3 上分专题（一） 物态变化实验探究-【初中上分卷】2025-2026学年新教材九年级全一册物理配套课件（沪科版2024）

本初中物理物态变化实验探究专题复习课件，系统梳理熔化和沸腾的温度变化特点、液体蒸发快慢影响因素、升华与凝华等核心内容，通过实验专题分类整合，结合具体实验题涵盖装置安装、现象分析、数据处理等环节，帮助学生构建物态变化知识网络，夯实物理观念与科学探究基础。 资料精选各地期中真题，分类型设计实验题（如探究熔化时水浴法目的、沸腾图像绘制），解析详尽包含实验步骤、现象解释、结论推导，培养学生科学思维与科学探究能力。分层设计从基础操作到拓展验证，适配个性化复习需求，为教师提供系统专题资源与详细解析，助力高效备课与针对性教学，提升学生实验综合能力。

物 理 九年级全一册 沪科版 1 2 3 上分专题（一） 物态变化实验探究 重难上分 攻克难点 4 类型1 探究熔化和沸腾时温度变化的特点 类型2 探究液体蒸发快慢的影响因素 类型3 升华与凝华 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 类型1 探究熔化和沸腾时温度变化的特点 1.［2025河北石家庄期中］小辉同学用海波和石蜡“探究物质熔化规律”。 （1）如图甲所示，实验装置要__________（选填“自上而下”或“自下而上”）安装。 自下而上 【解析】为了保证用酒精灯外焰加热以及正确使用温度计进行测量，安装实验装 置时应按照自下而上的顺序进行。 1 2 3 4 5 6 （2）此实验采用“水浴法”进行加热，其目的是________________。 使物质受热均匀 【解析】此实验中采用“水浴法”进行加热，其目的是使被加热物质受热均匀。 1 2 3 4 5 7 （3）将温度计正确插入海波中，观察温度计示数时视线如图乙所示，在①、②、 ③三种观察方法中正确的是____，此时温度计的示数为______。 ② 【解析】观察温度计示数时视线如图乙所示，视线应与温度计内液柱的液面相平， 故①、②、③三种观察方法中正确的是②；如图乙所示，温度计分度值是 ，此 时温度计的示数 。 1 2 3 4 5 8 （4）图丙是小辉绘制的海波的熔化图像，图中 段海波处于__________ （选填“固”“液”或“固液共存”）态，此过程中海波吸收热量，温度______ （选填“升高”“降低”或“不变”），说明海波是______（选填“晶体”或“非晶体”）。 固液共存 不变 晶体 【解析】图丙中， 段表示海波的熔化过程，处于固液共存态，海波是晶体，此 过程中海波吸收热量，温度不变。 1 2 3 4 5 9 （5）图丁是小辉绘制的石蜡熔化图像，石蜡在熔化过程中______（选填“吸收”或 “放出”）热量。 吸收 【解析】石蜡在熔化过程中吸收热量。 1 2 3 4 5 10 2.［2025河南洛阳期中］在科学实践活动中，小西利用纸锅烧水来探究“水在沸腾 前后温度变化的特点”，实验装置如图甲所示。 表一 1 2 3 4 5 11 测温物质 凝固点/ 沸点/ 酒精 78 煤油 150 注：在一个标准大气压下 （1）由表一可知，本实验应选用______（选填“煤油”或“酒精”）温度计。 煤油 【解析】标准大气压下水的沸点为 ，由表一中数据知，酒精的沸点低于水 的沸点，煤油的沸点高于水的沸点，所以本实验应用煤油温度计。 1 2 3 4 5 12 （2）在组装器材时，应先固定铁圈___（选填“”或“ ”）；组装完成后，小西向 纸锅中倒入适量 的热水进行实验，这样做的好处是______________。 缩短实验时间 【解析】组装器材时，应按照由下而上的顺序，故先固定铁圈；倒入适量 的热水进行实验，是为了缩短加热时间，使水尽快沸腾。 1 2 3 4 5 13 （3）实验时，每隔 记录一次温度，直到水沸腾并持续一段时间。将测得的 数据记录在表二中，请根据表中的数据在图乙中描点画出水沸腾前后温度与时间 的关系图像。 表二 时间/ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/ 90 92 94 96 98 100 100 100 100 1 2 3 4 5 14 【解】如图所示 【解析】根据表二中的数据描点并连线，图像如答案图所示。 1 2 3 4 5 15 （4）实验过程中，小西发现在第 时，水中气泡在上升过程中逐渐______ （选填“变大”或“变小”）。分析实验数据可知：水沸腾时的温度是_____ ，水在 沸腾前后温度变化的特点是________________________________________。 变大 100 沸腾前温度不断升高，沸腾时温度保持不变 【解析】由表二中数据知，第 时，水处于沸腾状态，所以水中气泡在上升过 程中逐渐变大；水沸腾时温度保持不变，所以水沸腾时的温度是 ，由 表二数据知，水沸腾前吸热温度升高，沸腾时吸热温度不变。（5）为了验证水在 沸腾过程中是否需要吸热，可熄灭酒精灯，停止加热，观察水是否继续沸腾。 1 2 3 4 5 16 （5）为了验证水在沸腾过程中是否需要吸热，可____________________________， 观察水是否继续沸腾。 