第四单元 自然界的水（复习讲义）化学人教版2024九年级上册

第四单元 自然界的水 复习讲义 复习目标 1.能依据物质的组成对物质进行分类，并能识别单质和化合物；能依据物质的类别列举一些简单的单质、氧化物。 2.能基于物质的性质和用途，从辩证的角度，初步分析和评价物质的实际应用，对水体保护社会性科学议题展开讨论，积极参与相关的综合实践活动。 3.能利用物质的溶解性，设计水的净化等物质分离的方案。 4.能从组成物质的元素的角度判断物质的类别。 5.能用化学式表示某些常见物质的组成，能分析常见物质中元素的化合价；能从宏观与微观、定性与定量相结合的视角说明化学式的含义； 6.能根据化学式进行物质组成的简单计算；能根据相关标签或说明书辨识某些食品、药品的主要成分，并能比较、分析相应物质的含量。 重点和难点 重点：1.掌握净化水常用的四种方法：沉淀、吸附、过滤和蒸馏，能够从净化程度上说出每种净水方式的优点及不足。 2. 通过电解水产生氢气和氧气的事实， 推断水是由氢元素和氧元素组成的。 3.从组成上区分纯净物和混合物，单质和化合物以及氧化物。 难点：1.能用化学式表示某些常见物质的组成。 3. 能说出常见元素和根的化合价，能根据化合价写出物质的化学式。 4.了解相对分子质量的含义，会计算物质的相对分子质量、各组成元素的质量比及某一元素的质量分数。 █知识点一 水资源及其利用 一、人类拥有水资源 1.地球表面 被水覆盖，各种形态的水总储量为1.39×1018m3，但供人类利用的淡水小于 % 。 全球海水、陆地水储量比 标志 2.海洋是地球上最大的储水库，海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是 ，最多的金属元素是 ，最多的元素是 。 3.我国水资源的状况分布不均，人均量少。 4.当今世界上有80多个国家、约20多亿人口面临淡水危机，其中26个国家的3亿多人口生活在缺水状态中。 二、爱护水资源 1.爱护水资源的途径： 生活中提倡一水多用，使用节水型器具；农业中改大水漫灌为喷灌、滴灌；工业中应用新技术新工艺循环使用。 2.防止污染 ①水污染：指大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁。 ②水污染物： ； ； 。 ③防止水体污染： 工业上：应用新技术、新工艺减少污染物的产生，对污染的水体 后排放； 农业上：合理施用 ，提倡使用农家肥； 生活上：生活污水要集中处理达标排放，不使用含磷洗涤剂等。加强水质监测。 效果检测 1．（2025·陕西·中考真题）每年的3月22日是“世界水日”，旨在唤起公众的节水意识，加强水资源的保护。下列做法与之不相符的是（ ） A．工业废水处理达标后再利用 B．农业上用喷灌和滴灌取代大水浸灌 C．生活中洗菜和淘米的水直接倒掉 D．实验完清洗仪器后及时关闭水龙头 2．（2025·江西·中考真题）2025年3月1日是赣州东江源向香港供水65周年纪念日。下列保护东江源水资源的做法错误的是（ ） A．生活污水集中处理后排放 B．利用滴灌技术灌溉园林 C．农业生产中合理使用化肥 D．工业废水随意排入河流 █知识点二 水的净化 一、水的净化 1.水 纯水是 、 、 的液体。城市生活用水是经自来水厂净化处理过的。 2.自来水厂净水过程 明矾的作用： ， 。 3.净化水的常用方法： 、 、 、 、 和 、 是工业中常用的方法，也是在化学实验中 的常用方法。 （1） 沉淀：①静置沉淀，让水中的不溶性固体颗粒下沉到底部； ②吸附沉淀，加入明矾，溶于水生成胶状物吸附悬浮杂质，使之沉降。 （2）过滤：①适用范围：用于 ②操作注意事项：“ ” ③仪器和用品：玻璃仪器（ 、 、 ）、 铁架台、用品（ ） ④过滤后，如果滤液仍然浑浊，可能原因有： A B C ⑤过滤后仍然浑浊的处理方法， 。小卵石、石英砂、 活性炭不能交换位置 水下进上出充分 过滤吸附 （3） 吸附：常用的吸附剂 （有 的结构，具有 ，属于 性质）； 除去水中的难溶性杂质、吸附 等可溶性杂质。 （市场上出售的净水器，有些就是利用活性炭来吸附、过滤水中的杂质的） （4）蒸馏：利用 将液体分离的方法；可以除去水中所有杂质。得到的水是 物。 沸石（碎瓷片）的作用： 。 冷凝管中水下进上出： ； 弃去最先得到的蒸馏水： 可能混有装置 。 简易装置的长导管相当于冷凝管：充分冷却水蒸气。 （5）各种净化方法除去的杂质的种类 难溶性杂质 可溶性杂质 降低水的硬度 沉淀 √ 过滤 √ 吸附 √ √ 蒸馏 √ √ √ 水的净化效果 的是： 、 、 、 （均为 方法）， 其中净化效果最好的是蒸馏；既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。 二、硬水和软水 1. 定义： 硬水是 ； 软水是 。 2.硬水软化的方法：实验室—— ；生活中—— 3.长期使用硬水的坏处： 浪费肥皂，洗不干净衣服；锅炉容易结成水垢，浪费燃料，还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。 特别提醒 1.明矾是一种常用的净水剂，溶于水形成胶状物，可以吸附水中悬浮的杂质而沉降；过滤可以除去不溶于水的固体颗粒；氯气是一种消毒剂，通入氯气可以杀死水中的细菌、病毒。 2.常用的净水方法： （1）在净水的各种方法中，吸附、沉淀、过滤、蒸馏发生的都是物理变化。消毒过程发生的是化学变化。 （2）沉淀、过滤、吸附后得到的水为混合物，而蒸馏后得到的水为纯净物，在沉淀、过滤、吸附、蒸馏这几种净水方法中，净化程度最高的是蒸馏。 （3）一般的净水过程，通常都是几种净水方法综合运用，这样净化水的效果更好。 3.（1）水垢的主要成分是碳酸钙CaCO3)和氢氧化镁[Mg(OH)2]，它们是由水中可溶性的钙、镁化合物受热分解以及与水作用生成的。 （2）鉴别硬水和软水时，所用的肥皂水不要太浓，取用的水不能太少，以免出现分不清硬水和软水的意外情况。 4.硬水一定是混合物。 5.软水不一定是纯净物。 6.纯水一定属于软水。 效果检测 1．（2025·河北·中考真题）“中国水周”期间，学生制作了简易净水器，其中主要用于吸附水中色素的材料是（ ） A．小卵石 B．石英砂 C．活性炭 D．塑料瓶 2．（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）下列净化水的常用方法中，单一操作净化程度最高的是（ ） A．过滤 B．蒸馏 C．吸附 D．沉降 █知识点三 水的组成及变化的探究 一、氢气 1.氢气物理性质：氢气是 色、 味的 体， 溶于水，密度比空气的 。（ 、 收集） （证明氢气密度比空气小的方法：用氢气吹肥皂泡，若肥皂泡上升，则密度比空气小） 2.氢气的化学性质：可燃性 不纯的氢气(混有一定量空气或氧气)遇明火可能会爆炸，氢气的爆炸极限的体积分数为4%～74.2%，因此点燃前必须 （如图所示操作）。若发出 表明氢气不纯（此时点燃较危险）； 则表明氢气较纯。 3.用途：（1）充探空气球；（2）作 ；（3）冶炼金属。 二、水的电解 1. 水的电解实验分析 简记： 或者（ ） 实验装置 实验步骤 实验现象 现象分析 1.接通电源 两电极端均产生气泡，一段时间后， 负极端气体体积约为正极端气体体积2倍 相同条件下，负极产生气体较快较多 2.用 分别 两极气体 正极端气体让 ， 负极端气体 正极端气体具有助燃性 负极端气体具有可燃性 实验结论 反应表达式 注意事项 水通电生成氢气和氧气，说明 文字表达式： 符号表达式： 电源选择 ；水中加入硫酸钠或氢氧化钠的目的： 反思交流 1. 气体聚集在玻璃管上端，说明气体具有什么性质？ 实验时正负极端产生的气体体积比小于1:2的原因？ 3.本实验得到的气体体积比和质量比图像 氢气氧气的体积比约为 ；质量比约为 2.微观理解水的电解 化学反应前后原子种类 ，故反应前后元素种类 教材延伸 1.氢气可用作燃料，是一种理想的能源，其原因有以下几个方面： （1）氢气燃烧放出大量的热。 （2）氢气燃烧的产物是水，不污染环境。 （3）氢气可用自然界的水制取，来源广。 2.（1）电解水的实验时，不是用纯净水做实验，为增强水的导电性，水中加入少量的硫酸钠或氢氧化钠。 （2）电解水时测得正负两极上气体体积比为1:2，而不是质量比。 效果检测 1．（2025·重庆·中考真题）“水的组成及变化的探究”为学生必做实验。下列对该实验的说法不正确的是（ ） A．正极产生的气体能燃烧 B．氢气点燃前必须验纯 C．该实验证明水由氢元素和氧元素组成 D．正极与负极产生气体的体积比为 2．（2024·四川德阳·中考真题）在水电解器的玻璃管中注满水，接通直流电源一段时间后的情况如图所示。下列叙述错误的是（ ） A．通电过程中，观察到 b 中液面下降 B．a和c中收集气体的方法均为排水法 C．可用带火星的木条检验 a 中的气体 D．通过水通电生成的两种物质可以确定水由氢、氧元素组成 █知识点四 单质、化合物和氧化物 1.单质、化合物、氧化物 （1）单质 概念： 元素组成的 是单质。如金属单质：如Mg、Fe、Cu、Ag等，非金属单质：如C、S、H2、O2等，稀有气体：如He、Ne、Ar等 （2）化合物 概念： 元素组成的 是化合物。如氯化钠(NaCl)、高锰酸钾(KMnO4) （3）氧化物 概念：氧化物是指由 元素组成，其中一种是 的化合物。如金属氧化物，如CuO、MgO等；非金属氧化物，如CO2、CO、P2O5、SiO2等 （4）单质、化合物、氧化物、含氧化合物的联系 2.物质之间的关系 易错提醒 （1）单质是由一种元素组成的，但由一种元素组成的物质不一定是单质，如O2和O3组成的混合气体。 （2）氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如CO2、SO2是氧化物，CaCO3、H2SO4不是氧化物。 （3）含氧化合物，是一种含有氧元素的化合物。元素种类可以是2种、3种、4种等，如：CO、CO2、H2O、SO2、P2O5、KClO3、KMnO4、CuSO4、NaHCO3、K2MnO4。氧化物是指由两种元素组成，其中一种必须是氧元素的化合物，氧化物属于含氧化合物，含氧化合物不全是氧化物。 效果检测 1．（2023·黑龙江绥化·中考真题）下图中不同小球代表不同原子，其中能表示化合物的是（ ） A．   B．   C．   D．   2．（2025·湖北武汉·三模）“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏．”爆竹中的黑火药爆炸过程中涉及下列物质，其中属于氧化物的是（ ） A． B． C． D． █知识点五 化学式 1.概念：用元素符号和数字表示物质组成的式子 2.表示的意义： 如H2O： ①表示 ； ②表示 ； ③表示 ； ④表示 ； 3.化学式的书写： 单质化学式书写注意： 1.除H2、N2、O2、F2、Cl2、Br2(溴)、I2(碘)七种由双原子分子构成的单质外，初中其他绝大多数单质的化学式直接用元素符号表示，此时的元素符号多了“单质”的意义。 2.特殊化学式：臭氧O3。 化合物化学式的书写注意： ①当组成元素原子个数比是1时，“1”要省略不写； ②化学式中右下方的数字一般为最简整数比（如P2O5、Fe3O4）； ③由两种元素组成的化合物，一般从右向左读作“某化某”。有时还要读出化学式中各种元素的原子个数。 效果检测 1．（2025·广东·中考真题）下列表述正确的是（ ） A．氖气： B．氧化钠： C．1个水分子： D．2个氮原子： 2．（2025·江苏苏州·中考真题）下列化学用语表示正确的是（ ） A．铝离子： B．2个硫原子： C．银元素：AG D．氯化镁： 易错提醒 1.纯净物有固定的组成每种纯净物的化学式只有一种，而且化学式中的原子个数比是固定不变的，不能随意更改。 2.化学式(分子构成的物质)中右下角的数字表示一个分子中原子的个数；写在化学式前面的数字表示分子的数量。 3.书写化学式时，首先根据组成写出元素符号(含多种元素的，按一定顺序书写)，再根据微观构成在元素符号右下角写上相应的数字，如五氧化二磷的化学式为P2O5； 4.由原子构成的物质，如稀有气体、金属等，直接用元素符号表示其化学式。如镁带一Mg，氩气一Ar。 5.化合物的化学式，书写时从左往右，但读时从右往左读，如Na2S——硫化钠；有的需读出原子个数，如Mn2O7读作七氧化二锰。 █知识点六 化合价 1.化合价：是用来表示元素在形成化合物时的原子个数比。