精品解析：2025年广东省清远市阳山县中考一模化学试卷

2025年阳山县初中学业水平考试模拟试卷(一) 化学 说明：1.本试卷共8页，21小题，满分100分。考试用时60分钟 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 3.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后；再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 6.可能用到的相对原子质量：H—1　O—16　Cl—35.5 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 2025年春晚应用了XR、AR、全息、AI动捕等多种硬核技术，为广大观众带来全方位视听盛宴，同时也蕴含了丰富的化学知识，请回答1~2题。 1. 春晚中涉及的下列变化，属于化学变化的是 A. 720°穹顶LED屏幕投放 B. XR虚拟视觉技术 C. 裸眼3D呈现技术 D. 蓝鱼烟花燃放 【答案】D 【解析】 【详解】A、LED屏幕通过电能驱动发光二极管（LED）发光，属于能量转换过程。此过程没有新物质生成，属于物理变化； B、XR技术（如虚拟现实）通过计算机模拟图像，涉及光的投影和电子信号处理。此过程没有新物质生成，属于物理变化； C、该技术利用光学原理（如透镜或屏幕结构）使图像产生立体效果，此过程没有新物质生成，属于物理变化； D、烟花燃放涉及火药等化学物质的燃烧反应，过程中有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化； 故选D。 2. 2025春晚歌曲《山鹰和兰花花》传达了对自然环境的关注，提醒人们重视环境保护。大气污染是当前全球面临的一个重大问题，下列有关空气污染描述错误的是 A. 酸雨是因为大量排放二氧化硫、二氧化氮气体引起的 B. 温室效应是大量排放二氧化碳引起的，因此二氧化碳是空气污染物之一 C. 酸雨会腐蚀建筑物 D. 臭氧空洞对人类危害是容易引起皮肤癌 【答案】B 【解析】 【详解】A、二氧化硫、二氧化氮等气体与空气中的成分反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨，故选项说法正确； B、温室效应是大量排放二氧化碳引起的，但二氧化碳是空气的成分之一，不属于空气污染物，故选项说法不正确； C、酸雨显酸性，会腐蚀建筑物，故选项说法正确； D、大气中的臭氧层遭破坏，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，容易引起皮肤癌，故选项说法正确。 故选B。 3. 稀土元素被誉为“工业的维生素”。研发稀土分离技术，打破了发达国家在国际稀土市场上的垄断地位的著名中国化学家是 A. 屠呦呦 B. 张青莲 C. 徐光宪 D. 徐寿 【答案】C 【解析】 【详解】A、屠呦呦发现了青蒿素，故选项不符合题意； B、张张青莲测定了铟、铱、铕等原子的相对原子质量的新值，为相对原子质量的测定做出了卓越贡献，故选项不符合题意； C、徐光宪在稀土分离领域取得卓越成就，提出了稀土分离技术，打破了发达国家在国际稀土方面的垄断，故选项符合题意； D、徐寿翻译了《化学鉴原》等并创造出铝、钾、钠等化学元素汉语名称，是我国近代化学启蒙者，故选项不符合题意； 故选C。 4. 为了改善中国贫血管理现状，提升全社会对于贫血疾病的重视，我国将每年的8月18日设立为“中国贫血日”。贫血患者日常摄入的食物中应富含 A. 钙元素 B. 铁元素 C. 钠元素 D. 锌元素 【答案】B 【解析】 【详解】A、钙主要存在于骨骼和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，日常摄入富含钙元素的食物，可防止幼儿和青少年患佝偻病，老年人患骨质疏松，故选项不符合题意； B、铁是合成血红蛋白的主要元素，日常摄入富含铁元素的食物可预防缺铁性贫血，故选项符合题意； C、钠对维持体内水的恒定、酸碱平衡和血压等具有重要意义，但贫血患者通常无需额外补充钠元素，故选项不符合题意； D、锌影响人体发育，缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，但贫血患者通常无需额外补充锌元素，故选项不符合题意。 故选B。 5. 生活习惯直接影响人体健康，小明同学一家人的下列饮食习惯中科学合理的是 A. 小明长期偏食“洋快餐” B. 奶奶不忍浪费，即使食物霉变仍然食用 C. 爸爸享受运动，大量出汗后常饮用含无机盐的饮料 D. 妈妈为了保持身材，只吃蔬菜和水果 【答案】C 【解析】 【详解】A、洋快餐食物中的营养成分多因油炸而造成损失，长期偏食不利于人体健康，应该均衡营养，选项A不符合题意； B、霉变的食物中含有有害的化学物质，食用会引起疾病，选项B不符合题意； C、运动后会大量出汗，出汗时人体内的钠离子和钾离子也会随着汗液排出，致使含量降低，因此饮用含有无机盐饮料补充，选项C符合题意； D、人体维持健康需要六大基本营养素，蔬菜和水果可以补充维生素和水分，但是其他营养素无法得到补充，不利于身体健康，应均衡营养，选项D不符合题意。 故选：C。 实践小组以“践行低碳行动，助力碳中和”为主题展开学习。回答6~7题。 6. 