第1单元走进社会生活学业质量自我评价-【学海风暴】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治同步备课(统编版2024)

标签:
教辅图片版答案
2025-08-15
| 2份
| 3页
| 276人阅读
| 20人下载
江西宇恒文化发展有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第一单元 走进社会生活
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.45 MB
发布时间 2025-08-15
更新时间 2025-08-15
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2025-08-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53360061.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学业质量自我评价 第一单元学业质量自我评价 1.C2.A3.B4.D5.B6.D7.B8.A9.B 10.C11.C12.A13.B14.D15.D16.D 17.C18.A 二、 19.(1)示例:人的成长是不断社会化的过程:人的生存 和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支 持和精神滋养:青少年阶段是人的社会化的重要时 期,我们应该养成亲社会行为:亲社会行为在人际交 往和牡会实践中养成:学习并不局限在学校,我们生 活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习; 等等。(每点1分,满3分为止)(2)示例:有利于养成 良好的行为习惯,形成正确的价值观:有利于增强劳 动观念,培养爱国情怀,了解中华优秀传统文化,开 阁眼界:有利于学会与他人交往,提高实践能力:等 等.(每点1分,共3分) 20.(1)示例:①网络推动了生产方式的深刻变革。②网 络深刻改变着我们的生活方式,让我们的生活变得 更加丰富、便利和美好。(每点1分,共2分)(2)示 例:①学会分析判断网络信息,让不良信息止于智 者。②注意信急出处。③关注官方信总。④对信急 进行多方验证。⑤积极向相关部门举报。(每点1 分,满4分为止) 三 21.(1)示例:《依法规范人工智能抢抓A]发展机遇》 《使用A1须守法开启人工智能崭新的春天》等。 (3分,一个即可)(2)示例:①从网络的作用的角度: 网络深划改变着我们的生活方式。网络让我们的生 活变得更加丰富,便利和美好,网络改变了社会生 活,我们在享受网络带来的便利的同时,也要全面认 识网路,了解其可能衍生的社会问题。②从合理利 用网络的角度:网络无限,自由有界。网络不是法外 之地,每个人都应该对自己的网络言论负责。在网 络上,我们要文明互动、理性表达,我们要学会理性 参与网络生活,提高媒介素养,积极利用网络获取新 知、促进沟通、完善自我。我们要学会选择网络信 息,自觉抵制不良信息,格守道德,遵守法律,传播网 络正能量。③从诚信的角度:诚信是中华民族的传 统美德。我们要树立诚信意识,做诚实守信的人,做 到真实无欺、言行一致,④从法律的作用的角度:我 们的生活离不开法律的规范和保障。我们要学习和 遵守法律规范,严于律已,树立法治观念,推动社会 文明进步。(每一角度3分,满9分为止,重复的角度 不计分) 四、 22.(1)王男应说服妈妈让自己去参加科学实践活动 (1分)示例:理由:①青少年阶段是人的社会化的重要 时期,我们应该养成亲社会行为。②亲社会行为有利 于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获 得他人和社会的接纳与认可:能够为他人带来温暖, 使人际关系更加融治,为社会增添正能量。