卷3 第二单元 空气、物质的构成与组成 提优验收卷(B卷)(教用)-【初中上分卷】2025-2026学年新教材九年级上册化学配套word(科粤版2024)
第一部分 单元过关检测
卷3 第二单元提优验收卷(卷)
考查内容:空气、物质的构成与组成
时间:
满分:100分
一、选择题(共12个小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意)
1.[[2025陕西渭南期末]]博物馆里的贵重字画常常保存在充满氮气的密闭容器中,这种方法利用了氮气性质中的( )
A. 无色、无味 B. 难溶于水
C. 密度略小于空气 D. 化学性质不活泼
【答案】D
【解析】博物馆里的贵重字画常常保存在充满氮气的密闭容器中,是利用了氮气的化学性质不活泼,故选。
2.[[2025河南开封期中]]下列各组元素中,元素符号的第一个字母相同的一组是( )
A. 铝、氯 B. 氦、汞 C. 硼、硅 D. 氩、氖
【答案】B
【解析】铝的元素符号为,氯的元素符号为
,
不符合题意;氦的元素符号为
,汞的元素符号为
,
符合题意;硼的元素符号为
,硅的元素符号为
,
不符合题意;氩的元素符号为
,氖的元素符号为
,
不符合题意。
3.[[2025陕西师范大学附中期中]]氧气是维持生命的重要物质。下列物质中含有氧分子的是( )
A. 空气 B. 水 C. 过氧化氢 D. 二氧化碳
【答案】A
【解析】空气是混合物,空气中含有氧气,氧气由氧分子构成,符合题意;水由水分子构成,
不符合题意;过氧化氢由过氧化氢分子构成,
不符合题意;二氧化碳由二氧化碳分子构成,
不符合题意。
4.[[2025陕西渭南期中]]科学家通过“祝融号”火星车探测器以及其他国家火星探测器综合测得火星表面大气成分(体积分数)如图所示,下列说法正确的是( )
A. 火星大气中氮气的含量最高
B. 火星大气中二氧化碳的含量高于空气
C. 火星大气中不含稀有气体
D. 火星大气属于纯净物
【答案】B
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【解析】由题图可知,火星大气中二氧化碳的含量最高,不正确;火星大气中二氧化碳的体积分数为
,空气中二氧化碳的体积分数约为
,火星大气中二氧化碳的含量高于空气,
正确;火星大气中含有
的氩气,氩气属于稀有气体,
不正确;火星大气中含有二氧化碳、氮气等多种物质,属于混合物,
不正确。
5.[[2025河北邯郸月考]]从宏观、微观的角度探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是( )
A. 水烧开后,水壶壶盖被顶开——分子体积变大
B. 夏天,古莲花池莲花飘香——分子在不断运动着
C. 气体可以压缩储存在钢瓶中——分子间有间隔
D. 用带有火星的木条区分氧气和二氧化碳——不同分子性质不同
【答案】A
【解析】水烧开后水壶壶盖被顶开,是因为温度升高,水分子间的间隔变大,解释错误。
上分归纳 微观粒子的基本性质
①微观粒子的质量和体积都很小;
②微观粒子(如分子)总是在不断运动着;
③微观粒子间有间隔;
④同种分子性质相同,不同种分子性质不同。
科学探究是一个漫长的过程。在探究的过程中科学家运用了模型建构的方法表示原子的结构。完成 题。
6.[[2025江苏连云港月考]]新考向为探究原子内部结构,1911年卢瑟福进行了著名的 粒子散射实验(如图甲),实验现象如图乙所示,由实验现象不能得出的结论是( )
甲 α粒子散射实验装置示意图 乙 α粒子运动轨迹示意图
A. 原子核带正电 B. 原子核体积小、质量大
C. 原子核由质子和电子构成 D. 相对于原子核,核外空间很大
7.[[2024广西南宁模拟]]如图是铯原子的结构示意图与其在元素周期表中的部分信息,下列说法不正确的是( )
A. 图中的值为8
B. 该元素的化学符号是
C. 该元素位于元素周期表第六周期
D. 在化学反应中,铯原子得到一个电子形成铯离子
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【答案】6.C
7.D
【解析】
6.由于 粒子带正电,而少数
粒子发生偏转,且极少数
粒子被反弹,说明原子核带正电,并且原子核体积小、质量大,
、
不符合题意;该实验不能验证原子核的构成,
符合题意;由于大多数
粒子未发生偏转,说明相对于原子核,核外空间很大,
不符合题意。上分归纳 原子的结构
7.在原子中,质子数核外电子数,
,
,
正确。根据元素周期表中的一格可知,右上角的字母表示该元素的化学符号,该元素的化学符号是
,
正确。在元素周期表中,周期数
原子核外电子层数,铯元素的原子核外有6个电子层,则在元素周期表中,铯元素位于第六周期,
正确。由铯原子的结构示意图可知,铯原子最外层有1个电子,在化学反应中,易失去一个电子形成铯离子,
错误。上分点拨 原子结构示意图在原子结构示意图中,圆圈代表原子核,圈内数字表示质子数,“
”表示原子核带正电,弧线表示电子层,弧线上的数字表示电子数,最外层弧线上的数字表示最外层电子数,电子层数等于周期数。
8.[[2025广东珠海期中,中]]模型认知是中学化学核心素养的重要组成部分,下列建立的模型正确的是( )
A. 原子结构的模型 B. 镁离子的模型
C. 地壳中的元素含量模型 D. 四个氧原子的模型
【答案】B
【解析】原子是由居其中心的原子核和核外电子构成的,原子核一般由质子和中子构成,错误;镁离子由镁原子失去最外层2个电子得到,
正确;地壳中含量前四的元素,从高到低依次是氧、硅、铝、铁,
错误;该模型可以是2个氧分子的模型,
错误。
9.[[2025贵州贵阳期中,中]]某原子的质子数为
,能够形成
,另一原子
能够形成与
具有相同电子层结构的
,则
的质子数是( )
A. B.
C.
D.
【答案】C
【解析】某原子的质子数为
,在原子中,核内质子数
核外电子数,则
原子的核外电子数为
;原子
失去
个电子形成
,则
的核外电子数为
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