《列方程解决问题(四)②》(课件)-2024-2025学年五年级下册数学沪教版
2025-08-06
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16页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学沪教版(2015)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 列方程解决问题(四) |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 46.78 MB |
| 发布时间 | 2025-08-06 |
| 更新时间 | 2025-08-07 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53363523.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦列方程解决实际问题,涵盖相遇追及、工程合作等类型。通过情境问题导入,衔接方程基础与复杂应用,借助线段图、图示说明搭建学习支架,帮助学生梳理数量关系。
其亮点在于以几何直观呈现问题(如追及问题线段图标注路程),培养数学眼光;通过等量关系分析(如“乙车路程=甲车路程+50”)发展推理意识;以方程模型表达实际问题,强化模型意识。学生能提升抽象与解决问题能力,教师可高效开展结构化教学。
内容正文:
列方程解决问题(四)②
沪教版五年级下第三单元
1.甲、乙两列火车同时从两站相对开出,甲车每小时62千米,3小时与乙车相遇,相遇时乙车比甲车多行了50千米。求乙车的速度?
解:设乙车的速度是X千米/时,则方程( )是正确的。
A.62X+50=62×3 B.3(62-X)=50
C.3X=62×3+50 D.3X=62×3-50
62×3+50
C
乙车行驶的路程=甲车行驶的路程+50
甲
62千米/时
乙
?千米/时
S乙=
S甲=
62×3
3x
王师傅和李师傅加工同一种零件,王师傅每小时加工12个,他先工作一段时间,李师傅才开始工作,他每小时加工14个零件,加工9小时和王师傅做的零件一样多,王师傅比李师傅提早多少小时加工?
解:王师傅比李师傅提早x小时开始加工。则方程( )是错误的。
A. 12x+9×12=9×14 B.12(x+9)=9×14
C.9×12+9×14 = 12x D.12x=9×14-9×12
王
12个/时
S李=
李
14个/时
9×12
S王1=
S王2=
9×14
C
12x
小巧家离学校1800米,早上7:20,小巧以每分钟80米的速度从家出发去学校上学。7:25,爸爸发现她忘带文具盒,立即骑车以120米/分的速度去追赶小巧,并且在途中追上她,爸爸追上小巧用了多长时间?
解:设爸爸追上小巧用了x分钟,则方程( )是正确的。
A.5×80+80x=1800 B.5×80+80x=120x
C. 5×80+80x+120x=1800 D.80x+5=120x
小巧
80米/分
S爸爸=
爸爸
120米/分
80x
S巧1=
S巧2=
120x
5×80
B
S巧1+S巧2=S爸爸
小巧比爸爸早出发5分钟
早上7:20,小巧以每分钟80米的速度从家出发去学校上学。7:25,爸爸发现她忘带文具盒,立即骑车以120米/分的速度去追赶小巧
一辆客车和一辆轿车从上海出发开往宁波,轿车比客车迟开0.2小时,客车平均每小时行92千米,轿车平均每小时行108千米,轿车开出多少小时后超过客车13.6千米?
客车
92千米/时
S轿=
轿车
108千米/时
92X
S客1=
S客2=
108X
92X0.2
92x+32=108X
16x=32
x=2
解:设轿车开出X小时后超过客车13.6千米。
92×0.2+92x+13.6=108X
答:轿车开出2小时后超过客车13.6千米。
13.6千米
A、B两地相距80千米,上午9时整,甲车从A地出发,以60千米/时的速度驶向B地,10时整,乙车从B地出发,和甲车同向而行。乙车的速度是55千米/时,乙车出发几小时后被甲车追上?