③社会是 我们成长的课堂,实践是我们最好的老师。(每点② 分,满4分为止)(2)示例:道德与法治课特色作业: 走进社区,参加社区服务(1分)课程:劳动(1分) 特色作业:给家人做一顿营养丰富的午餐(1分) 23.(1)示例:国家网信部门依据《未成年人网络保护条 例》的相关规定,依法履职,对违规账号、行为和网络 平台进行处罚,通过法律的强制力禁止了不良内容 的传播,守护了未成年人的网络安全。(4分)(2)示 例:①未成年人身心发有尚未成熟,自我保护能力较 弱。②未成年人辨别是非能力和自我控制能力不 强,容易受到不良因素的影响。③网络信息良蒡不 齐,不良信息易对未成年人的身心健康造成严重影 响。④加强未成年人网络保护能有效避免未成年人 接触不良信总,营造清朗网络空间,促进未成年人身 心健康成长。(每点2分,满4分为止)(3)示例:①提 高自我保护意识,了解网络潜在风险,不随意在网络 上透露个人信息,如家庭住址、电话号码等。②保持 警惕,学会辨别网络信息的真伪和好坏。③恪守道 德,遵守法律,不传播有害信息。④合理安排上网时 间,避免沉迷网络,影响学习和生活。(每点2分,满 4分为止) 第二单元学业质量自我评价 1.B2.D3.A4.B5.B6.C7.D8.B9.B 10.D11.C12.C13.A14.A15.D16.D 17.B18.D 二、 19.(1)示例:随地乱扔垃级、迟到、早退、上课大声吵闹 等。(每例1分,满2分为止)(2)示例:①社会规则要 起作用,一方面需要人们自觉遵守规则,即自律:另 一方面,需要他律。②我们要增强规则意识,提高按 规则办事的自觉性,坚定地堆护规则,同时要积极完 善规则。(每点2分,共4分) 20.(1)示例:①记住肇事车辆的号牌。②记住肇事司机 的去向,③请路人帮忙拨打120急救电话以及122 交通事故报警电话。(每点1分,满2分为止)(2)赞 同丙的观点。(1分)示例:理由:①当合法权益受 到不法侵害时,我们要学会运用法律武器维护自身 合法权益。②忍气吞声不仅不能维护自己的合法权 益,还会助长违法分子的嚣张气焰。③砸肇事司机 的车的行为是违法的,会导致新的违法犯罪行为的 发生。(每点1分,共3分) 三、 21,(1)示例:《构筑个人信息保护的法律屏障》《依法保 护个人信息》《保护个人信息,建设法治中国》等。(3 分,一个即可)(2)示例:①从诫信的角度:减信是中 华民族的传统美德,是社会各行各业的共同道德要 求,是我国民法的一项基本原则。在社会生活中,人 人都是诚信的受益者,也应成为诚信的践行者。每 个人立身成事、生存发展,都要格守减信这一准则, 努力做一个诚信的人。②从合理利用网络的角度: 只有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责任的网 161 上册参考答案7,225年的国观等,摩平生0单过得0含克实。10月1H是2脑,他和等条的如 14,恒着光鞋播鳞广泛良用,其法推荐证人们成的排4现雄子定化,常成化, 八年极墙德5法治展上垂 一与录三我,丝价劳始的管海系,0月话目至4世,他和周拿一名参吃学为车 位志华参是人在不州重义中适化其有偏并:脑人“丝息笔秀”,材料自下百漫 用网中汽三框肥鲁图,使金太的角来晚网中低三程和伟丸的琴民肯种溪限家 面共钢说男 第一单元学业质量自我评价 移。1日月5目,地表如了维植艇的的“公十拉大十,养每见情植互”活结,在透对 用户季 (专火对州:T5分能满分:阳分) 中深则地马全则发明始业囊性,对此,下刺队积不正确斡蓝 A体验老会生活可以景保自已 A人在牡会中只能失得艳喷支持 城名 厚 仁要关注杜会,了解壮业,号社会口人能成装楚不新杜会化豹过四 落,下是一衣实委第多分内容,其中二?”