1.2.2 真命题与假命题-【初中必刷题】2025-2026学年新教材八年级上册数学同步课件(浙教版2024)

2025-08-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版八年级上册
年级 八年级
章节 1.2 定义与命题
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.94 MB
发布时间 2025-08-06
更新时间 2025-08-06
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-08-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53358522.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦八年级上册“定义与命题”中的真命题、假命题、反例及基本事实与定理,通过具体例题(如平方根、三角形性质)导入,衔接三角形初步知识,搭建从实例辨析到概念理解的学习支架,引导学生逐步掌握命题判断方法。 其亮点是结合浙江多地期中期末真题,以“刷基础”设计例题,注重反例教学(如举a=-2说明“|a| > -a”为假命题)和规律探究(如连续偶数平方差规律)。通过实例培养学生推理意识与抽象能力,用数学语言规范表达结论,助力学生深化概念理解,为教师提供结构化教学资源,提升教学效率。

内容正文:

数 学 八年级上册 ZJ 1 2 第1章 三角形的初步知识 3 1.2 定义与命题 课时2 真命题与假命题 4 刷基础 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 基础 知识点1 真命题与假命题 1.下列命题中,是假命题的是( ) B A.平方根等于它本身的数是0 B.对于任何实数,有 C.三角形三个内角的和等于 D.三角形的两边之和大于第三边 【解析】A选项,平方根等于它本身的数是0,正确,是真命题,不符合题意;B选 项,对于任何实数,有 ,故原命题错误,是假命题,符合题意;C选项, 三角形的三个内角的和等于 ,正确,是真命题,不符合题意;D选项,三角 形的两边之和大于第三边,正确,是真命题,不符合题意. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 6 2.小豪发现一个命题:“如果两个无理数,满足 ,那么这两个无理数 的和是无理数”.这个命题是____命题(填“真”或“假”),请举例说明: ____________________________________________. 假 与的和是有理数(第二空答案不唯一) 【解析】命题“如果两个无理数,满足 ,那么这两个无理数的和是无 理数”是假命题.如,即与 的和是有理数.故答案为 假,与 的和是有理数(第二空答案不唯一). 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7 3.[2025浙江温州期中] (1)如图,中,,, ,试说明 ; 【解】因为,所以.因为 , ,所以,所以 ,所以 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 (2)若把(1)中的已知“”与结论“ ”对调,所得的命 题是真命题还是假命题?请判断并说明理由. 【解】是真命题.理由:因为,所以.因为 , 所以,所以.因为,所以 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4.[2025浙江杭州期末]认真观察下面这些等式,按其规律,完成下列各小题: ① ; ② ; ③ ; ④________; … (1)将横线上的等式补充完整; 【解】 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (2)验证规律:设两个连续的正偶数为,( 为正整数),则它们的平 方差是4的倍数; 【解】.因为 为正整 数,所以为正整数,所以两个连续的正偶数,( 为正整数)的平 方差是4的倍数. (3)拓展延伸:两个连续的正奇数的平方差是8的整数倍,判断这是真命题还是 假命题,并说明理由. 【解】是真命题.理由:设两个连续的正奇数为,(为正整数).因为 为正整数,所以两个连续的正奇数的平方差是8的整数倍. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 知识点2 反例 5.[2024浙江宁波鄞州区期中]能说明“三角形的高线一定在三角形的内部 (含边界)”是假命题的反例是( ) C A. B. C. D. 【解析】能说明“三角形的高线一定在三角形的内部(含边界)”是假命题的反 例是C选项.故选C. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 6.[2025浙江宁波调研]能说明命题“对于任何实数, ”是假命题的一 个反例可以是( ) D A. B. C. D. 刷有所得 任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证;而判断 一个命题是假命题,只需举出一个反例即可. 【解析】当时,,说明命题“对于任何实数, ”是假命 题,故选D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 13 7.请判断命题“若三条线段,,满足,则这三条线段,, 能够组 成三角形”的真假性.若是真命题,请说明理由;若是假命题,请举反例说明. 【解】若三条线段,,满足,则这三条线段,, 能够组成三角形, 是假命题.反例:三条线段,,满足 ,但这三条线段不 能够组成三角形. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 14 知识点3 基本事实与定理 8.“两点确定一条直线”这句话是( ) B A.定理 B.基本事实 C.结论 D.定义 【解析】“两点确定一条直线”是个陈述句,这句话是事实存在的,不需要进行 证明,属于基本事实.故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 15 9.有下列描述:①过点作直线 ;②在同一平面内,过一点有且只有一条 直线垂直于已知直线;③两直线平行,同旁内角互补;④垂直于同一直线的两条 直线互相垂直.其中是定理的有____.(填序号) ③ 【解析】①过点作直线 ,不是命题,也不是定理;②在同一平面内,过一 点有且只有一条直线垂直于已知直线,是基本事实;③两直线平行,同旁内角互补, 是定理;④垂直于同一直线的两条直线互相平行,故此项不是定理.故答案为③. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 16 $$

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