认识的制取及性质。下列装置及部分方案合理的是 A. 发生装置 B. 收集装置 C. 检查气密性 D. 验满 【答案】C 【解析】 【详解】A、实验室通常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固-液不加热反应，故A错误； B、二氧化碳能溶于水、密度比空气大，应用向上排空气法收集，图为向下排空气法，故B错误； C、装置气密性检查的方法：连接装置，将导管一端浸入水中，用手紧握试管外壁，如果导管口有气泡冒出，说明气密性良好，故C正确； D、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，则验满的方法为将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则证明已经收集满，不能将燃着的木条伸入集气瓶中，故D错误。 故选C。 7. 绘制碳循环简图（如图）。下列有关说法错误的是 A. 绿色植物通过光合作用吸收 B. 化石燃料不充分燃烧转化为CO C. 海水吸收生成非常稳定的碳酸 D. 动植物遗骸在一定条件可形成化石燃料 【答案】C 【解析】 【详解】A、植物通过光合作用吸收二氧化碳，该选项说法正确； B、化石燃料中含有碳元素，不充分燃烧会生成一氧化碳，该选项说法正确； C、海水能吸收二氧化碳，是因为二氧化碳和水反应生成碳酸，但碳酸不稳定，又易分解为二氧化碳和水，该选项说法错误； D、动植物遗骸在一定条件下形成化石燃料，该选项说法正确。 故选C。 8. 分类是学习化学的常用方法。下列物质的分类不正确的是 A. 单质：氦气、水银 B. 化合物：氧化镁、氯化钠 C. 合金：生铁、钢 D. 碱：火碱、纯碱 【答案】D 【解析】 【详解】A、氦气、水银（金属汞）都是由一种元素组成的纯净物，都属于单质，选项正确； B、氧化镁、氯化钠都是由不同种元素组成的纯净物，都属于化合物，选项正确； C、生铁和钢都属于铁合金，选项正确； D、碱是解离出的阴离子只有氢氧根离子的化合物，火碱（氢氧化钠）属于碱，纯碱（碳酸钠）是由金属离子和酸根离子构成的化合物，属于盐，选项错误； 故选D。 9. 学习了“燃烧条件的探究”后，同学们将课本实验优化如下，下列对实验分析合理的是 A. ①中白磷燃烧 B. ②中红磷燃烧 C. 气球只起防止污染空气的作用 D. 水中的白磷没有燃烧是因为温度没有达到着火点 【答案】A 【解析】 【详解】A、①中白磷与氧气接触，且温度达到了白磷的着火点（白磷着火点约为 40℃ ），满足燃烧的三个条件（可燃物、与氧气接触、温度达到着火点），所以白磷能燃烧，该选项正确； B、②中红磷虽然与氧气接触，但热水温度为 80℃，红磷着火点约 240℃ ，温度没有达到红磷的着火点，不满足燃烧条件，所以红磷不能燃烧，该选项错误； C、气球不仅能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散到空气中污染空气，还能起到缓冲作用，防止因气体膨胀导致装置内压强过大冲开瓶塞等，该选项错误； D、水中的白磷是可燃物，且温度达到了白磷的着火点，没有燃烧是因为没有与氧气接触，该选项错误。 故选A。 10. 在《哪吒2：魔童闹海》里，无量仙翁使用天元鼎炼制仙丹，经古人记载炼丹时是将红色的氧化汞(HgO)粉末放入丹炉中加热，此反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是 A. 甲、乙、丙三种物质都是由分子构成的 B. 化学反应中分子的种类和数目没有发生改变 C. 保持物质丙化学性质的最小粒子是氧分子 D. 丙是空气中含量最多的气体 【答案】C 【解析】 【详解】A、由图可知，氧化汞是由氧化汞分子构成的，汞是由汞原子构成的，氧气是由氧分子构成的，甲、乙、丙三种物质不都是由分子构成的，选项错误； B、化学变化是分子分成原子，原子组成新分子的过程，化学反应前后分子种类一定改变，分子数目可能改变，选项错误； C、丙物质是氧气，氧气是由氧分子构成的，故保持物质丙化学性质的最小粒子是氧分子，选项正确； D、丙物质是氧气，空气中含量最多的气体是氮气，不是氧气，选项错误； 故选C。 11. 某化学社团自制电解水装置如图所示。下列说法错误的是 A. 若a管中气体为1mL，则b管中气体为3mL B. 点燃b管中的气体可证明水中含有氢元素 C. a管中气体可使带火星木条复燃 D. 研究物质的分解是认识物质组成的一种思路 【答案】A 【解析】 【详解】A、电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，且生成的氧气和氢气的体积比为1：2，故若a管中气体为1mL，则b管中气体为2mL，说法错误； B、电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，b管收集的气体为氢气，氢气是由氢元素组成，根据反应前后元素种类不变，可知水中含有氢元素，说法正确； C、电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，故a管中气体为氧气，可使带火星木条复燃，说法正确； D、电解水生成氢气和氧气，根据反应前后元素种类不变，可知水是由氢、氧元素组成，则研究物质的分解是认识物质组成的一种思路，说法正确。 故选A。 12. 