处业演入第是 一,单项置推量引率大题其18小数,每小题2分,其6分,在每小雕列出的国个备 选项中只有一项是量料合道日要求的。烟选,多选观宋选均不得分 属处观限一年是,感个人夏用 1时象晚岭村桥做案歌,装行一地样壁校究,克进博竹撑,态一客必小魏勇: :木富驾内,址了卡载今地人 笑数塘坐,7 编袖武落,我失了克格气为 厚耐传一流风品,责象人法密:群观大计河山,学解国情民精一满限期间,我 讲价文程,其地发滑完全正常。 A网蜂改变生后为式 我屑屏周开合课次平 们参与这处居动静限斜体叠到 中人第生存与发群离不界仁会中人的成纪基不斯上会2的过程③个人只 心州格复话人际交组 几.风第是目京灯国 在社会仅仅为我钉缠钱物质产品 思每十人轮成长过程得是相同卸 秀是庄杜公中陕得性特滋神雪社会的话为榨发展离不开个人 15.丰子线江量规短防孝其见孩中圆特纯事村生海、种跳统E、风每风情等,社现 C我们的社会生信丰言多彩 B只要地人忙会就能转刻议请 B①5 C. 心d 食者院黄或量的闲对,也盖邮马业到中压优季特就义化的温建和触力。家手 工口十是装被A(1》直的明摩在一次道他与海治泳前的时政连评港动中修原岭青 复,五白每今人每美季点帝花食忙为。下明属于帝杜叠行为的是 康豹膜生 时新网: ①?到划上有垃最,主动检园并)过拉装葡必海天都生立光成学牙任季 ①程注了民主孩治的注块流一了量界各国的文免③茶生了文北特播的 购一42有19上午,工支L的的中暑国民客有直常 ③掉检到的10阳元精所前夫区李与天香资景上的新闻 新平台重有刺于增强人们的文风同 用系九观绳台减香平,来略女需果米本雪难日至号。6受大陆“米城”的美 A. ④ G89 A.0① R西① Co A雪 丽与热情 取两年表,和中生公明坚转章明年插空士数意脱便志形者,为人味特储装:角 16.如学4车日月20目起是吗出年全明两女,中国互舟州氧合1案月格平香,以 新同二4年口月2如世上年,流说满行网有框誉折两半丸女量满门种 老人种夫。大拿喻除些小用点管,小明的行与 或丛本年门庄府州嘉,寿氧“奶国表气A为速府工等俱香具建汉”片其建言棋 利行欧三新★属放府故歌表礼在流门本京速的会降有味建重华行, ①向我们能逢工肩上肉香第情神力量图止界们运离了社会生活中的勇餐情 集话的,料风下受果电国生舟清,得来就甲,国表度喜户燥小发来以且多相 由武可见,史次时孩注评精确的主题每有可指是 感自京我们要曼人利人,基善雨后①说明发忠题春必然能得到社尘的 乏风站中丹修日言,这表明 A感受社会制宴化,美性国家新发相我壮会生得切客厘,人联交生重诚信 认可雅赞 A胸特提开经清发州求干 心监学可引视斯解技,解较世性新生括日相络之体着智品,运考网悠是真厘 A B您④ C①9 D心④ 且网情大T公见剪划现产权 头网,小想外日期跳,热记准羊自已者到的一体特楼。在会空站8,有或明单华,目 山士旁墙整地故龙生,减士及昌侵芮烈,请防题植大民学叉发,人筑止院桃标清 已责亲工作融青的内容由网送直提决定 觉醉风”,在公牌,看广有来泰可,爱扩乐境”:在老影腐:有“对号入质,象婷纯彩 ”海官“…无审各学机带相李生名”行走的题成环”中单如民,关见供,插地 八料络暂道室流,程话因土发治的注作 示慧去这必施着十分框州,民用电保缘快,对此:下列记这正调的有 植束好,具学的的下列明想正病的是 17,韩强体时代,属多人春球通注新银体表连自己的呢点,参与诗论台为事条。位 A公共桥质要有松精移,不用太在理某周规流 ①壮会生活肯丽多形,学较生活枯绿乏非,由青少华参与社会生括的方式多 B社会生括具有公共挂,杜会铁序由大家关同植扫 种卡样③凡要走出学校,养成亲杜数行为,我就能健康成长③杜业是灵 这在标通量杜座争可,重系良好人导关系 们成长的课室,实质是我们最导的老晖 ①了解则拨体的由能,修发禁煤体平台端黄规购②禾扣起革助网修第端的 口.每十审现路感到了电护社会公共利整 A.