4.1 地月系(分层作业)科学湘科版六年级上册

2025-10-30
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内容正文:

4.1《地月系》习题(含答案)  【基础作业】 一、选择题 1.通过观察地球仪、地图,可以看出地球表面大部分是(   )。 A.陆地 B.冰川 C.海洋 2.(   )让月球围绕地球“不离不弃”。 A.太阳引力 B.地球引力 C.月球引力 3.太阳系八颗行星中,其中(   )的卫星是月球。 A.水星 B.地球 C.金星 4.在月球表面物体会变得很轻,这是由于(   )。 A.月球的质量小,体积小B.月球上引力小 C.月球距离太阳近 二、填空题 5.我们来想一想,是 使月球总绕着地球转。 6.地球与月球构成的天体系统,称为 。 7.牛顿在1687年出版的《自然哲学的数学原理》一书中,将牵引月球做旋转运动所需的力和地表的重力作比较,发现了天地间共同的自然规律—— 。 8. 和 构成的天体系统,称为地月系。 三、判断题 9.牛顿对人们习以为常的苹果落地的现象进行了大胆猜想和深入研究。( ) 10.太阳、地球与月球构成的天体系统,称为地月系。( ) 11.苹果落地是因为太阳给苹果施加了向下的力。( ) 12.一般情况下,气温会随着海拔高度的增加而增加。( ) 【能力提升】 四、简答题 13.牛顿对人们习以为常的苹果落地的现象进行了大胆猜想和深入研究。我们从中得到什么启示? 五、实验题 14.用手牵引小球做“不离不弃”的月球实验,如图: “小球转动”的小球模拟 ,手模拟 ,手舞动小球旋转,手感受到了 力,松开绳子,小球落地。 六、综合题 15.将下列词语序号填入相应的知识结构图中。 ① 宇宙   ② 太阳系  ③ 地球   ④ 地月系 参考答案 1.C 2.B 3.B 4.B 5.地球的引力 6.地月系 7.万有引力定律 8.地球 月球 9.√ 10.× 11.× 12.× 13.对人们习以为常的现象,我们应该像科学家那样,勇于质疑,大胆猜想假设,搜集材料,寻找证据,坚持不懈地进行思考,积极寻求问题的答案。 14.月球 地球 拉 15.①②④③ 学科网(北京)股份有限公司 $$

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