第1章 第2节 课时2 直线运动-【初中必刷题】2025-2026学年新教材八年级上册物理同步课件（沪科版2024）

该初中物理课件聚焦八年级上册“快与慢”课时，核心涵盖匀速与变速直线运动的辨析、平均速度计算、运动图像分析及频闪照片应用。通过生活实例（如百米赛跑、小球下落）导入，以“概念辨析—公式应用—图像解读—实验分析”为脉络，借助例题解析、易错警示搭建学习支架，帮助学生逐步掌握运动学核心知识。 其亮点在于采用分层训练（刷基础、提升、易错、素养），结合频闪照片分析、运动图像解读等科学探究活动，融入大运会赛跑、蜻蜓点水等生活实例，培养学生科学思维与科学探究能力。通过真题演练和步骤化解析，学生能深化对运动规律的理解，教师可借助系统资源实现分层教学，提升课堂效率。

物 理 八年级上册 HK 1 2 第一章 运动的世界 3 第二节 快与慢 课时2 直线运动 4 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 基础 知识点1 匀速直线运动与变速直线运动 1.［2024海南琼海期中］志军同学沿直线运动，在相等时间间隔里其位置变化如图 所示，其中可能做匀速直线运动的是( ) B A. B. C. D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 6 【解析】A图中，在相等时间间隔里位置没有变化，即志军同学静止，故A不符合题 意；B图中，在相等时间间隔里通过的距离相同，说明志军同学可能在做匀速直线运 动，故B符合题意；C图中，在相等时间间隔里通过的距离越来越大，说明志军同学 在做变速直线运动，故C不符合题意；D图中，在相等时间间隔里通过的距离越来越 小，说明志军同学在做变速直线运动，故D不符合题意。 关键点拨 匀速直线运动包含两层意思：相同时间通过的路程相同；通过相同的路程所用时间相同。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 知识点2 平均速度及其计算 2.［2025福建龙岩期中］某位选手参加“大运会”百米赛跑的成绩是 ，经仪器 分析：①该运动员跑前用了；②冲过终点的速度为 。则该选手百米跑 的平均速度大约是( ) C A. B. C. D. 【解析】由题意可知，该运动员做的是变速运动，平均速度 ，则该运动员 百米跑的平均速度 。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 3.［2024广东汕头期中］如图是小明用频闪照相机（每隔 闪拍一次）拍摄到的同 一小球从点沿直线运动到点的频闪照片。小明对照片进行了分析：他从 点开始， 用刻度尺分别测量各点到点的距离 ，并记录在表格中。则小明得出的以下四个结论 中，正确的是( ) 位置 点 点 点 点 点 点 0 4.4 7.8 10.2 11.6 12.0 C A.小球从点到 点做匀速直线运动 B.小球从点运动到点的平均速度是 C.小球从点运动到点，通过的路程是 D.小球在、 两点间运动的平均速度最大 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 【解析】由图片中各个点的分布情况可知，小球从点到 点的整个运动过程中，相 同的时间间隔内，小球运动的距离越来越短，因此小球在做变速直线运动，小球在 、两点间运动的平均速度最小，故A、D错误；由表中数据可知，小球从点到 点的路程为，所用时间为 ，则平均速度为 ，故B错误；由表中数据知小球从点运动到 点，通过的 路程为 ，故C正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 易错警示 通过频闪照片分析物体运动状态：对比每相同时间内相邻两次物体移动的距离，距 离相同，说明物体做匀速直线运动，距离不同，说明物体做变速直线运动。 通过频闪照片计算平均速度：读出运动的距离，数出对应时间间隔,计算所用时间， 根据 计算平均速度。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 知识点3 描述运动的图像 4.如图中表示物体做匀速直线运动的是( ) C A.①和② B.①和④ C.②和③ D.②和④ 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 【解析】①图是物体运动的 图像，从图中可以看出随着时间的增大，路程没有 变化，表示物体静止不动；②图是物体运动的 图像，从图中可以看出物体的速 度随时间的增加保持不变，表示物体做匀速运动；③图是物体运动的 图像，从 图中可以看出通过的路程随时间的增加而增大，并且路程与时间的比值不变，表示 物体做匀速运动；④图是物体运动的 图像，从图中可以看出物体的速度随时间 的增加而增大，表示物体做变速运动。所以从分析的结果看出，物体做匀速直线运 动的图像为②和③。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 5.［2024山东日照期中，中］姐姐和弟弟在同一所学校 上学。某一天吃过早餐后，姐弟俩约定从小区门口出发 去学校大门口会合。作出他们的路程与时间的关系图像 如图所示，弟弟的图线为直线。下列判断正确的是 ( ) C A.弟弟比姐姐早 离开家 B.整段路程中，弟弟和姐姐的平均速度相等 C.弟弟和姐姐行走时的速度相等，均为 D.姐姐一直在做匀速直线运动 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 【解析】由图像可知，姐姐比弟弟早 离开家，故A错误；整段路程中，姐姐的 平均速度为： ，弟弟全程所用时间为： ，则弟弟的平均速度为： ，所以弟弟和姐姐的平均速度不相等，故B错误；姐 姐在和内处于行走状态，在 内处于静止状态，且姐 姐在和内通过的路程均为 ，则姐姐行走时的速度为： ，弟弟行走时的速度也为 ，故C正确，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 刷易错 易错点 混淆平均速度与速度的平均值 6.一辆汽车在从甲地到乙地的过程中，若前半程的平均速度为 ，后半程的平 均速度为 ，则汽车在整个运动过程中的平均速度为( ) B A. B. C. D. 【解析】设总路程为，则前、后两半段路程均为 ，汽车在前一半路程所用的时间 ，汽车在后一半路程所用的时间 ，汽车全程所用时间 ，全程平均速度 。