某农户在种植前施用了大量化肥——硫酸铵，导致土壤酸性较强，红薯种植出现问题。某实验小组查阅资料获知，红薯最适宜种植的土壤酸碱度为6.5~7.5，该实验小组提出使用草木灰改良土壤酸性便可以解决问题。下列说法错误的是 A. 硫酸铵属于氮肥 B. 向草木灰溶液中滴入石蕊溶液，溶液变蓝 C. 该小组测定土壤时，提前润湿试纸会导致减小 D. 实际生活中还可以利用熟石灰替代草木灰 【答案】C 【解析】 【详解】A.硫酸铵化学式为：(NH4)2SO4，从化学式看出，其中含有氮元素，属于氮肥，此选项说法正确； B.草木灰溶液显碱性，向草木灰溶液中滴入石蕊溶液，溶液变蓝，此选项说法正确； C.测定溶液的pH时，不能用水将pH试纸润湿，否则相当于稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱，由于该题中土壤显酸性，故提前润湿pH试纸会导致测定的结果偏大，此选项说法错误； D.熟石灰是碱，加入土壤中，可以中和土壤的酸性，所以实际生活中可以利用熟石灰替代草木灰，此选项说法正确。 故选：C。 13. 硫酸铜可用于杀菌，其溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 A. 将硫酸铜饱和溶液从30℃升温至60℃，仍是饱和溶液 B. 30℃时，将20g硫酸铜加入50.0g水中，形成不饱和溶液 C. 铁丝能与硫酸铜溶液发生置换反应 D. 60℃时，硫酸铜饱和溶液的溶质质量分数为40% 【答案】C 【解析】 【详解】A、将硫酸铜饱和溶液从30℃升温至60℃，硫酸铜的溶解度增大，溶液变为不饱和溶液，A错误； B、30℃时，硫酸铜的溶解度为25g，则将20g硫酸铜加入50.0g水中，只能溶解12.5g，故形成饱和溶液，B错误； C、Fe活动性在Cu之前，Fe能与硫酸铜溶液反应，置换出铜，C正确； D、60℃时，硫酸铜的溶解度为40g，故60℃时硫酸铜饱和溶液的溶质质量分数为，D错误。 故选C。 14. 下列关于化学学科核心素养的描述错误的是 A. 化学观念：酸溶液中都含有，所以酸溶液具有相似的化学性质 B. 科学思维：与稀盐酸反应生成，所以也能与稀盐酸反应生成 C. 科学探究与实践：将碘分别加入等质量的水和汽油中，探究碘在不同溶剂中的溶解性 D. 科学态度与责任：绿色出行、垃圾分类、节约用水是每个公民应尽的义务 【答案】B 【解析】 【详解】A、酸溶液中都含有氢离子，所以它们具有相似的化学性质，该选项说法正确； B、铝与盐酸反应生成氯化铝，但铁能与盐酸反应生成FeCl2，而不是FeCl3，该选项说法错误； C、碘不能溶于水中，但能溶于汽油中，说明碘在不同溶剂中的溶解性不同，该选项说法正确； D、绿色出行、垃圾分类、节约用水是每个公民应尽义务，该选项说法正确。 故选B。 15. 为探究锌与不同浓度硫酸溶液的反应速率，小组同学用图甲装置进行控制变量实验，利用压强传感器测得的数据如图乙所示。下列说法错误的是 A. 焐热锥形瓶，测得传感器数据显著增大，说明装置气密性良好 B. 由实验数据可知，锌与50%硫酸溶液反应几乎无气体产生 C. 相同时间内，30%硫酸溶液产生的气体比20%硫酸溶液多 D. 相同条件下，硫酸溶液的浓度越大，产生气体速率不一定越快 【答案】C 【解析】 【详解】A、气体热胀冷缩，密闭装置中，气体膨胀压强增大，焐热锥形瓶，测得传感器数据显著增大，说明装置气密性良好，正确； B、从图中压力随时间的变化曲线可知，50％的硫酸溶液与锌接触压强几乎不变，故“几乎不产生气体”，正确； C、由图可知，在一定时间内30%硫酸溶液产生的气体比20%硫酸溶液多，但是达到一定时间后，反而20%硫酸产生气体多，错误； D、在一定时间内30%硫酸溶液产生的气体压强比20%硫酸溶液快，但是达到一定时间后，反而20%硫酸产生气体压强变化快，故相同条件下，硫酸溶液的浓度越大，产生气体速率不一定越快，正确。 故选：C。 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10分，共55分。 16. 《天工开物》中有我国古代榨油的记载，其流程如图所示。 （1）从分子角度解释榨油过程中闻到油香的原因______。 （2）炒胡麻用铁质“釜”，利用了铁的______性；从燃烧条件分析，可减少______实现“文火”。 （3）胡麻蒸前“碾细”的目的是______，蒸后用稻草“疾（快）裹”保温，防止胡麻因______变硬不利于榨油。 （4）上述流程中，“油”与“枯饼”分离的操作是______。 （5）“再蒸”“再榨”的作用是______。 【答案】（1）分子在不断运动 （2） ①. 导热 ②. 一次性加入木柴（燃料）的量##鼓入空气的量 （3） ①. 增大胡麻的受热面积，提高产率 ②. 冷却##降温 （4）挤轧 （5）提高枯饼的利用率和油的产量 【解析】 【小问1详解】 能闻到油香，是因为分子在不断运动。 【小问2详解】 炒胡麻用铁釜，利用了铁的良好导热性； 燃烧需要与氧气接触，且氧气含量越高，燃烧越充分，则可通过减少空气(氧气)的供给量，可使火势减弱，达到“文火”效果。 【小问3详解】 胡麻蒸前“碾细”，能增大胡麻的受热面积，提高产率； 蒸后用稻草迅速包裹保温，是为了防止因温度下降而变硬，不利于继续压榨出油。 【小问4详解】 由流程可知， “油”与“枯饼”分离所用的操作是挤轧。 【小问5详解】 “再蒸”“再榨”是为了进一步榨出残留的油脂，提高出油率。 