化合价有正价与负价之分。 2.表示方法：在元素符号正上方标出化合价。符号在前，数字在后。若数字为1时， 省略。 例如：标出物质中元素的化合价：氯化镁：Mg (+2)Cl (-1)2； 硫酸钠：Na (+1)2SO4 3.小结各种数字的含义： 4.元素化合价与离子的关系： ①元素（或原子团）的化合价的数值＝离子带的电荷数 ②元素化合价的符号与离子带的电性一致 例：镁离子： 与 +2价的镁元素： 5.化合价的规则：在化合物中，所有元素的化合价的代数和为 。 6.常见元素、原子团的化合价 钾钠银氢+1价； 钙镁钡锌+2价； 氟氯溴碘-1价； 通常氧硫-2价； 亚铜+1，铜+2； 亚铁+2，铁+3； 铝+3，硅+4，磷+5； 氯化物中氯-1； 硫化物中硫-2； 还要记住根的价； -1氢氧硝酸根； -2碳酸磷酸根； 单质化合价为零。 附：常见原子团的化合价（其化合价等于原子团中各元素的化合价的代数和） -1价：硝酸根：NO3－ 氢氧根：OH－ -2价： 碳酸根：CO32 硫酸根：SO42－ -3价：磷酸根：PO43－ +1价：铵根：NH4＋ 附：必须背熟的离子符号 阳离子：K＋ Ca2＋ Na＋ Mg2＋ Zn2＋ Al3＋ Fe3＋ Fe2＋ Ag＋ H＋ NH4＋ 阴离子：Cl－ O2－ S2－ SO42－ CO32－ NO3－ OH－ PO43－ 效果检测 1．（2025·江苏扬州·中考真题）四氯化钛是制备钛白粉的主要原料。中钛元素的化合价为（ ） A．+1 B．+2 C．+3 D．+4 2．（2025·新疆·中考真题）宇树科技、DeepSeeK等人工智能向“芯”而兴。三氟化氮()是优良的等离子蚀刻气体，用于蚀刻硅芯片。已知中氟为-1价，则氮元素的化合价为（ ） A．＋1 B．＋2 C．＋3 D．＋4 易错提醒 根据化合价写化学式时，需注意： 1.正确规范书写元素、原子团的符号。 2.熟记元素、原子团的化合价，化合价记错，会导致写出错误的化学式。 3.同种元素或原子团的化合价数目与它的离子所带的电荷数之间存在一定的联系，如钠元素显+1价，一个钠离子带一个单位的正电荷，它们都与原子的最外层电子数关系密切因此可根据原子的最外层电子数推断元素的化合价。 █知识点七 化学式的写法和读法 1.金属+非金属 （1） 写法：金属靠前，非金属靠后 （2） 读法：“某化某”，一般不读出角标，读出金属的不同价态 （3） 特殊：MnO2——二氧化锰 Fe3O4——四氧化三铁 2.非金属+非金属 （1） 写法：一般显正价元素在前，一般显负价的元素在后 （2） 读法：“某化某”，角标≥2才读，含氧元素角标为“1”也要读 （CO：一氧化碳） （3） 特殊：H2O——水 H2O2——过氧化氢 NH3——氨气 CH4——甲烷 3.含原子团的化合物 （1） 写法：正价前，负价后，原子团超过1个时要打括号，在括号外右下角写上原子团的个数角标 （2） 读法：都不读角标 （3） 分类： ①氢元素+酸根——读“某酸” HNO3——硝酸 H2CO3——碳酸 H2SO4——硫酸 H3PO4——磷酸 特殊：盐酸的主要成分氯化氢——HCl ②金属+酸根 酸根/金属 Na K Mg Ca Fe Al NO3 NaNO3 KNO3 Mg(NO3)2 Ca(NO3)2 Fe(NO3)2 Fe(NO3)3 Al(NO3)3 硝酸钠 硝酸钾 硝酸镁 硝酸钙 硝酸亚铁 硝酸铁 硝酸铝 CO3 Na2CO3 K2CO3 MgCO3 CaCO3 FeCO3 Fe2(CO3)3 Al2(CO3)3 碳酸钠 碳酸钾 碳酸镁 碳酸钙 碳酸亚铁 碳酸铁 碳酸铝 SO4 Na2SO4 K2SO4 MgSO4 CaSO4 FeSO4 Fe2(SO4)3 Al2(CO3)3 硫酸钠 硫酸钾 硫酸镁 硫酸钙 硫酸亚铁 硫酸铁 硫酸铝 读法：某酸某，+2价的铁元素读作亚铁，+3价的铁元素读作铁。 ③金属+氢氧根 读作：“氢氧化某” NaOH——氢氧化钠 KOH——氢氧化钾 Fe(OH)2——氢氧化亚铁 Fe(OH)3——氢氧化铁 ④铵根+其他元素/原子团 读作：某化铵或某酸铵 NH4Cl——氯化铵 NH4NO3——硝酸铵 (NH4)2SO4——硫酸铵 特殊：NH3·H2O——氨水 效果检测 1．（2025·广东深圳·中考真题）下面化学用语表示正确的是（ ） A．锌：zn B．氯化钙： C．镁离子： D．四个磷原子： 2．（2025·广西·中考真题）用化学用语填空。 （1）氢离子 ； （2）3个铝原子 ； （3）2个水分子 ； （4）氯元素 ； （5）金属钾 ； （6）氧化镁 。 █知识点八 化学式的计算 以AmBn为例 1.相对分子质量（Ar）的计算 Mr(AmBn)＝ 2.各元素的质量比 A元素质量与B元素质量的比＝ 3.原子个数比 化学式中同类原子要合并，该元素右下角数值之比 4.元素质量分数 ①某元素的质量分数 = ×100% A%= ×100% ②化合物中某元素的质量=化合物的质量×该元素的质量分数 ③化合物的质量=某元素的质量÷化合物中该元素的质量分数 例：以水为例计算 H-1 O-16 ①H2O的相对分子质量： 1×2＋16×1=18； ②H2O中氢元素和氧元素的原子个数比： 2 : 1 ③H2O中氢元素和氧元素的质量比为： (1×2) : (16×1)=2 : 32=1 : 16 ④H2O中氢元素的质量分数： (1×2)÷18=11.1% ⑤18g水中含有的氧元素质量： 18g×[(1×2)÷18]×100%=2g ⑥多少克水中含有2g氢元素： 2g÷[(1×2)÷18]×100%=18 效果检测 1．（2025·黑龙江大庆·中考真题）中国春节已正式列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录，2025年迎来了首个“非遗版”春节。阖家团聚，年年有余(鱼)，烹饪时加入黄酒和食醋生成的乙酸乙酯(C4H8O2)使鱼肉别具香味，下列关于乙酸乙酯的说法正确的是（ ） A．乙酸乙酯的相对分子质量为88g B．1个乙酸乙酯分子由14个原子构成 C．乙酸乙酯分子由碳、氢、氧元素组成 D．乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为2：4：1 2．（2025·四川成都·中考真题）青蒿琥酯可治疗疟疾，下图是青蒿琥酯片说明书的部分内容。有关说法正确的是（ ） 【药品名称】青蒿琥酯片 【主要成分】青蒿琥酯    化学式： 【剂型规格】每片含青蒿琥酯50mg，12片/盒 【用法用量】口服首次2片，一日2次，每次1片，连服5日 【注意事项】1.孕妇及对本品过敏者禁用；2.肝肾功能不全者谨慎使用 A．青蒿琥酯由55个原子构成 B．青蒿琥酯中氧元素的质量分数最小 C．疟疾患者均可服用青蒿琥酯片 D．连服5日，最多服用青蒿琥酯550mg 特别提醒 根据化学式计算时，需注意以下几点： 1.相对分子质量是化学式中所有原子的相对原子质量之和，计算时先查出相对原子质量，然后结合分子结构数清各原子的数量。 2.化合物中元素质量比不是相对原子质量之比，也不是原子个数之比而是各元素的相对原子质量与原子个数乘积之比。 3.计算化合物中元素质量分数时，不能漏乘分子中该元素的原子个数且结果不能用分数表示。 4.根据化学式可计算物质的相对分子质量、元素质量比和元素质量分数，这些计算中都涉及相对原子质量、原子个数，因此已知化合物的相对分子质量、元素质量比可求出化合物中各元素的原子个数比，进一步确定化学式。 █考点一 水资源及其利用 【例1】（2025·湖南·中考真题）2025年“世界水日”的主题为“冰川保护”。冰川被称为“地球的固态水库”，储存了约69%的淡水资源。下列说法正确的是（ ） A．低碳行动利于冰川保护 B．冰川水经过滤得到纯水 C．冰川取之不尽用之不竭 D．大力开发冰川旅游资源 解题要点 对于水的错误认识常有以下几点： 1.认为淡水资源很丰富； 2认为饮用的水越纯越好； 3.认为无色澄清透明的水都可直接作为生活用水； 4.错误地开发或利用水资源，如大量开采地下水用海水或工业废水灌溉农田等。 【变式1-1】（2025·福建漳州·模拟预测）以下做法不利于保护水资源的是（ ） A．洗菜水冲厕所 B．过度开采地下水 C．清理海洋垃圾 D．合理使用农药 【变式1-2】（2025·湖南长沙·二模）2025年5月11日至17日，长沙市开展了城市节约用水宣传周活动，旨在动员广大市民共同关注水资源，营造全社会的节水氛围。以下认识或做法符合这一目标的是（ ） A．地球上淡水资源很多，不需要珍惜水资源 B．园林浇灌采用大水浸灌 C．家庭使用节水器具，如节水型洗衣机 D．工厂废水不经过处理直接排放到湘江 █考点二 水的净化 【例2】（2025·广东·中考真题）下列关于自来水厂净水的说法错误的是（ ） A．自来水厂的水源需要保护 B．明矾可使悬浮的杂质沉降 C．消毒除去水中部分微生物 D．自来水厂净水后得到纯水 解题要点 自来水的净化过程主要有沉淀、过滤、吸附、消毒、四步，其中沉淀、过滤可以除去难溶性杂质，而吸附可以除去色素和异味，消毒可以除去细菌等杂质。净水过程中要先简单后复杂，先除大后除小，先除不溶性杂质，后除可溶性杂质的原则，每一步都要尽量减轻下一步的净化压力。 【变式2-1】（2025·河北邢台·三模）学习完净化水的知识后，小明根据所学知识在家中对隔夜废弃的茶水进行净化，其过程如图所示。下列说法错误的是（ ） A．过滤的目的是除去难溶性杂质 B．活性炭能吸附水中的色素和异味 C．煮沸可起到杀菌消毒的作用 D．水样④一定是纯净物 【变式2-2】（2025·河南平顶山·三模）某同学自制的简易净水器如图所示，下列说法错误的是（ ）                 A．活性炭可吸附水中的色素和异味 B．该装置可除去泥沙等难溶性杂质 C．该装置能降低水的硬度 D．河水经该装置净化后仍是混合物 █考点三 化学式与化合价 【例3】（2025·四川宜宾·中考真题）化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语表示正确的是（ ） A．银：AG B．中Mn的化合价： C．2个氧分子：2O2 D．硝酸根：NO3 （1）书写化学式时，一般按正价元素在左，负价元素在右的顺序写。但有些物质的化学式比较特殊，负价元素在左，正价元素在右，如NH3、CH4。 （2）书写化学式时，如果化合物中原子团的个数超过“1”时，要把原子团加上括号，在括号外右下角写原子团的个数，如硫酸铝的化学式为Al2(SO4)3。 价数交叉法书写化学式口诀： 一排顺序二标价，价数约成最简化； 约后交叉作角码，价和为零来检查。 【变式3-1】（2025·广东深圳·三模）下列化学用语及其表述中，正确的是（ ） A．水中氢元素的化合价： B．氧化镁： C．铝元素：Cl D．3个氨气分子： 【变式3-2】（2025·湖北省直辖县级单位·模拟预测）2025年中国人工智能技术DeepSeek走红全球。人工智能的芯片主要成分是硅，工业上制取高纯硅的某一步反应示意图如下。下列说法正确的是（ ） A．乙的化学式为2H B．反应前后氢元素的化合价改变 C．该反应属于化合反应 D．丙是地壳中含量最高的金属元素 █考点四 化学式周围数字的意义 【例4】（2025·陕西·中考真题）化学符号中的数字都有特定含义。对于均含数字“2”的化学用语：①2H；②N2；③O2-；④，下列相关说法正确的是（ ） A．①和②中“2”的含义相同 B．③中的“2”表示离子数目 C．④中的两个“2”含义不相同 D．①－④中的“2”均表示原子数目 解题要点 化学符号中数字的意义主要有以下几种： 1.表示粒子的数量——数字写在符号的前面； 2表示一个分子中原子的个数——数字写在元素符号的右下角； 3.表示一个离子所带的电荷数——数字写在化学符号的右上角； 4.表示元素或原子团的化合价——数字写在化学符号的正上方。 【变式4-1】（2025·新疆·中考真题）下列符号表示两个氢原子的是（ ） A． B． C． D． 【变式4-2】（2024·山东泰安·中考真题）化学符号是独特的化学语言。下列有关数字“2”的含义，说法正确的是（ ） ① ；②2O ；③ ；④ ； ⑤  ；⑥ A．①和②中的“2”均表示两个氧原子 B．③和⑥中的“2”均表示化合价 C．④中的“2”表示两个钠离子 D．⑤中的“2”表示原子序数 █考点五 有关化学式的计算 【例5】（2025·天津·中考真题）尿素是一种常见氮肥，可以促进植物茎、叶生长茂盛。计算： （1）尿素由 种元素组成（写数值）； （2）尿素的相对分子质量为 ； （3）120g尿素中含有氮元素的质量为 g。 