内容正文:
七年级数学试题 第 页 共 4 页1
2024—2025 学年义务教育学业质量素养监测
七年级数学卷
(试题满分为 150 分,考试时间为 120 分钟)
一、选择题(每小题 4 分,共 40 分)
1.下列各数:3.14,
22
7
,
3
3
, − 6, 36,3 5,3 125 其中无理数
的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.如图,要把河里的水引到田地 A处,过点 A向河岸 L作垂线,垂足为
B,沿 AB 挖渠能使所挖的渠道最短,理由是( ).
A.垂线段最短 B.两点之间,线段最短
C.两点确定一条直线 D.过一点可以作无数条直线
3.下列计算正确的是( )
A. 0.0001 = 0.01 B. −3 2 =− 3 C. 0.49 =± 0.7 D.3 8 =± 2
4.如果点 P(m, 1 − 2m)在第四象限,那么 m的取值范围是( ).
A.0 < m < 1
2
B.− 1
2
< m < 0 C.m < 0 D.m > 1
2
5.已知方程组
2
2 1
x y k
x y
的解满足 3x y ,则 k的值为( )
A. 2 B.1 C.−2 D. 1
6.已知实数 a,b 在数轴上对应的点的位置如图所示,则下列各式成立
的是( )
A. a − b>0 B. a − 3<b − 3 C.
1
3
� > 1
3
� D. −2a <− 2b
7.某校举办数学节活动,学生可通过参加数学趣味游戏获得积分(百分制),为了
了解学生的积分情况,学生会干部在全校随机调查了若干名学生的积分并绘制成
如图所示的频数分布直方图,下列说法错误的是( )
A. 得分在 70~80分的人数最多 B. 调查总人数为 40
C. 人数最少的分数段的频数为 2 D. 得分及格( ≥ 60分)约有 12人
8.《孙子算经》中有这样一道题:今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸,
屈绳量之,不足一尺,问几何.意思是:用一根绳子去量一根木头,绳子剩余 4.5
尺,将绳子对折再量木头,木头剩余 1 尺,问木头长多少尺?设木头长 x尺,绳
子长 y尺,可列方程组为( )
A.
� − � = 4.5
� − �
2
= 1 B.
� − � = 4.5
�
2
− � = 1 C.
� − � = 4.5
� − �
2
= 1 D.
� − � = 4.5
�
2
− � = 1
9.如图,以单位长度为边长画一个正方形,以点-1 为圆心,正方形的对角线长
为半径画弧,与数轴交于点 A,则点 A 表示的数是( )
A. −1 − 3 B.1 − 3
C.−1 − 2 D. −1 + 2
10.若实数 m使关于 x的不等式组
2x ≤ 3x + 3
4x + 8<m 恰有 4 个整数解,且使方程组
-3 -2 -1 0 1
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x + y = 1 − m
3
y − x = 1 + m
有整数解,则符合条件的所有整数 m的值正确的是( )
A.10,11,12 B.9,12 C.6,9,12 D.9,10,11,12
二、选择题(每小题 4 分,共 20 分)
11.一个等腰直角三角尺和一把直尺按如图所示的位置摆放(厚度忽略
不计),若 20 ,则 的度数为 .
12.已知 � < �(�是整数),则�的值是 .
13.如图是某小区业主关于垃圾分类知识的了解情况的扇形图,若一共
调查了 1800 名居民,则“基本了解”比“不了解”的居民多
人.
第 11 题 第 13 题
14.如图,将长为 6cm,宽为 4cm的长方形 ABCD 先向右平移 2cm,再向
下平移 1cm,得到长方形�'�'�'�',则阴影部分的面积为______.
15.在平面直角坐标系中,对于点 P x,y ,我们把点�‘ −� + 1,� + 1
叫作点 P 的伴随点.已知点�1的伴随点为�2 ,点�2的伴随点为�3,点�3
的伴随点为�4,…,这样依次得到点�1,�2,�3,…,��,若点�1的坐标为(2,4),则点
�2025的坐标是 .
三、解答题(8 小题,共 90 分)
16.(本题 10 分)计算:
(1)
3 −8 + 2 2 − 1 − |1 − 2|.
(2)
2 �−�
3
− �+�
4
=− 1
6 � + � − 4 2� − � = 16
17.(本题 10 分)解下列不等式(组),并在数轴上表示它的解集;
(1)解不等式
1−�
3
≤ 1−2�
7
;
(2)解不等式组
5� − 1 > 3 � + 1
1
2
� − 1 ≤ 7 − 3
2
� ;
18.(本题 10 分)如图,在平面直角坐标系中,三角形 ABC的顶点都在正方形网
格的格点上,其中点 A的坐标为 1,3 ,现将三角形 ABC平移,使得点 A 变换为
点 A,点 B,C分别是点 B,C 的对应点.
