麦陇，日色明桑枝。 大车扬飞尘（节选） 李白 大车扬飞尘，亭午暗阡陌。 中贵多黄金，连云开甲宅。 鼻息干虹蜺，行人皆怵惕。 【注】①徐安宜，指在安宜（地名）任职县令的徐氏。②浮人，在外流浪的人。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 清风徐徐，吹拂百里。《赠徐安宜》三、四句写安宜自然环境怡人，为后文写川光、日色等景象作铺垫。 B. 浮人若云，返乡耕耘。《赠徐安宜》五、六句描写的情境氛围与张若虚诗句“白云一片去悠悠”迥异。 C. 大车经行，飞尘蔽空，道路晦暗。《大车扬飞尘》起笔虽不直接写人，但已渲染出车中人的声势。 D. 同样是刻画宦官的权势，“行人皆怵惕”与《朝天子·咏喇叭》“军听了军愁，民听了民怕”手法相同。 16. 孔子认为，诗可以“兴观群怨”。部编版教材解释“观”为“观察政治的得失、风俗的盛衰”，“怨”为讽刺时政，请结合这两首诗谈谈你对诗歌“观”“怨”功能的理解。 【答案】15. A 16. ①《赠徐安宜》一诗可用以“观风俗”，观察安宜的风俗世情：官员治政清明，仁惠爱民；百姓安居乐业，生活和睦安宁。//如诗中写楚老以歌赞咏徐令的善政，徐令治政的声誉传播于京城之中；流民纷纷返乡耕种，植麦种桑，生活和睦。 ②《大车扬飞尘》一诗可用以“怨刺”，讽刺朝中宦官势焰熏天的时政。//如诗中写宦官驱车奔驰，气焰凌人；生活上广建宅第，豪奢淫逸。 【解析】 【导语】《赠徐安宜》是一首干谒诗，前十四句夸赞徐县令的政绩，最后说出请求推荐之意。《大车扬飞尘》是刻画了宦官的显赫和斗鸡徒的骄横形象，从而对唐玄宗的腐朽政治进行了无情的揭露和谴责。 【15题详解】 本题考查学生综合理解和赏析古代诗歌的能力。 A.“清风徐徐，吹拂百里……写安宜自然环境怡人，为后文写川光、日色等景象作铺垫”错误。“清风动百里，惠化闻京师”结构相同，语意相近，此处“清风”对应“惠化”，二者都是指清廉仁惠的风化，并非自然之景。 故选A。 【16题详解】 本题考查学生评价诗歌思想内容和诗人情感态度的能力。 ①《赠徐安宜》：“楚老，歌咏徐安宜”，体现出官员治政清明、仁惠爱民；“清风动百里，惠化闻京师”，进一步说明其政绩突出；“浮人若云归，耕种满郊岐”，描绘流民纷纷返乡耕种的繁忙景象，可见百姓安居乐业；“川光净麦陇，日色明桑枝”，展现出乡村田园的宁静与美好，反映出百姓生活和睦安宁。从诗中可以观察到安宜当地官员善政、百姓安居乐业、社会和谐的风俗世情，体现了诗歌“观”的功能。 ②《大车扬飞尘》：“大车扬飞尘，亭午暗阡陌”，通过夸张的手法展现出宦官出行时的嚣张气焰；“中贵多黄金，连云开甲宅”，生动地刻画了宦官生活上广建宅第、豪奢淫逸的形象；“鼻息干虹蜺，行人皆怵惕”，进一步突出了宦官的骄横跋扈。整首诗通过对宦官这些恶劣行径的描写，讽刺了当时宦官专权、势力膨胀的黑暗时政，体现了诗歌“怨”的功能。 （五）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）同学们到郊外春游，阳光下树木葱郁，水流淙淙，小慧不禁想起了陶渊明《归去来兮辞》中的文句：“________，________。” （2）司马迁在《报任安书》中说，自己编写《史记》“________”，便遭遇了李陵之祸，因痛惜这部书不能完成，所以“________”。 （3）辛弃疾《菩萨蛮（郁孤台下清江水）》中写道，江中不仅能看到江水，还能看到“________”；而北望故都，又“________”，视线常被遮断。 【答案】 ①. 木欣欣以向荣 ②. 泉涓涓而始流 ③. 草创未就 ④. 就极刑而无愠色 ⑤. 中间多少行人泪 ⑥. 可怜无数山 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字有：欣、涓、就、愠。 二、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用I（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成下列各小题。 ①电影《重庆森林》里闪烁着的A五光十色的广告灯牌，一个个从墙身伸延至马路，组成明艳的城市景观，仿佛一下击中了我们共同的生活记忆。不禁想给思维来场穿越：古代有广告吗？有的话，会是什么样呢？ ②古代商家最简单、最普遍的广告方式还属“吆喝”。屈原《天问》对此早有记载：“师望在肆，昌何识？鼓刀扬声，后何喜？”宋代商人善于推销商品，叫卖声十分有特点，称为“吟叫”，不仅各有音调，更会附上精心编写的辞章。再后来，形形色色响器“摇、打、吹、弹”等持器作声。如剃头担所持响铁，曰唤头；卖熟食者所敲小木梆，曰击馋。上世纪B耳熟能详的歌曲《酒干倘卖无》源自闽南地区的叫卖俚语“酒干倘卖无”，现在依旧随着时间流转存留。清末的北京街头，叫卖则被称为“京叫”。 ③古代也有广告画，古代广告画长什么样？