【科普阅读】 17. 新能源汽车 新能源汽车是实现国家“双碳”目标和发展新质生产力的重要路径。有关研究表明，同样的原油经过粗炼，送至电厂发电，发出的电能经充电桩充入电池，再由电池驱动汽车，其能量利用效率比经过精炼变为汽油，再经汽油机驱动汽车高，因此新能源汽车有利于节约能源和减少二氧化碳的排放，正是这些优点，使电动汽车的研究和应用成为汽车工业的一个“热点”。 新型的锂离子电池循环性能更加优越，可快速充电、放电，充电效率高达100%，而且输出功率大，使用寿命长。且不含有毒有害物质，被称为绿色电池，它可为纯电动汽车提供动力。新型石墨烯发热材料仅需要24伏特的低压直流电就能高效驱动，还可水洗和随意剪切，它很快也将应用在新能源汽车座椅等供热系统上。 随着新能源汽车的增多，充电桩等配套设施也在生活中大量出现，使新能源汽车的使用更便捷。 依据上文，回答问题。 （1）电动汽车的优点是_____。(写一个) （2）电动汽车使用的电能属于_____(填“一次”或“二次”)能源。 （3）新型的锂离子电池循环性能优越。如图是锂元素在周期表中的部分信息及原子结构示意图。则图中x=_____，锂元素相对原子质量为_____。 （4）新型石墨烯发热材料是一种由碳元素组成单质，但是物理性质和金刚石有很大差异，原因是_____。石墨烯作为一种碳系材料属于易燃物，它充分燃烧的化学方程式是_____。 （5）发展新能源汽车的重要意义是_____。 【答案】（1）节约能源 （2）二次 （3） ①. 1 ②. 6.94 （4） ①. 碳原子的排列方式不同 ②. （5）推动能源转型和可持续发展 【解析】 【小问1详解】 根据“有关研究表明，同样的原油经过粗炼，送至电厂发电，发出的电能经充电桩充入电池，再由电池驱动汽车，其能量利用效率比经过精炼变为汽油，再经汽油机驱动汽车高，因此新能源汽车有利于节约能源和减少二氧化碳的排放”可知，电动汽车的优点是节约能源，减少二氧化碳排放。 【小问2详解】 电能属于二次能源。 【小问3详解】 原子中质子数=核外电子数，原子结构示意图中圆圈内数字为质子数，弧线上数字为该层电子数，所以x=3-2=1。元素周期表一格中，最下方数字为相对原子质量，所以锂元素相对原子质量为6.94。 【小问4详解】 碳的不同单质物理性质差异的原因是碳原子的排列方式不同；石墨烯是碳的一种单质，其充分燃烧生成二氧化碳，化学方程式为。 【小问5详解】 新能源汽车是实现国家“双碳”目标和发展新质生产力的重要路径，因此其重要意义在于推动能源转型和可持续发展。 18. 一、CO2的制取及性质 i.制取CO2 （1）写出仪器名称：a______。 （2）实验室制取二氧化碳，应选择的发生装置和收集装置是______，该反应的化学方程式为______。 ii.性质实验，如图1： （3）通入二氧化碳后，观察到澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为______。 （4）实验中，得出“二氧化碳能与水发生化学反应”的结论，依据的现象为______。 二、跨学科实践 （5）“水草培育”气肥自动补充器，如图2所示。 I.设计原理：采用Na2CO3溶液和稀硫酸反应补充气肥CO2，水草需要吸收气肥CO2进行______作用； II.动手制作：使用时，将导管放入水草培育缸，调节输液调节器。该装置的优点是______。导管末端链接多孔玻璃泡的作用是______。 【答案】（1）试管 （2） ①. BD##DB ②. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ （3）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O （4）干燥的紫色石蕊试纸不变色，湿润的紫色石蕊试纸变红 （5） ①. 光合 ②. 可以控制反应的速率 ③. 增大二氧化碳与水的接触面积，使二氧化碳能更充分地溶解在水中被水草吸收。 【解析】 【小问1详解】 仪器a为试管； 【小问2详解】 实验室制取二氧化碳常用大理石（或石灰石）与稀盐酸反应，该反应不需要加热，属于固液常温型反应，发生装置应选B。二氧化碳能溶于水且密度比空气大，应用向上排空气法收集，收集装置选D。 大理石（或石灰石）的主要成分是碳酸钙，与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑； 【小问3详解】 二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O； 【小问4详解】 通常是将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红，依据的现象为干燥的紫色石蕊试纸不变色，湿润的紫色石蕊试纸变红； 【小问5详解】 I. 水草需要吸收气肥CO2进行光合作用，光合作用是绿色植物利用光能，将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程； II. 该装置的优点是可以控制反应的速率，通过调节输液调节器能控制稀硫酸滴加的速率，从而控制反应速率；导管末端连接多孔玻璃泡的作用是增大二氧化碳与水的接触面积，使二氧化碳能更充分地溶解在水中被水草吸收。 【科学探究】 19. 