卷4 第一次月考综合检测卷-【初中上分卷】2025-2026学年新教材九年级上册化学配套课件（科粤版2024）

该初中化学课件聚焦物质性质与变化、实验操作、原子结构及空气组成测定等核心知识点，通过传统工艺（如汾酒酿造）和科技前沿情境题导入，连接宏观现象与微观本质，构建从基础概念到实验探究的学习支架。 其亮点在于融合科学思维与科学探究，以非遗工艺化学变化判断（如剪纸与酿酒对比）、脱氧剂测定空气组成创新实验为例，培养学生证据推理与实验创新能力。题目分层设计且解析详尽，助力学生深化化学观念，教师可直接用于检测与分层教学，提升效率。

化 学 九年级上册 科粤版 1 2 3 一、选择题 二、填空及简答题 三、实验及探究题 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 4 卷4 第一次月考综合检测卷 考查内容：第一单元至第二单元 5 时间： 满分：100分 一、选择题（共12 个小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选 项符合题意） 1.新情境 传统工艺［2025江西南昌月考］我国的非物质文化遗产闻名于世。下列 作品制作过程中主要发生了化学变化的是( ) D A.阜阳剪纸 B.潮州刺绣 C.镇平玉雕 D.杏花村汾酒 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 6 【解析】 作品 制作过程中是否有新物质生成 变化类型 阜阳剪纸 否 物理变化 潮州刺绣 否 物理变化 镇平玉雕 否 物理变化 杏花村汾酒 是 化学变化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 7 2.［2025陕西咸阳秦都中学月考］下列是《麻省理工科技评论》2024年发布的“十 大突破性技术”中的四项，其中与化学研究范畴关联密切的是( ) C A.无处不在的人工智能 B.首例基因编辑治疗 C.超高效太阳能电池 D.百亿亿次计算机 【解析】人工智能主要关注的是算法、数据处理和机器学习等领域，与化学研究 范畴关联不是很密切，A不符合题意；基因编辑治疗主要涉及生物学和医学领域， 与化学研究范畴关联不是很密切，B不符合题意；超高效太阳能电池的研究涉及材 料的性质、组成、结构以及它们如何转换光能为电能，与化学研究范畴关联密切， C符合题意；百亿亿次计算机主要涉及计算机科学和信息技术领域，与化学研究范 畴关联不是很密切，D不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 8 3.［2025湖南岳阳月考］下列做法不符合绿色、环保的化学理念的是( ) D A.场馆周围栽种绿植，增加绿化面积 B.采用了清洁能源供应，太阳能、风能等可再生能源被广泛应用 C.充分利用地铁、公交等便捷的公共交通服务 D.就地深埋生产过程中产生的垃圾，防止其污染环境 【解析】就地深埋生产过程中产生的垃圾，会污染土壤以及水资源等，会污染环 境，D符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 9 4.［2025山东德州陵城区期末］分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类 正确的是( ) C A.物理性质包括：溶解性、挥发性、可燃性 B.可在酒精灯上直接加热的仪器：试管、燃烧匙、集气瓶 C.空气污染物：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等 D.纯净物：洁净的空气、二氧化碳、冰水混合物 【解析】可燃性为化学性质，A错误；集气瓶能够用来收集或储存少量气体，不能 在酒精灯上直接加热，B错误；一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮都属于空气污染物， C正确；洁净的空气中含有氧气、氮气等多种物质，属于混合物，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 10 5.［2025上海奉贤区月考］下列物质属于氧化物的是( ) B A.臭氧 B.五氧化二磷 C.碳酸 D.氯酸钾 【解析】 仅由两种元素组成，且其中一种为氧元素，属于氧化物，故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 11 规范的实验操作是实验安全与成功的关键，完成 题。 6.［2025陕西西安期末］实验操作是学习化学的基本方法之一，以下实验操作中正 确的是( ) D A.向试管中加入固体 B.吸取液体 C.加热固体 D.闻气味 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 12 【解析】不能用手直接接触试剂,并且把块状固体放入试管时，应先将试管横放， 用镊子将块状固体放在试管口，再将试管慢慢竖立起来，不得垂直加入，避免试 管破碎，A错误。使用胶头滴管时，不可将胶头滴管横放或倒持，避免腐蚀胶帽， B错误。