甲
60千米/时
S乙=
乙
55千米/时
60x
S甲2=
55x
A
B
解:设乙车出发x小时后被甲车追上。
80千米
S甲1=
1x60
S甲1+S甲2=S乙+80
1×60+60x=80+55x
60+60x=80+55x
60x-55x=80-60
5x=20
X=4
答:乙车出发4小时后被甲车追上。
甲车比乙车早出发1小时
一辆卡车以每小时55千米的速度从甲地开往乙地,卡车开出2小时后,一辆吉普车出发,5.5小时后到达乙地,卡车比吉普车晚半小时到达乙地。求吉普车的速度。正确的算法有( )个。
①[2×55+(5.5+0.5)×55]÷5.5
②(2+5.5+0.5)×55÷5.5
③解:设吉普车的速度是x千米/时。2×55+(5.5+0.5)×55=5.5x
④解:设吉普车的速度是x千米/时。 5.5(x-55)=2×55
⑤解:设吉普车的速度是x千米/时。 5.5x-55×(5.5+0.5)=2×55
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
D
卡车
55千米/时
S吉普=
吉普车
?千米/时
(5.5+0.5)×55
S卡1=
S卡2=
5.5x
2×55
甲
乙
徒弟第一次做的个数+徒弟第二次做的个数
+徒弟第三次做的个数+师傅做的个数=总个数
师徒两人合做3000个零件,师傅先指导徒弟,徒弟学做了3天,每天做100个。徒弟学会后,自已又独立做了2天,每天做150个,然后师傅和徒弟一起做,他们又做了6天完工,师傅平均每天能做几个零件?
解:设师傅平均每天做x个零件。正确的列式是( )
A.2×150+6x150+6x=3000+3×100
B.100+150+6x150+6x=3000
C.3000-6x=3×100+2×150
D.3×100+2×150+6×150+6x=3000
D
甲乙两地相距459千米,一辆客车和一辆卡车同时从两地出发相向而行,途中客车因加油停了半小时,结果卡车行了3.2小时后还与客车相距30千米(未相遇),已知卡车每小时行75千米,客车每小时行多少千米?
75千米/时
S卡=75X3.2
甲
?千米/时
S相距=30km
459km
270+2.7x=459
2.7x=189
x=70
解:设客车每小时行x千米。
75x3.2+30+(3.2-0.5)x=459
答:客车每小时行70千米。
S客=(3.2-0.5)X
乙
卡车
客车
2.甲、乙两列火车同时从A、B两地相向而行,甲车每小时48千米,乙车每小时52千米,几小时后两车距中点12千米相遇?正确的算法有( )个。
48千米/时
S甲=48X
甲
乙
52千米/时
12km
①12×2÷(52-48)
②12÷(52-48)
③解:设X小时后两车距中点12千米处相遇。52X=48X+12
④解:设X小时后两车距中点12千米处相遇。52X-12=48X+12
⑤解:设X小时后两车距中点12千米处相遇。52X-12×2=48X
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
S乙=52X
C
3.甲、乙两车同时从两地相向开出,甲车每小时行50千米,经过3小时已驶过中点30千米,此时甲车与乙车还相距6千米,求乙车的速度?
50千米/时
S甲=50X3
甲
X千米/时
30km
6km
3X+36=120
3x=84
x=28
解:设乙车的速度是X千米/时。
3X+30+6=50×3-30
答:乙车的速度是28千米/时。
S乙=3X
乙
4.甲乙两列车分别从A、B两地出发相向而行,甲车比乙车每小时多行12千米,甲车行了16小时后,与乙车相遇,相遇时乙车只行了10小时,乙车行的路程只有甲车的一半。A、B两地相距多少千米?
(X+12)千米/时
16(X+12)
甲
X千米/时
10X
乙
20X=16X+192
4x=192
x=48
解:设乙车的速度是X千米/时,则甲车的速度是(X+12)千米/时。
答:A、B两地相距1440千米。
2×10X=16(X+12)
16(X+12)+10X=16×(48+12)+10×48=1440
动脑筋
练习
1.两个工程队同时从山的两端开凿一条长870米的隧道,甲队每天开凿10米,两队开了25天工后还剩下120米,乙队每天开凿多少米?
2.甲乙两辆汽车从相距20千米的A、B两地同时出发,背同而行。甲车每小时行46.5千米,乙车每小时行43.5千米,几小时后两车相距200千米?
3.甲乙两人沿着400米的环形跑道从同一地点出发,背向而行。甲先行2分钟后,乙再出发。甲每分钟行45米,乙每分钟行55米,乙出发多少分钟后,两人第一次相遇?
4.甲乙两列车分别从A、B两地出发相向而行,甲车比乙车每小时多行12千米,甲车行了16小时后,与乙车相遇,相遇时乙车只行了10小时,乙车行的路程只有甲车的一半。A、B两地相距多少千米?
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