走进物理 第1节 有趣有用的物理&第2节 像科学家一样思考-【初中必刷题】2025-2026学年新教材八年级上册物理同步课件(鲁科版 五四制2024)
2025-08-07
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理鲁科版(五四学制)八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一节 有趣有用的物理,第二节 像科学家一样思考 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.99 MB |
| 发布时间 | 2025-08-07 |
| 更新时间 | 2025-08-07 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2025-08-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53361950.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦八年级上册“走进物理”章节,核心涵盖物理现象分类(声、光、热、力、电)与科学思维方法。通过生活现象(如夕阳西下、静电等)导入,引导学生分类现象,进而学习科学思维,构建从生活现象到科学方法的学习支架。
其亮点在于紧扣物理观念与科学思维培养,以生活现象分类帮助学生形成物质、运动和相互作用等物理观念,通过实验题(如烧瓶倒水沸腾、漏斗吹乒乓球)引导科学探究,结合模型建构(如原子结构模型)培养科学思维。资料含例题解析与实验设计,助力学生从生活走向物理,教师可高效开展教学。
内容正文:
物 理
八年级上册 LK
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走进物理
3
第一节
节 有趣有用的物理&第
二节 像科学家一样思考
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刷基础
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
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基础
知识点1 有趣有用的物理
1.[2025山东烟台月考]生活在自然之中,我们每天都要面对许多与声、光、热、力、
电等有关的现象。物理学就是研究这些现象,找出它们发生的原因,并研究怎样利用
它们来为人类服务的科学。观察如图所示的情景,按要求将它们分类。(填字母)
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____________________________
.夕阳西下 ________________________
.静电 _____________________________________
.湖光山色
_____________________________
.烧水 ______________________________
.弯弓射箭 __________________________________
.二胡表演
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属于力现象的有__;
属于声现象的有__;
属于光现象的有_____;
属于热现象的有___;
属于电现象的有___。
、
【解析】夕阳西下是光现象;静电属于电现象;湖光山色,是光现象;烧水是热现
象;弯弓射箭,弓被拉弯,松手后箭被射出去,属于力现象;听到二胡声是声现象。
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2.请根据如图甲、乙所示的实验,在下面的空格处填入相应的内容。
甲
乙
(1)图甲:烧瓶中的水刚刚停止沸腾,迅速用塞子塞住瓶口,将烧瓶倒置,并在烧
瓶底部浇上凉水,发现烧瓶内的水____(填“会”或“不会”)重新沸腾。
(2)图乙:在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手托住乒乓球,然后从漏斗口持续向
下吹气,并将手移开,乒乓球______(填“会”或“不会”)下落。
会
不会
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知识点2 像科学家一样思考
3.下列不属于科学思维方法的是( )
B
A.推理 B.维修仪器 C.建立模型 D.分类
【解析】分类、推理、预测、建立模型等是最基本的科学思维方法,维修仪器不属
于科学思维方法。
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4.[2024 山东济宁月考]“走进物理”是学生认识物理的起点,关于物理研究,下
列说法不正确的是( )
C
A.物理世界是一个既有趣又有用的世界
B.物理世界里科学家们的科学思维方式、科学研究方法以及他们身上的优良品质是
人类认识世界、战胜困难的精神财富
C.科学成就的取得只需要天赋和运气
D.物理来源于自然和生活
【解析】物理世界是一个既有趣又有用的世界,物理世界里科学家们的科学思维方
式、科学研究方法以及他们身上的优良品质是人类认识世界、战胜困难的精神财富;
物理来源于自然和生活;在科学上没有平坦的道路,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀
登的人,才有希望达到光辉的顶点。故选C。
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5.预测是指根据以往的经验或现有的证据对将来可能发生的事件作出推论的方法。
推理和预测是密切相关的,______是试图解释正在发生或已经发生的事件,而_____
是对将要发生的事件所作的一种推测,具有______性、近似性和局限性。
推理
预测
科学
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6.建立模型可以帮助人们抓住事物本质,还可帮助人们显示复杂事物和过程,以及
帮助人们研究不易观察或者很难理解的事物。请举一例模型:___________________
_____________。
原子结构模型
(合理即可)
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