给试管中的固体加热时，为防止冷凝水回流，使试管炸裂，试管口应略向 下倾斜，C错误。闻气味时，用并拢的手指在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔， D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 13 7.［2025甘肃张掖期末］进行化学实验时，安全要放在首位。下列做法符合安全要 求的是( ) D A.在实验室嬉戏打闹，吃零食 B.给试管中的液体加热时，试管口对着他人 C.将废液直接倒入水槽并冲进下水道 D.酒精灯不慎被碰倒着火时，立即用湿抹布盖灭 【解析】在实验室不能嬉戏打闹，不能吃零食，A错误；给试管中的液体加热时， 试管口不能对着他人，防止溅出的液体伤人，B错误；不能将废液直接倒入水槽并 冲进下水道，应该倒入指定的容器内，C错误；酒精灯不慎被碰倒着火时，应立即 用湿抹布盖灭，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 14 8.［2025重庆九龙坡区月考］如图表示四种原子的结构模型（“ ”“ ”和“ ”分别表 示质子、中子和电子），下列说法不正确的是( ) C A.图甲、丙代表的原子的核电荷数相同 B.图甲、丁原子的相对原子质量在上述四种原子中 最为接近 C.图甲、丙代表的原子不属于同一种元素 D.图乙、丁代表的原子属于同一种元素 【解析】题图甲和丙代表的原子的原子核内都有1个质子，质子数相同，属于同种 元素，C错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 15 9.［2025黑龙江哈尔滨期中，中］某阳离子 的核外有23个电子，核内有30个不 带电的粒子，则该元素原子的核电荷数和相对原子质量分别是( ) C A.23 53 B.26 30 C.26 56 D.23 46 【解析】是A原子失去3个电子形成的， 的核外有23个电子，则A原子的核 外电子数为26，原子中，核外电子数等于质子数等于核电荷数，所以该元素原子 的核电荷数为26；核内有30个不带电的粒子，即中子数为30，相对原子质量 质 子数中子数，则该原子的相对原子质量 。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 16 10.［2025湖北武汉江岸区期中，中］下列有关化学用语的说法中，正确的是 ( ) A A.氖的元素符号： B. 表示过氧化氢由氢气和氧气组成 C.三个钠离子： D. ：只能表示氖原子的结构示意图 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 17 【解析】氖的元素符号为，A正确； 可以表示过氧化氢是由氢元素和氧元 素组成的，B错误；离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离 子所带的正、负电荷数，数字在前，正、负号在后，带1个电荷时，“1”要省略， 若表示多个该离子，就在其符号前加上相应的数字，故三个钠离子可表示为 ， C错误；若该结构示意图中的，则表示氖原子，若 ，则表示阴离子， 若 ，则表示阳离子，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 18 11.［2025江苏苏州期中，偏难］如图是探究微观粒子运动的实验，有关说法不正 确的是( ) B 甲 乙 A.两个实验都可证明微观粒子在不断地运动 B.图甲烧杯A中溶液变红 C.若将图乙的装置浸入冰水中，溶液变红速率减慢 D.图乙的实验更节约试剂，更环保 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 【解析】浓氨水易挥发，挥发出的氨气在不断地运动，氨气溶于水形成氨水，氨 水能使酚酞溶液变红，从而证明微观粒子在不断地运动，图甲和图乙的实验都能 证明微观粒子在不断地运动，图甲烧杯B中溶液变红，A不符合题意，B符合题意； 温度降低，分子的运动速度会变慢，若将图乙的装置浸入冰水中，氨分子的运动 速度变慢，从而导致溶液变红速率减慢，C不符合题意；相比图甲，图乙的实验更 节约试剂，更环保，D不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 20 12.新考法 创新实验［2025黑龙江大庆期中，难］如图是测定空气组成的创新实 验设计，实验操作为往有机玻璃管右侧装入足量的分布均匀且紧密的食品脱氧剂 （主要成分为活性铁粉，利用铁生锈的原理消耗空气中的氧气），并迅速向有机 玻璃管的左侧注入一滴水，测出的长度为 （如图甲），然后轻轻抖动有机玻 璃管，使食品脱氧剂粉末平铺在有机玻璃管右侧，待水滴停止移动后，测得 的 长度为 （如图乙）。以下说法不正确的是( ) 甲 乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 21 A.食品脱氧剂必须足量 B.用该方法测得的空气中除氧气外剩余气体的体积分数为 C.