第1节 有趣有用的物理-【练测考】2025-2026学年八年级上册物理（鲁科版五四制·新教材）

走进物理 第一节有趣有用的物理 要点梳理 1.力热电 2.物理观念 基础夯实 1.B2.B3.D 4.(1)重新沸腾 (2)不会 5.声光热 综合运用 6.C7.D 8.瓦特电磁感应 9.轮胎轮胎上凹凸不平的花纹可增大摩擦 10.为什么使用烘手器可以让手快点干烘手器可以向外吹出 热风，既加快了手表面的空气流速，又提高了手周围的温 度，加速了水的蒸发，所以手干得快 素养培优 11.B 第二节 像科学家一样思考 要点梳理 1.标准不同 2.判断新判断 3.经验证据 4.模拟简化 5.科学思维科学精神 基础夯实 1.D2.A3.C4.D 5.原子结构太阳系 6.(1)湿的路面上的摩擦力是否比干的路面上的摩擦力小 (2)控制变量法 综合运用 7.是 8.(1)大小不同，厚度不同(2)响度(3)聚酯棉 9.两个物体接触，就一定有力的作用竖直放在墙边的物体刚 好与墙面接触，没有力的作用，所以两个物体接触，也不一定 有力的作用 素养培优 10.(1)②跳跃角度(2)甲、乙(3)选取合适的跳跃角度 第三节怎样进行科学探究 要点梳理 1.问题 2.(1)设计实验方法和步骤(2)控制(3)实事求是 (4)多次 3.(1)推理论证(2)修正新解释 4.分享 5.数据表格图像 基础夯实 1.A2.A3.B4.D 5.③②①④ 6.下 综合运用 7.C8.D 9.解释我是不是生病了鼻塞、流鼻涕等症状 10.答：丙。因为物理实验是检验物理理论是否正确的最终 标准，多数人认为正确的不一定是真理；老师也不是什么知 识都懂的：节目主持人也不一定懂。应该通过实验进行验 证，即用一根橡皮条吊一个沙袋，测量不同幅度的情况下来 回一次所用的时间，比较时间是否相等。所以相信丙。 11.(1)高热水下落时会放出热量，温度降低，下落的高度越 高，用时越长，温度降低得越多 (2)温度计热水下落到不同高度时的水温 素养培优 12.【解释】 夹角长 【交流】 (1)刻度尺停表(2)A(3)长 第四节走进实验室 要点梳理 1.(1)米m(2)1031010(3)量程分度值 (4)紧贴对齐平行(5)正对(6)分度值(7)单位 2.秒s6060 3.(1)误差(2)多次测量求平均值消除 基础夯实 1.121201.2X1031.2×109 2.B3.C 4.(1)cm(2)m(3)cm 5.C6.C7.D 8.B 1 mm 3.40 cm 9.A 10.(1)2400(2)0.25(3)724320 11.338.5 12.C13.B14.大误差 综合运用 15.A16.C17.D18.D 19.(1)分度值不同(2)3.3cm(合理即可)(3)3.26cm(合 理即可)(4)分度值 素养培优 20.(1)刻度尺、细棉线、记号笔(2)让棉线与地图上兰州到乌 鲁木齐的铁路线完全重合，用记号笔在乌鲁木齐和兰州两 个位置做好标记，然后将棉线拉直，用刻度尺测出棉线两个 标记间的长度为L,利用比例计算出兰州到乌鲁木齐的铁 路的实际长度(3)Lx 培优专题（一）长度的特殊测量方法 1.C 2.401.92 3.4.50360偏小 4.D 5.(1)D,-D 2n (2)偏大 6.(I)CDAB(或CADB)(2)(3)大 n 章末复习 真题体验 1.D2.C3.B4.B5.C6.C 7.1.80308.5 8.1cm不能 9.(1)5.50(2)水面到瓶底(3)瓶壁有一定厚度，测出的容 积偏大 新中考新考法 10.B11.C12.C13.B14.B走进物理 走进物理 第一节 有趣有用的物理 要点梳理 (1)水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，水会停止 1.有趣的物理：物理学是一门趣味十足的科学， 沸腾。