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(1)请画出平移后的三角形 A B C ;
(2)点 B的坐标为______,点C的坐标为______;若三角形 ABC内部
有一点 P,其平移后的对应点为P' 2, − 2 ,则点 P的坐标为______.
(3)连接 AP,AA', A'P,求三角形 APA'的面积.
19.(本题 10 分)
如图,点 A,B,C 在同一直线上,已知 BF 平分∠EBC,∠D +∠CBF =
90°,DB ⊥ BF,求证 AD∥BE.
20.(本题 12 分)某校开展课后延时服务,计划组织学生参加“书法”、
“摄影”、“航模、“围棋”四个课外兴趣小组,由于师资等条件的限制,
每人只能选择其中一个小组,为了解学生对四个课外兴趣小组的选择情
况,学校从全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,并把调查结果
制成如图所示的扇形统计图和条形统计图(部分信息未给出),请你根
据给出的信息解答下列问题:
(1)求参加这次问卷调查的学生人数,并补全条形统计图(画图后请
标注相应的数据);
(2)m= ,n= ;
(3)求扇形统计图中,“摄影”对应扇形圆心角的度数;
(4)若该校共有 1200 名学生参加课后延时服务,试估计该校选择“围棋”课外
兴趣小组的学生有多少人?
21.(本题 12 分)某校计划开展研学活动,通过调查得到以下信息.
信息 1:
车型 座位数(人/辆) 租金(元/辆)
30 座客车 30 300
45 座客车 45 400
信息 2:若每位老师带 35 名学生,则有 20 名学生无老师可带;若每位老师带 46
名学生,则余下一位老师无学生可带.
请根据以上信息,完成以下任务.
任务 1:求出此次活动中老师与学生各有多少人.
任务 2:研学活动需租用两种车型客车,每辆车上只有一名老师负责学生安全,
每人都必须有座位且不超载.请设计最优租车方案.
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22.(本题 12 分)如图,在长方形 OABC中,O 为平面直角坐标系的原
点,点 A 坐标为 a,0 ,点 C的坐标为 0,b ,且 a、b 满足 a − 4 + b −
6 = 0,点 B 在第一象限内,点 P 从原点出发,以每秒 2 个单位长度的
速度沿着 O → A → B → C → O的线路移动.(移动到点 O处停止移动)
(1)求点 B 的坐标.
(2)当点 P 移动 4秒时,请求出点 P的坐标.
(3)当点 P 移动到距离 y 轴 3 个单位长度时,求点 P 移动的时间.
23.(本题 14 分)综合与实践
问题情境:
数学课上,老师让同学们以“三角板与平行线”为主题开展数学活动.如图 1,
已知 1 2l l∥ ,直角三角板 ABC中,∠B = 90°,将其顶点 A 放在直线 2l 上,并使边
1AB l 于点 D, AC与 1l 相交于点 H.
(1)试判断边 BC与直线 1l 的位置关系并说明理由;
操作探究:
(2)如图 2,将图 1中三角板 ABC的直角顶点 B放在平行线之间,两直角边 AB,
CB分别与 1l , 2l 相交于点 E,F,得到 1 和 2 ,试探究 1 与 2 的数量关系并说
明理由;
深入探究:
(3)受小明启发,同学们继续探究下列问题.
在图 2 中作线段 EO和 FO,使它们分别平分 1 和 2 的顶角,如图 3,请求出
EOF 的度数.
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七年级答题卡 第 1页 共 2 页
2024—2025 学年义务教育学业质量素养监测答题卡
(七年级 数学)
学校: 姓名: 班级: 考场: 考号:
一. 选择题(每题 4分,共 40 分)
1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D
6 A B C D
7 A B C D
8 A B C D
9 A B C D
10 A B C D
二. 填空题(每题 4分,共 20 分)
11. . 12. . 13. .
14. . 15. .