食品脱氧剂粉末分布不紧密会使空气中氧气体积分数的测定结果偏小 D.用该方法测得的实验结果的精确度与有机玻璃管的粗细有关 【解析】食品脱氧剂必须足量，以确保氧气完全耗尽，A正确。用该方法测得的空 气中除氧气外剩余气体的体积分数为 ，B正确。食品脱氧剂粉末分布 不紧密，会导致测出的 长度偏小，使空气中氧气体积分数的测定结果偏大，C 不正确。用该方法测得的实验结果的精确度与有机玻璃管的粗细有关，有机玻璃 管越细，测定结果越准确，D正确。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 22 二、填空及简答题（共4小题，共42分） 13.［2025北京八中期中］（6分）空气是我们熟悉的物质。 资料：在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比。 （1）空气中体积分数最大的气体成分是______。 氮气 【解析】空气中体积分数最大的气体成分是氮气，约占空气体积的 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 23 （2）氮气的化学性质不活泼，可用作________。 保护气 【解析】氮气的化学性质不活泼，可用作保护气。 （3）用微观示意图表示空气的主要成分，图中最合理的是___（填序号）。 C 【解析】空气中各成分是均匀分布的，氮气约占空气体积的 ，氧气约占空气 体积的 ，在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比，因此空气中氮 分子和氧分子的个数比约为 。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 24 14.［2025广东清远月考］（12分）经过一段时间的学习，我们认识了许多化学实 验仪器，也知道了不少实验操作的要求。 甲 乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 25 （1）图甲是常见的化学实验仪器，可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ______（填仪器名称，下同）；用酒精灯加热时需要垫上陶土网的玻璃仪器是 ______。 试管 烧杯 【解析】题图甲中可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管；用酒精灯加 热时需要垫上陶土网的玻璃仪器是烧杯。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 26 （2）某同学用 的量筒量取一定体积的液体，如图乙所示。图乙中所表示的 液体的体积是____，该同学若要量取 的液体，在图乙的基础上，应该用 __________（填仪器名称）再向量筒中滴加少量该液体，如果该同学在量取 液体时仰视读数，则量取的液体实际体积______（填“大于”或“小于”） 。 38 胶头滴管 大于 【解析】题图乙中所表示的液体的体积是；该同学若要量取 的液体， 在题图乙的基础上，应该用胶头滴管再向量筒中滴加少量该液体；如果该同学在 量取液体时仰视读数，则读数偏小，量取的液体实际体积大于 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 27 （3）［中］图甲中仪器 用完清洗干净后应该____放在试管架上，某同学在使用 仪器 给液体试剂加热后发现仪器底部破裂，请你分析选出不可能的原因是____ （填序号）。 A.用外焰加热该容器 B.加热前没有擦干该仪器外壁的水 C.液体体积超过该容器容积的 D.加热过程中没有上下移动该仪器 E.加热时该仪器底部触及灯芯 倒 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 28 【解析】题图甲中仪器 为试管，用完清洗干净后应该倒放在试管架上。用外焰加 热不会导致试管破裂，A符合题意；加热前没有擦干试管外壁的水，会导致加热时 试管受热不均而破裂，B不符合题意；液体体积超过试管容积的 ，会导致液体沸 腾时溅出，不会导致试管破裂，C符合题意；加热过程中没有上下移动试管，会导 致加热时试管受热不均而破裂，D不符合题意；加热时试管底部触及灯芯，会导致 加热时试管受热不均而破裂，不符合题意。故选 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 29 上分归纳 用量筒量取一定量的液体试剂的注意事项 ①倾倒液体至接近所需刻度时，改用胶头滴管滴加液体。 ②读数时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 30 15.［2025山西太原期中］（10分）汾酒是中国传统名酒，是清香型白酒的典型代 表。如图是用高粱酿酒的主要生产流程。请回答下列问题。 （1）将高粱粉碎的目的是__________________________________________。 