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 易错警示 平均速度是指一段时间内的路程和这段时间的比值，应用 来计算，不能用 来计算。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 提升 1.［2024福建南平期末，中］两个做匀速直线运动的物体甲和乙，它们的速度之比 是，通过的路程之比是 ，那么甲、乙两物体的运动时间之比是( ) A A. B. C. D. 【解析】由得，甲、乙两物体的运动时间之比为 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 18 2.［2025福建南平期中］小明同学的教室在3楼，他从1楼走到2楼用了 ，平均速 度是，从2楼走到3楼用了，平均速度是 ，则小明从1楼走到3楼的 平均速度是( ) A A. B. C. D. 【解析】根据 可得，小明从1楼走到2楼所走的路程为 ，从2楼走到3楼所走的路程为 ，小明从1楼走到3楼所走的总路程为 ，所用总时间为 ，根据 可得，小明从1楼走到3楼的平均速度是 。故选A。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 19 3.［中］如图所示是用照相机拍摄的某一小球在水中下落的一张频闪照片。已知水 池壁上每块瓷砖的高度为（每排瓷砖紧密排列），闪光灯每隔 时间闪亮一次 （即拍摄一次），观察照片，关于小球的运动，以下判断不正确的是( ) D A.小球从位置到 位置的运动是变速直线运动 B.小球从位置到 位置的运动是匀速直线运动 C.小球从位置到位置的平均速度为 D.小球从位置到位置的平均速度为 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 20 【解析】小球从到与从到的运动时间相等，小球从到与从到 的路程不相 等，因此小球从到做变速直线运动，故A正确；由图可知，， ， 小球从到的平均速度，故C正确；由图可知，小球从到与从到 的路程相等，运动时间也相等，因此小球从到 做匀速直线运动，故B正确；由图 示可知，，，小球从到的平均速度 ，故D错 误。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 21 4.［2025河南安阳期中，中］甲、乙两物体，同时从 同一地点沿直线向同一方向运动，它们的 图像如 图所示。下列说法正确的是( ) D A. 内乙做变速运动 B. 时甲、乙两物体的速度相等 C.内乙的平均速度为 D. 时甲在乙的前方 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 22 【解析】由图像知， 内，乙的图线是一条过原点的倾斜直线，说明乙通过的 路程与时间成正比，即内乙做匀速直线运动，故A错误； 时甲是匀速直线运 动状态，乙是静止状态，速度不同，故B错误； 内乙的平均速度为 ，故C错误；由图可知，甲的速度， 时甲运动的路程，乙运动的路程是 ，已知甲乙 是从同一地点沿直线向同一方向运动的，则此时甲在乙的前方，故D正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 23 （第5题图） 5. ［2025重庆期中，中］“蜻蜓点水”是常见的自然现象， 点水后水面上会出现波纹。小哲利用无人机拍摄了一张蜻蜓点水出 现的水波的俯视图（如图），已知水波的传播和蜻蜓的飞行都是匀 速运动，且蜻蜓沿直线运动，水波的传播速度为 ，小圈直径 后 0.4 为，大圈直径为 。其中，小圈是____（填“先”或“后”）产生的，据此判 断出蜻蜓飞行的方向；蜻蜓的飞行速度为_____ 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 24 【解析】蜻蜓每一次点水激起的波纹随时间变长逐渐变大，时间越短，波纹越小， 左边的水波圆圈直径大于右边水波圆圈直径，说明左边水波生成的时间早于右边水 波生成的时间，可以判断蜻蜓从左向右飞行，小圈是后产生的。从蜻蜓第一次点水 到第二次点水，左边水波运动距离为 ，水波运动的时间 ，蜻蜓飞行的距离 ，蜻蜓飞行的速 度 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 25 （第6题图） 6.［2024安徽宣城期中，偏难］甲、乙两车在同一平直路面上从 同一地点同向行驶。如图为它们的速度随时间变化的关系图像， 根据图像可知甲车在内通过的路程为____ ；乙车在 内速度随时间变化的特点是__________；甲、乙两车从 出发到第一次相遇所用的时间为___ 。 16 逐渐变小 4 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 26 【解析】由题图可知，甲车的 图像是一条平行于时间 轴的直线，说明甲车在做匀速直线运动，其速度为 ， 根据可得，甲车在 内通过的路程： ；由题图可知，乙车在 内，速度随时间的增加逐渐变小； 如图所示，乙车在内通过的路程为阴影部分的面积，故乙车在 内通过 的路程： ，由题知甲、乙两车同向行驶，因此甲、乙 两车从出发到第一次相遇所用的时间为 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 27 刷素养 走向重高 7.核心素养 科学思维［难］十字路口红灯拦停了很多汽车，拦停的汽车排成笔直的 一列，最前面汽车的前端与停车线相齐，相邻两车前端之间的距离均为 。假设 绿灯亮起瞬间，每辆车都同时加速启动，后速度都达到 ，该过程中每辆小 车都通过了，之后以的速度匀速通过路口。该路口绿灯亮的时间是 ， 而且按倒计时显示。另外交通规则规定：原绿灯通行的汽车，绿灯结束时，车头越 过停车线的汽车允许通过。则一次绿灯时间有多少辆汽车能通过路口？ 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 28 【解】一次绿灯时间内汽车的运动分为两个阶段：加速运动和匀速运动。匀速运动 阶段通过的路程为： ，由题知，两个阶段 通过的总路程为： ，相邻两车前端之间的距离 均为，可通过的汽车数为： ，即有17辆车完全通过，第18辆车 的车头已越过停车线，也可通过。所以一次绿灯时间内有18辆汽车能通过路口。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 29 $$