2.4.2 噪声的危害与控制-【初中必刷题】2025-2026学年新教材八年级上册物理同步课件（沪粤版2024）

这份初中物理课件聚焦“噪声的危害与控制”，涵盖噪声来源、强弱等级、危害及控制途径。通过工厂轰鸣等生活实例与波形图对比导入，结合例题解析和易错警示（如乐音变噪声）搭建学习支架，帮助学生衔接乐音与噪声的概念。 其亮点在于融合物理观念与科学思维，以波形图模型建构分析振动规律，结合“以声消声”等情境题强化应用。讲练结合（基础+提升题）助力学生深化理解，教师可高效实施分层教学，提升课堂效果。

物 理 八年级上册 HY 1 2 第二章 声音与环境 3 2.4 让声音为人类服务 课时2 噪声的危害与控制 4 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 基础 知识点1 噪声的来源 1.［2024安徽合肥期中］我们生活在声音的世界里，声音无处不在。这里列举了6种 声音：①工厂车间里机器的轰鸣声；②剧场里的演奏声；③清晨公园里小鸟的鸣叫 声；④装修房子的电钻声；⑤街上汽车的鸣笛声；⑥山间小溪的流水声。其中从环 保角度看属于噪声的是( ) C A.①③④ B.①②⑤ C.①④⑤ D.①④⑤⑥ 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 6 【解析】从环保角度来看，工厂车间里机器的轰鸣声、装修房子的电钻声、街上汽 车的鸣笛声都影响了人们正常的休息与生活，属于噪声；剧场里的演奏声、清晨公 园里小鸟的鸣叫声、山间小溪的流水声没有影响到人们的正常生活，不属于噪声。 故A、B、D错误，C正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 2.如图是两种声音的波形，从物理角度分析，由图可知：图甲是______的波形，理 由是____________，图乙是______的波形，理由是____________。 乐音 波形有规律 噪声 波形无规律 【解析】从物理学来说，噪声是由物体做无规则振动而产生的声音。而从图示的两 种声音的波形图可以看出图甲波形是有规律的，所以这种声音是乐音;图乙波形是无 规律的，所以这种声音是噪声。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 8 易错警示 乐音和噪声没有绝对的界限,乐音有时候也可能成为噪声。噪声应该从物理学和环境 保护两个角度来理解。优美的音乐在打扰人们学习、休息和工作时就会成为噪声,所 以噪声不一定就是机器发出的声音,也不一定就仅指发声体无规则振动发出的声音。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 知识点2 噪声强弱的等级和噪声的危害 3.噪声已成为当今社会的一大公害，而声音的强弱是认定噪声的重要指标。人们用 “分贝”来划分声音强度的等级，零分贝是人们刚刚可以听到的最弱的声音强度， 也叫听觉下限。根据所学知识，较理想的生活环境，声音强度的等级应是( ) B A. B. C.左右 D. 左右 【解析】声音的强弱通常用分贝来表示，人们刚刚可以听到的最弱的声音强度为0分 贝，是较为理想的生活环境，超过 会影响休息和睡眠，超过 会影响学习和工作，超过 会影响听力。故B符合题意。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 10 4.某街道旁的电子显示屏上显示的噪声等级为 ，若人长时间处在此噪声等级 的环境中( ) B A.对人的听力会产生严重危害 B.对人的学习会产生影响 C.对人的睡眠不会产生影响 D.对人的学习、睡眠都不会产生影响 【解析】 以上的噪声会干扰谈话，影响人们的学习和工作效率，长期生活在 以上的噪声环境中，会影响听力，故 错误，B正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 11 知识点3 控制噪声 5.［2024河南新乡期末］下列关于噪声的描述中正确的是( ) B A.高速公路两旁种树是为了防止噪声产生 B.考试时老师关闭门窗是在传播过程中减弱噪声 C.晚上小明在家弹钢琴时，优美的琴声不可能是噪声 D.手机调为静音是在人耳处减弱噪声 【解析】高速公路两旁种树是在传播过程中减弱噪声，故A错误;考试时老师关闭门 窗是在传播过程中减弱噪声，故B正确;晚上弹钢琴，如果琴声影响了别人的休息， 此时琴声就是噪声，故C错误;手机调为静音是在声源处控制噪声，故D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 12 6.［2025山西晋城期中］我国高速列车的飞速发展给人们的美好生活带来了新福祉， 为世界高速列车的发展树立了新标杆。动车组轨道用的是超长无缝钢轨，可以避免 轮与轨之间的缝隙碰撞发声，从而给乘客一个安静舒适的环境。下列实例中，减弱 噪声的方法与之相同的是( ) A A.