迅速塞紧瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底 它研究声、光 浇冷水，如图甲所示，则烧瓶内的水 》 磁等形形色色的物理现象及其蕴含的物理 (选填“重新沸腾”或“保持原状”)。 规律。 (2)如图乙所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓 2.物理学不仅改变了我们的生活，还有助于我 球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下吹 们树立 、形成科学思维、提高科学 气，并将手指移开，此时乒乓球 （选 素养。 填“会”或“不会”)下落。 基础夯实 5.物理学是一门十分有趣的科学，它研究声、光、 1.经过第一次工业革命，人类进入“蒸汽时代”， 力、热、电等形形色色的物理现象。汽车身上 社会生产得到了突飞猛进的发展。改进蒸汽 有很多物理现象，比如：鸣笛提醒路人和车辆 机的科学家是 ) 注意避让，属于 现象；开转向灯提醒 A.哥白尼 B.瓦特 行人和车辆注意汽车要转向或者变道，属于 C.爱因斯坦 D.伽利略 现象：排气尾管很烫，属于 2.甲：树上成熟的苹果落到地面上；乙：月亮总 现象。（均选填“声”“光”“力”“热”或“电”） 是围绕着地球转。关于这两种现象，下列说 综合运用 法正确的是 A.甲是力现象，乙是声现象 6.科学技术是一把双刃剑，在为社会造福的同 B.甲、乙都是力现象 时，也给人类带来了诸多负面影响。下列科 C.甲是光现象，乙是力现象 学技术会给人类带来负面影响的是() D.甲、乙都是热现象 A.用吸尘器吸尘 3.在圆盘上均分出7个扇形，再依次涂上红、 B.用加湿器加湿空气 橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，快速旋转圆 C.空调将氟利昂排入大气 盘，此时圆盘上呈现 D.用计算机上网 A.红色 B.黄色 7.一次次的工业革命对社会的进步产生了极大 C.蓝色 D.白色 的推动作用。下列相关说法中错误的是 4.观察下面的小实验，并回答相关问题。 A.第一次工业革命的导火索是瓦特改进的 蒸汽机广泛投入应用 B.从“蒸汽时代”进入“电气时代”，引发了第 二次工业革命 练测考八年级物理上册 C.电池的发明和法拉第电磁感应现象的发 干。请你从上述情景中提出一个物理问题， 现，开启了“电”的时代 并用物理知识进行回答，不要与示例重复。 D.现代化工业序幕揭开的标志是电子计算技 [示例门问题：为什么采用甩手的方法可以让 术和网络技术的发明 手快点干？ 8.物理学领域里的每次重大发现，都有力地推 回答：甩手时，手与水一起运动，当手停止 动了人类文明的进程，比如： 改进了 时，水由于惯性继续运动，所以水会与手 蒸汽机，有力推动了工业的发展；电池的发明 分离。 和 现象的发现，开启了“电”的时代。 问题： 9.新考法·开放题如图所示为一辆新能源纯 回答： 电动汽车，其中很多部件（后视镜、轮胎、电动 机、安全带、电池、方向盘等)中都用到了物理 知识。 素养培优 示例部件：后视镜。 11.跨学科实践·物理学与日常生活耍杂表 物理知识：利用凸面镜扩大了视野。 演赤手从沸腾“油锅”中取物，对这一现象分 请再写出一个部件，并说明其应用的物理 析正确的是 () 知识。 A.这是不可能的，是一种伪科学 部件： B.这是可能的，油锅下层是沸点较低的醋， 物理知识： 上层是油，醋沸腾时，油并未沸腾 10.(2023·南阳方城县期末)勤洗手是降低病 C.这是不可能的，油在沸腾时温度不断 毒感染的有效防护措施。洗完手后，我们可 升高 以利用烘手器将手烘干（如图所示），没有烘 D.这是可能的，手上沾有水，水从油中吸收 手器时，我们可以采用甩手的方法让手快点 了热 2