故宫博物院有幅《眼药酸图页》，是800年前南宋杂剧《眼药酸》的宣传册页之一，描绘的是该杂剧中的一个场景，可以算是当时的“广告画”。画里两个穿着戏装的演员C活灵活现，一个手拿棍棒的江湖人士用手指着右眼，表示自己的眼睛有疾病；另一人则背着布袋，袋子上布满眼睛，其中一个绒球般的大眼睛尤为奇特，他手上拿着一瓶眼药水，正D惟妙惟肖地向买家介绍。画面形象生动，情趣盎然。 ④不只是广告画，幌子也是营销的好创意。幌子（又名“望子”）是中国古代店铺门前悬挂的体现经营特点、彰显商业民俗的招牌。“水村山郭酒旗风”，就是“幌子”的形象展现。 ⑤在古代，广告更多是视觉、听觉调动起想象力，不同的广告折射出的丰富形态，人类活动得到形象化表达。 18. 文中画波浪线的成语使用不当的一项是（ ） A. 五光十色 B. 耳熟能详 C. 活灵活现 D. 惟妙惟肖 19. 古人对“叫卖”及所持响器的命名颇为讲究，请指出第②段中“吟叫”“击馋”其中一个名称的命名特点。 20. 文中第⑤段画横线的语句有两处表述不当，请做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 【答案】18. D 19. ①吟叫：用富有节奏、音调的方式歌吟卖物之声，命名体现了叫卖的方式，突出了其优美动听、富有文采的特点。 ②击馋：通过敲击的方式吸引嘴馋的顾客，激发人的食欲和购买欲，命名形象地反映了敲击木梆的功能和效果，具有行业特点。 20. 广告更多是用（靠/借/以）视觉、听觉调动起想象力，不同的广告折射出的丰富形态，使（让/令）人类活动得到形象化表达。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“五光十色”形容色彩鲜艳，花样繁多。文中用来描绘广告灯牌色彩丰富、明亮闪烁的样子，使用恰当。 B.“耳熟能详”指听得多了，能够很清楚、很详细地复述出来。文中说明《酒干倘卖无》这首歌大家都很熟悉，符合歌曲广为人知的语境，使用恰当。 C.“活灵活现”形容神情逼真，使人感到好像亲眼看到一般。文中用于形容画中演员形象生动逼真，符合描述广告画中演员形象的语境，使用恰当。 D.“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真，通常用于形容对具体事物的模仿、描写等。文中是说画中的人物形象介绍眼药水，不存在“模仿”的行为，不符合语境，使用错误。 故选D。 【19题详解】 本题考查学生分析词语命名特点的能力。 ①吟叫：从“不仅各有音调，更会附上精心编写的辞章。再后来，形形色色响器‘摇、打、吹、弹’等持器作声”分析可知，“吟叫”是通过声音的形式赋予叫卖声一种文艺化的表现，有音调、有节奏、有内涵的大声叫卖，命名具有文化特点和音量要求。 ②击馋：从“卖熟食者所敲小木梆，曰击馋”分析可知，“击馋”直接把声音与激发馋意联结，用善于引发食欲的方式命名响器，特点是通过声音唤起人们的食欲，形象地表达出对食物的渴望与诱惑。“击馋”形象又贴切地抓住了其功能上的诱导性质，用声音来勾起人的食欲。命名具有行业特点和买食效果。 20题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画横线的语句有两处表述不当： 第一处，“是视觉、听觉调动起想象力”成分残缺，缺少介词，可在“视觉”的前面加上“用”“靠”“借”“以”等介词。 第二处，“人类活动得到形象化表达”中途易辙，前句的主语是“丰富形态”，还未陈述完，就过度到“人类活动”做主语的句子，应在“人类活动”前加上“使”“让”“令”等使令动词。 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 端阳，正是初夏，天气多少热了起来。穿了单衣，戴着箬笠，骑马去看戚友，在途中，偶尔河边停步，攀着柳条，乘乘凉，顺便也数数清流的游鱼，听三两渔父，应着活浪活浪的水声，哼着小调儿，这境界一品尚书是不换的。不然，远道归来，恰当日衔半山，残照红于榴花，驱马过三家村边，酒旗飘处，斜睨着“闻香下马”那么几个斗方大字，你不馋得口流涎么？才怪！ 说呢，孩子时候的梦就比风雨里的花朵，是一招就落的。转眼，没想竟是大人了。家乡既变得那样苍老，人事又总坎坷纷乱，闲暇少，时地复多乖离，跃马长堤的事就稀疏寥落了。可是我还是喜欢马呢：不管它是银鬃，不管它是赤兔，也不管它是泥肥骏瘦，蹄轻鬣长，我都喜欢。 21. 文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。 22. 对散文来说，语气词的使用有时能带来意想不到的效果。请分析文中第二段三处加方框的“呢”“了”等语气词的妙处。 【答案】21. ①构成：画横线的句子中，“孩子时候的梦”是本体，“比（比喻，比方）”是喻词，“花朵”是喻体。 ②表达效果：比喻修辞手法的运用，生动形象地写出了“孩子时候的梦”好像风雨里的花朵般娇弱，表达了作者对孩子时候的梦的怜惜之情。 