①9 B①多 C29 且$④ 主里青任,真正质到趋利载害⊙速平断群体传浸规然,传授网正始量 4在聚其,孙陆事风父得的★高:在乒年球队,称解特及安军每善成的真左4在 1甲文是青少年人向出合始重要堂必之一,如伞,年身青乡平不尾配军,战与子 ①学会“信息节食”·道度参与海院体体活 24平它象典量食多4味年话上,卧鞋形是冷蜂果款的中国屋动具…这表用 权棒体,在目光下中丽呢友,奇吧堪属的场爱已程南宿先,他们不无土瑞奉与 A.DO 甚团@ ①m 10 会生泽,纳人鞋会,有的花至产生装文形属:对此,佛应且仅始订 塔,“线上作码十线丁取线”是一种青型持脑十规。球脑分子递食光通此制羊园 A:我门的社会关系是由台晚定的我人给年色米样,无法南定 ①养成健康豹生活方式和良好的行为习惯面周便参与杜会生活,养咸亲出 州,。冒光令斯瑞等孙韩手帝对桃害人美热持高:我礼城害人的体停之后,淡转 日写个人的弃母程角色程是一静的段人的身叠是在壮会关据中偏定的 会行为心关注自我发展,积低寓重个人料挂①拒矩网路,只在规实中是后 的树寄人济大国现金益黄★通过块通或网的来雄国朝每文地点,在片风静品 八年城学生小划妈单着气束重高机时发观一名章年为了边自已座位的实同 社变 的同时“流白”非摇量全。神韩分千不章面,不属意其到或动益取规金气骨量 大一A,心脚收看前相难诗再个小时,不让喻种的界道词整质持常骨,周国的 A.①P BTS C.④ DS④ 通助坡渊:不州视出这下建议:其中可行势有 人峰龄辑★省青平,香明这一具,小时特修流建,今醇一是不是油青年一群桥 以学西是一丝并国年客分率的“直泉界+一中国最漏考得Ap成客。风中,安门 ①在平机上安精国家程宇中在入甲由身上不著一分钱:用有时物事存解行 仔为。或备保我门 司世得出的情论基 ⑤不要轻们后生人的电话不用7幅手线,侧赏运离互联再 A人其有不的身份 我人在社会误常中或长 三河+心做一华女斯桌表中 A.3中 B南 CD④ u中南 仁个人发展不周要杜会 我门群悬芒会的一司 里联网+厚背一酵动美特尧A 二,筒馨国答(表大湖共2小单,相小随6分,林1正分:筒明使圈,备正情楚 醒全人毫党的二十大模各指出,全年建望和会及义民代化得军,险婚无舟流挥 19,划读材有,目等气题 直联网十购房一两体购情点中 仁多人昆的的逢路为,这及喻个人与比会的关系具 材料是桃东者核零国程言人所视是,放托总地可千,不斯民拿“学开十”深 自化合的发属与青少竿授有关系由杜会的发精需要目个人积板参与③柱 E联同十交通一发速动程易A非 位,克:宝真有人,风行是德树人。罐规始会占地统无的自感风无、散特的 会是由人牌这的少个人笋生存相发粗与壮舍美聚不大 A.料络帽解决我门生搭中的清有民显县风蜂灵刻政宝老我们的生搭去式 么义我,床等的人式痕焦,开克白“体验果品之多哀制式我”“速平党的是吃 A①④ 我中 九0@ (属备改注了杜杂治理方式 九网俗程了人路交位 色之雄”感受中单传就民多文化”等“平行十虫避导平这很,符机内马线球信 120 28 与青城起色是化相融,务的教有课但与当然规景金在相礼,无葡课程导民间工 ▲小明是一名初中生,量连纯界也使用0对⊙k精动停号,他直民D零Sh ()请保为追德与接治家设甘一两特色作业,另外再卷择一门度己喜衣剪课程 器乙人时接,业学生走出去,花展学寻视明,持德智你民希喜实到青洲首人会 军以块进解答世学想,规然师支率件的骨录加江,岳星可以目种她写件文,中 建行特色作业最什,(信分) 这整,真延量到了“预特特课空在愁上,所壳的课程走传 是,明显晰领抛Deg5k,甚是不弄独立易背:重赫梦写g5k风楼牌多 )某校烟需一学科十"灵型的理论教塞有厚使?目分) 量,在一次考民中:小明的点情大陆下串, ▲精看人工专我风水的发展,科因速就术编晚有网平样,精境公众人桥青延风 顿,打看“得得”裙子泰修桥行号和遥常的香频纯板是出不方,的许平经月日 甲,十厚属命瑰人夫套委价易中二走价区表浅场过了新得订的(摩年人民系和 理开学址术香且走》,为解决域会料陆展然法律荣械, (1拟题:追用所学妇积,自报一个体风材解主要内容的冠日,(名分) 3.