2.2.5 二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质 课件2024-2025学年北师大版九年级数学下册

2025-08-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 2 二次函数的图象与性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.38 MB
发布时间 2025-08-05
更新时间 2026-02-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53356830.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦二次函数y=ax²+bx+c的图象与性质,通过配方法或公式法转化顶点式,衔接前期简单二次函数知识,以学习支架形式构建从已知到未知的脉络,明确重点难点,助力学生系统掌握。 其亮点在于结合火箭高度等实例培养数学眼光,通过配方法训练运算能力与推理意识,用表格对比和例题变式强化模型意识。如例4联系实际问题,知识点二系数关系判断提升几何直观,帮助学生夯实基础,教师教学更高效。

内容正文:

2.2.5 二次函数y=ax2+bx+c 的图象与性质 情境引入 学习目标 1.会用配方法或公式法将一般式y=ax2+bx+c化成顶点式y=a(x-h)2+k.(难点) 2.会熟练求出二次函数一般式y=ax2+bx+c的顶点坐标、对称轴.(重点) 知识点一:二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质 1. 二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质: 2. 如图,已知二次函数y=-x2+2x. (1)开口________; (2)用配方法化成y=a(x-h)2+k的形式为_______________; (3)对称轴是_________________; (4)顶点坐标是_____________; (5)当x=______时,函数取得最______值,最大值为_____; (6)当x_____时,y随x的增大而减小; 当x________时,y随x的增大而增大. 向下 y=-(x-1)2+1 直线x=1 (1,1) 1 大 1 >1 <1 知识点二:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与系数的关系 3. (1)二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小; (2)一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置; (3)常数项c决定抛物线与y轴交点. 抛物线与y轴交于点(0,c). 4. 已知抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c是常数)的图象如图所示,则下列判断正确的是( ) A.a>0,b<0,c<0 B.a>0,b>0,c<0 C.a>0,b>0,c>0 D.a<0,b>0,c<0 B 【典例导引】 5. 【例1】求函数y=2x2-4x+1的图象的开口方向、对称轴、顶点坐标及函数的最大值或最小值. 解:y=2x2-4x+1=2(x-1)2-1, ∵a=2<0, ∴该函数的开口向上,对称轴是直线x=1,顶点坐标为(1,-1), ∴y有最小值,当x=1时,y的最小值为-1 【变式训练】 6. 已知二次函数y=3x2+6x,写出此函数图象的开口方向及对称轴并判断点P(1,10)是否在此二次函数的图象上. 解:∵y=3x2+6x=3(x+1)2-3, ∴此函数图象的开口向上、对称轴是直线x=-1, ∵当x=1时,y=3x2+6x=3×12+6×1=9≠10, ∴点P(1,10)不在此二次函数的图象上 7. 【例2】已知点(-1,y1),(-4,y2)在二次函数y=x2+4x-m的图象上,则y1,y2的大小关系是:y1______y2. < 8. 若点A(-1,y1)和点B(m,y2)在抛物线y=x2+4x+1上,且y1<y2,则m的取值范圈是_________________________. m<-3或m>-1 9. 【例3】抛物线y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列判断中不正确的是( ) A.a<0 B.b<0 C.c>0 D.a+b+c<0 D 10. 已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,其对称轴为x=-1,给出下列结论:①abc>0;②2a+b=0;③a+b+c>0;④a-b+c<0,其中正确的结论是__________(只填序号). ③④ 11. 【例4】当火箭被竖直向上发射后,它的高度h(m)与时间t(s)的关系可以用公式h=-5t2+160t+10表示.经过多长时间,火箭到达它的最高点?最高点的高度是多少? 解:∵h=-5t2+160t+10=-5(t-16)2+1 290, ∴当t=16时,h的最大值是1 290, 即经过16 s,火箭达到最大高度,最大高度为1 290米 1.一般地,二次函数y=ax2+bx+c的可以通过配方化成y=a(x-h)2+k的形式,即 因此,抛物线y=ax2+bx+c 的顶点坐标是: 对称轴是:直线 要点归纳 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 (1) x y O 如果a>0,当x< 时,y随x的增大而减小;当x> 时,y随x的增大而增大;当x= 时,函数达到最小值,最小值为 . 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 (2) x y O 如果a<0,当x< 时,y随x的增大而增大;当x> 时,y随x的增大而减小;当x= 时,函数达到最大值,最大值为 . 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 字母符号 图象的特征 a>0 开口_____________________ a<0 开口_____________________ b=0 对称轴为_____轴 a、b同号 对称轴在y轴的____侧 a、b异号 对称轴在y轴的____侧 c=0 经过原点 c>0 与y轴交于_____半轴 c<0 与y轴交于_____半轴 向上 向下 y 左 右 正 负 要点归纳 二次函数y=ax2+bx+c的图象与a、b、c的关系 1.已知二次函数y=ax2+bx+c的x、y的部分对应值如下表: x -1 0 1 2 3 y 5 1 -1 -1 1 A.y轴 B.直线x= C. 直线x=2 D.直线x= 则该二次函数图象的对称轴为( ) D 当堂练习 19 2.根据公式确定下列二次函数图象的对称轴、顶点坐标和最值: 直线x=3 直线x=8 直线x=1.25 直线x= 0.5 最小值-5 最大值1 最小值 最大值 20 O y x –1 –2 3 3.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论: (1)a、b同号; (2)当x= –1和x=3时,函数值相等; (3) 4a+b=0; (4)当y=–2时,x的值只能取0; 其中正确的是 . 直线x=1 (2) 21 4.把抛物线y=x2+bx+c的图象向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得图象的解析式为y=x2-3x+5,则(  ) A.b=3,c=7 B.b=6,c=3 C.b=-9,c=-5 D.b=-9,c=21 解析:y=x2-3x+5化为顶点式为y=(x- )2+ .将y=(x- )2+ 向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,即为y=x2+bx+c.则y=x2+bx+c=(x+ )2+ ,化简后得y=x2+3x+7,即b=3,c=7.故选A. A 5.如图是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,x=-1是对称轴,有下列判断:①b-2a=0;②4a-2b+c<0;③a-b+c= -9a;④若(-3,y1),( ,y2)是抛物线上两点,则y1>y2.其中正确的是( ) A.①②③   B.①③④ C.①②④  D.②③④ x y O 2 x=-1 B 23 6.已知抛物线和直线l在同一直角坐标系中的图象如图所示,抛物线的对称轴为直线x=-1,P1(x1,y1),P2(x2,y2)是抛物线上的点,P3(x3,y3)是直线l上的点,且x3<-1<x1<x2,则y1,y2,y3的大小关系是(  ) A.y1<y2<y3 B.y2<y3<y1 C.y3<y1<y2 D.y2<y1<y3 D 课堂小结 顶点: 对称轴: y=ax2+bx+c(a ≠0) (一般式) 配方法 公式法 (顶点式) $$

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