22. ①“没想竟是大人了”中“了”为语气助词，用于名词后，表示肯定新情况的出现，以提醒注意，使语言更自然、更亲切。 ②“跃马长堤的事就稀疏寥落了”中“了”为语气助词，用于形容词后，表示状态变化完成，表达了作者的凄凉之感。 ③“可是我还是喜欢马呢”中“呢”为语气助词，表示感叹的语气，表达了作者对马的喜爱之情，使语言更生活化。 【解析】 【21题详解】 本题考查学生正确使用修辞手法并分析其效果的能力。 ①构成：“孩子时候的梦就比风雨里的花朵，是一招就落的”把“孩子时候的梦”比作“风雨里的花朵”，“孩子时候的梦”是本体，“比”是喻词，“花朵”是喻体。 ②表达效果：比喻句中“一招就落”生动形象地写出了“孩子时候的梦”好像风雨里的花朵般娇弱，形象生动地表现了童年梦想的脆弱性和易逝性，强化了梦想在现实面前的无力感，表达了作者对孩子时候的梦的怜惜之情，使抽象的情感体验具象化，增强了语言的表现力和感染力。 【22题详解】 本题考查学生赏析语气词的表达效果的能力。 ①“没想竟是大人了”中的“了”。这里的“了”是语气助词，用于名词“大人”之后，表示一种新情况的出现或变化，使语言更加自然、亲切，仿佛在与读者对话，拉近与读者的距离，带有一种感慨的语气，暗示作者对时光流逝的无奈和对童年逝去的怅惘。 ②“跃马长堤的事就稀疏寥落了”中的“了”。这里的“了”是语气助词，用于形容词“稀疏寥落”之后，表示状态的完成或变化，强调了一种从“频繁”到“稀少”的转变过程，使情感表达更加细腻，带有一种凄凉、落寞的意味，暗示作者对过去自由生活的怀念和对现实束缚的感伤。 ③“可是我还是喜欢马呢”中的“呢”。这里的“呢”是语气助词，用于句末，表示感叹或强调，使语气更加柔和、生活化，仿佛在与读者分享内心的真实感受，带有一种执着和深情的意味，强调作者对马的喜爱之情并未因时间或环境的变化而改变。 三、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 俗话说“远亲不如近邻”“邻居好，赛金宝”，但现实中好多邻居却是相见不相识。 对此，你有怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 现代邻里关系的疏离与重建 “远亲不如近邻”的古训犹在耳畔，现实中却常见同住一栋楼的邻居数年不相识的荒诞。钢筋水泥筑起的高楼大厦，在提供物理庇护的同时，也在人与人之间筑起了无形的高墙。我们不禁要问：当科技让千里之外的联系触手可及，为何咫尺之间的温情却变得遥不可及？ 现代邻里关系的疏离，首先源于居住方式的革命性变革。传统社会里，人们生活在低密度的平房院落中，共享的水井、晒场自然成为社交的枢纽；而现代公寓楼的设计，从电梯到走廊，无不体现着效率至上的原则，却鲜少考虑促进人际互动的可能。每户独立的厨卫设施、直达车库的电梯，使居民完全可以不与邻居产生任何交集。这种建筑形态的转变，不仅改变了我们的居住方式，更重塑了我们的社交习惯，使“老死不相往来”从夸张的形容变成了冰冷的现实。 更深层次的原因在于现代生活节奏的加速与价值观念的变迁。在效率至上的现代社会，时间被精确分割成工作、通勤、休息的模块，人们行色匆匆，连点头之交都成了奢侈。更为关键的是，当代人将隐私与个人空间的价值置于社交需求之上，视陌生为安全，将疏离当作修养。这种观念的转变，使主动结识邻居从理所当然变成了需要勇气的行为。我们发明了“社交距离”这个词来合理化疏离，却忘记了人类作为社会性动物的本质需求。 邻里关系的淡化还与社会信任度的普遍降低密切相关。在流动性极强的现代都市，我们面对的是永远陌生的面孔和无法验证的背景。这种不确定性催生了普遍的戒备心理，每个人都把自己包裹在安全的壳中，既不愿被打扰，也不敢打扰他人，使“邻居好，赛金宝”的古老智慧失去了生存的土壤。 重建邻里温情，需要从打破物理隔离开始。建筑设计师应当思考如何创造促进偶遇和交流的公共空间，物业管理者可以组织不具压迫性的社区活动，让居民在轻松的氛围中自然相识。更重要的是，每个人都需要克服对陌生交往的恐惧，从微笑点头开始，逐步建立信任。这种努力看似微小，却是融化现代人际关系坚冰的第一缕阳光。 邻里关系的重建，不意味着回到没有隐私的过去，而是寻找公共生活与私人空间的平衡点。一个健康的社区，应当既有尊重个体的距离，也有温暖互助的温度。在这个意义上，重建邻里关系不仅是为了应对突发事件时的互助，更是为了修复我们作为社会人的本质属性，让城市不仅是我们居住的地方，更是我们共同生活的家园。 【解析】 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题： 这是一道引语类材料作文题。 这则材料以俗语与现实现象的鲜明对比，抛出邻里关系这一社会议题，暗藏多重思辨空间。“远亲不如近邻”“邻居好，赛金宝”这类俗语，承载着传统社会中邻里守望相助、情感亲密的文化记忆，在物质相对匮乏、社会流动性较低的年代，邻里间形成紧密的生活共同体，彼此照应、互通有无，构建起温暖的情感纽带与互助网络。