摩托车上的消声器 B.路口的噪声监测仪 C.高架路上的隔音板 D.工厂里的工人戴降噪耳塞 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 13 【解析】动车组轨道用的是超长无缝钢轨，可以避免轮与轨之间的缝隙碰撞发声， 防止了噪声的产生，这是在声源处减弱噪声。 A 摩托车上的消声器，是在声源处减弱噪声，故A符合题意 B 路口的噪声监测仪只能监测噪声的大小，不能减弱噪声，故B不符合题意 C 高架路上的隔音板，是在传播过程中减弱噪声，故C不符合题意 D 工厂里的工人戴降噪耳塞，是在人耳处减弱噪声，故D不符合题意 刷有所得 减弱噪声的途径有：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪 声。减弱噪声的方法有消声、吸声和隔声。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 14 7.［2025江西南昌期中］当学校附近建楼、修路时，产生的噪声会严重影响教师给 学生讲课，为了使教室内的学生免受环境噪声的干扰，下面方法中最有效、合理的 是( ) C ①学生戴上防噪声耳罩；②学校教室安装双层隔音玻璃；③在学校与工地中间植树； ④教室内安装噪声监测仪 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【解析】学生戴上防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，但也会听不到教师讲课的声 音，故①不合理；学校教室安装双层隔音玻璃，是在传播过程中减弱噪声，故②有 效、合理；在学校与工地中间植树，是在传播过程中减弱噪声，故③有效、合理； 噪声监测仪可以监测噪声的强弱，不能减弱噪声，故④不合理。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 15 刷易错 易错点 乐音和噪声分辨不清 8.［2024河南信阳调研］下列关于乐音和噪声的叙述中，错误的是( ) A A.乐音是乐器发出的声音，噪声是机器发出的声音 B.乐音悦耳动听,使人心情舒畅;噪声使人烦躁不安，影响身体健康 C.从环境保护的角度看，一切干扰人们学习、休息和工作的声音都叫噪声 D.从物理学角度看,发出乐音的物体的振动遵循一定规律;发出噪声的物体的振动杂 乱无章 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 16 【解析】从物理学角度看,乐音是物体有规则的振动发出的声音，发出乐音的物体的 振动遵循一定规律，并不一定就是乐器发出的声音；噪声是物体无规则的振动发出 的声音，发出噪声的物体的振动杂乱无章,并不一定是机器发出的声音，故A错误，D 正确。 从环境保护的角度看，一切干扰人们学习、休息和工作的声音都叫噪声,噪 声使人烦躁不安,影响身体健康,而乐音悦耳动听，使人心情舒畅，故 正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 17 提升 1.［2025安徽合肥模拟］为了参加国家优质课评比，老师带同学们去 录播室录课，小明发现录播室墙壁和普通教室不同。如图所示，这种 很多小孔的设计在声学方面所起的作用是( ) C A.使录播室更美观 B.改善声音的音色 C.可以吸声，减弱声音的反射 D.增强声音的反射，使声音更大 【解析】有很多小孔的设计可以吸声，减弱声音的反射。 关键点拨 吸声材料应该具备的特点是蓬松多孔。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 18 2.［2024广西南宁质检，中］在地震救援中,采用的音频生命探测仪（如图所示）， 它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测 仪将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误的是( ) C A.探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声 B.幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同 C.幸存者能听见探测仪发出的超声波 D.白天噪声较大,探测仪更适合在安静的夜晚使用 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 19 【解析】探测仪通过探头接触废墟，将声音传到人耳，利用了固体可以传声的原理, 故A正确。音色由发声体的材料、结构以及发声方式等因素决定，音调与物体振动的 频率有关，幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同，故B正确。