解题要点 计算化合物中元素的质量比时，要注意以下儿点： （1）元素只讲种类，不讲个数。如在计算硝酸铵(NH4NO3)中各元的质量比时，不能写成2N：4H：3O或N：H：O，要写成m(N):(H):m(0)=(14×2):(1×4):(16×3)=7：1：12。 （2）核对各元素的原子个数(注意合并相同元素的原子个数)。如在计算Cu2(OH)2CO3中各元素的质量比时，不能写成m(Cu)：m(O):m(H):m(C):m(O)=(64×2):(16×2):(1×2):12:(16×3)=64:16：1：6：24（没把氧元素的原子个数加在一起）。正确的计算方法为m(Cu):m(O):m(H):m(C)=(64×2):(16×5):(1×2):12= 64：40:1：6。 （3）题目中没有指明元素的顺序时按化学式中元素出现的顺序排列。若给出顺序就要按题目要求解答。如计算CO，中氧元素和碳元素的质量比时正确的计算方法为m(O)：m(C)=(16×2)：12=8：3。 【变式5-1】（2025·广东·中考真题）“却是南中春色别，满城都是木棉花。”木棉花中含有山奈酚（），关于山奈酚的说法正确的是（ ） A．由4种元素组成 B．碳元素的质量分数最大 C．含有31个原子 D．氢元素和氧元素的质量比为5∶3 【变式5-2】（2025·河南南阳·二模）布洛芬是一种常见的解热镇痛类药物，如图是某品牌布洛芬说明书的部分信息。下列说法正确的是（ ） 布洛芬片 【成分】每片含布洛芬克。 【适应症】头痛、关节痛等，也用于流行性感冒引起的发热。 【用法用量】12岁以上儿童及成人一次2片，若持续疼痛或发热，可间隔4~6小时重复用药1次，24小时不超过4次。 【注意事项】有消化道溃疡病史、胃肠道出血者慎用；如服用过量或出现严重的不良反应，应及时就医。 A．布洛芬是一种氧化物 B．布洛芬中碳、氢、氧元素质量比为 C．成人一天最多服用0.4g布洛芬 D．由“注意事项”可知，应合理使用布洛芬 基础应用 1．（2025·湖南长沙·中考真题）南水北调工程有效提高了供水保障能力。下列有关用水节水的说法正确的是（ ） A．工业废水直接排放 B．推广使用节水器具 C．任意开采使用地下水 D．园林种植提倡大水漫灌 2．（2025·贵州·中考真题）净化水时，可用活性炭除去水中的色素和异味，利用了活性炭的性质是（ ） A．熔点高 B．吸附性 C．可燃性 D．导电性 3．（2025·新疆·中考真题）下列净水方法中净化程度最高的是（ ） A．沉降 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏 4．（2025·广西·中考真题）水是生命之源。下列关于水的说法正确的是（ ） A．可从海水中获得淡水 B．水资源取之不尽，用之不竭 C．水由氢气和氧气组成 D．水变成水蒸气时，分子种类发生改变 5．（2023·辽宁阜新·中考真题）如图为电解水实验示意图。下列说法中正确的是（ ）    A．与负极相连的试管内收集的气体是氧气 B．产生氢气和氧气的质量比为2:1 C．与正极相连的试管内收集的气体能燃烧 D．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的 6．（2025·山东青岛·中考真题）化学用语是学习化学的重要工具。下列对化学用语“2O”理解正确的是（ ） A．2个氧原子 B．2个氧分子 C．2个氧元素 D．2个氧气 7．（2025·山西·中考真题）公元前，制造玻璃就用到草木灰(主要成分)、石英砂(主要成分)、硝石(主要成分)和铅矿石(主要成分等)。这些主要成分中属于氧化物的是（ ） A． B． C．PbS D． 8．（2025·江苏扬州·中考真题）《天工开物》记载：“凡蓝五种，皆可为淀。”“蓝淀”用于染布，色泽浓郁且洗涤不易掉色，其主要成分的化学式为C16H10N2O2，下列关于C16H10N2O2的说法正确的是（ ） A．易溶于水 B．分子中含氧分子（O2） C．由C、H、N、O四种元素组成 D．C、H两种元素的质量比为8∶5 9．（2025·四川德阳·中考真题）化学符号是独特的化学语言。下列化学语言表达正确的是（ ） A．2个氢原子——H2 B．硫酸根——SO C．CO2中碳元素的化合价—— D．某种原子的结构示意图—— 10．（2025·广西·中考真题）MnO2广泛应用于电极材料、磁性材料。MnO2中Mn元素的化合价为（ ） A．0 B．+2 C．+3 D．+4 11．（2025·黑龙江·中考真题）剥开柑橘能闻到清香的气味，因为柑橘皮中含有芳樟醇（化学式为）。请回答： （1）芳樟醇的相对分子质量是 。 （2）芳樟醇中碳、氢、氧原子个数比为 。 （3）15.4g芳樟醇中碳元素的质量为 g。 能力提升 1．（2025·广西·模拟预测）关于水的净化，下列说法不正确的是（ ） A．活性炭可除去水中异味 B．加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降 C．自来水属于混合物 D．实验室通过过滤也能除去水中的悬浮物和细菌 2．（2025·吉林长春·中考真题）化学小组利用“沉降”“过滤”“吸附”等方法净化伊通河水样。向水样中加入明矾沉降后，再使用右图简易净水装置进行净化处理。下列说法错误的是（ ） A．明矾可使水样中悬浮的杂质较快沉降 B．小卵石、石英砂可过滤水样中的不溶性杂质 C．活性炭可吸附水样中的异味 D．经图中装置净化处理后的水样是纯净物 3．（2024·海南·中考真题）我国科学家发明的无淡化海水直接电解制氢技术，利用防水透气膜将海水和电解槽隔离开，从根本上解决了海水杂质离子对设备的腐蚀问题，其工作原理如图所示。下列有关说 法中不正确的是（ ） A．理论上，该设备制得氢气与氧气的质量比为1:8 B．防水透气膜选择性允许气态的水分子透过 C．电解槽中a电极与电源的负极相连 D．电解槽中的氢氧化钾可增强水的导电能力 4．（2024·青海·中考真题）某化学反应的微观示意图如下（反应条件已省略），根据图示，下列选项正确的是（ ）    A．反应前后分子总数不变 B．生成物中共有3种单质 C．该反应的反应物是 D．反应前后原子种类不变 5．（2025·广东深圳·中考真题）牡丹花含甘氨酸、维C、纤维素，花籽有大量的油脂，是很好的大豆替代品，下列说法错误的是（ ） A．每个甘氨酸分子(化学式)由10个原子构成 B．维各原子质量比为 C．纤维素的O元素质量分数最大 D．A-亚麻酸甘油酯含有3种元素 6．（2025·四川广安·中考真题）下列化学用语解释正确的是（ ） A．3H：3个氢分子 B．Be：硼元素 C．：2个氯离子 D．：过氧化氢由氢分子和氧分子构成 7．（2025·云南·中考真题）氟元素(F)是维持正常生命活动必需的微量元素。下列表示2个氟原子的是（ ） A．2F B．2F- C．F2 D．2F2 8．（2025·四川德阳·中考真题）碳酸氢铵(NH4HCO3)是农业生产中常用的一种化肥，某碳酸氢铵化肥产品的含氮量为15%。下列有关说法正确的是（ ） A．碳酸氢铵由三种元素组成 B．碳酸氢铵的化学式量为44 C．碳酸氢铵中碳、氧元素的质量比是1∶3 D．该化肥产品是混合物 9．（2025·四川达州·中考真题）化学用语是化学世界通用的语言，是学习和研究化学的基础，请用化学用语填空： （1）钠离子 ； （2）两个钾原子 ； （3）三个氢分子 ； （4）氧化钙中钙元素的化合价是 。 10．（2025·吉林·中考真题）某化学小组邀请你一起来完成以下有关水的实践活动。 （1）动手制作：自制净水器需要活性炭，活性炭的作用是 。 （2）水质检测：对家乡的天然水进行检测，你认为需要检测的一项指标为 。 （3）爱水措施：保护水资源的有效途径之一是 。 11．（2025·四川达州·中考真题）州河是达州市的“母亲河”，为本市居民提供生产、生活用水。下图为自来水的生产流程，请回答下列问题： （1）向所取州河水中加入明矾做絮凝剂，明矾的作用是 。 （2）过滤可除去水中难溶性固体杂质。在实验室过滤操作中，玻璃棒的作用是 。 （3）沉降、过滤后的州河水还会有一些有颜色、有气味的杂质，可利用活性炭的 性进行净化。 （4）用户使用的自来水是 （填“纯净物”或“混合物”）。 12．（2025·河南·中考真题）电解水的实验装置如图所示。电解一段时间后，可以观察到管a中液面 (填“高于”或“低于”)管b中液面；关闭电源，将燃着的木条放在管b尖嘴口，打开活塞，可观察到的实验现象是 。 12．（2025·山东青岛·中考真题）水是宝贵的自然资源，“筑梦”小组进行“保护水资源”主题研学活动。 （1）了解水资源分布 由图一可知地球上的水主要存在于 ，跟人类关系最密切的淡水约占地球总水量的 %，可供人类直接利用的河流、湖泊淡水及浅层地下水，仅约占淡水总量的 %。 （2）海水淡化 从海水中获取淡水是将混合物分离提纯的过程。分离提纯混合物一般有两种思路：①直取所需  ②除去杂质保留所需。蒸馏法淡化海水采用的思路是 (填序号)。 图二是实验室模拟蒸馏法淡化海水的实验，为使水蒸气冷凝效果更好，可 (填“增加”或“减少”)玻璃导管长度。 （3）净化天然水 水的天然循环给我们带来了淡水。天然淡水中往往含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，饮用前需要经过净化处理。从物质分类的角度看，天然水属于 。图三是小组同学制作的简易净水器，主要的净水物质有①活性炭  ②小卵石  ③石英砂，水流经它们的顺序为 (填序号)，其中活性炭的作用是 。 （4）水是生命之源，节水护水是每个公民应尽的责任和义务。请列举一条生活中节约用水或防止水污染的具体做法 。 13．（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）下图是一种加碘盐包装袋上的部分内容，请回答下列问题： 食品名称：天然海盐 配料：精制盐、碘酸钾 氯化钠： 碘酸钾(以Ⅰ计)： （1）碘酸钾()的相对分子质量是 。 （2）碘酸钾中钾元素和氧元素的质量比是 (写出最简整数比)。 （3）500g该食盐中碘元素的质量范围为 mg。 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $ 第四单元 自然界的水 复习讲义 复习目标 1.能依据物质的组成对物质进行分类，并能识别单质和化合物；能依据物质的类别列举一些简单的单质、氧化物。 2.能基于物质的性质和用途，从辩证的角度，初步分析和评价物质的实际应用，对水体保护社会性科学议题展开讨论，积极参与相关的综合实践活动。 3.能利用物质的溶解性，设计水的净化等物质分离的方案。 4.能从组成物质的元素的角度判断物质的类别。 5.能用化学式表示某些常见物质的组成，能分析常见物质中元素的化合价；能从宏观与微观、定性与定量相结合的视角说明化学式的含义； 6.能根据化学式进行物质组成的简单计算；能根据相关标签或说明书辨识某些食品、药品的主要成分，并能比较、分析相应物质的含量。 重点和难点 重点：1.掌握净化水常用的四种方法：沉淀、吸附、过滤和蒸馏，能够从净化程度上说出每种净水方式的优点及不足。 2. 通过电解水产生氢气和氧气的事实， 推断水是由氢元素和氧元素组成的。 3.从组成上区分纯净物和混合物，单质和化合物以及氧化物。 难点：1.能用化学式表示某些常见物质的组成。 3. 能说出常见元素和根的化合价，能根据化合价写出物质的化学式。 4.了解相对分子质量的含义，会计算物质的相对分子质量、各组成元素的质量比及某一元素的质量分数。 █知识点一 水资源及其利用 一、人类拥有水资源 1.地球表面71%被水覆盖，各种形态的水总储量为1.39×1018m3，但供人类利用的淡水小于1% 。 全球海水、陆地水储量比 国家节水标志 2.海洋是地球上最大的储水库，海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是H2O，最多的金属元素是Na，最多的元素是O。 3.我国水资源的状况分布不均，人均量少。 4.当今世界上有80多个国家、约20多亿人口面临淡水危机，其中26个国家的3亿多人口生活在缺水状态中。 二、爱护水资源 1.爱护水资源的途径：节约用水，防止水体污染 生活中提倡一水多用，使用节水型器具；农业中改大水漫灌为喷灌、滴灌；工业中应用新技术新工艺循环使用。 2.防止污染 ①水污染：指大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁。 ②水污染物：工业“三废”（废渣、废水、废气）；农药、化肥的不合理施用；生活垃圾、生活污水的任意排放。 ③防止水体污染： 工业上：应用新技术、新工艺减少污染物的产生，对污染的水体处理达标后排放； 农业上：合理施用农药、化肥，提倡使用农家肥； 生活上：生活污水要集中处理达标排放，不使用含磷洗涤剂等。加强水质监测。 效果检测 1．（2025·陕西·中考真题）每年的3月22日是“世界水日”，旨在唤起公众的节水意识，加强水资源的保护。下列做法与之不相符的是（ ） A．工业废水处理达标后再利用 B．农业上用喷灌和滴灌取代大水浸灌 C．生活中洗菜和淘米的水直接倒掉 D．实验完清洗仪器后及时关闭水龙头 【答案】C 【解析】A. 工业废水含有污染物，直接排放会污染水源。处理后达标再利用，既能减少污染，又能节约水资源。符合节水理念，正确。 B. 传统的大水漫灌浪费严重，喷灌和滴灌能精准控制水量，减少浪费。符合节水理念，正确。 C. 洗菜、淘米的水可二次利用（如浇花、冲厕所），直接倒掉属于浪费。不符合节水理念，错误。 D. 及时关闭水龙头能避免不必要的流水，节约用水。符合节水理念，正确。 故选C。 2．（2025·江西·中考真题）2025年3月1日是赣州东江源向香港供水65周年纪念日。下列保护东江源水资源的做法错误的是（ ） A．生活污水集中处理后排放 B．利用滴灌技术灌溉园林 C．农业生产中合理使用化肥 D．工业废水随意排入河流 【答案】D 【解析】A、生活污水含有污染物，集中处理可减少对水源的污染，正确。 B、滴灌能节约用水，提高水资源利用率，正确。 C、合理使用化肥可避免过量化肥流入水体引发富营养化，正确。 D、工业废水含有毒化学物质等，直接排放会严重污染水源，错误。 故选D。 █知识点二 水的净化 一、水的净化 1.水 纯水是无色、无臭、清澈透明的液体。城市生活用水是经自来水厂净化处理过的。 2.自来水厂净水过程 明矾的作用：明矾溶于水后生成的胶状物吸附水中悬浮杂质，使杂质沉降来达到净水的目的。 3.净化水的常用方法：沉淀、过滤、吸附、蒸馏 沉淀、过滤和吸附、蒸馏是工业中常用的方法，也是在化学实验中分离混合物的常用方法。 （1） 沉淀：①静置沉淀，让水中的不溶性固体颗粒下沉到底部； ②吸附沉淀，加入明矾，溶于水生成胶状物吸附悬浮杂质，使之沉降。 （2）过滤：①适用范围：用于分离难溶性固体与液体或者不溶性固体和可溶性固体 ②操作注意事项：“一贴二低三靠” ③仪器和用品：玻璃仪器（烧杯、玻璃棒、漏斗）、 铁架台、用品（滤纸） ④过滤后，如果滤液仍然浑浊，可能原因有： A承接滤液的烧杯不干净 B倾倒液体时液面高于滤纸边缘 C滤纸破损 ⑤过滤后仍然浑浊的处理方法，清洗仪器，更换滤纸，重新过滤。小卵石、石英砂、 活性炭不能交换位置 水下进上出充分 过滤吸附 （3） 吸附：常用的吸附剂活性炭（有疏松多孔的结构，具有吸附性，属于物理性质）； 除去水中的难溶性杂质、吸附色素和异味等可溶性杂质。 （市场上出售的净水器，有些就是利用活性炭来吸附、过滤水中的杂质的） （4）蒸馏：利用液体沸点不同将液体分离的方法；可以除去水中所有杂质。得到的水是纯净物。 沸石（碎瓷片）的作用：防止液体暴沸。 冷凝管中水下进上出：充分冷凝水蒸气； 弃去最先得到的蒸馏水： 可能混有装置仪器中的杂质和低沸点的杂质。 简易装置的长导管相当于冷凝管：充分冷却水蒸气。 （5）各种净化方法除去的杂质的种类 难溶性杂质 可溶性杂质 降低水的硬度 沉淀 √ 过滤 √ 吸附 √ √ 蒸馏 √ √ √ 水的净化效果由低到高的是：沉淀、过滤、吸附、蒸馏（均为物理方法）， 其中净化效果最好的是蒸馏；既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。 二、硬水和软水 1. 定义： 硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水； 软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 2.硬水软化的方法：实验室——蒸馏；生活中——煮沸 3.长期使用硬水的坏处： 浪费肥皂，洗不干净衣服；锅炉容易结成水垢，浪费燃料，还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。 特别提醒 1.明矾是一种常用的净水剂，溶于水形成胶状物，可以吸附水中悬浮的杂质而沉降；过滤可以除去不溶于水的固体颗粒；氯气是一种消毒剂，通入氯气可以杀死水中的细菌、病毒。 2.常用的净水方法： （1）在净水的各种方法中，吸附、沉淀、过滤、蒸馏发生的都是物理变化。消毒过程发生的是化学变化。 （2）沉淀、过滤、吸附后得到的水为混合物，而蒸馏后得到的水为纯净物，在沉淀、过滤、吸附、蒸馏这几种净水方法中，净化程度最高的是蒸馏。 （3）一般的净水过程，通常都是几种净水方法综合运用，这样净化水的效果更好。 3.（1）水垢的主要成分是碳酸钙CaCO3)和氢氧化镁[Mg(OH)2]，它们是由水中可溶性的钙、镁化合物受热分解以及与水作用生成的。 （2）鉴别硬水和软水时，所用的肥皂水不要太浓，取用的水不能太少，以免出现分不清硬水和软水的意外情况。 4.硬水一定是混合物。 5.软水不一定是纯净物。 6.纯水一定属于软水。 效果检测 1．（2025·河北·中考真题）“中国水周”期间，学生制作了简易净水器，其中主要用于吸附水中色素的材料是（ ） A．小卵石 B．石英砂 C．活性炭 D．塑料瓶 【答案】C 【解析】A. 小卵石：颗粒较大，用于过滤水中较大的固体杂质（如泥沙），属于物理过滤，无法吸附色素。选项错误； B. 石英砂：颗粒较小，可过滤更细小的不溶性颗粒，仍属于物理过滤，无法吸附色素。选项错误； C. 活性炭：具有疏松多孔结构，能通过物理吸附作用去除水中的色素和异味，选项正确； D. 塑料瓶：仅作为容器，用于固定其他材料，无吸附能力。选项错误； 故选C。 2．（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）下列净化水的常用方法中，单一操作净化程度最高的是（ ） A．过滤 B．蒸馏 C．吸附 D．沉降 【答案】B 【解析】A. 通过滤材（如滤纸）截留水中不溶性杂质，使水变澄清，但无法去除溶解的物质（如盐分、色素）；不符合题意； B. 将水加热汽化后冷凝为液态水。此过程可去除不溶性杂质、可溶性杂质（如矿物质）、微生物等，得到几乎纯净的水；符合题意； C. 利用活性炭吸附色素、异味及部分可溶物，但无法完全去除溶解的离子（如钙、镁离子）或微生物；不符合题意； D. 仅靠重力使大颗粒悬浮物沉淀，无法去除小颗粒或溶解的物质；不符合题意； 故选B。 █知识点三 水的组成及变化的探究 一、氢气 1.氢气物理性质：氢气是无色、无味的气体，难溶于水，密度比空气的小。（排水法、向下排空气法收集） （证明氢气密度比空气小的方法：用氢气吹肥皂泡，若肥皂泡上升，则密度比空气小） 2.氢气的化学性质：可燃性 不纯的氢气(混有一定量空气或氧气)遇明火可能会爆炸，氢气的爆炸极限的体积分数为4%～74.2%，因此点燃前必须验纯（如图所示操作）。若发出尖锐的爆鸣声表明氢气不纯（此时点燃较危险）；声音很小则表明氢气较纯。 3.用途：（1）充探空气球；（2）作燃料；（3）冶炼金属。 二、水的电解 1. 水的电解实验分析 简记：正氧负氢，氢二氧一或者（负氢多二） 实验装置 实验步骤 实验现象 现象分析 1.接通电源 两电极端均产生气泡，一段时间后， 负极端气体体积约为正极端气体体积2倍 相同条件下，负极产生气体较快较多 2.用燃着的木条 分别检验两极气体 正极端气体让小木条燃烧更旺， 负极端气体能燃烧，产生淡蓝色火焰 正极端气体具有助燃性 负极端气体具有可燃性 实验结论 反应表达式 注意事项 水通电生成氢气和氧气，说明水由氢元素和氧元素组成 文字表达式： 符号表达式： 电源选择直流电；水中加入硫酸钠或氢氧化钠的目的：增强水的导电性 反思交流 1. 气体聚集在玻璃管上端，说明气体具有什么性质？ 气体密度小于水，且溶解性不大 2. 实验时正负极端产生的气体体积比小于1:2的原因？ 氧气不易溶于水，氢气难溶于水；且氧气可能和金属电极发生反应。 3.本实验得到的气体体积比和质量比图像 氢气氧气的体积比约为2 : 1；质量比约为1 : 8 2.微观理解水的电解 化学反应前后原子种类不变，故反应前后元素种类不变 教材延伸 1.氢气可用作燃料，是一种理想的能源，其原因有以下几个方面： （1）氢气燃烧放出大量的热。 （2）氢气燃烧的产物是水，不污染环境。 （3）氢气可用自然界的水制取，来源广。 2.（1）电解水的实验时，不是用纯净水做实验，为增强水的导电性，水中加入少量的硫酸钠或氢氧化钠。 （2）电解水时测得正负两极上气体体积比为1:2，而不是质量比。 效果检测 1．（2025·重庆·中考真题）“水的组成及变化的探究”为学生必做实验。下列对该实验的说法不正确的是（ ） A．正极产生的气体能燃烧 B．氢气点燃前必须验纯 C．该实验证明水由氢元素和氧元素组成 D．正极与负极产生气体的体积比为 【答案】A 【解析】A. 正极产生的气体是氧气，氧气支持燃烧但不能燃烧，错误。 B. 氢气可燃，点燃前需验纯以防爆炸，正确。 C. 电解水生成H₂和O₂，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据化学反应前后，元素的种类不变，可证明水含氢、氧元素，正确。 D. 在电解水实验中，“正氧负氢”，正极（O₂）与负极（H₂）体积比为1:2，正确。 故选A。 2．（2024·四川德阳·中考真题）在水电解器的玻璃管中注满水，接通直流电源一段时间后的情况如图所示。下列叙述错误的是（ ） A．通电过程中，观察到 b 中液面下降 B．a和c中收集气体的方法均为排水法 C．可用带火星的木条检验 a 中的气体 D．通过水通电生成的两种物质可以确定水由氢、氧元素组成 【答案】A 【解析】A、电解水实验 水在通电时反应生成H2和O2，玻璃管内气体增多，压强增大，将水压入容器b中，使b中液面上升，A项错误； B、a和c中均是利用产生的气体将水从玻璃管中排出而收集气体，属于排水法，B项正确； C、电解水实验中，与正极一端相连的a中产生的是O2，O2具有助燃性，可用带火星的木条检验，C项正确； D、水在通电条件下生成H2和O2，依据化学反应前后元素种类不变可确定水由氢、氧元素组成，D项正确。 故选A。 █知识点四 单质、化合物和氧化物 1.单质、化合物、氧化物 （1）单质 概念：同种元素组成的纯净物是单质。如金属单质：如Mg、Fe、Cu、Ag等，非金属单质：如C、S、H2、O2等，稀有气体：如He、Ne、Ar等 （2）化合物 概念：不同种元素组成的纯净物是化合物。如氯化钠(NaCl)、高锰酸钾(KMnO4) （3）氧化物 概念：氧化物是指由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。如金属氧化物，如CuO、MgO等；非金属氧化物，如CO2、CO、P2O5、SiO2等 （4）单质、化合物、氧化物、含氧化合物的联系 2.物质之间的关系 易错提醒 （1）单质是由一种元素组成的，但由一种元素组成的物质不一定是单质，如O2和O3组成的混合气体。 （2）氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如CO2、SO2是氧化物，CaCO3、H2SO4不是氧化物。 （3）含氧化合物，是一种含有氧元素的化合物。元素种类可以是2种、3种、4种等，如：CO、CO2、H2O、SO2、P2O5、KClO3、KMnO4、CuSO4、NaHCO3、K2MnO4。氧化物是指由两种元素组成，其中一种必须是氧元素的化合物，氧化物属于含氧化合物，含氧化合物不全是氧化物。 效果检测 1．（2023·黑龙江绥化·中考真题）下图中不同小球代表不同原子，其中能表示化合物的是（ ） A．   B．   C．   D．   【答案】B 【解析】A、含有一种直接由原子构成的物质，只有一种原子，即只含一种元素，是单质，不符合题意； B、含有一种分子，该分子由两种不同的原子构成，是化合物，符合题意； C、含有一种分子，该分子由同种原子构成，是单质，不符合题意； D、含有两种分子，是混合物，不符合题意； 故选B。 2．