然而，材料笔锋一转，指出“现实中好多邻居却是相见不相识”。这一现象背后折射出当代社会的深刻变迁：城市化进程加速，人们从熟人社会迈入陌生人社会，居住模式从传统院落、胡同转变为封闭的单元楼，邻里间物理空间的隔绝加剧；快节奏的生活与高强度的工作压力，使得人们无暇关注邻里，更倾向于封闭在自己的生活圈子里；互联网的普及，进一步让人们将社交需求转向虚拟网络，现实中的人际交往被严重挤压。这组矛盾并非简单的对错评判，而是反映出社会发展过程中传统与现代的碰撞。一方面，传统邻里关系的温情与互助价值不应被摒弃；另一方面，现代社会人际关系的转变也有其客观必然性。我们需要辩证思考，既要理解现代社会人际关系变化的合理性，又要探寻在新的社会环境下重建和谐邻里关系的可能性，这便是写作的核心方向，同时也赋予文章时代感。 写作时，文章开篇可从材料俗语与现实的矛盾入手，引出对邻里关系变迁的思考。主体部分先剖析传统邻里关系紧密的原因与价值，如情感慰藉、生活互助，结合历史故事或生活实例，展现其在社会生活中的重要意义；接着阐述现代社会邻里关系疏离的原因，从居住模式、生活节奏、社交方式等角度展开，分析社会发展对人际关系的影响，体现对现实的洞察。随后进入辩证思考环节，指出邻里关系的疏离虽有其合理性，但也带来诸多问题，如安全感缺失、社区归属感降低等。进而探讨如何在现代社会重建和谐邻里关系，可从个人层面倡导主动交流、社区层面组织文化活动、社会层面完善制度保障等方面提出建议，体现解决问题的意识。最后总结升华，强调邻里关系是社会和谐的基石，呼吁在传承传统邻里文化的同时，适应时代发展，构建新型邻里关系。 立意： 1.莫让高楼隔断邻里情。 2.重建邻里信任，构筑社区温度。 3.打破“相见不相识”，让邻里情焕新。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025届高三高考模拟考试 语文试题 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效； 一、阅读（70分） （一）阅读I（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成小题。 材料一： 在深入讨论代谢学两条法则的细节之前，让我们先看一看在解剖课堂上被扔进焚烧桶的这个器官——脂肪。脂肪在医学用语中叫作“脂肪组织”如今被视为至关重要的维持生命的器官之一。根据定义，器官是生物体的组成部分，独立于其他部分，并具有特定功能。脂肪的特定功能便是调节能量。我们将看到，脂肪不仅贮存能量，同时也控制着能量的消耗。 一种轻质、保温的能源脂肪由被称为脂肪细胞的个体细胞构成。这些细胞对任何哺乳动物的生存而言都起着至关重要的作用——从海豹到骆驼乃至人类。脂肪具有三个主要特性。首先，与肌肉或骨骼相比，它更轻，因此便于随身携带。其次，它能隔绝寒冷，因此能防止过多的热能通过空气而流失，尤其是在寒冷的气候条件下。如果你是一只裹着厚厚脂肪的海豹，游在冰冷的大洋中，这便是极大的便利；而如果你是40摄氏度沙漠中的一头骆驼，这便是极大的不便——除非你将所有的脂肪储藏在一个大肉疙瘩（或称“驼峰”）里，以使身体的其余部分能够呼吸。第三，脂肪能够贮存大量能量。综上所述，脂肪是一种高效、轻质且具有保温性的能源。 每一个脂肪细胞都具备独特的能力，在需要的时候贮存能量。贮存的能量越多，脂肪细胞就变得越膨胀，在尺寸上也变得更大。在变胖的最初阶段，你并不会长出更多脂肪细胞。脂肪细胞的数量保持不变，但每一个细胞都因其贮存的能量变多而肿胀起来，增大到其原来体积的6倍。当细胞内再没有多余的空间时，体内脂肪细胞的数量就会增加——从均值400亿个到个别案例中超过1000亿。不幸的是，如果你通过抽脂手术（由整形医师操刀的较常见的短期修复手术）把脂肪细胞抽出来，越来越多的脂肪细胞会被制造出来填补空缺。 对脂肪这个器官而言，贮存能量是其最重要的功能。要在饥荒或食物短缺的时期活下来，贮存能量是十分重要的。大脑需要血液维持稳定的葡萄糖（糖分）水平才能正常运转。当没有现成可得的食物时，就由我们体内的脂肪细胞来持续补充糖分。包括人类在内的许多哺乳动物，由于可以依靠脂肪的储备，便不需要真的忍饥挨饿。在迁徙、守卫领地、争夺配偶、交配、怀孕和哺乳期间，尽管所需要的能量在增加，但通过进食摄入的能量却会减少。此时，脂肪的贮存功能便发挥了作用。以脂肪形式存在的能量库，犹如汽车中的油箱，对我们生存以及繁衍后代的能力来说至关重要。 你可能会因此认为，庞大的能量储备将是一项巨大的进化优势。然而，带着油罐那般巨大的能量四处奔波也会对你造成不利，因为这会妨碍你进行正常生存活动的能力，例如狩猎，或是逃离饥饿的捕食者。因此，必须要有一种机制，能够控制这些脂肪罐的大小：在自我调节这方面，脂肪非常聪明，也非常高效。 （摘编自安德烈·詹金森《我们为什么吃太多：食欲的新科学》） 材料二 1994年瘦素的发现改变了人们对脂肪组织的看法，使人们认识到脂肪组织不只是能量储存库，还是一种内分泌组织。瘦素主要来源于脂肪组织，被认为是能量稳态的基本调节器，调节外周组织中的葡萄糖代谢和脂质代谢。瘦素受体在下丘脑和下丘脑外的几个脑区中有表达。瘦素通过瘦素受体的长信号形式发挥作用，而瘦素受体基因编码的各种截断类型的受体，不具有完全信号转导能力。瘦素和其受体结合后，Janus激酶2被激活，从而磷酸化瘦素受体上几个不同的酪氨酸残基。1138位点酪氨酸残基的磷酸化能促进信号转导子和转录激活子3的募集，随后被JAK2磷酸化。磷酸化的STAT3转移到细胞核并激活靶基因转录。血浆中的瘦素水平与能量储存有关，因此肥胖时瘦素增加，禁食时减少。瘦素或者瘦素功能性受体的缺失与高血糖、高胰岛素血症和葡萄糖耐受显著相关。通过对以往瘦素调查数据重新统计分析发现，体内瘦素浓度是分位数依赖的。这一发现解释了相对于男性，基因对女性瘦素浓度有更大的影响。 瘦素对神经支配的影响，是通过下丘脑弓状核刺鼠相关蛋白神经元和阿黑皮素原神经元介导的。在这两类神经元中，编码LEPR基因的缺失会导致脂肪组织中神经分布的减少。并且AGRP神经元上y氨基丁酸的传入是瘦素急性抑制食欲所必需的。在正常情况下，外周分泌的瘦素会通过血脑屏障被运输到脑中目标部位，特别是下丘脑。然而，肥胖会导致瘦素在血脑屏障中的渗透减少，鼻内联合给药两性细胞穿透肽，可以有效地将瘦素传递到大脑，用于肥胖的预防和治疗。高脂饮食诱导的肥胖小鼠下丘脑中蛋白酪氨酸磷酸酶1B和T细胞蛋白酪氨酸磷酸酶含量增加，而瘦素含量和胰岛素敏感性降低。小鼠鼻内给药靶向抑制PIP1B和TCPIP会增加瘦素含量和胰岛素敏感性，并通过抑制进食和增加能量消耗降低体重。尽管瘦素在改善代谢方面具有强大功效，但是临床上的瘦素疗法未能有效治疗肥胖，主要原因是出现瘦素抵抗现象。瘦素抵抗是一个复杂的现象，涉及脑脊髓室对瘦素摄取的缺陷，以及中枢神经元中瘦素信号的衰减。而部分降低肥胖小鼠血浆中瘦素的水平可以恢复下丘脑瘦素的敏感性，并且有效地降低体重增加和提高胰岛素敏感性。 （摘编自周伟玉、汤其群《脂肪细胞因子对代谢的调节》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 脂肪作为器官，具有调节能量的特定功能，它轻质、保温且能贮存大量能量，对哺乳动物的生存至关重要。 B. 脂肪细胞在需要时贮存能量，其数量在人变胖初期时不变，后期会因空间不足而增加，影响人的休型。 C. 抽脂手术抽出脂肪细胞后，仍然会有新的脂肪细胞被制造出来填补空缺，所以抽脂不能保证减肥后不反弹。 D. 瘦素是能量稳态的基本调节器，其水平与能量储存有关，肥胖时会有所增加，能调节外周组织代谢。 2. 根据材料内容，下列说法不正确一项是（ ） A. 材料一提到脂肪“能隔绝寒冷”，这说明脂肪在寒冷环境中能有效保护生物体，使其热量不易散失。 B. 材料一指出脂肪细胞数量会因空间不足而增加，这是由于细胞内贮存的能量过多导致没有多余空间。 C. 材料二提到作为能量稳态基本调节器的瘦素主要来自脂肪组织，可见脂肪对于能量稳态作用巨大。 D. 材料二指出“肥胖会导致瘦素在血脑屏障中的渗透减少”，这表明作者对肥胖现象是持否定态度的。 3. 下列对两则材料中说明方法的分析，不正确的一项是（ ） A. 材料一运用了举例子的说明方法，如以海豹、骆驼和人类为例，说明脂肪细胞对哺乳动物的重要作用，通俗易懂。 B. 两则材料均运用了下定义的说明方法，用简洁明确的语言对脂肪、瘦素的基本属性和本质特征进行了概括。 C. 两则材料均运用了作比较的说明方法，如将脂肪与肌肉或骨骼作比较，将正常时和肥胖时瘦素的渗透情况作比较。 D. 材料一用列数字的说明方法，具体准确地表现出脂肪细胞的变化；材料二中的数字多存在于概念中，故而没有使用列数字。 4. 材料一中加点的短语都带有“你”字，请分析这些短语产生的效果。 5. 材料一和材料二的写作风格有怎样的不同？你觉得产生这种不同的原因是什么？ （二）阅读II（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 牧歌 蔡测海 ①和父亲争吵，两个人一天没吃饭。①生气可以当食物，生三天气，等于多种一丘田。一直生气，你就是一座粮仓。 ②父亲是谁？他是我爹。我那点小聪明就是他遗传的。无论买机器，还是造机器，他都不同意，看不透我这点小心思，他就不是我爹。我和父亲，彼此不看对方一眼。他把锅碗弄得很响。他是乡间酒席的掌勺，厨事一点不笨拙。他故意弄出响声，是在告诉我，人是要吃饭的。父亲盛了一大碗饭，递给我一双筷子，我扒了几口，饭里埋了几片腊肉。我夹了一片腊肉给父亲。父亲不会因为吃恨孩子，他只会恨孩子吃了饭不务正业。 ③我在《鲁班经》的某一页，见到木牛流马这种东西，木与铜，还有神奇的自动力。读过《鲁班经》，一开始没造木牛流马，我做的第一架机器是一条拐杖。