三. 解答题(9小题,共 90 分)
16.(本题 10 分)
17.(本题 10 分)
18.(本题 10分)
(1)
(2)
(3)
19.(本题 10 分)
20.(本题 12分)
(1)
(2)m= ,n= ;
(3)
(4)
填涂时用 2B 铅笔将选中项涂满涂黑,黑
度以盖过框内字母为准。修改时用橡皮擦
干净。注意题号顺序。保持答题卡整洁,
不要折叠、污损。缺考标记与作弊标记由
监考老师填涂。正确填涂:
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21.(本题 12 分)
22.(本题 12 分)
23.(本题 14分)
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2024—2025 学年义务教育学业质量素养监测
七年级数学卷
(试题满分为 150分,考试时间为 120分钟)
一、选择题(每小题 4 分,共 40 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A A D C B D C C B
二、填空题(每小题 4 分,共 20 分)
11.25°
12.±3, ± 2, ± 1,0
13.675
14.24cm2
15.(2,4)
三、解答题(8 小题,共 90 分)
16.解:(1)=− 2+ 2 − 2 − 2 − 1
=−2 2+1-------------------5 分
(2) � = 2� = 2 -------------------10分
17.解:(1)不等式的解集:x ≥ 4-------------------3 分
数轴上表示:
------------------5 分
(2)不等式组的解集:2 < x ≤ 4------------------8 分
数轴上表示:
------------------10分
18.解:(1)
-------------------3 分
(2)�' 1, − 3 ,�' 4, − 1 ,P −2,0 -------------------6 分
(3)连接 AP,AA', A'P,,则
�∆���'=3 × 5 −
1
2
× 1 × 3 − 1
2
× 2 × 4 − 1
2
× 1 × 5
=15-1.5-4-2.5
=7 -------------------10分
19.证明:∵DB⊥BF
∴∠DBE+∠EBF=∠DBF=90°-------------------2 分
∵BF平分∠EBC
∴∠EBF=∠CBF ---------------------4 分
∵∠D+∠CBF=90°
∴∠DBE=∠D -------------------8 分
∴AD∥BE -------------------10分
20.解:(1)参加这次问卷调查的学生人数为:30÷20%=150(人),
航模的人数为:150﹣(30+54+24)=42(人),
补全图形如下:
七年级数学试题 第 2页 共 4页
-----------4 分
(2)根据题条件有:m% = 54
150
× 100% = 36%,n% = 24
150
× 100% = 16%
即 m=36、n=16,
故答案为:36、16;----------------------6分
(3)根据扇形统计图的知识可知:
“摄影”对应扇形圆心角的度数是:摄影人数所占比例乘以 360°,
即:360° × 36% = 129.6°;---------------------9 分
(4)∵在抽样中,围棋人数占比为 16%,
∴估计该校选择“围棋”课外兴趣小组的学生为:1200x16%=192(人),
即估计该校选择“围棋”课外兴趣小组的学生人数为 192 人.----------------12 分
21.解:任务 1:设此次活动中老师有 x 人,
由题意,得 35x+20=46(x﹣1),
整理得,11x=66,
解得 x=6.
学生人数为:35×6+20=210+20=230(人)
答:此次活动中老师有 6 人,学生有 230 人;-------------------5 分
任务 2:因为有 6 名老师,每车一名老师;
设租用 m 辆 30 座客车,则租用(6﹣m)辆 45 座客车.
根据题意,得 30m+45(6﹣m)≥230+6,
整理得,15m≤34,
解得 m ≤ 34
15
,---------------------8 分
又∵m为正整数,∴m=1或 2
∴共两种租车方案
方案一:租用 1辆 30座,5辆 45座;
方案二:租用 2辆 30座,4辆 45座;
方案一费用=1×300+5×400=2300元;
方案二费用=2×300+4×400=2200元;
∵2200<2300
所以最优租车方案为租用 2辆 30座,4辆 45座.----------------12分
22.解:(1)∵a,b满足 a − 4 + b − 6 = 0;
∴a − 4 = 0,b − 6 = 0;
∴点 B的坐标是(4,6)------------------3 分
(2)∵点 P从原点出发,以每秒 2个单位长度的速度沿着 O→A→B→C→O的线路移动,
∴点 P的路程:2 × 4 = 8,∵OA=4,OC =6,
∴当点 P移动 4秒时,在线段 AB上,AP=8-4=4
即当点 P移动 4秒时,此时点 P的坐标是(4,4);------------------6 分
(3)由题意可得,在移动过程中,当点 P到 y轴的距离为 3个单位长度时,
存在两种情况,第一种情况,当点 P在 OA上时,
点 P移动的时间是:3➗2 = 1.5(秒),------------------9 分
第二种情况,当点 P在 BC上时.
点 P移动的时间是:(4+6+1)➗2=5.5(秒),
故在移动过程中,当点 P 到 y 轴的距离为 3 个单位长度时,点 P 移动的时间是 1.5 秒或 5.5
秒.------------------12分
23.解:(1)BC ∥ l1,------------------1 分
理由如下:
∵ 1AB l 直线 1l 于点 D,
90ADH
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∵∠B = 90°,
∴ B ADH ,
∴ 1BC l∥ ;---------------------4 分
(4)解:∠1 +∠2 = 90°,------------------5 分
理由:过点 B作直线 1BN l∥ ,如图所示.
∵ 1 2l l∥
∴ 2BN l∥
∵ 1 ABN ,∠2 = ∠CBN
∴ ABN NBC ABC , 90ABC
∴∠1 +∠2 = 90°;--------------------9 分
(3) 45EOF ,---------------------10分
理由如下:
如图 3,过点 O作 1OM l∥ ,则 2OM l∥ ,
NEO EOM HFO FOM , ,
1 2 1 2 90NEB HFB , , ,
90NEB HFB ,
∵EO和 FO分别平分 NEB HFB 、 ,
1 1
2 2
NEO NEB HFO HFB ,
45NEO HFO ,
∴ 45EOM FON ,
即 45EOF .---------------------14分