同学们利用假期来到惠州当地某养殖螃蟹的基地，一起从水质调控、防逃设施，养殖水成分等方面开始了项目化学习。 任务一：认识养蟹水质调控 [查阅资料]同学们上网查阅资料得知，养殖螃蟹的池塘需要用生石灰消毒，此过程中池塘的水温变化如图所示。之后调节池塘水的pH在7.5~8.6之间，并加入含大量营养成分的盐。 [交流讨论] （1）同学们分析右图中0~20s阶段池塘水温度变化的原因是_____。 （2）同学们认为，可以用pH试纸简单测定池塘水的pH，如果用pH试纸测定池塘水的pH，进行的操作是_____，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，读数，若测出的pH为8，则该溶液显_____性。 任务二：参观养蟹防逃设施 [参观学习] （3）据蟹农介绍，养蟹时为防止螃蟹逃跑，蟹池四周要用铝皮、加厚聚乙烯塑料膜等筑建牢固可靠，无攀爬支点的防逃墙。同学们判断，加厚聚乙烯塑料膜属于_____材料。 任务三：检测养殖水的成分 [分析交流]据科技人员介绍，养殖水中含有丰富的Na+，也含有少量的、，这些离子在螃蟹的生长过程中起到了至关重要的作用。为了检测养殖水中的和，同学们设计了如下实验进行操作。 [进行实验] （4） 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量养殖水样于试管中，加入过量Ca(OH)2溶液 _____ 养殖水中含有和 ②取①反应后的溶液于试管中，加入适量酚酞溶液 _____ [反思评价] （5）步骤中发生反应的化学方程式为_____。 （6）有同学提出质疑步骤①中不能加入Ca(OH)2溶液，原因是_____，下列试剂中可以替换Ca(OH)2溶液的是_____(填字母)。 a．CaCl2 b．Ba(OH)2 c．Ba(NO3)2 [成果分享] 通过项目化学习，同学们将所见、所学、所研进行了总结，了解到水在促进地区转型、发展经济方面的重要作用。 【答案】（1）生石灰与水反应放热 （2） ①. 在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用干燥、洁净的玻璃棒蘸取溶液点到pH试纸上 ②. 碱 （3）合成 （4） ①. 产生白色沉淀 ②. 溶液变红 （5）Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH （6） ①. 会引入，对原水样中的检验产生干扰 ②. ac 【解析】 【小问1详解】 生石灰即氧化钙与水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，所以图中0~20s阶段池塘水温升高。 【小问2详解】 简单测定池塘水的pH，可进行的操作是在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用干燥、洁净的玻璃棒蘸取溶液点到pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，读数。pH为8大于7，说明溶液显碱性。 【小问3详解】 聚乙烯塑料膜属于合成材料。 【小问4详解】 由于养殖水中含有碳酸根离子，碳酸根离子与钙离子结合生成碳酸钙白色沉淀，所以取少量养殖水样于试管中，加入过量Ca(OH)2溶液的实验现象是产生白色沉淀。 由于养殖水中含有氢氧根离子，酚酞遇碱性溶液变红。 故填：产生白色沉淀；溶液变红。 【小问5详解】 步骤①中碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为。故填：。 【小问6详解】 加入Ca(OH)2溶液会引入，对的检验产生干扰，ac都不含，且Ca2+和Ba2+都能除去，符合题意。故填：会引入，对原水样中的检验产生干扰，ac。 20. 一种利用某地飞灰(主要含CaO、SiO2及C)和赤泥(主要含Fe2O3及Zn、Pb、Ni、Cu、Cr等重金属化合物)共处理回收金属工艺各环节如图所示。 （1）推测赤泥可能的颜色呈_____(填字母)。 a黑色 b．砖红色 c．银白色 （2）“马弗炉”中，C还原Fe2O3的化学方程式是_____，该反应属于_____(填基本反应类型)。 （3）“高温还原”中，部分金属汽化后与氯结合形成“二次飞灰”，实现与“熔融混合物”分离，由此可知Zn的沸点比Cu_____(填“高”或“低”)。 （4）“磁选分离”利用该铁合金的_____(填“物理性质”或“化学性质”)实现与残渣分离，得到的铁合金的硬度比铁_____(填“大”或“小”)。 （5）飞灰用量与铁回收率，铁合金中铁含量的关系如图所示。飞灰用量增大，铁回收率增大的原因是_____，铁合金中铁的含量先增后降的原因是_____。 （6）与传统飞灰填埋处理相比，该工艺的优势有_____(写一点)。 【答案】（1）b （2） ①. ②. 置换反应 （3）低 （4） ①. 物理性质 ②. 大 （5） ①. 飞灰用量增加，碳的含量增加，铁能被充分还原出来 ②. 