(2分某校正在无展卡置多样的这常餐育屑动,清你积餐参与养克或以下 住务, 【的时主趋训施】学规举◆有类太友产人同体解护特确应,性下是规童骨德里 但山学科+“现程的根素对学生会产生喜选影角?】分) (2)学论,队不网的角魔对上述材料过行动析率论,(每一角度3登,其9登) 时名残的部身料客 @年风半人网修探护来州的宝成之平,誉家料纺和门南尾重他 未气平人用峰徽学工性,限托“捷数“春列专明行动,粗集各英网修无息,士平 出法,清准流草。诗黄净化人点羊人上网其流,如风得一轮第的直考“沙形道 属”的在现库号:产单虹击利网”两红凡童”连蝇来村行为:单汝叁蛇B通作带 沙米我年人长色线为容的西体平台… ()所完讲球后:镜营吸队重:(来成年人网格根护条树)定护了来收甲人的阀 组,四购续林料,冒军风延, 路发全,”精特合上面的讲座内容,处折传置是如何得出这一结论的,《4登) 材料一2的举此奔工件报春和出,2记4年,我国如快慧中中国建花,短中星 峰孩应产益臂和位右司内生产总丝比重出到日州发右。 (位:年度中逾且单周请根香》里金,2见4平真离是学间请河产想项为 4.T对化,风北增表订,过氧,复半挥请市场基年季收规偏为6树1.41化元:同地 障表16.6, 们)刺料一说明了作名72分) 【重程网格保护来或年人网略保护备创》第二多规其:解零网信部门有★就 等神博表风年人州峰保护工作,并保相职青健样未点年人网修绿中工作,第 三十二备规无:修何加前和个人不得到传,是转,真有,静修全有常帮涂精,包 口,探窝与需班(本大通共1小边,共0分。要和道意,雄骨通用所弹想吸进行探 量,具力,形型,品业,暗年,引膏自残每最,马两本义、女教是父,恒满义等尾 文与实最】 害表高年人南心地来青容竹闲港兹易, 材有二225年8月,互聚另上作幅的一对有关降岛竹成氧不线性鼻红重中 社8分》方藤曲尾学现好地弹人社管,食托会中成餐,某校人年服开服了相关 )请格送用氏学知奖:说使国家离住重未成关人同络根护工作粉世。(4分) 国人氏银行关业,中国人死根行会河登安机关可安年门,镇速村去誉酒岛通 的牌究性学习括动:请年参与其中。 偏液净会触国城屑然显言出★行考4整查,骨无美,司花至为情取关边,成物 [席干弹安】F而观玉叫中场所的一段对话。 江直,限告此极城体和性乌及备机内名义发有果鸟摇古,灵乎企鱼认加,沙通 玉腾,弱畅,周日或意和塔师、周学去科拉笔泰和科学实飘落墙。 汽礼金轴钱小,重轿,骨是无、置是差械属地会安机表然法金轮 异再,长加科学其我活精就速中对,正见在家好研健作业形 ()材有二中的案斜警标我们位们实其料同各递言?(4分) (1)玉美度赛怎么教之请误明理由,(任分) 【偶修自的交暗】网悠海炉不老宠全单整叶来力业,件为网雄使明者的青少冬 色委架国行动起来,真正做则6州婚款界●安全官行 作为青学年.我们位该如闲知溪网络保护1请规件你的建民,(4分) 三,期括海钾析共1日分》 ,结合材耗,直机框日,运用所学如儿注行多角度评轮, 【择色作业】F面是同学自益填进与凄海课上登计竹禁惠维县清单(苹通): ▲D心锈空由常,我如一声惊省册圣骨,醉婚★界银大线型杆列,开启 课理 特色作业 中南人三专城(山高新的息卖,成为“精温”之府,有人附客包”无所不”,是 语文 现香晚礼《新河酰楼)中目,票河一编现后感 “万我切而”有它点我非梦:“我无工界,能可数解为里为处理己如州是,复表 如成土观响题得需人表年入,” 道德海法浓 129

资源预览图

第1单元走进社会生活学业质量自我评价-【学海风暴】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治同步备课(统编版2024)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。