拐杖，扁担，这样简单的事物，不会成为我和父亲的隔阂，机器也不会让我和父亲疏远。②回想不久前的那天，我和父亲争吵，两个人气得吃不下饭，是我有不务正业的苗头。一个人打算不务正业，那真是不可救药。不务正业，接下来是游手好闲，这是父亲最厌恶的。一个人安心做某一件事，久了，就成正业。不务正业，就是做没把握的事。父亲应该是最务正业的人。父亲的正业，是破碎的，又是丰富的。自由，随意，无长久之计。最多是一年之计，春种，秋收。循环不止。父亲的正业，不可言喻。父亲只在意自己耕种的土地。 ④那个冬天，我完成了木牛流马。冬天是个好季节，寂静，适宜沉思。记忆和想象，在这个季节交融、汇合。许多念想，像雪花一样飘落，一些念头，像积雪，在泥土之上。我的手艺，真微不足道，在高科技时代，我做了一件古董。我用了最好的藤条，金竹，椿木，一种血椿做骨架，它就有了血液。我用鸡血石给它做心脏。用水晶做眼睛。水晶是一种神秘的矿石。装上水晶就装上了灵魂。用麻和棕丝做成皮毛。找了几块铜皮做它的屁股。屁股是最应该好好装饰一下，它行动起来，屁股就很好看。如果是人，当然是看脸。我按下机关，它走得快，一个时辰三五十里的速度。让它驮上一副石磨，一百多斤，它一点不吃力。它像一头动物。③好机器就是一种生物。它有自己的心思和记忆，有自己的家族血统，有自己的年龄，有自己的长相。它们的灵魂轻如蝴蝶，比蝴蝶活得长久。 ⑤我给木牛流马取了名字，叫谷子。父亲养的那头牛，叫秧子。这样，它们就成了同类，不孤独，有伴。谷子不能和秧子在一起。秧子要吃，要排泄。谷子洁身自好，它们在一起会彼此不习惯。我先把谷子拴在一棵老柏子树下，它还是会被日晒雨淋。后来，我给它盖了树皮屋，让它有了安身的地方。我不知道它会遇到些什么事，一件东西，一经出世，就会有自己的命运，命运，是专为出世安排的。再好的手艺，制作一件东西，不能同时为它制作命运。 ⑥经过一年的农事，谷子的能力出色。犁田，耕地，驮水，运粮，它扛下全部力气活。秧子闲下来，吃草长膘。谷子在哪里，秧子就跟到哪里。谷子犁田，秧子就在不远处吃草。谷子不干活的时候，秧子就凑上去舔谷子。谷子屁股上那块铜，变得光亮。这是一头牛的爱情表达。这爱情，对牛来说，没什么好结果。秧子的爱情只是一种味道，铜的味道。恋爱的人会变傻，一头牛也是。 ⑦秧子越长膘，父亲越愁。一头牛很壮，是用来耕田犁土，不用它干农活，那一身膘就是个摆看的。牛的全称叫耕牛，不干活的牛叫什么呢？父亲认为，根本就不要什么木牛流马。父亲也知道，就算没有木牛流马，还会有别的机器。人总是希望，干活越来越省力。 ⑧后来的牛不再叫耕牛，改称肉牛，水牛和黄牛的统称。秧子不会再有耕牛那样光荣的称号，秧子变得越来越懒，父亲用它试了一次犁，它躺下，赖着不动。它不再舔谷子的铜屁股，它也不舔自己。它一天一天地变成肉牛。 ⑨过中秋节，父亲动手把秧子杀了。我想父亲会哭。父亲说：“出过汗的牛肉才香。”这是真的，很香，吃出香味才是真理。我以后再没吃到那么香的牛肉。肉牛的肉不香，没那个味。肉牛只长肉，不出汗。牛肉的香味，就像鲁班的秘诀，会慢慢消失。记忆会中断。 ⑩父亲对我说，你那个木牛流马好，不吃草，不长蜱虫，也不会走失。它就是不会走失，也不知道它累不累。一头牛，走失了让人生气，找回来又让人快乐。 ⑪是呵。我想制造一头会说话的牛，知道累的牛，会走失的牛。 ⑫一头牛走失了，父亲有找牛的经验，把牛找回来，父亲会很开心。 ⑬开心就是一头会走失的牛。 （选自《边疆文学》2022年第1期，有删改） 6. 下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. “牧歌”原指以农村生活、田园风光为题材的诗歌。小说以此为题，不仅点出了小说环境，而且具有怀旧气息和抒情意味。 B. 父亲和我争吵，他恨我不务正业，认为根本就不要什么木牛流马。表明父亲对我所作所为的反感，父子关系对立且紧张。 C. 在高科技时代，“我”做了一件古董。用了最好的藤条、金竹、椿木、鸡血石、水晶，这表明了“我”对传统工艺的热爱。 D. 文中父亲的正业是破碎的、丰富的、自由的、随意的，他“只在意自己耕种的土地”，这体现了《乡土中国》中的“乡土性”。 7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. ①处画线句子中，司空见惯的家长里短，经作者的形容，顿时变得如此诙谐、深刻。 B. ②处画线句子和第一段的情节形成呼应，并交代了争吵的原因。 C. ③处画线的两句话，先是使用借喻的修辞，在“好机器”和“生物”之间建立联系，接着连用4个“有自己……”构成排比，从各个维度刻画“好机器”的特性，“心思和记忆”“家族血统”“年龄”“长相”又在拟人化的表述中，让“生物”的形象跃然纸上。 D. 小说采用了诗意的语言表达，能让读者在享受文学美的同时，对人生与人性、社会与自然有所思考。这种创作风格与沈从文的《边城》有相似之处。 8. 