赤泥比例减少，铁含量减少，杂质占比增加 （6）减少环境污染(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 赤泥主要含Fe2O3(红棕色)及Zn、Pb、Ni、Cu(红色)、Cr等重金属化合物，则推测赤泥可能的颜色为砖红色，故选b； 【小问2详解】 “马弗炉”中，碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为，该反应符合“一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物”的特点，属于置换反应，故填：；置换反应； 【小问3详解】 “高温还原”中，部分金属汽化后与氯结合形成“二次飞灰”，实现与“熔融混合物”分离，原理是利用不同金属的沸点不同。沸点低的金属汽化后与氯结合形成“二次飞灰”，由此可知Zn的沸点比Cu低，故填：低； 【小问4详解】 铁合金具有磁性，通过磁力可以与残渣分离，磁性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；合金的硬度都比组成的纯金属的大，因此铁合金的硬度比铁大，故填：物理性质；大； 【小问5详解】 由图可知，飞灰用量增加，碳的含量增加，铁能被充分还原出来，则铁回收率增大；“铁合金中铁的含量先增后降”是因为赤泥比例减少，飞灰过多时会带入更多杂质(如Si、Ca等)，使铁在合金中所占百分比下降，故填：飞灰用量增加，碳的含量增加，铁能被充分还原出来；赤泥比例减少，铁含量减少，杂质占比增加； 【小问6详解】 与传统飞灰填埋处理相比，该工艺的优势是可回收重金属、减少环境污染等，故填：减少环境污染(合理即可)。 21. 惠州市自来水厂以提升民生福祉为目标，全面推进自来水厂深度净化工程。在自来水厂净水过程中，消毒是重要环节之一，常用的消毒剂有氯气(Cl2)、二氧化氯(ClO2)等。 （1）二氧化氯是高效、低毒的消毒剂，其中氯元素的化合价为_____价。 （2）自来水厂以亚氯酸钠(NaClO2)和盐酸为原料制得ClO2，化学方程式如下：5NaClO2+4HCl=4ClO2+5NaCl+2H2O。将一定质量的亚氯酸钠固体加到100kg盐酸中，恰好完全反应，生成27kgClO2(气体全部逸出，忽略盐酸挥发)，则所加盐酸的溶质质量分数是多少？ （3）根据《生活饮用水卫生标准》，自来水中二氧化氯的使用量应控制在0.8以内，若自来水厂清水池中已注入2.5×106L的水，最多可投入二氧化氯_____kg。 （4）除了自来水消毒，ClO2在果蔬保鲜方面也有应用。已吸收ClO2气体的稳定剂1和稳定剂2，加酸后释放ClO2的浓度随时间的变化如下图所示。从果蔬运输保存的角度考虑，_____用于果蔬运输保存的效果更好，理由是_____。 【答案】（1）+4 （2）解：设所加盐酸中溶质的质量为x，则 则所加盐酸的溶质质量分数为 答：所加盐酸溶质质量分数为14.6%。 （3）2 （4） ①. 稳定剂2 ②. 其他条件相同时，稳定剂2用于果蔬运输保存的效果更好 【解析】 【小问1详解】 )在ClO2中，氧元素化合价为，根据“化合物中各元素正负化合价代数和为零”，设氯元素化合价为x，则x+（-2）×2=0，解得x=+4。 【小问2详解】 见答案。 【小问3详解】 自来水中二氧化氯的使用量应控制在0.8mg·L-1以内，若自来水厂清水池中已注入2.5×106L的水，最多可投入二氧化氯0.8mg·L-1×2.5×106L=2×106mg=2kg。 【小问4详解】 由图可知，稳定剂1释放ClO2的浓度前期较高，但很快下降到起保鲜作用的最低浓度以下；而稳定剂2释放ClO2的浓度能在较长时间内维持在起保鲜作用的最低浓度之上，所以其他条件相同时，稳定剂2用于果蔬运输保存的效果更好。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年阳山县初中学业水平考试模拟试卷(一) 化学 说明：1.本试卷共8页，21小题，满分100分。考试用时60分钟 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 3.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后；再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 6.可能用到的相对原子质量：H—1　O—16　Cl—35.5 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 2025年春晚应用了XR、AR、全息、AI动捕等多种硬核技术，为广大观众带来全方位视听盛宴，同时也蕴含了丰富的化学知识，请回答1~2题。 1. 春晚中涉及的下列变化，属于化学变化的是 A. 720°穹顶LED屏幕投放 B. XR虚拟视觉技术 C. 裸眼3D呈现技术 D. 蓝鱼烟花燃放 2. 2025春晚歌曲《山鹰和兰花花》传达了对自然环境的关注，提醒人们重视环境保护。大气污染是当前全球面临的一个重大问题，下列有关空气污染描述错误的是 A. 酸雨是因为大量排放二氧化硫、二氧化氮气体引起的 B. 温室效应是大量排放二氧化碳引起的，因此二氧化碳是空气污染物之一 C. 酸雨会腐蚀建筑物 D. 臭氧空洞对人类危害是容易引起皮肤癌 3. 稀土元素被誉为“工业的维生素”。研发稀土分离技术，打破了发达国家在国际稀土市场上的垄断地位的著名中国化学家是 A. 屠呦呦 B. 张青莲 C. 徐光宪 D. 徐寿 4. 为了改善中国贫血管理现状，提升全社会对于贫血疾病的重视，我国将每年的8月18日设立为“中国贫血日”。贫血患者日常摄入的食物中应富含 A. 钙元素 B. 铁元素 C. 钠元素 D. 锌元素 5. 