（2025·湖北武汉·三模）“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏．”爆竹中的黑火药爆炸过程中涉及下列物质，其中属于氧化物的是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。 【解析】A、硝酸钾由K、N、O三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意； B、二氧化硫是由S、O元素组成的化合物，属于氧化物，符合题意； C、硫化钾是由K、S元素组成的化合物，不含氧元素，不属于氧化物，不符合题意； D、氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质，不符合题意。 故选B。 █知识点五 化学式 1.概念：用元素符号和数字表示物质组成的式子 2.表示的意义： 如H2O： ①表示水这种物质； ②表示水由氢元素和氧元素组成； ③表示一个水分子； ④表示一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成； 3.化学式的书写： 单质化学式书写注意： 1.除H2、N2、O2、F2、Cl2、Br2(溴)、I2(碘)七种由双原子分子构成的单质外，初中其他绝大多数单质的化学式直接用元素符号表示，此时的元素符号多了“单质”的意义。 2.特殊化学式：臭氧O3。 化合物化学式的书写注意： ①当组成元素原子个数比是1时，“1”要省略不写； ②化学式中右下方的数字一般为最简整数比（如P2O5、Fe3O4）； ③由两种元素组成的化合物，一般从右向左读作“某化某”。有时还要读出化学式中各种元素的原子个数。 效果检测 1．（2025·广东·中考真题）下列表述正确的是（ ） A．氖气： B．氧化钠： C．1个水分子： D．2个氮原子： 【答案】B 【解析】A、氖气是由氖原子直接构成的单质，其化学式为Ne，不是Ne2，A 错误； B、氧化钠中钠元素显+1价，氧元素显−2价，根据化合物中正负化合价代数和为零，其化学式为Na2O，B 正确； C、H2O2是过氧化氢的化学式，1个水分子应表示为H2O，C 错误； D、原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，氮原子的符号是N，所以2个氮原子应表示为2N，N2表示氮气、一个氮分子等，D 错误。 故选B。 2．（2025·江苏苏州·中考真题）下列化学用语表示正确的是（ ） A．铝离子： B．2个硫原子： C．银元素：AG D．氯化镁： 【答案】D 【解析】A、铝离子带3个单位正电荷，离子符号的书写，将数字和正负号标在元素符号的右上角，先写数字，后标正负号，数值为1，省略不写个，故铝离子表示为：Al3+，选项错误； B、用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个硫原子表示为：  2S，选项错误； C、银元素的正确符号为Ag（首字母大写，第二字母小写），选项错误； D、镁元素的化合价为+2价，氯元素的化合价为-1价，根据正价在左负价在右，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角，故氯化镁表示为：MgCl2，选项正确； 故选D。 易错提醒 1.纯净物有固定的组成每种纯净物的化学式只有一种，而且化学式中的原子个数比是固定不变的，不能随意更改。 2.化学式(分子构成的物质)中右下角的数字表示一个分子中原子的个数；写在化学式前面的数字表示分子的数量。 3.书写化学式时，首先根据组成写出元素符号(含多种元素的，按一定顺序书写)，再根据微观构成在元素符号右下角写上相应的数字，如五氧化二磷的化学式为P2O5； 4.由原子构成的物质，如稀有气体、金属等，直接用元素符号表示其化学式。如镁带一Mg，氩气一Ar。 5.化合物的化学式，书写时从左往右，但读时从右往左读，如Na2S——硫化钠；有的需读出原子个数，如Mn2O7读作七氧化二锰。 █知识点六 化合价 1.化合价：是用来表示元素在形成化合物时的原子个数比。化合价有正价与负价之分。 2.表示方法：在元素符号正上方标出化合价。符号在前，数字在后。若数字为1时，不能省略。 例如：标出物质中元素的化合价：氯化镁：Mg (+2)Cl (-1)2； 硫酸钠：Na (+1)2SO4 3.小结各种数字的含义： 4.元素化合价与离子的关系： ①元素（或原子团）的化合价的数值＝离子带的电荷数 ②元素化合价的符号与离子带的电性一致 例：镁离子：Mg2＋ 与 +2价的镁元素：Mg (+2) 5.化合价的规则：在化合物中，所有元素的化合价的代数和为零。 6.常见元素、原子团的化合价 钾钠银氢+1价； 钙镁钡锌+2价； 氟氯溴碘-1价； 通常氧硫-2价； 亚铜+1，铜+2； 亚铁+2，铁+3； 铝+3，硅+4，磷+5； 氯化物中氯-1； 硫化物中硫-2； 还要记住根的价； -1氢氧硝酸根； -2碳酸磷酸根； 单质化合价为零。 附：常见原子团的化合价（其化合价等于原子团中各元素的化合价的代数和） -1价：硝酸根：NO3－ 氢氧根：OH－ -2价： 碳酸根：CO32 硫酸根：SO42－ -3价：磷酸根：PO43－ +1价：铵根：NH4＋ 附：必须背熟的离子符号 阳离子：K＋ Ca2＋ Na＋ Mg2＋ Zn2＋ Al3＋ Fe3＋ Fe2＋ Ag＋ H＋ NH4＋ 阴离子：Cl－ O2－ S2－ SO42－ CO32－ NO3－ OH－ PO43－ 效果检测 1．（2025·江苏扬州·中考真题）四氯化钛是制备钛白粉的主要原料。中钛元素的化合价为（ ） A．+1 B．+2 C．+3 D．+4 【答案】D 【解析】TiCl4中氯元素显-1价，设钛元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价为零，得，即钛元素的化合价为+4价，故选D。 2．（2025·新疆·中考真题）宇树科技、DeepSeeK等人工智能向“芯”而兴。三氟化氮()是优良的等离子蚀刻气体，用于蚀刻硅芯片。已知中氟为-1价，则氮元素的化合价为（ ） A．＋1 B．＋2 C．＋3 D．＋4 【答案】C 【解析】根据化合物中各元素化合价代数和为零的规则，已知氟（F）的化合价为-1，设氮（N）的化合价为x。则：；解得：。 故选C。 易错提醒 根据化合价写化学式时，需注意： 1.正确规范书写元素、原子团的符号。 2.熟记元素、原子团的化合价，化合价记错，会导致写出错误的化学式。 3.同种元素或原子团的化合价数目与它的离子所带的电荷数之间存在一定的联系，如钠元素显+1价，一个钠离子带一个单位的正电荷，它们都与原子的最外层电子数关系密切因此可根据原子的最外层电子数推断元素的化合价。 █知识点七 化学式的写法和读法 1.金属+非金属 （1） 写法：金属靠前，非金属靠后 （2） 读法：“某化某”，一般不读出角标，读出金属的不同价态 （3） 特殊：MnO2——二氧化锰 Fe3O4——四氧化三铁 2.非金属+非金属 （1） 写法：一般显正价元素在前，一般显负价的元素在后 （2） 读法：“某化某”，角标≥2才读，含氧元素角标为“1”也要读 （CO：一氧化碳） （3） 特殊：H2O——水 H2O2——过氧化氢 NH3——氨气 CH4——甲烷 3.含原子团的化合物 （1） 写法：正价前，负价后，原子团超过1个时要打括号，在括号外右下角写上原子团的个数角标 （2） 读法：都不读角标 （3） 分类： ①氢元素+酸根——读“某酸” HNO3——硝酸 H2CO3——碳酸 H2SO4——硫酸 H3PO4——磷酸 特殊：盐酸的主要成分氯化氢——HCl ②金属+酸根 酸根/金属 Na K Mg Ca Fe Al NO3 NaNO3 KNO3 Mg(NO3)2 Ca(NO3)2 Fe(NO3)2 Fe(NO3)3 Al(NO3)3 硝酸钠 硝酸钾 硝酸镁 硝酸钙 硝酸亚铁 硝酸铁 硝酸铝 CO3 Na2CO3 K2CO3 MgCO3 CaCO3 FeCO3 Fe2(CO3)3 Al2(CO3)3 碳酸钠 碳酸钾 碳酸镁 碳酸钙 碳酸亚铁 碳酸铁 碳酸铝 SO4 Na2SO4 K2SO4 MgSO4 CaSO4 FeSO4 Fe2(SO4)3 Al2(CO3)3 硫酸钠 硫酸钾 硫酸镁 硫酸钙 硫酸亚铁 硫酸铁 硫酸铝 读法：某酸某，+2价的铁元素读作亚铁，+3价的铁元素读作铁。 ③金属+氢氧根 读作：“氢氧化某” NaOH——氢氧化钠 KOH——氢氧化钾 Fe(OH)2——氢氧化亚铁 Fe(OH)3——氢氧化铁 ④铵根+其他元素/原子团 读作：某化铵或某酸铵 NH4Cl——氯化铵 NH4NO3——硝酸铵 (NH4)2SO4——硫酸铵 特殊：NH3·H2O——氨水 效果检测 1．（2025·广东深圳·中考真题）下面化学用语表示正确的是（ ） A．锌：zn B．氯化钙： C．镁离子： D．四个磷原子： 【答案】B 【解析】A、根据元素符号的书写方法，第一个字母要大写，第二个字母要小写，则锌元素符号为Zn，故选项化学用语表示不正确； B、氯化钙中钙元素的化合价为+2，氯元素的化合价为-1，其化学式为，故选项化学用语表示正确； C、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，则镁离子可表示为Mg2+，故选项化学用语表示不正确； D、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，则四个磷原子可表示为4P，故选项化学用语表示不正确。 故选B。 2．（2025·广西·中考真题）用化学用语填空。 （1）氢离子 ； （2）3个铝原子 ； （3）2个水分子 ； （4）氯元素 ； （5）金属钾 ； （6）氧化镁 。 【答案】（1）H+ （2）3Al （3）2H2O （4）Cl （5）K （6）MgO 【解析】（1）离子的表示方法是在元素符号右上角，标出离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，一个氢离子带一个单位正电荷，则氢离子表示为H+。 （2）原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，3个铝原子表示为3Al。 （3）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以2个水分子表示为2H2O。 （4）元素符号首字母大写，第二个字母小写，则氯的元素符号为Cl。 （5）金属单质直接用元素符号表示；钾的元素符号为K。 （6）氧化镁中，Mg是+2价，O是-2价，根据化合物中正负化合价代数和为零，化学式为MgO。 █知识点八 化学式的计算 以AmBn为例 1.相对分子质量（Ar）的计算 Mr(AmBn)＝Ar(A)×m＋Ar(B)×n 2.各元素的质量比 A元素质量与B元素质量的比＝[ Ar(A)×m] ：[Ar(B)×n ] 3.原子个数比 化学式中同类原子要合并，该元素右下角数值之比 4.元素质量分数 ①某元素的质量分数 = ×100% A%= ×100% ②化合物中某元素的质量=化合物的质量×该元素的质量分数 ③化合物的质量=某元素的质量÷化合物中该元素的质量分数 例：以水为例计算 H-1 O-16 ①H2O的相对分子质量： 1×2＋16×1=18； ②H2O中氢元素和氧元素的原子个数比： 2 : 1 ③H2O中氢元素和氧元素的质量比为： (1×2) : (16×1)=2 : 32=1 : 16 ④H2O中氢元素的质量分数： (1×2)÷18=11.1% ⑤18g水中含有的氧元素质量： 18g×[(1×2)÷18]×100%=2g ⑥多少克水中含有2g氢元素： 2g÷[(1×2)÷18]×100%=18 效果检测 1．（2025·黑龙江大庆·中考真题）中国春节已正式列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录，2025年迎来了首个“非遗版”春节。阖家团聚，年年有余(鱼)，烹饪时加入黄酒和食醋生成的乙酸乙酯(C4H8O2)使鱼肉别具香味，下列关于乙酸乙酯的说法正确的是（ ） A．乙酸乙酯的相对分子质量为88g B．1个乙酸乙酯分子由14个原子构成 C．乙酸乙酯分子由碳、氢、氧元素组成 D．乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为2：4：1 【答案】B 【解析】A、相对分子质量的单位是“1”，不是“g”，选项错误； B、分子是由原子构成的，1个乙酸乙酯分子由4个碳原子、8个氢原子、2个氧原子，共14个原子构成，选项正确； C、物质是由元素组成的，分子是由原子构成的，乙酸乙酯由碳、氢、氧元素组成，乙酸乙酯分子由碳、氢、氧原子构成，选项错误； D、乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×4）：（1×8）：（16×2）=6:1:4，选项错误； 故选B。 2．（2025·四川成都·中考真题）青蒿琥酯可治疗疟疾，下图是青蒿琥酯片说明书的部分内容。有关说法正确的是（ ） 【药品名称】青蒿琥酯片 【主要成分】青蒿琥酯    化学式： 【剂型规格】每片含青蒿琥酯50mg，12片/盒 【用法用量】口服首次2片，一日2次，每次1片，连服5日 【注意事项】1.孕妇及对本品过敏者禁用；2.肝肾功能不全者谨慎使用 A．青蒿琥酯由55个原子构成 B．青蒿琥酯中氧元素的质量分数最小 C．疟疾患者均可服用青蒿琥酯片 D．连服5日，最多服用青蒿琥酯550mg 【答案】D 【解析】A. 青蒿琥酯的化学式为C₁₉H₂₈O₈，青蒿琥酯由分子构成，每个分子含55个原子。选项错误。 B. 青蒿琥酯中C、H、O元素质量比为(12×19):(1×28):(16×8)=228:28:128，氢元素质量分数最小，H的质量分数（28/384）最小，而非O。选项错误。 C. 说明书指出孕妇、过敏者禁用，肝肾功能不全者慎用，因此并非所有疟疾患者均可服用。选项错误。 D. 首次服用2片（100mg），首日包含两次（首次2片+当日1片），之后每日2次、每次1片（每日100mg），连服5日。总剂量：150mg（首日） + 4天×100mg/天 = 550mg，总片数11片（11×50=550mg）。选项正确。 故选D。 特别提醒 根据化学式计算时，需注意以下几点： 1.相对分子质量是化学式中所有原子的相对原子质量之和，计算时先查出相对原子质量，然后结合分子结构数清各原子的数量。 2.化合物中元素质量比不是相对原子质量之比，也不是原子个数之比而是各元素的相对原子质量与原子个数乘积之比。 3.计算化合物中元素质量分数时，不能漏乘分子中该元素的原子个数且结果不能用分数表示。 4.根据化学式可计算物质的相对分子质量、元素质量比和元素质量分数，这些计算中都涉及相对原子质量、原子个数，因此已知化合物的相对分子质量、元素质量比可求出化合物中各元素的原子个数比，进一步确定化学式。 █考点一 水资源及其利用 【例1】（2025·湖南·中考真题）2025年“世界水日”的主题为“冰川保护”。冰川被称为“地球的固态水库”，储存了约69%的淡水资源。下列说法正确的是（ ） A．低碳行动利于冰川保护 B．冰川水经过滤得到纯水 C．冰川取之不尽用之不竭 D．大力开发冰川旅游资源 【答案】A 【解析】A. 低碳行动减少二氧化碳等温室气体排放，缓解全球变暖，从而减缓冰川融化，利于冰川保护，故说法正确； B. 冰川水含有可溶性矿物质和杂质，过滤仅能去除不溶性杂质，无法得到纯水，故说法错误； C. 冰川是有限的淡水资源，全球变暖导致其加速消融，并非取之不尽，故说法错误； D. 开发冰川旅游可能破坏生态环境，加剧冰川消融，与保护主题相悖，故说法错误。 故选A。 解题要点 对于水的错误认识常有以下几点： 1.认为淡水资源很丰富； 2认为饮用的水越纯越好； 3.认为无色澄清透明的水都可直接作为生活用水； 4.错误地开发或利用水资源，如大量开采地下水用海水或工业废水灌溉农田等。 【变式1-1】（2025·福建漳州·模拟预测）以下做法不利于保护水资源的是（ ） A．洗菜水冲厕所 B．过度开采地下水 C．清理海洋垃圾 D．合理使用农药 【答案】B 【解析】A、洗菜水冲厕所，提高水的利用率，利于保护水资源； B、过度开采地下水，会导致地下水位下降、地面沉降等，不利于保护水资源； C、清理海洋垃圾，减少对水资源的污染，利于保护水资源； D、合理使用农药，减少水体污染，利于保护水资源。 故选B。 【变式1-2】（2025·湖南长沙·二模）2025年5月11日至17日，长沙市开展了城市节约用水宣传周活动，旨在动员广大市民共同关注水资源，营造全社会的节水氛围。以下认识或做法符合这一目标的是（ ） A．地球上淡水资源很多，不需要珍惜水资源 B．园林浇灌采用大水浸灌 C．家庭使用节水器具，如节水型洗衣机 D．工厂废水不经过处理直接排放到湘江 【答案】C 【解析】A、地球上的淡水资源很少，可直接利用的淡水资源更少，且分布不均。淡水资源稀缺，必须珍惜。错误。 B、大水浸灌效率低，易导致水蒸发、流失或深层渗漏，无法有效利用水资源。节水灌溉应采用滴灌、喷灌等方式。错误。 C、节水器具（如节水洗衣机）通过优化设计减少用水量，直接提高用水效率，支持家庭节水。正确。 D、未经处理的废水含污染物，直接排放会污染水体，破坏水质，减少可用水资源，并危害环境。废水应处理后回用或达标排放，以实现资源节约。错误。 故选C。 █考点二 水的净化 【例2】（2025·广东·中考真题）下列关于自来水厂净水的说法错误的是（ ） A．自来水厂的水源需要保护 B．明矾可使悬浮的杂质沉降 C．消毒除去水中部分微生物 D．自来水厂净水后得到纯水 【答案】D 【解析】A、自来水厂的水源是提供生活用水的源头，需要保护，防止污染，该说法正确； B、明矾溶于水形成的胶状物能吸附水中悬浮的杂质，使杂质沉降，该说法正确； C、消毒过程中使用消毒剂，可除去水中部分微生物，保障饮用水安全，该说法正确； D、自来水厂净水过程主要包括沉淀、过滤、吸附、消毒等，只能除去水中的不溶性杂质和部分可溶性杂质、微生物等，得到的自来水中仍含有一些可溶性矿物质等，不是纯水，该说法错误。 故选D。 解题要点 自来水的净化过程主要有沉淀、过滤、吸附、消毒、四步，其中沉淀、过滤可以除去难溶性杂质，而吸附可以除去色素和异味，消毒可以除去细菌等杂质。净水过程中要先简单后复杂，先除大后除小，先除不溶性杂质，后除可溶性杂质的原则，每一步都要尽量减轻下一步的净化压力。 【变式2-1】（2025·河北邢台·三模）学习完净化水的知识后，小明根据所学知识在家中对隔夜废弃的茶水进行净化，其过程如图所示。下列说法错误的是（ ） A．过滤的目的是除去难溶性杂质 B．活性炭能吸附水中的色素和异味 C．煮沸可起到杀菌消毒的作用 D．水样④一定是纯净物 【答案】D 【解析】A、过滤是将不溶性固体与液体分离的操作，目的是除去难溶性杂质，正确，不符合题意； B、活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，正确，不符合题意； C、煮沸时，高温能使细菌、病毒等微生物的蛋白质变性，从而起到杀菌消毒的作用，正确，不符合题意； D、水样④是经过过滤、活性炭吸附、煮沸后的水，其中过滤能除去难溶性杂质、活性炭能吸附部分可溶性杂质（色素、异味）、煮沸起到杀菌消毒作用，但水中仍可能含有可溶性矿物质等其他杂质，因此水样④是混合物，不是纯净物，错误，符合题意。 故填：D。 【变式2-2】（2025·河南平顶山·三模）某同学自制的简易净水器如图所示，下列说法错误的是（ ）                 A．活性炭可吸附水中的色素和异味 B．该装置可除去泥沙等难溶性杂质 C．该装置能降低水的硬度 D．河水经该装置净化后仍是混合物 【答案】C 【解析】A、活性炭具有吸附性，可吸附水中的色素和异味，正确； B、小卵石、石英砂等可以过滤除去泥沙等难溶性杂质，正确； C、该装置可以除去难溶性杂质、色素、异味，但不能除去水中的可溶性钙、镁化合物，不能降低水的硬度，错误； D、河水经该装置净化后仍含有可溶性杂质，仍是混合物，正确。 故选C。 █考点三 化学式与化合价 【例3】（2025·四川宜宾·中考真题）化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语表示正确的是（ ） A．银：AG B．中Mn的化合价： C．2个氧分子：2O2 D．硝酸根：NO3 【答案】C 【解析】A、元素符号书写规则是第一个字母大写、第二个字母小写，银元素符号是 Ag，不符合题意。 B、中K化合价为+1价，O化合价为－2价，设Mn的化合价为x，则，解得x＝+6，中Mn的化合价表示为，不符合题意。 C、每个氧分子由两个氧原子构成，氧气化学式为 O2，则2个氧分子表示为2O2，符合题意。 D、硝酸根带一个单位负电荷，符号为，不符合题意。 故选C。 解题要点 （1）书写化学式时，一般按正价元素在左，负价元素在右的顺序写。但有些物质的化学式比较特殊，负价元素在左，正价元素在右，如NH3、CH4。 （2）书写化学式时，如果化合物中原子团的个数超过“1”时，要把原子团加上括号，在括号外右下角写原子团的个数，如硫酸铝的化学式为Al2(SO4)3。 价数交叉法书写化学式口诀： 一排顺序二标价，价数约成最简化； 约后交叉作角码，价和为零来检查。 【变式3-1】（2025·广东深圳·三模）下列化学用语及其表述中，正确的是（ ） A．水中氢元素的化合价： B．氧化镁： C．铝元素：Cl D．3个氨气分子： 【答案】D 【解析】A、水中氢元素的化合价为+1价，表示为，不符合题意。 B、氧化镁中镁元素为+2价，氧元素为－2价，由化合物化学式书写遵循化合价代数和为0原则可知，氧化镁化学式为MgO，不符合题意。 C、铝元素的符号是Al，不符合题意。 D、氨气的化学式为NH3，由分子构成的物质，化学式可表示该物质1个分子，则3个氨气分子表示为3NH3，符合题意。 故选D。 【变式3-2】（2025·湖北省直辖县级单位·模拟预测）2025年中国人工智能技术DeepSeek走红全球。人工智能的芯片主要成分是硅，工业上制取高纯硅的某一步反应示意图如下。下列说法正确的是（ ） A．乙的化学式为2H B．反应前后氢元素的化合价改变 C．该反应属于化合反应 D．丙是地壳中含量最高的金属元素 【答案】B 【解析】A、由图可知乙为H2，不是2H（表示2个氢原子），A错误； B、反应前H2中氢元素化合价为0，反应后生成的HCl中氢元素化合价为+1，化合价改变，B正确； C、化合反应由两种或两种以上物质反应生成一种物质，该反应是一种单质（H2）和一种化合物（SiCl4）反应生成另一种单质（Si）和另一种化合物（HCl），生成物有两种，不属于化合反应，C错误； D、丙是硅，而地壳中含量最高的金属元素是铝，D错误。 故选B。 █考点四 化学式周围数字的意义 【例4】（2025·陕西·中考真题）化学符号中的数字都有特定含义。对于均含数字“2”的化学用语：①2H；②N2；③O2-；④，下列相关说法正确的是（ ） A．①和②中“2”的含义相同 B．③中的“2”表示离子数目 C．④中的两个“2”含义不相同 D．①－④中的“2”均表示原子数目 【答案】C 【解析】A、①2H中“2”表示2个氢原子，②中“2”表示1个氮分子中含有2个氮原子，则①和②中“2”的含义不相同，说法错误，不符合题意； B、③中“2”表示1个氧离子带2个单位的负电荷，说法错误，不符合题意； C、④中圈内数字“2”表示质子数，电子层上的数字“2”表示该电子层上的电子数，故④中的两个“2”含义不相同，说法正确，符合题意； D、由ABC选项分析可知，只有①中的“2”表示原子数目，说法错误，不符合题意。 故选：C。 解题要点 化学符号中数字的意义主要有以下几种： 1.表示粒子的数量——数字写在符号的前面； 2表示一个分子中原子的个数——数字写在元素符号的右下角； 3.表示一个离子所带的电荷数——数字写在化学符号的右上角； 4.表示元素或原子团的化合价——数字写在化学符号的正上方。 【变式4-1】（2025·新疆·中考真题）下列符号表示两个氢原子的是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】A. H2：表示一个氢分子，表示一个氢分子由两个氢原子构成，选项错误； B. 2H：元素符号前的数字表示原子个数，2H即两个氢原子。选项正确； C. 2H+：表示2个氢离子，选项错误； D. 2H2：表示两个氢分子，选项错误； 故选B。 【变式4-2】（2024·山东泰安·中考真题）化学符号是独特的化学语言。下列有关数字“2”的含义，说法正确的是（ ） ① ；②2O ；③ ；④ ； ⑤  ；⑥ A．①和②中的“2”均表示两个氧原子 B．③和⑥中的“2”均表示化合价 C．④中的“2”表示两个钠离子 D．