增大反应物的接触面积，使反应更快、更充分 【解析】将高粱粉碎的目的是增大反应物的接触面积，使反应更快、更充分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 31 （2）润糁的目的是使高粱吸收一定量的水。为使高粱吸水更加均匀，可以进行的 操作是______。 搅拌 【解析】润糁的目的是使高粱吸收一定量的水。为使高粱吸水更加均匀，可以进 行的操作是搅拌。 （3）发酵过程中，发生的变化属于__________（填“化学变化”或“物理变化”）。 化学变化 【解析】发酵过程中产生了新物质，属于化学变化。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 32 （4）从物质分类的角度判断，最终得到的酒属于________（填“纯净物”或“混合 物”）。在发酵过程中就能闻见酒香却看不见挥发出来的酒，微观原因是________ ___________。 混合物 分子在不断地运动 【解析】最终得到的酒是由酒精、水等混合而成的，属于混合物；在发酵过程中 就能闻见酒香却看不见挥发出来的酒，是因为分子在不断地运动。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 33 16.［2025四川泸州月考］（14分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如 图是元素周期表中部分元素对应原子的结构示意图，请回答下列问题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 34 （1）发现了元素周期律的是___（填序号）等化学家。 C A.道尔顿 B.拉瓦锡 C.门捷列夫 D.阿伏伽德罗 【解析】发现了元素周期律的化学家是门捷列夫等。 （2）图中硫原子的核电荷数____；氯原子的最外层电子数 ___，与氯元素 化学性质相似的元素是____（填名称）。 16 7 氟 【解析】题图中硫原子的核电荷数；氯原子的最外层电子数 ，与氯元 素化学性质相似的元素是氟，因为它们对应的原子的最外层电子数相等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 35 （3）核电荷数为8的原子得到电子后，形成离子的符号是_____，它的核外电子排 布与____（填名称）元素的原子核外电子排布相同；磷元素在元素周期表中位于 第____周期。 氖 三 【解析】核电荷数为8的原子是氧原子，氧原子得到2个电子后，形成离子的符号 是 ，它的核外电子排布与氖元素的原子核外电子排布相同；磷原子核外电子层 数是3，磷元素在元素周期表中位于第三周期。 （4）钠元素和钾元素最本质的区别是____________。 质子数不同 【解析】钠元素和钾元素最本质的区别是核内质子数不同。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 36 （5）［偏难］图中原子的排列具有一定的规律，如同一行中，从左到右原子的核 电荷数依次增加。你还能找到哪些规律？试写出其中一个：___________________ _________________________。 同一行中，原子核外电子层数相同（合理即可） 【解析】题图中原子的排列具有一定的规律，如同一行中，原子核外电子层数相 同；除氦原子外，同一列中原子最外层电子数相同等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 37 三、实验及探究题（共2小题，共22分） 17.［2025陕西渭南期末］（8分）水是人类宝贵的自 然资源。 （1）关于水的图甲与图乙所示的两个变化本质的区 别是__________________。 是否有新物质生成 【解析】题图甲所示变化为水的蒸发，该过程中只是 水的状态发生了改变，属于物理变化；题图乙所示变化为电解水，该过程中有新 物质生成，属于化学变化。物理变化和化学变化的本质区别为是否有新物质生成。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 38 （2）用图乙装置进行电解水的实验。 ①电解后，若玻璃管中收集气体，则玻璃管中收集的气体约为___ 。 6 【解析】电解水时，产生氢气和氧气的体积比约为， 玻璃管中收集的气体较 少，是氧气，若玻璃管中收集气体，则 玻璃管中收集的氢气的体积约为 。 ②与 玻璃管相连的是电源的 ______（填“正极”或“负极”）。 负极 【解析】电解水时，与电源负极相连的玻璃管中的气体是氢气，与电源正极相连 的玻璃管中的气体是氧气， 玻璃管中的气体是氢气，其与电源的负极相连。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 39 ③由电解水实验判断，下列表述不正确的是___（填序号）。 B A.水由氢元素和氧元素组成 B.水由氢原子和氧原子构成 C.该实验说明化学变化中分子可以再分 D.