文中画线处，父亲夸赞我的木牛流马“不会走失”，我却想制造“会走失的牛”，请谈谈你的理解。 9. 三川半之于蔡测海，就像鲁镇之于鲁迅，湘西之于沈从文。如果以“三川半的牧歌”为题写一篇读书札记，请你以第⑥段为素材，从形象、语言、构思、主题、叙事腔调等方面自选两个角度列出你的札记要点。 （三）阅读Ⅲ（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成小题。 材料一： 陈寿，字承祚，巴西安汉人也。少好学，师事同郡谯周，仕蜀为观阁令史。宦人黄皓专弄威权，大臣皆曲意附之，寿独不为之屈，由是屡被谴黜。遭父丧，有疾，使婢丸药，客往见之，乡党以为贬议。及蜀平，坐是沉滞者累年。司空张华爱其才，以寿虽不远嫌，原情不至贬废，举为孝廉。撰《蜀相诸葛亮集》，奏之。除著作郎，领本郡中正。撰魏吴蜀《三国志》，凡六十五篇。时人称其善叙事，有良史之才。夏侯湛时著《魏书》，见寿所作，便坏已书而罢。张华深善之，谓寿曰：“当以《晋书》相付耳。”其为时所重如此。或云丁仪、丁廙有盛名于魏，寿谓其子曰：“可觅千斛米见与，当为尊公作佳传。”丁不与之，竟不为立传。寿父为马谡参军，谡为诸葛亮所诛，寿父亦坐被髡注，诸葛瞻又轻寿。寿为亮立传，谓亮将略非长，无应敌之才，言瞻惟工书，名过其实。议者以此少之。张华将举寿为中书郎荀勖忌华而疾寿遂讽吏部迁寿为长广太守辞母老不就。元康七年，病卒，时年六十五。梁州大中正、尚书郎范頵等上表曰：“昔汉武帝诏曰：“司马相如病甚，可遣悉取其书。”使者得其遗书，言封禅事，天子异焉。臣等案：故治书侍御史陈寿作《三国志》，辞多劝诫，明乎得失，有益风化，虽文艳不若相如，而质直过之，愿垂采录。”于是诏下河南尹、洛阳令，就家写其书。 （节选自《晋书·列传第五十二》） 材料二： 肇有人伦，是称家国。史氏有事涉君亲，必言多隐讳，虽直道不足，而名教存焉。其有舞词弄札，饰非文过，若王隐、虞预毁辱相凌，子野、休文释纷相谢。用舍由乎臆说，威福行乎笔端，斯乃作者之丑行，人伦所同疾也。亦有事每凭虚，词多乌有：或假人之美，藉为私惠；或诬人之恶，持报己仇。若王沈《魏录》述贬甄之诏，陆机《晋史》虚张拒葛之锋，班固受金而始书，陈寿借米而方传。此又记言之奸贼，载笔之凶人，虽肆诸市朝，投畀豺虎可也。陈氏《三国志•刘后主传》云：“蜀无史职，故灾祥靡闻。”案黄气见于秭归，群鸟堕于江水，成都言有景星出，益州言无宰相气，若史官不置，此事从何而书？盖由父辱受髡，故加兹谤议者也。 （节选自刘知几《史通·内篇·曲笔》） 注：髡，古代剃去男子头发的刑罚。 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 张华将举A寿为中书郎B荀勖忌华C而疾寿D遂讽吏部E迁寿为长广太守F辞母G老不就 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 以为，因此的意思。与《种树郭橐驼传》中“传其事以为官戒也”和《答司马谏议书》中“窃以为与君实游处相好之日久”的“以为”意思都不同。 B. 善，认为……好，意动用法，与《鸿门宴》“素善留侯张良”的“善”用法不同。 C. 乎，相当于“于”，与《赤壁赋》“山川相缪，郁乎苍苍”“乎”用法相同。 D. 肇，开始、起初的意思，与《离骚》“肇锡余以嘉名”中的“肇”意思相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 宦官黄皓独揽权柄，大臣多攀附逢迎，只有陈寿不屈从。为父守丧期间，陈寿生病，使婢女伺侯服药引发非议。这些都影响了他的仕途升迁。 B. 时人称赞陈寿善于叙写史事，夏侯湛、范頵等人也都认可陈寿有记述历史的才能，连天子也惊异于他的才华，于是派人到他家抄写他的著作。 C. 刘知几认为记述历史因为涉及君主、父亲而用词多有隐讳，虽然不够直白，但却维护了名教。但玩弄文词、诋毁侮辱他人的做法是不可取的。 D. 《晋书》客观记述了陈寿不秉笔实录而受非议的事实；而《史通》在阐述作者史学观点的同时，则态度鲜明地批判了陈寿记史时的曲笔行为。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①以寿虽不远嫌，原情不至贬废，举为孝廉。 ②盖由父辱受髡，故加兹谤议者也。 14. 史官由于某种原因，不据事直书，有意掩盖事情真相，谓之曲笔，据材料看，陈寿创作史书时亦有曲笔，体现在哪些事例上？请简要概括。 （四）阅读IV（本题共2小题，9分） 阅读下面这两首唐诗，完成下面小题。 赠徐安宜（节选） 李白 白田见楚老，歌咏徐安宜。 清风动百里，惠化闻京师。 浮人若云归，耕种满郊岐。 川光净麦陇，日色明桑枝。 大车扬飞尘（节选） 李白 大车扬飞尘，亭午暗阡陌。 中贵多黄金，连云开甲宅。 鼻息干虹蜺，行人皆怵惕。 【注】①徐安宜，指在安宜（地名）任职县令的徐氏。②浮人，在外流浪的人。