生活习惯直接影响人体健康，小明同学一家人的下列饮食习惯中科学合理的是 A. 小明长期偏食“洋快餐” B. 奶奶不忍浪费，即使食物霉变仍然食用 C. 爸爸享受运动，大量出汗后常饮用含无机盐的饮料 D. 妈妈为了保持身材，只吃蔬菜和水果 实践小组以“践行低碳行动，助力碳中和”为主题展开学习。回答6~7题。 6. 认识的制取及性质。下列装置及部分方案合理的是 A. 发生装置 B. 收集装置 C. 检查气密性 D. 验满 7. 绘制碳循环简图（如图）。下列有关说法错误的是 A. 绿色植物通过光合作用吸收 B. 化石燃料不充分燃烧转化为CO C. 海水吸收生成非常稳定的碳酸 D. 动植物遗骸在一定条件可形成化石燃料 8. 分类是学习化学的常用方法。下列物质的分类不正确的是 A. 单质：氦气、水银 B. 化合物：氧化镁、氯化钠 C. 合金：生铁、钢 D. 碱：火碱、纯碱 9. 学习了“燃烧条件的探究”后，同学们将课本实验优化如下，下列对实验分析合理的是 A. ①中白磷燃烧 B. ②中红磷燃烧 C. 气球只起防止污染空气的作用 D. 水中的白磷没有燃烧是因为温度没有达到着火点 10. 在《哪吒2：魔童闹海》里，无量仙翁使用天元鼎炼制仙丹，经古人记载炼丹时是将红色的氧化汞(HgO)粉末放入丹炉中加热，此反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是 A. 甲、乙、丙三种物质都是由分子构成的 B. 化学反应中分子的种类和数目没有发生改变 C. 保持物质丙化学性质的最小粒子是氧分子 D. 丙是空气中含量最多的气体 11. 某化学社团自制电解水装置如图所示。下列说法错误是 A. 若a管中气体为1mL，则b管中气体为3mL B. 点燃b管中的气体可证明水中含有氢元素 C. a管中气体可使带火星木条复燃 D. 研究物质的分解是认识物质组成的一种思路 12. 某农户在种植前施用了大量化肥——硫酸铵，导致土壤酸性较强，红薯种植出现问题。某实验小组查阅资料获知，红薯最适宜种植的土壤酸碱度为6.5~7.5，该实验小组提出使用草木灰改良土壤酸性便可以解决问题。下列说法错误的是 A. 硫酸铵属于氮肥 B. 向草木灰溶液中滴入石蕊溶液，溶液变蓝 C. 该小组测定土壤时，提前润湿试纸会导致减小 D 实际生活中还可以利用熟石灰替代草木灰 13. 硫酸铜可用于杀菌，其溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 A. 将硫酸铜饱和溶液从30℃升温至60℃，仍是饱和溶液 B. 30℃时，将20g硫酸铜加入50.0g水中，形成不饱和溶液 C. 铁丝能与硫酸铜溶液发生置换反应 D. 60℃时，硫酸铜饱和溶液的溶质质量分数为40% 14. 下列关于化学学科核心素养的描述错误的是 A. 化学观念：酸溶液中都含有，所以酸溶液具有相似的化学性质 B. 科学思维：与稀盐酸反应生成，所以也能与稀盐酸反应生成 C. 科学探究与实践：将碘分别加入等质量的水和汽油中，探究碘在不同溶剂中的溶解性 D. 科学态度与责任：绿色出行、垃圾分类、节约用水是每个公民应尽的义务 15. 为探究锌与不同浓度硫酸溶液的反应速率，小组同学用图甲装置进行控制变量实验，利用压强传感器测得的数据如图乙所示。下列说法错误的是 A. 焐热锥形瓶，测得传感器数据显著增大，说明装置气密性良好 B. 由实验数据可知，锌与50%硫酸溶液反应几乎无气体产生 C. 相同时间内，30%硫酸溶液产生的气体比20%硫酸溶液多 D. 相同条件下，硫酸溶液的浓度越大，产生气体速率不一定越快 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10分，共55分。 16. 《天工开物》中有我国古代榨油的记载，其流程如图所示。 （1）从分子角度解释榨油过程中闻到油香的原因______。 （2）炒胡麻用铁质“釜”，利用了铁的______性；从燃烧条件分析，可减少______实现“文火”。 （3）胡麻蒸前“碾细”的目的是______，蒸后用稻草“疾（快）裹”保温，防止胡麻因______变硬不利于榨油。 （4）上述流程中，“油”与“枯饼”分离的操作是______。 （5）“再蒸”“再榨”的作用是______。 【科普阅读】 17. 新能源汽车 新能源汽车是实现国家“双碳”目标和发展新质生产力的重要路径。有关研究表明，同样的原油经过粗炼，送至电厂发电，发出的电能经充电桩充入电池，再由电池驱动汽车，其能量利用效率比经过精炼变为汽油，再经汽油机驱动汽车高，因此新能源汽车有利于节约能源和减少二氧化碳的排放，正是这些优点，使电动汽车的研究和应用成为汽车工业的一个“热点”。 新型的锂离子电池循环性能更加优越，可快速充电、放电，充电效率高达100%，而且输出功率大，使用寿命长。且不含有毒有害物质，被称为绿色电池，它可为纯电动汽车提供动力。新型石墨烯发热材料仅需要24伏特的低压直流电就能高效驱动，还可水洗和随意剪切，它很快也将应用在新能源汽车座椅等供热系统上。 随着新能源汽车的增多，充电桩等配套设施也在生活中大量出现，使新能源汽车的使用更便捷。 依据上文，回答问题。 （1）电动汽车的优点是_____。(写一个) （2）电动汽车使用的电能属于_____(填“一次”或“二次”)能源。 （3）新型的锂离子电池循环性能优越。如图是锂元素在周期表中的部分信息及原子结构示意图。