化学反应前后元素种类不变 【解析】电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，说明 水由氢元素和氧元素组成，A正确；水是由水分子构成的，水分子是由氢原子和氧 原子构成的，B错误；电解水时，水分子分解成氢原子和氧原子，说明化学变化中 分子可以再分，C正确；由电解水实验可知，化学反应前后元素种类不变，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 40 18.［2025江苏南通月考］（14分）建构合理的思维模型，既能促进深度学习，又 能提高思维品质。某兴趣小组同学建构了“混合物含量测定”的思维模型 （如图甲），运用该模型对教材中“测定空气中氧气含量”的实验进行再探究。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 41 【探究一】根据沸点低的组分先汽化的性质，测定混合物中某组分的含量。 （1）将空气转变为液态空气，液氮先汽化。请结合图甲分析该操作属于上述思维 模型中的__________（填“分离转移”或“反应转化”）。 分离转移 【解析】将空气转变为液态空气，液氮的沸点低先汽化，先从混合物中分离出来， 并没有转化为新的物质，因此该操作属于题述思维模型中的分离转移。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 42 【探究二】根据混合物中某组分发生化学反应，测定混合物中某组分的含量。 （2）如图乙是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置，写出红磷燃 烧的文字表达式：_ _________________________。 红磷氧气五氧化二磷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 43 【实验过程】 【解析】红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，反应的文字表达式为红磷 氧气 五氧化二磷。 （3）［中］甲组同学使用图乙装置进行实验，有资料表明，燃烧过程中当氧气体 积分数小于 时，红磷就无法燃烧，因此通过上述实验测量结果与理论值相比 ______（填“偏高”或“偏低”）。 【交流表达】 偏低 【解析】红磷燃烧不能将氧气全部耗尽，造成实验测量结果与理论值相比偏低。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 44 【实验改进1】 【查阅资料】 ①铁生锈原理：铁和氧气、水反应生成铁锈（固体）。 ②装置中的食盐水和活性炭的作用是加速铁生锈。 Ⅰ.乙组同学根据铁在空气中生锈的原理设计如图丙所示实验装置，再次测定空气中 氧气的含量。 Ⅱ.8分钟后测得的实验数据如表。 测量项目 实验前 实验后 烧杯中水的体积 集气瓶（扣除内容物）和 导管的容积 烧杯中剩余水的体积 体积/ 80.0 126.0 54.5 （4）［难］根据表中数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是 ________（消耗的水的体积忽略不计，计算结果保留一位小数）。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 46 【实验反思】 【解析】烧杯中水的体积为，烧杯中剩余水的体积为 ，则消耗氧 气的体积为 ，集气瓶（扣除内容物）和导管的容积 为，故氧气的体积分数为 。 （5）［偏难］从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者（用红磷燃烧来测 定空气中氧气含量）准确度更高的原因是________________________。 铁粉生锈消耗氧气更彻底 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 47 【实验改进2】 【解析】燃烧过程中当氧气体积分数小于 时，红磷就无法燃烧，铁生锈消耗氧 气更彻底，准确度更高。 （6）丙组同学利用图丁装置测定空气中氧气含量，实验步骤如下。 步骤1：拔下活塞，从注射器右侧加入装有足量铁粉、活性炭粉的浸有食盐水的纸 袋，封闭活塞； 步骤2：打开弹簧夹，将活塞向右拉至一定距离，关闭弹簧夹； 步骤3：不断轻轻晃动注射器，目的是______________________， 当注射器活塞静止时读数，计算得出氧气约占空气总体积的 。 使铁粉与氧气充分反应 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 48 【实验再反思】 【解析】不断轻轻晃动注射器的目的是使铁粉与氧气充分接触，反应完全。 （7）丙组同学的方案与乙组同学方案相比，优点是__________________________ _______（任写一点）。 便于测量氧气的体积（合理即可） 【解析】丙组同学的方案与乙组同学方案相比，优点是读数更准确、便于测量氧 气的体积等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 49 $$