停止加热（撤去或熄灭酒精灯） （6）纸的着火点约为，酒精灯火焰温度可达 ，纸锅却不会燃烧，其 原因主要是：___________________________________________________________ _____________________________。 纸锅内水沸腾后，继续加热，水的温度保持不变，纸锅温度达不到纸的着火点（合理即可） 【解析】纸锅不会燃烧，原因主要是水沸腾时持续吸热，但是水的温度保持不变， 纸锅的温度不能达到纸的着火点。 1 2 3 4 5 17 类型2 探究液体蒸发快慢的影响因素 3.［2025陕西咸阳月考］小明用、、 三支温度计探究影响蒸发快慢的因素，实 验时他将、温度计的玻璃泡蘸上酒精，并给 吹风，如图甲所示。 （1）酒精蒸发时会向温度计______（选填“吸收”或“放出”）热量。 吸收 【解析】酒精蒸发时会吸收热量。 1 2 3 4 5 18 （2）过一段时间（酒精未蒸发完），图甲中__（选填“”“”或“ ”）温度计的示 数最低。 【解析】温度计玻璃泡直接暴露在空气中，温度计玻璃泡表面蘸有酒精， 温度 计玻璃泡表面蘸有酒精并吹风。、温度计玻璃泡表面的酒精会蒸发吸热，且 温 度计表面的酒精蒸发速度更快，所以温度计示数最高， 温度计示数最低。 1 2 3 4 5 19 （3）比较（2）中和 两支温度计的示数，可以得出：液体蒸发快慢与_________ ________________有关。 液体表面的空气流动速度 【解析】比较（2）中和两支温度计的示数， 的示数更低，可以得出：液体蒸 发快慢与液体表面的空气流动速度有关。 1 2 3 4 5 20 （4）若将 温度计换成体温计，能反映体温计示数随时间变化情况的是乙图中的 ___（选填“A”“B”或“C”）。 A 【解析】将 温度计换成体温计，随着酒精迅速蒸发，会带走一部分热量，但体温 计玻璃管内的水银由于缩口的作用不能自动回到玻璃泡里，使体温计玻璃管内的 水银柱长度没有变化，即示数保持不变，故选A。 1 2 3 4 5 21 4.［2025广东深圳期中］物理老师带领同学们探究液体蒸发快慢的影响因素实验， 老师将等量的温水和热水分别倒入三个相同的锥形瓶中并密封，又找来常温下3张 完全相同的湿巾，把其中的一张对折，将它们贴在三个锥形瓶的外壁，分别标记 为1、2、3，并将它们放在电子秤上，三只电子秤的示数相同。一段时间后，电子 秤的示数如图A、B、C所示。 1 2 3 4 5 22 （1）通过A、B两图的对比，可以验证液体蒸发的快慢与液体的______有关； 温度 【解析】由图知，A与B湿巾的表面积相同，表面空气流动情况相同，温度不同， 故通过A、B两图的对比可以验证液体蒸发的快慢与液体的温度的关系； 1 2 3 4 5 23 （2）实验中根据____________变化判断液体蒸发的快慢； 电子秤示数 【解析】实验中根据电子秤示数变化判断液体蒸发的快慢，用到的物理研究方法 是转换法； 1 2 3 4 5 24 （3）做完实验后，同学们猜想液体蒸发的快慢还可能与______________________ _______________有关。 液体表面的空气流动情况（合理即可） 【解析】液体蒸发的快慢还可能与液体表面的空气流动情况、液体种类、环境温 度等有关。 1 2 3 4 5 25 类型3 升华与凝华 5.干冰（固态二氧化碳）是常用的一种制冷剂，小明使用干冰做了下面几个实验。 1 2 3 4 5 26 （1）把干冰放入试管中，在试管口套上气球如图甲所示，气球会鼓起来，一段时 间后，试管底部的外壁上出现了白霜如图乙所示。这是由于试管中的干冰______ （填物态变化名称）成气态，试管外水蒸气______（选填“吸收”或“放出”）热量 凝华形成霜。 升华 放出 【解析】如果在试管口上套一个气球，由于试管内的干冰升华变成气态的二氧化 碳，所以气球会鼓起来；干冰升华过程中需要吸收热量，使试管底部的外壁温度 降低，空气中的水蒸气遇冷直接变成小冰晶附着在试管底部的外壁上，形成霜， 是凝华现象，凝华放热。 1 2 3 4 5 27 （2）取一块干冰放入常温下的水中，如图丙所示，杯中的水立即“沸腾”了起来， 水中有大量气泡上升，并且在杯口出现大量的“白气”，对于此现象下列说法正确 的是_____（多选）。 AC A.气泡内主要是气态的二氧化碳 B.“白气”是气态的二氧化碳 C.此过程烧杯中水放热 D.水中的气泡，它的形成与水沸腾实验中水中的气泡形成原理相同 1 2 3 4 5 28 【解析】气泡内主要是固态二氧化碳升华形成的气态二氧化碳，A正确；“白气”是 水蒸气液化形成的小水滴，B错误；水中的干冰升华变成气态的二氧化碳，升华需 要吸热，所以此过程烧杯中水放出热量，C正确；该实验中气泡内主要是气态的二 氧化碳，是升华形成的，水沸腾实验中水中的气泡是汽化形成的，两者形成原理 不相同，D错误。故选 。 1 2 3 4 5 29 （3）图甲、丙两次实验中，能直接证明干冰升华的是____（选填“甲”“丙”或“甲和 丙”）。 甲 【解析】甲图中试管内的干冰升华变成气态的二氧化碳，使气球鼓起来，能够直 接证明干冰升华，丙图通过水中产生气泡的现象，不能直接证明干冰升华。 1 2 3 4 5 30 $$