则图中x=_____，锂元素相对原子质量为_____。 （4）新型石墨烯发热材料是一种由碳元素组成的单质，但是物理性质和金刚石有很大差异，原因是_____。石墨烯作为一种碳系材料属于易燃物，它充分燃烧的化学方程式是_____。 （5）发展新能源汽车的重要意义是_____。 18. 一、CO2的制取及性质 i.制取CO2 （1）写出仪器名称：a______。 （2）实验室制取二氧化碳，应选择发生装置和收集装置是______，该反应的化学方程式为______。 ii性质实验，如图1： （3）通入二氧化碳后，观察到澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为______。 （4）实验中，得出“二氧化碳能与水发生化学反应”的结论，依据的现象为______。 二、跨学科实践 （5）“水草培育”气肥自动补充器，如图2所示。 I.设计原理：采用Na2CO3溶液和稀硫酸反应补充气肥CO2，水草需要吸收气肥CO2进行______作用； II.动手制作：使用时，将导管放入水草培育缸，调节输液调节器。该装置的优点是______。导管末端链接多孔玻璃泡的作用是______。 【科学探究】 19. 同学们利用假期来到惠州当地某养殖螃蟹的基地，一起从水质调控、防逃设施，养殖水成分等方面开始了项目化学习。 任务一：认识养蟹水质调控 [查阅资料]同学们上网查阅资料得知，养殖螃蟹的池塘需要用生石灰消毒，此过程中池塘的水温变化如图所示。之后调节池塘水的pH在7.5~8.6之间，并加入含大量营养成分的盐。 [交流讨论] （1）同学们分析右图中0~20s阶段池塘水温度变化的原因是_____。 （2）同学们认为，可以用pH试纸简单测定池塘水的pH，如果用pH试纸测定池塘水的pH，进行的操作是_____，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，读数，若测出的pH为8，则该溶液显_____性。 任务二：参观养蟹防逃设施 [参观学习] （3）据蟹农介绍，养蟹时为防止螃蟹逃跑，蟹池四周要用铝皮、加厚聚乙烯塑料膜等筑建牢固可靠，无攀爬支点的防逃墙。同学们判断，加厚聚乙烯塑料膜属于_____材料。 任务三：检测养殖水的成分 [分析交流]据科技人员介绍，养殖水中含有丰富的Na+，也含有少量的、，这些离子在螃蟹的生长过程中起到了至关重要的作用。为了检测养殖水中的和，同学们设计了如下实验进行操作。 [进行实验] （4） 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量养殖水样于试管中，加入过量Ca(OH)2溶液 _____ 养殖水中含有和 ②取①反应后的溶液于试管中，加入适量酚酞溶液 _____ [反思评价] （5）步骤中发生反应的化学方程式为_____。 （6）有同学提出质疑步骤①中不能加入Ca(OH)2溶液，原因是_____，下列试剂中可以替换Ca(OH)2溶液的是_____(填字母)。 a．CaCl2 b．Ba(OH)2 c．Ba(NO3)2 [成果分享] 通过项目化学习，同学们将所见、所学、所研进行了总结，了解到水在促进地区转型、发展经济方面的重要作用。 20. 一种利用某地飞灰(主要含CaO、SiO2及C)和赤泥(主要含Fe2O3及Zn、Pb、Ni、Cu、Cr等重金属化合物)共处理回收金属工艺各环节如图所示。 （1）推测赤泥可能的颜色呈_____(填字母)。 a黑色 b．砖红色 c．银白色 （2）“马弗炉”中，C还原Fe2O3的化学方程式是_____，该反应属于_____(填基本反应类型)。 （3）“高温还原”中，部分金属汽化后与氯结合形成“二次飞灰”，实现与“熔融混合物”分离，由此可知Zn的沸点比Cu_____(填“高”或“低”)。 （4）“磁选分离”利用该铁合金的_____(填“物理性质”或“化学性质”)实现与残渣分离，得到的铁合金的硬度比铁_____(填“大”或“小”)。 （5）飞灰用量与铁回收率，铁合金中铁含量的关系如图所示。飞灰用量增大，铁回收率增大的原因是_____，铁合金中铁的含量先增后降的原因是_____。 （6）与传统飞灰填埋处理相比，该工艺优势有_____(写一点)。 21. 惠州市自来水厂以提升民生福祉为目标，全面推进自来水厂深度净化工程。在自来水厂净水过程中，消毒是重要环节之一，常用的消毒剂有氯气(Cl2)、二氧化氯(ClO2)等。 （1）二氧化氯是高效、低毒的消毒剂，其中氯元素的化合价为_____价。 （2）自来水厂以亚氯酸钠(NaClO2)和盐酸为原料制得ClO2，化学方程式如下：5NaClO2+4HCl=4ClO2+5NaCl+2H2O。将一定质量的亚氯酸钠固体加到100kg盐酸中，恰好完全反应，生成27kgClO2(气体全部逸出，忽略盐酸挥发)，则所加盐酸的溶质质量分数是多少？ （3）根据《生活饮用水卫生标准》，自来水中二氧化氯的使用量应控制在0.8以内，若自来水厂清水池中已注入2.5×106L的水，最多可投入二氧化氯_____kg。 （4）除了自来水消毒，ClO2在果蔬保鲜方面也有应用。已吸收ClO2气体的稳定剂1和稳定剂2，加酸后释放ClO2的浓度随时间的变化如下图所示。从果蔬运输保存的角度考虑，_____用于果蔬运输保存的效果更好，理由是_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$