内容正文:
第1节 筹备购物活动
综合实践
参加欢乐购物活动
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要开展购物活动,需要做哪些准备?
要准备人民币。
要认识各种面值的人民币。
要学会付钱和找钱。
创设情境,揭示主题
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活动1:提出问题,聚焦观察角度
你认识人民币吗?人民币是什么样子的?
人民币有100元,有10元……
人民币有纸币也有硬币。
人民币有5角,也有1角,还有1分……
角色扮演,认识人民币
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活动2:认识各种面值的人民币,介绍认识方法
1.看一看:人民币上有什么?
2.想一想:怎样介绍,让别人一听就明白?
我向你介绍,这是1元,这是10元……
我先介绍硬币再介绍纸币,硬币有1元、5角、1角,纸币有100元……
角色扮演,认识人民币
4
我向大家介绍怎么认这些钱,5元的纸币上有数字5,有汉字伍圆,颜色是深紫色……
角色扮演,认识人民币
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活动3:掌握元、角、分之间的换算关系
认识了这么多的人民币,能给它们分分类吗?
硬币为一类,纸币为一类。
10元、5元、1元为一类,1角、5角为一类,1分、5分为一类。
角色扮演,认识人民币
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小结:几元为一类,几角为一类,几分为一类。这个元、角、分就是人民币的单位。
角色扮演,认识人民币
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元、角、分之间有什么关系?1个1元能换几个1角?
1元=10角,1角=10分;
1元能换10个1角,1角能换10个1分。
角色扮演,认识人民币
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常见的人民币之间还有什么样的换算关系?
1个1元能换2个5角。
1个10元能换10个1元。
1个100元可以换2个50元,也可以换5个20元,还可以换10个10元。
角色扮演,认识人民币
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活动1:分享购物经历
你有过购物经历吗?
小结:我们的生活离不开人民币,要会认,会算,会付人民币。
合作交流,分享购物经历,筹备购物活动
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活动2:筹备购物活动
我们将在学校一年一度的购物节上,以小组为单位,开展欢乐购物活动。请大家想一想,要完成这个任务,要提前做好哪些准备?
准备物品,定好价格,准备好零钱,布置摊位,制作价格标签。
合作交流,分享购物经历,筹备购物活动
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你能谈谈这节课的收获吗?同学们还有什么问题?
课堂反思,总结分享
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感谢观看
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