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 清风徐徐，吹拂百里。《赠徐安宜》三、四句写安宜自然环境怡人，为后文写川光、日色等景象作铺垫。 B. 浮人若云，返乡耕耘。《赠徐安宜》五、六句描写情境氛围与张若虚诗句“白云一片去悠悠”迥异。 C. 大车经行，飞尘蔽空，道路晦暗。《大车扬飞尘》起笔虽不直接写人，但已渲染出车中人的声势。 D. 同样是刻画宦官的权势，“行人皆怵惕”与《朝天子·咏喇叭》“军听了军愁，民听了民怕”手法相同。 16. 孔子认为，诗可以“兴观群怨”。部编版教材解释“观”为“观察政治的得失、风俗的盛衰”，“怨”为讽刺时政，请结合这两首诗谈谈你对诗歌“观”“怨”功能的理解。 （五）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）同学们到郊外春游，阳光下树木葱郁，水流淙淙，小慧不禁想起了陶渊明《归去来兮辞》中的文句：“________，________。” （2）司马迁在《报任安书》中说，自己编写《史记》“________”，便遭遇了李陵之祸，因痛惜这部书不能完成，所以“________”。 （3）辛弃疾《菩萨蛮（郁孤台下清江水）》中写道，江中不仅能看到江水，还能看到“________”；而北望故都，又“________”，视线常被遮断。 二、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用I（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成下列各小题。 ①电影《重庆森林》里闪烁着的A五光十色的广告灯牌，一个个从墙身伸延至马路，组成明艳的城市景观，仿佛一下击中了我们共同的生活记忆。不禁想给思维来场穿越：古代有广告吗？有的话，会是什么样呢？ ②古代商家最简单、最普遍的广告方式还属“吆喝”。屈原《天问》对此早有记载：“师望在肆，昌何识？鼓刀扬声，后何喜？”宋代商人善于推销商品，叫卖声十分有特点，称为“吟叫”，不仅各有音调，更会附上精心编写的辞章。再后来，形形色色响器“摇、打、吹、弹”等持器作声。如剃头担所持响铁，曰唤头；卖熟食者所敲小木梆，曰击馋。上世纪B耳熟能详的歌曲《酒干倘卖无》源自闽南地区的叫卖俚语“酒干倘卖无”，现在依旧随着时间流转存留。清末的北京街头，叫卖则被称为“京叫”。 ③古代也有广告画，古代广告画长什么样？故宫博物院有幅《眼药酸图页》，是800年前南宋杂剧《眼药酸》的宣传册页之一，描绘的是该杂剧中的一个场景，可以算是当时的“广告画”。画里两个穿着戏装的演员C活灵活现，一个手拿棍棒的江湖人士用手指着右眼，表示自己的眼睛有疾病；另一人则背着布袋，袋子上布满眼睛，其中一个绒球般的大眼睛尤为奇特，他手上拿着一瓶眼药水，正D惟妙惟肖地向买家介绍。画面形象生动，情趣盎然。 ④不只是广告画，幌子也是营销的好创意。幌子（又名“望子”）是中国古代店铺门前悬挂的体现经营特点、彰显商业民俗的招牌。“水村山郭酒旗风”，就是“幌子”的形象展现。 ⑤在古代，广告更多是视觉、听觉调动起想象力，不同的广告折射出的丰富形态，人类活动得到形象化表达。 18. 文中画波浪线的成语使用不当的一项是（ ） A. 五光十色 B. 耳熟能详 C. 活灵活现 D. 惟妙惟肖 19. 古人对“叫卖”及所持响器的命名颇为讲究，请指出第②段中“吟叫”“击馋”其中一个名称的命名特点。 20. 文中第⑤段画横线的语句有两处表述不当，请做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 端阳，正是初夏，天气多少热了起来。穿了单衣，戴着箬笠，骑马去看戚友，在途中，偶尔河边停步，攀着柳条，乘乘凉，顺便也数数清流的游鱼，听三两渔父，应着活浪活浪的水声，哼着小调儿，这境界一品尚书是不换的。不然，远道归来，恰当日衔半山，残照红于榴花，驱马过三家村边，酒旗飘处，斜睨着“闻香下马”那么几个斗方大字，你不馋得口流涎么？才怪！ 说呢，孩子时候的梦就比风雨里的花朵，是一招就落的。转眼，没想竟是大人了。家乡既变得那样苍老，人事又总坎坷纷乱，闲暇少，时地复多乖离，跃马长堤的事就稀疏寥落了。可是我还是喜欢马呢：不管它是银鬃，不管它是赤兔，也不管它是泥肥骏瘦，蹄轻鬣长，我都喜欢。 21. 文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。 22. 对散文来说，语气词的使用有时能带来意想不到的效果。请分析文中第二段三处加方框的“呢”“了”等语气词的妙处。 三、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 俗话说“远亲不如近邻”“邻居好，赛金宝”，但现实中好多邻居却是相见不相识。 对此，你有怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$