⑤中的“2”表示原子序数 【答案】D 【解析】A、①CO2中数字2表示一个二氧化碳分子中含有两个氧原子；②2O中数字2表示两个氧原子，故说法错误； B、③Ca2+ 中数字2表示一个钙离子带两个单位正电荷；⑥中数字2表示氧化铜中铜元素显+2价，故说法错误； C、④Na2CO3 中数字2表示两个钠离子和一个碳酸根离子构成一个碳酸钠粒子，故说法错误； D、⑤中数字2表示氦元素的原子序数为2，故说法正确。 故选D。 █考点五 有关化学式的计算 【例5】（2025·天津·中考真题）尿素是一种常见氮肥，可以促进植物茎、叶生长茂盛。计算： （1）尿素由 种元素组成（写数值）； （2）尿素的相对分子质量为 ； （3）120g尿素中含有氮元素的质量为 g。 【答案】（1）4 （2）60 （3）56 【解析】（1）尿素由碳、氧、氮、氢4种元素组成； （2）尿素的相对分子质量为：； （3）120g尿素中含有氮元素的质量为：。 解题要点 计算化合物中元素的质量比时，要注意以下儿点： （1）元素只讲种类，不讲个数。如在计算硝酸铵(NH4NO3)中各元的质量比时，不能写成2N：4H：3O或N：H：O，要写成m(N):(H):m(0)=(14×2):(1×4):(16×3)=7：1：12。 （2）核对各元素的原子个数(注意合并相同元素的原子个数)。如在计算Cu2(OH)2CO3中各元素的质量比时，不能写成m(Cu)：m(O):m(H):m(C):m(O)=(64×2):(16×2):(1×2):12:(16×3)=64:16：1：6：24（没把氧元素的原子个数加在一起）。正确的计算方法为m(Cu):m(O):m(H):m(C)=(64×2):(16×5):(1×2):12= 64：40:1：6。 （3）题目中没有指明元素的顺序时按化学式中元素出现的顺序排列。若给出顺序就要按题目要求解答。如计算CO，中氧元素和碳元素的质量比时正确的计算方法为m(O)：m(C)=(16×2)：12=8：3。 【变式5-1】（2025·广东·中考真题）“却是南中春色别，满城都是木棉花。”木棉花中含有山奈酚（），关于山奈酚的说法正确的是（ ） A．由4种元素组成 B．碳元素的质量分数最大 C．含有31个原子 D．氢元素和氧元素的质量比为5∶3 【答案】B 【解析】A、由山奈酚的化学式C15H10O6可知，它是由碳、氢、氧3种元素组成，不是4种元素，A 错误； B、山奈酚中碳、氢、氧元素的质量比为，可见碳元素的质量分数最大，B 正确； C、山奈酚是由山奈酚分子构成，一个山奈酚分子中含有个原子，不能说山奈酚含有31个原子，C 错误； D、山奈酚中氢元素和氧元素的质量比为，D 错误。 故选B。 【变式5-2】（2025·河南南阳·二模）布洛芬是一种常见的解热镇痛类药物，如图是某品牌布洛芬说明书的部分信息。下列说法正确的是（ ） 布洛芬片 【成分】每片含布洛芬克。 【适应症】头痛、关节痛等，也用于流行性感冒引起的发热。 【用法用量】12岁以上儿童及成人一次2片，若持续疼痛或发热，可间隔4~6小时重复用药1次，24小时不超过4次。 【注意事项】有消化道溃疡病史、胃肠道出血者慎用；如服用过量或出现严重的不良反应，应及时就医。 A．布洛芬是一种氧化物 B．布洛芬中碳、氢、氧元素质量比为 C．成人一天最多服用0.4g布洛芬 D．由“注意事项”可知，应合理使用布洛芬 【答案】D 【解析】A、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，布洛芬由C、H、O三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意； B、布洛芬中碳、氢、氧元素的质量比为：，不符合题意； C、由题干信息可知，12岁以上儿童及成人一次2片，若持续疼痛或发热，可间隔4~6小时重复用药1次，24小时不超过4次，故成人一天最多可服用布洛芬的质量为：，不符合题意； D、由题干信息可知，有消化道溃疡病史、胃肠道出血者慎用布洛芬；如服用过量或出现严重的不良反应，应及时就医。故应合理使用布洛芬，符合题意。 故选D。 基础应用 1．（2025·湖南长沙·中考真题）南水北调工程有效提高了供水保障能力。下列有关用水节水的说法正确的是（ ） A．工业废水直接排放 B．推广使用节水器具 C．任意开采使用地下水 D．园林种植提倡大水漫灌 【答案】B 【解析】A、工业废水中含有大量的有害物质，如重金属离子、化学污染物等，直接排放会污染水体，破坏水生态环境，所以工业废水需处理达标后才能排放，A 选项错误； B、推广使用节水器具，如节水水龙头、节水马桶等，可以在日常生活和生产中减少水的浪费，达到节约用水的目的，B 选项正确； C、任意开采使用地下水会导致地下水位下降，引发地面沉降、海水倒灌等一系列环境问题，应该合理开采使用地下水，C 选项错误； D、园林种植采用大水漫灌的方式，会造成大量水资源的浪费，应推广滴灌、喷灌等节水灌溉方式，D 选项错误。 故选B。 2．（2025·贵州·中考真题）净化水时，可用活性炭除去水中的色素和异味，利用了活性炭的性质是（ ） A．熔点高 B．吸附性 C．可燃性 D．导电性 【答案】B 【解析】活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，故净化水时放入活性炭除去色素、异味。故选B。 3．（2025·新疆·中考真题）下列净水方法中净化程度最高的是（ ） A．沉降 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏 【答案】D 【解析】A. 沉降：通过静置使水中较大颗粒的不溶物沉淀，仅能去除部分悬浮物，净化程度较低。选项错误； B. 过滤：利用滤纸或滤网分离不溶性杂质，可去除比沉降更小的颗粒，但仍无法去除溶解的物质。选项错误； C. 吸附：使用活性炭等物质吸附水中的色素、异味及部分可溶物，但对大部分可溶性杂质（如盐类）无效。选项错误； D. 蒸馏：通过加热水至沸腾产生蒸汽，再冷凝为液态水。此过程能去除几乎所有不溶性和可溶性杂质（包括微生物和离子），得到几乎纯净的蒸馏水，因此净化程度最高。选项正确； 故选D。 4．（2025·广西·中考真题）水是生命之源。下列关于水的说法正确的是（ ） A．可从海水中获得淡水 B．水资源取之不尽，用之不竭 C．水由氢气和氧气组成 D．水变成水蒸气时，分子种类发生改变 【答案】A 【解析】A、通过蒸馏或反渗透等物理方法可以将海水中的盐分去除，得到淡水，说法正确，符合题意； B、地球上水资源丰富，但是淡水资源有限，且分布不均，应节约用水，说法错误，不符合题意； C、水由氢元素和氧元素组成，说法错误，不符合题意； D、水变成水蒸气，由液态变为气体，水分子间的间隔变大，分子种类不发生改变，说法错误，不符合题意。 故选：A。 5．（2023·辽宁阜新·中考真题）如图为电解水实验示意图。下列说法中正确的是（ ）    A．与负极相连的试管内收集的气体是氧气 B．产生氢气和氧气的质量比为2:1 C．与正极相连的试管内收集的气体能燃烧 D．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的 【答案】D 【解析】A.与负极相连的试管内收集的气体能燃烧是氢气，故A错误； B.产生氢气和氧气的体积比为2：1，质量比为1:8，故B错误； C.与正极相连的试管内收集的气体能能使带火星的小木条复燃是氧气，故C错误； D.通过该反的实验现象可知通电分解水生成氢气和氧气，从而说明了水是由氢元素和氧元素组成的，故D正确。 故选D 6．（2025·山东青岛·中考真题）化学用语是学习化学的重要工具。下列对化学用语“2O”理解正确的是（ ） A．2个氧原子 B．2个氧分子 C．2个氧元素 D．2个氧气 【答案】A 【解析】化学符号中，元素符号（如“O”）表示一个原子，数字系数写在元素符号前面表示原子的个数。因此，“2O”表示两个氧原子。 故选：A。 7．（2025·山西·中考真题）公元前，制造玻璃就用到草木灰(主要成分)、石英砂(主要成分)、硝石(主要成分)和铅矿石(主要成分等)。这些主要成分中属于氧化物的是（ ） A． B． C．PbS D． 【答案】D 【解析】A. K2CO3（碳酸钾）：含K、C、O三种元素，不符合题意。 B. KNO3（硝酸钾）：含K、N、O三种元素，不符合题意。 C. PbS（硫化铅）：含Pb、S两种元素，但无氧元素，不符合题意。 D. SiO2（二氧化硅）：仅含Si和O两种元素，且含氧，是氧化物，符合题意。 故选D。 8．（2025·江苏扬州·中考真题）《天工开物》记载：“凡蓝五种，皆可为淀。”“蓝淀”用于染布，色泽浓郁且洗涤不易掉色，其主要成分的化学式为C16H10N2O2，下列关于C16H10N2O2的说法正确的是（ ） A．易溶于水 B．分子中含氧分子（O2） C．由C、H、N、O四种元素组成 D．C、H两种元素的质量比为8∶5 【答案】C 【解析】A、“蓝淀”用于染布，色泽浓郁且洗涤不易掉色，说明其难溶于水，故A错误； B、分子由原子构成，分子中不能含有分子，故B错误； C、C16H10N2O2是由碳、氢、氮、氧四种元素组成，故C正确； D、C16H10N2O2中C、H两种元素的质量比为，故D错误。 故选C。 9．（2025·四川德阳·中考真题）化学符号是独特的化学语言。下列化学语言表达正确的是（ ） A．2个氢原子——H2 B．硫酸根——SO C．CO2中碳元素的化合价—— D．某种原子的结构示意图—— 【答案】B 【解析】A、用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为：  2H，选项错误； B、硫酸根离子带2个单位负电荷，离子符号的书写，将数字和正负号标在元素符号的右上角，先写数字，后标正负号，数值为1，省略不写，则硫酸根离子表示为：，选项正确； C、二氧化碳中氧元素的化合价为-2价，根据化合物中各元素正负化合价代数和为0，则碳元素的化合价为+4价，化合价的表示方法：标在相应元素的正上方表示，正负号在前，数字在后，故CO2中碳元素的化合价表示为：，选项错误； D、原子中质子数=电子数，图中粒子质子数大于电子数，为阳离子，选项错误； 故选B。 10．（2025·广西·中考真题）MnO2广泛应用于电极材料、磁性材料。MnO2中Mn元素的化合价为（ ） A．0 B．+2 C．+3 D．+4 【答案】D 【解析】氧元素通常显-2价，设锰元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：x+（-2）×2=0，x=+4。 故选D。 11．（2025·黑龙江·中考真题）剥开柑橘能闻到清香的气味，因为柑橘皮中含有芳樟醇（化学式为）。请回答： （1）芳樟醇的相对分子质量是 。 （2）芳樟醇中碳、氢、氧原子个数比为 。 （3）15.4g芳樟醇中碳元素的质量为 g。 【答案】（1）154 （2） （3）12 【解析】（1）的相对分子质量为。 （2）芳樟醇（）中碳、氢、氧原子个数比为。 （3）15.4g芳樟醇中碳元素的质量为。 能力提升 1．（2025·广西·模拟预测）关于水的净化，下列说法不正确的是（ ） A．活性炭可除去水中异味 B．加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降 C．自来水属于混合物 D．实验室通过过滤也能除去水中的悬浮物和细菌 【答案】D 【解析】A、活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附除去水中的色素和异味，故不符合题意； B、明矾溶于水可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，因此加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降，故不符合题意； C、自来水是由水、可溶性杂质等混合而成，属于混合物，故不符合题意； D、过滤只能除去水中难溶性杂质，不能除去可溶性杂质、细菌等，故符合题意。 故选D。 2．（2025·吉林长春·中考真题）化学小组利用“沉降”“过滤”“吸附”等方法净化伊通河水样。向水样中加入明矾沉降后，再使用右图简易净水装置进行净化处理。下列说法错误的是（ ） A．明矾可使水样中悬浮的杂质较快沉降 B．小卵石、石英砂可过滤水样中的不溶性杂质 C．活性炭可吸附水样中的异味 D．