超声波的频 率高于 ，超过人耳的听觉频率上限，人耳不能听到，故C错误。 白天噪声 较大，探测仪受噪声的干扰更明显，探测仪更适合在安静的夜晚使用,故D正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 20 3.［2023湖北随州中考，中］如图是生活中的两个情境，图甲是居民小区内的噪声 监测器，显示环境噪声为55.5分贝。图乙是钢琴调音师正在用手机上的一个调音软 件播放音叉256、512、1 024、 的标准音来校准琴音。下列说法正确的是 ( ) 甲 乙 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 21 A.人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级 B.分贝是音调的单位 C. 的音属于次声波 D.的音和的音比较， 的声音音调更高 【解析】声音强弱的等级用分贝来划分，故A正确；分贝主要用于度量响度，故B错 误;频率低于的声是次声波，频率高于的声是超声波， 的音 高于，不属于次声波，故C错误; 声音振动的频率越高，音调越高， 的 音和的音比较， 的声音频率高，音调高，故D错误。故选A。 √ 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 22 4.［中］噪声会影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要。公路 两旁的隔音墙在____________（填“声源处”“传播过程中”或“人耳 传播过程中 响度 不能 【解析】公路两旁的隔音墙在传播过程中减弱噪声。噪声监测仪是用来监测噪声响 度大小的仪器，该装置可以显示噪声的响度； 噪声监测仪只能监测噪声的强弱，不 能减弱噪声。 处”）减弱噪声；在城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了 噪声的______（填“音调”“响度”或“音色”），利用噪声监测仪______ （填“能”或“不能”）减弱噪声。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 23 5.［2024山西长治期末］减少噪声的方法之一就是在传播过程中减弱噪声，为此小 明进行了比较材料隔声性能的实验，小明将机械闹钟放入鞋盒内，分别盖上 ______ （填“不同”或“相同”）厚度的不同隔声材料。接着他逐渐远离声源，他听到声 音的 ______逐渐变小，当听不见声音时测量并记录此处到鞋盒的距离（如表），分 析表中数据可知：待测材料中隔声性能最好的是 __________。 材料 棉布 锡箔纸 泡沫塑料 距离/ 1.5 2.0 1.0 相同 响度 泡沫塑料 【解析】根据控制变量法，小明将机械闹钟放入鞋盒内后，应分别盖上相同厚度的 不同隔声材料。接着他逐渐远离声源，这过程中他听到声音的响度逐渐变小；分析 表中数据可知：用泡沫塑料作隔声材料时，听不见声音的位置到鞋盒的距离最小， 故待测材料中隔声性能最好的是泡沫塑料。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 24 刷素养 走向重高 6.核心素养 科学思维［2024山西长治调 研， 中］汽车在行驶过程中会产生噪声， 为了减弱噪声,有些汽车使用了“以声消 声”的方法。如图所示,用车内麦克风监 听噪声,再利用扬声器产生反相抑制声波, 与原噪声进行叠加,最终车内人员听到的噪声会变弱。以下相关说法正确的是 ( ) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 25 A.噪声是一种超声波，对司机的驾驶起干扰作用 B.噪声越强,车内扬声器产生的抑制声波的频率应越高 C.车内扬声器产生反相抑制声波,是在传播过程中减弱噪声 D.汽车行驶时,风产生的噪声与轮胎产生的噪声不同，主要是两种声音的响度不同 【解析】超声波的频率高于 ，不在人耳的听觉频率范围内，人耳听不到， 但噪声人耳能听到，所以噪声不是超声波，故A错误;噪声越强，说明声音响度越大, 则反相抑制声波的响度要相应加强，振幅应越大，故B错误; 车内扬声器发出反相抑 制声波时，是在传播过程中减弱噪声的，故C正确;汽车行驶时，风产生的噪声与轮 胎产生的噪声不同，主要是两种声音的音色不同，故D错误。 √ 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 26 刷有所得 （1）超声波是频率高于 的声波,超声波超出了人耳听觉频率范围，人耳听 不到; （2）响度是指声音的大小,与振幅和距离发声体的远近有关; （3）防治噪声的途径:在声源处、传播过程中、人耳处减弱噪声; （4）区别各种不同的声音主要靠音色。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 27 $$