经图中装置净化处理后的水样是纯净物 【答案】D 【解析】A 、明矾在水中会水解生成氢氧化铝胶体，氢氧化铝胶体具有吸附性，能吸附水中悬浮的杂质，使杂质较快沉降，选项说法正确，不符合题意； B、小卵石和石英砂能阻挡较大颗粒和较小颗粒的不溶性杂质通过，起到过滤水样中不溶性杂质的作用，选项说法正确，不符合题意； C、活性炭具有疏松多孔的结构，有很强的吸附性，能够吸附水样中的色素和异味，选项说法正确，不符合题意； D、经过图中装置净化处理后，虽然除去了水中的不溶性杂质、部分色素和异味等，但水中还含有一些可溶性的杂质，得到的水样仍然是混合物，而不是纯净物，选项说法错误，符合题意。 故选D。 3．（2024·海南·中考真题）我国科学家发明的无淡化海水直接电解制氢技术，利用防水透气膜将海水和电解槽隔离开，从根本上解决了海水杂质离子对设备的腐蚀问题，其工作原理如图所示。下列有关说 法中不正确的是（ ） A．理论上，该设备制得氢气与氧气的质量比为1:8 B．防水透气膜选择性允许气态的水分子透过 C．电解槽中a电极与电源的负极相连 D．电解槽中的氢氧化钾可增强水的导电能力 【答案】C 【解析】A、根据电解水的方程式，每36份质量的水通电生成4份质量的氢气和32份质量的氧气，因此氢气和氧气的质量比为4:32，即1:8，选项正确； B、根据示意图，气态的水分子可通过防水透气膜，选项正确； C、‌电解水正负极分别产生的气体是氧气和氢气。‌ 正极产生的是氧气，负极产生的是氢气。‌a电极产生的气体是氧气，a电极与电源的正极相连，选项错误； D、在电解过程中，纯水的电离度较低，导电能力差，因此需要加入氢氧化钾、氢氧化钠等电解质来提高导电性。选项正确。 故选C。 4．（2024·青海·中考真题）某化学反应的微观示意图如下（反应条件已省略），根据图示，下列选项正确的是（ ）    A．反应前后分子总数不变 B．生成物中共有3种单质 C．该反应的反应物是 D．反应前后原子种类不变 【答案】D 【解析】A、由图可知，化学反应前后，分子的总数发生了改变，反应前是2个，反应后是3个，不符合题意； B、由图可知，生成物是氢气和氧气，氢气和氧气均是由同种元素组成的纯净物，均属于单质，故生成物中共有两种单质，不符合题意； C、由图可知，该反应的反应物是H2O，不符合题意； D、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，符合题意。 故选D。 5．（2025·广东深圳·中考真题）牡丹花含甘氨酸、维C、纤维素，花籽有大量的油脂，是很好的大豆替代品，下列说法错误的是（ ） A．每个甘氨酸分子(化学式)由10个原子构成 B．维各原子质量比为 C．纤维素的O元素质量分数最大 D．A-亚麻酸甘油酯含有3种元素 【答案】B 【解析】A、每个甘氨酸分子(化学式C2H5NO2)由2个碳原子、5个氢原子、1个氮原子、2个氧原子，共2+5+1+2=10个原子构成，故A不符合题意； B、维生素C（C6H8O6）中碳、氢、氧三种原子的质量比为，故B符合题意； C、纤维素[(C6H10O5) n]中碳、氢、氧三种元素质量比为，则其中氧元素的质量分数最大，故C不符合题意； D、A-亚麻酸甘油酯（C57H92O6）是由碳、氢、氧三种元素组成，故D不符合题意。 故选B。 6．（2025·四川广安·中考真题）下列化学用语解释正确的是（ ） A．3H：3个氢分子 B．Be：硼元素 C．：2个氯离子 D．：过氧化氢由氢分子和氧分子构成 【答案】C 【解析】A、数字在元素符号前表示原子个数，3H表示3个氢原子，选项错误； B、Be是铍元素的符号，选项错误； C、写在离子符号前的数字表示离子个数，则2Cl-表示2个氯离子，选项正确； D、过氧化氢分子是由氢原子和氧原子构成，不含氢分子和氧分子，选项错误； 故选C。 7．（2025·云南·中考真题）氟元素(F)是维持正常生命活动必需的微量元素。下列表示2个氟原子的是（ ） A．2F B．2F- C．F2 D．2F2 【答案】A 【解析】A、元素符号前面的数字表示原子个数，2F表示2个氟原子，该选项正确； B、2F−表示2个氟离子，不是2个氟原子，该选项错误； C、F2表示氟气这种物质，也表示一个氟分子，一个氟分子由2个氟原子构成 ，不是2个氟原子，该选项错误； D、2F2​表示2个氟分子，不是2个氟原子，该选项错误。 故选A。 8．（2025·四川德阳·中考真题）碳酸氢铵(NH4HCO3)是农业生产中常用的一种化肥，某碳酸氢铵化肥产品的含氮量为15%。下列有关说法正确的是（ ） A．碳酸氢铵由三种元素组成 B．碳酸氢铵的化学式量为44 C．碳酸氢铵中碳、氧元素的质量比是1∶3 D．该化肥产品是混合物 【答案】D 【解析】A.碳酸氢铵的化学式为NH₄HCO₃，包含氮（N）、氢（H）、碳（C）、氧（O）四种元素，而非三种，故A错误； B.碳酸氢铵化学式量为：，而非44，故B错误； C.碳酸氢铵中碳元素与氧元素的质量比：，而非1∶3，故C错误； D.纯碳酸氢铵的含氮量为，而该产品含氮量仅15%，说明含有其他杂质，因此是混合物，故D正确。 故选：D。 9．（2025·四川达州·中考真题）化学用语是化学世界通用的语言，是学习和研究化学的基础，请用化学用语填空： （1）钠离子 ； （2）两个钾原子 ； （3）三个氢分子 ； （4）氧化钙中钙元素的化合价是 。 【答案】（1）Na⁺ （2）2K （3）3H2 （4） 【解析】（1）钠离子是钠原子失去一个电子形成的，带+1电荷，离子符号的书写，将数字和正负号标在元素符号的右上角，先写数字，后标正负号，数值为1，省略不写，故离子符号为Na+； （2）用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个钾原子表示为：  2K； （3）由分子构成的物质，用化学式表示分子，表示多个分子，就在化学式前加上相应的数字，故三个氢分子表示为3H2； （4）氧化钙（CaO）中，钙的化合价为+2，化合价的表示方法：标在相应元素的正上方表示，正负号在前，数字在后，故氧化钙中钙元素的化合价表示为：。 10．（2025·吉林·中考真题）某化学小组邀请你一起来完成以下有关水的实践活动。 （1）动手制作：自制净水器需要活性炭，活性炭的作用是 。 （2）水质检测：对家乡的天然水进行检测，你认为需要检测的一项指标为 。 （3）爱水措施：保护水资源的有效途径之一是 。 【答案】（1）吸附水中的色素和异味 （2）硬度（或酸碱度、可溶性杂质含量、微生物含量等，合理即可） （3）节约用水（或防治水体污染，合理即可） 【解析】（1）活性炭具有疏松多孔的结构，这种结构使其具有很强的吸附性，能吸附水中的色素和异味。 （2）硬度是衡量水中钙、镁离子含量的指标，硬度高的水可能会对生活和生产产生不利影响；酸碱度（pH）反映水的酸碱性，合适的酸碱度对水生生物和人类用水很重要；检测可溶性杂质含量、微生物含量等也能反映水质情况，这些指标都可以用来评估天然水的水质。 （3）节约用水，比如随手关闭水龙头、使用节水器具等，可以减少水资源的浪费，提高水资源的利用率；防治水体污染，例如工业废水处理达标后排放、合理使用农药化肥等，能防止水资源受到污染，保障水资源的质量，这两者都是保护水资源的有效途径。 11．（2025·四川达州·中考真题）州河是达州市的“母亲河”，为本市居民提供生产、生活用水。下图为自来水的生产流程，请回答下列问题： （1）向所取州河水中加入明矾做絮凝剂，明矾的作用是 。 （2）过滤可除去水中难溶性固体杂质。在实验室过滤操作中，玻璃棒的作用是 。 （3）沉降、过滤后的州河水还会有一些有颜色、有气味的杂质，可利用活性炭的 性进行净化。 （4）用户使用的自来水是 （填“纯净物”或“混合物”）。 【答案】（1）加速沉降 （2）引流 （3）吸附 （4）混合物 【解析】（1）明矾能吸附水中悬浮的细小颗粒，使它们聚集成较大的絮状物，从而加速沉降； （2）在实验室过滤操作中，玻璃棒主要用于引流液体，避免液体直接倒入漏斗时冲破滤纸或造成溅洒； （3）活性炭具有多孔结构，表面积大，能够吸附水中的有色、有气味的杂质，故填：吸附； （4）自来水经过沉降、过滤、吸附、消毒等处理后，仍含有可溶性物质，属于混合物。 12．（2025·河南·中考真题）电解水的实验装置如图所示。电解一段时间后，可以观察到管a中液面 (填“高于”或“低于”)管b中液面；关闭电源，将燃着的木条放在管b尖嘴口，打开活塞，可观察到的实验现象是 。 【答案】 低于 木条燃烧更旺 【解析】①在电解水实验中，管a与电源负极相连，产生氢气；管b与电源正极相连，产生氧气。因为氢气的体积约是氧气体积的2倍，所以管a中气体体积大，液面低于管b中液面。 ②管b中产生的是氧气，氧气具有助燃性。将燃着的木条放在管b尖嘴口，打开活塞，可观察到木条燃烧更旺的现象。故本问答案为：木条燃烧更旺。 12．（2025·山东青岛·中考真题）水是宝贵的自然资源，“筑梦”小组进行“保护水资源”主题研学活动。 （1）了解水资源分布 由图一可知地球上的水主要存在于 ，跟人类关系最密切的淡水约占地球总水量的 %，可供人类直接利用的河流、湖泊淡水及浅层地下水，仅约占淡水总量的 %。 （2）海水淡化 从海水中获取淡水是将混合物分离提纯的过程。分离提纯混合物一般有两种思路：①直取所需  ②除去杂质保留所需。蒸馏法淡化海水采用的思路是 (填序号)。 图二是实验室模拟蒸馏法淡化海水的实验，为使水蒸气冷凝效果更好，可 (填“增加”或“减少”)玻璃导管长度。 （3）净化天然水 水的天然循环给我们带来了淡水。天然淡水中往往含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，饮用前需要经过净化处理。从物质分类的角度看，天然水属于 。图三是小组同学制作的简易净水器，主要的净水物质有①活性炭  ②小卵石  ③石英砂，水流经它们的顺序为 (填序号)，其中活性炭的作用是 。 （4）水是生命之源，节水护水是每个公民应尽的责任和义务。请列举一条生活中节约用水或防止水污染的具体做法 。 【答案】（1）海洋和咸水湖中的水 2.5 13 （2）① 增加 （3）混合物 ②③① 吸附水中有颜色异味的粒子 （4）随时关水龙头 【解析】（1）由图一可知地球上的水主要存在于海洋和咸水湖中的水，淡水约占地球总水量的2.5%，可供人类直接利用的河流、湖泊淡水及浅层地下水，仅约占淡水总量的11.8%+1.2%=13%； （2）蒸馏法淡化海水，指的是将海水加热至水的沸点，得到纯净的水蒸气，采用的思路是①直取所需； 水蒸气温度相对较高，当它通过暴露在空气中的导气管时，导气管起到了冷凝器的作用，延长导气管意味着水蒸气与较冷的导管表面接触的时间增加，从而增强了冷凝过程； （3）天然水中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，属于混合物；用小卵石除去较大的颗粒，再用石英砂除去较小的颗粒，再用活性炭除去色素和异味，最后是蓬松棉，起支撑作用，故水流经它们的顺序为②③①；活性炭结构疏松多孔，可以吸附水中有颜色有异味的粒子； （4）爱护水资源的措施有很多，例如随时关水龙头、生活中一水多用（合理即可）。 13．（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）下图是一种加碘盐包装袋上的部分内容，请回答下列问题： 食品名称：天然海盐 配料：精制盐、碘酸钾 氯化钠： 碘酸钾(以Ⅰ计)： （1）碘酸钾()的相对分子质量是 。 （2）碘酸钾中钾元素和氧元素的质量比是 (写出最简整数比)。 （3）500g该食盐中碘元素的质量范围为 mg。 【答案】（1）214 （2）13:16 （3）9~16.5 【解析】（1）相对分子质量是化学式中各个原子的相对原子质量的总和。在KIO3中，K的相对原子质量约为39，I（碘）的相对原子质量约为127，O（氧）的相对原子质量约为16。则KIO3的相对分子质量为39+127+16×3=39+127+48=214。 （2）化合物中各元素质量比等于各原子的相对原子质量乘以原子个数之比。在KIO3中，钾元素（K）与氧元素（O）的质量比为(39×1):(16×3)=39:48=13:16。故本问答案为：13:16。 （3）由题可知，碘酸钾（以I计）的含量为18∼33mg/kg，500g=0.5kg。 那么500g该食盐中碘元素的质量范围为0.5×18mg=9mg到0.5×33mg=16.5mg。 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $